中職班級德育工作計(jì)劃范文

1、中職班級德育工作計(jì)劃最新范文中職班級德育工作計(jì)劃最新范文1中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校，雖然也有一部分中專同學(xué)通過老師和同學(xué)本人 的努力考上大學(xué)，但那是極少數(shù)，大多數(shù)同學(xué)都無法通過高考，這就必須要班主任在 工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。一、提升知識，明確使命，強(qiáng)化責(zé)任感。班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校 和同學(xué)家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。本文由一 起去留學(xué)編輯整理。因此，必須提升熟悉，強(qiáng)化責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律。1、努力做好同學(xué)思想教育工作，把同學(xué)培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué)， 團(tuán)結(jié)友愛的集體。2、引導(dǎo)同學(xué)努力學(xué)好課程，采用有效措施

2、，提升同學(xué)學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。3、關(guān)懷同學(xué)生活和健康，組織同學(xué)參加各種文體活動(dòng)。4、組織同學(xué)參加社會(huì)施行和公益勞作。5、關(guān)懷和幫助本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級一支骨干力 量。6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班同學(xué)課堂紀(jì)律， 學(xué)習(xí)成績狀況，形成統(tǒng)一的教育力量。7、建立與同學(xué)家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對同學(xué)教育和管理。二、熱愛同學(xué)，深入了解同學(xué)狀況。要想引導(dǎo)同學(xué)向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個(gè)同學(xué) 的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點(diǎn)和家庭狀況， 然后加以分析，綜合。如新接手的新班主任，必須先了解這個(gè)班基本狀況:人數(shù)，男女，年齡狀

3、況， 政治面貌，擔(dān)任干部狀況，受過獎(jiǎng)勵(lì)處分，學(xué)習(xí)成績，特長愛好，健康狀況，家庭 地址， ，家長職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況等。三、實(shí)施班級管理，形成合格的班風(fēng)。1、制訂班主任工作計(jì)劃，強(qiáng)化工作計(jì)劃性依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃，然后每周 要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可以。2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè) 階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相 應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而 且同學(xué)經(jīng)過一定努力

4、可以實(shí)現(xiàn)的。3、選好、用好干部。班級能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成合格的班風(fēng)，很大程度上取決于 班干的工作能力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備一定組織工作能力，能團(tuán)結(jié)同 學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任。4、要組織和展開集體活動(dòng)，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等合格品質(zhì)。如參觀，游覽，訪問，晚會(huì)，主題活動(dòng)等。5、要形成正確輿-論，樹立合格班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿-論。不正確行為 出現(xiàn)時(shí)，會(huì)受到批評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)尚。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如 組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄，學(xué)習(xí)狀況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量

5、化管理 評比，在班內(nèi)形成輿-論監(jiān)督，促進(jìn)合格班風(fēng)形成。通過我每學(xué)期給班級制訂工作計(jì)劃，我們班級在年級中取得了較好的成績，希 望大家能夠長期保持這種合格的學(xué)期風(fēng)尚。中職班級德育工作計(jì)劃最新范文2一、提升知識，明確使命，強(qiáng)化責(zé)任感班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務(wù)處及德教處的助手，又是 學(xué)校和同學(xué)家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此，必須提升熟悉，強(qiáng)化責(zé)任感，掌握班主任工作規(guī)律。1、努力做好同學(xué)思想教育工作，很多同學(xué)生活習(xí)慣懶散，常常遲到缺課，早 訓(xùn)遲到。要使他們形成一種早起習(xí)慣，思想教育十分重要。2、引導(dǎo)同學(xué)努力學(xué)好課程，采用有效措施，提升同學(xué)學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)

6、效率。 也就是在這一方面激勵(lì)同學(xué)，加強(qiáng)他們的自信心，從而能夠努力學(xué)習(xí)。3、關(guān)懷同學(xué)生活和健康，組織同學(xué)參加各種文體活動(dòng)。4、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班同學(xué)課堂紀(jì)律， 學(xué)習(xí)成績狀況，形成統(tǒng)一的教育力量。5、建立與同學(xué)家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對同學(xué)教育和管理。二、熱愛同學(xué)，深入了解同學(xué)狀況要想引導(dǎo)同學(xué)向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先必須深入了解每個(gè)同學(xué) 的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點(diǎn)和家庭狀況， 然后加以分析綜合。三、實(shí)施班級管理，形成合格的班風(fēng)1、制訂班主任工作計(jì)劃，強(qiáng)化工作計(jì)劃性依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本班實(shí)際，定好這一學(xué)期工作計(jì)劃，然后每周要

