項(xiàng)目