7、 有具體的計(jì)劃，計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)可以。2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體。班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè) 階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，一定要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相 應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際，能為同學(xué)所接受，有一定鼓舞作用，而 且同學(xué)經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的。3、選好、用好干部。班級能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成合格的班風(fēng)，很大程度上取決于 班干的工作能力和模范帶頭作用。4、要組織和展開集體活動(dòng)，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等合格品質(zhì)。5、要形成正確輿論，樹立合格班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日

8、常行為、道 德行為在班級應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會(huì)受到批 評，抵制，幫助，形成一種風(fēng)尚。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi) 生，出勤記錄，學(xué)習(xí)狀況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內(nèi)形成 輿論監(jiān)督，促進(jìn)合格班風(fēng)形成。6、強(qiáng)化班級文化建設(shè)班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動(dòng)的開 展等。環(huán)境的潛移默化主題班會(huì)是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法?？傊龊靡粋€(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng)，但是我會(huì)努力的，這么多年的班 主任工作經(jīng)驗(yàn)給我提供了極大的幫助，讓我如何輔導(dǎo)好同學(xué)和保持好和同學(xué)之間良 好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲。中職班級德育

9、工作計(jì)劃最新范文3班主任要做一個(gè)人格高尚的人，要宏楊正氣，是非分明，態(tài)度堅(jiān)定，用自身的 人格力量感染同學(xué)，給同學(xué)以可信任感和可欽佩感，這是班主任工作的基礎(chǔ)，要把 工作做好，班主任每個(gè)學(xué)期都要做好班主任工作計(jì)劃，下面為您帶給201某年中職 班主任工作計(jì)劃范文，供參照。作為一名中專職業(yè)學(xué)校的班主任，我一向努力的在工作。做好班主任，首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計(jì)劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于 高中學(xué)校，雖然也有一部分中專同學(xué)透過老師和同學(xué)本人的努力考上大學(xué)，但那是 極少數(shù)，大多數(shù)同學(xué)都無法透過高考，這就必須要班主任在工作上調(diào)整自己的計(jì)劃。當(dāng)了這么多年的班主任，我每學(xué)期都要制定班主任工作計(jì)劃，而且都既有針

10、對 性，取得了不錯(cuò)的效果，這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是：一、提升知識，明確使命，強(qiáng)化使命感班主任是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人，是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手，又是學(xué)校 和同學(xué)家庭的橋梁，各班工作的好壞，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行。因此，務(wù)必提升熟悉，強(qiáng)化使命感，掌握班主任工作規(guī)律。1、努力做好同學(xué)思想教育工作，把同學(xué)培養(yǎng)成為一個(gè)用心向上，勤奮為學(xué)， 團(tuán)結(jié)友愛的群眾。2、引導(dǎo)同學(xué)努力學(xué)好課程，采用有效措施，提升同學(xué)學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。3、關(guān)懷同學(xué)生活和健康，組織同學(xué)參加各種文體活動(dòng)。4、組織同學(xué)參加社會(huì)施行和公益勞作。5、關(guān)懷和幫忙本班共青團(tuán)組織發(fā)展工作和活動(dòng)，使他們成為班級一支骨干力 量。6、協(xié)調(diào)本班任課教

11、師的教育教學(xué)工作，主動(dòng)向他們了解本班同學(xué)課堂紀(jì)律， 學(xué)習(xí)成績狀況，構(gòu)成統(tǒng)一的教育力量。7、建立與同學(xué)家長聯(lián)系，協(xié)調(diào)對同學(xué)教育和管理。二、熱愛同學(xué)，深入了解同學(xué)狀況要想引導(dǎo)同學(xué)向好的方向發(fā)展，克服不好的方面，首先務(wù)必深入了解每個(gè)同學(xué) 的身體、思想狀況和原有知識水平，了解他們的興趣愛好，性格特點(diǎn)和家庭狀況， 然后加以分析，綜合。如新接手的新班主任，務(wù)必先了解這個(gè)班基本狀況：人數(shù)，男女，年齡狀況， 政治面貌，擔(dān)任干部狀況，受過獎(jiǎng)勵(lì)處分，學(xué)習(xí)成績，特長愛好，健康狀況，家庭 地址， ，家長職業(yè)，經(jīng)濟(jì)狀況等。三、實(shí)施班級管理，構(gòu)成合格的班風(fēng)1、制訂班主任工作計(jì)劃，強(qiáng)化工作計(jì)劃性依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求，聯(lián)系本

12、班實(shí)際，先訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃，然后每周 要有具體的計(jì)劃，計(jì)劃務(wù)必做到方向、任務(wù)明確，措施具體、切實(shí)能夠。2、培養(yǎng)用心向上、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班群眾。班級的發(fā)展，一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè) 階段對班級建設(shè)至關(guān)重要，新生入學(xué)后第一學(xué)年，必須要抓住這一關(guān)鍵期，制訂相 應(yīng)的班級目標(biāo)。班級目標(biāo)要貼合本班實(shí)際，能為同學(xué)所理解，有必須鼓舞作用，而 且同學(xué)經(jīng)過必須努力能夠?qū)崿F(xiàn)的。3、選好、用好干部。班級能否成為奮發(fā)向上，團(tuán)結(jié)友愛群眾，構(gòu)成合格的班風(fēng)，很大程度上取決于 班干的工作潛力和模范帶頭作用，因此，要挑選具備必須組織工作潛力，能團(tuán)結(jié)同 學(xué)，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則，起模范帶

13、頭作用的同學(xué)擔(dān)任。4、要組織和展開群眾活動(dòng)，培養(yǎng)群眾主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等合格品質(zhì)。如參 觀，游覽，訪問，晚會(huì)，主題活動(dòng)等。5、要構(gòu)成正確輿論，樹立合格班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道 德行為在班級應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時(shí)，會(huì)受到批 評，抵制，幫忙，構(gòu)成一種風(fēng)尚。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi) 生，出勤記錄，學(xué)習(xí)狀況，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比，在班內(nèi)構(gòu)成 輿論監(jiān)督，促進(jìn)合格班風(fēng)構(gòu)成。6、強(qiáng)化班級文化建設(shè)班級文化作為校園文化的重要組成部分，包括班級環(huán)境的布置，班級活動(dòng)的開 展等。環(huán)境的潛移默化主題班會(huì)是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法。四、做好后

14、進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，對班群眾構(gòu)成和鞏固有龐大影響。五、管理策略、思想、方法上要因人而異，靈活多樣，不同年級采納不同管理 方法。一年級新生，用心性高，思想單純，應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手，嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律，激 發(fā)他們的用心性，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績，創(chuàng)造一些競爭機(jī)會(huì)，比學(xué)習(xí)，比紀(jì) 律，比品德等。二年級同學(xué)思想開始變得復(fù)雜，競爭意識，學(xué)習(xí)用心性減退，中專學(xué)習(xí)壓力不 大，容易出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，對他們要強(qiáng)化思想教育，另方面要強(qiáng)化檢查催促，端正學(xué) 習(xí)態(tài)度，激勵(lì)他們提升學(xué)習(xí)成績。三年級同學(xué)，思想波動(dòng)較大，他們面臨強(qiáng)化理論與技能綜合訓(xùn)練與畢業(yè)、升 學(xué)、就業(yè)的矛盾，存在著自己是否適應(yīng)社會(huì)的顧慮。要從社會(huì)形勢來

15、教育他們，正確應(yīng)對現(xiàn)實(shí)，確信知識是有用的，中專生也同樣 受到用人單位歡迎，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè)、升大、就業(yè)關(guān)系，以確保他們的畢業(yè) 水平。此刻在金融危機(jī)下，其實(shí)對中專生也是有必須好處的，因?yàn)橐话愕钠髽I(yè)和公司 都對本科大同學(xué)的高目標(biāo)感到無力聘請，而要求不高的中專生卻有著自身多學(xué)的技 術(shù)和潛力，受到了企業(yè)和公司的青睞，這是我們多年艱難教育的成果，我感到十分 的欣慰?？傊龊靡粋€(gè)中專職業(yè)學(xué)校的班主任不好當(dāng)，但是我會(huì)努力的，這么多年的班 主任工作經(jīng)驗(yàn)給我?guī)Ыo了極大的幫忙，讓我如何輔導(dǎo)好同學(xué)和繼續(xù)好和同學(xué)之間良 好的關(guān)系，我為自己的成果感到驕傲。在以后的工作中我必須會(huì)更加的努力工作，不辜負(fù)社會(huì)、學(xué)校、同學(xué)

16、家長、學(xué) 生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動(dòng)力，我相信我做的會(huì)更 好的。中職班級德育工作計(jì)劃最新范文4一、指導(dǎo)思想充分熟悉新形勢新環(huán)境下強(qiáng)化和改善德育工作的重要意義，以師德教育為保 證，以生活化、社會(huì)化為基本形式幫助和引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成合格的行為習(xí)慣，樹立正確 的是觀念，形成健康向上的個(gè)性心理，著力提升同學(xué)的道德素養(yǎng)，整合各方面的教 育資源，促進(jìn)同學(xué)健康成長。自己在這學(xué)期，應(yīng)該更新理念，樹立以人為本的新思想。把同學(xué)的能力培養(yǎng)、 個(gè)性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本，充分尊重同學(xué)的主體地位，真正從培養(yǎng)人的角 度出發(fā)，作到務(wù)實(shí)、求新、全員參加、全程參加。要善于學(xué)習(xí)、勇于革新。珍惜班 主任崗位

17、，把班主任工作當(dāng)作鍛煉自己，提升自己，成就自己的平臺；心氣平和， 不浮不燥，踏踏實(shí)實(shí)，求真務(wù)實(shí)，深入感受班主任工作的美好和重要，讓同學(xué)因?yàn)?生活在自己的班級感到幸福。二、具體理念、做法班級理念：1、以同學(xué)的自主學(xué)習(xí)、自我約束、自我發(fā)展、自我進(jìn)步為主要目標(biāo)、教師的 監(jiān)督為輔。2、引導(dǎo)同學(xué)樹立合格的職業(yè)心態(tài)。班級目標(biāo)：1、以“班長、團(tuán)支書、學(xué)習(xí)委員為領(lǐng)導(dǎo)核心，建立一支有進(jìn)取心，有思 想、有責(zé)任心、工作效率高、能自主管理班級的班干部隊(duì)伍。自覺履行自己的職 責(zé)，無私地為班級做貢獻(xiàn)。2、班級其他成員強(qiáng)化學(xué)習(xí)專業(yè)，充分利用8個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)時(shí)間，將自己的其 中一項(xiàng)技能提到。班風(fēng)：文明、和諧、好學(xué)、開拓進(jìn)取、以

18、心促行。班訓(xùn)：團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，勤學(xué)自律，超越自我，挑戰(zhàn)極限。班級格言：年輕，意味著活力;年輕，意味著拼搏;年輕，意味著希望!年輕， 意味著夢想可以實(shí)現(xiàn)1、強(qiáng)化對自己班的同學(xué)的專業(yè)技能學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，充分利用8周的實(shí)習(xí)時(shí)間，讓 他們學(xué)到一技之長，以適應(yīng)當(dāng)前就業(yè)的必須要。強(qiáng)化同學(xué)們的思想教育，以高度的認(rèn) 識對待實(shí)習(xí)，而不是去車間自由、舒適。2、通過平常的交流，特別是強(qiáng)化本班的博客管理，強(qiáng)調(diào)博客的使用率，對班 干部的管理、溝通也通過博客，讓他們學(xué)會(huì)在博客上寫總結(jié)，平?？梢栽诎嗉壊┛?上流言。與班主任的交流了可以通過班主任博客進(jìn)行。多利用網(wǎng)絡(luò)資源。3、多引導(dǎo)同學(xué)以班為家，令每位同學(xué)都意識到班級管理的重要，盡力做好

19、班 務(wù)，達(dá)到課室整潔，公區(qū)衛(wèi)生，“十一條線都爭取做到。4、平常在處理和解決班級的一些事務(wù)中，要運(yùn)用藝術(shù)的手段，不能一時(shí)沖動(dòng)，不顧及同學(xué)的內(nèi)心感受。更不能體罰同學(xué)，要以人為本、以同學(xué)為本，到處把 同學(xué)放在第一位。5、做好家訪工作，多與家長聯(lián)系，關(guān)注每個(gè)同學(xué)在校內(nèi)外的活動(dòng)，使家庭教 育與學(xué)校教育有機(jī)地結(jié)合起來，達(dá)到事半功倍的教育目的。6、課后對部分同學(xué)進(jìn)行專業(yè)輔導(dǎo)，多向同學(xué)說明一些做人的道理，使他們明 白以后應(yīng)該做怎樣的人，走怎樣的路，使學(xué)習(xí)“差的同學(xué)將老師當(dāng)作是無所不談 的良師益友，并讓他們多感受一點(diǎn)集體溫暖，全心全意地回到學(xué)習(xí)上來，跟班中同 學(xué)相處。但當(dāng)發(fā)現(xiàn)他們有問題時(shí)，我們應(yīng)了解狀況，立即解決問題，做到具體問題 具體解決，使每一個(gè)同學(xué)都能接受批評及樂意改正過來?？傊?，本著“教育為本的態(tài)度，靈活運(yùn)用教育制度、學(xué)校的教育原則，保持 不懈地工作，使我們班改掉落后的一面，全力做好班主任各項(xiàng)工作。中職班級德育工作計(jì)劃最新范文5一、指導(dǎo)思想在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，以特別體現(xiàn)同學(xué)主體為中心，強(qiáng)化對同學(xué)的思想教育、道德教 育、法治教育、心理健康教育、責(zé)任教育、理想教育，提升同學(xué)自我教育能力、自 主管理能力，培養(yǎng)同學(xué)具有健全人格，具有拼搏進(jìn)取精神，爭創(chuàng)高考理想成績。二、主要工作1、做好同學(xué)思想教育工作，指導(dǎo)同學(xué)從思想、知識、心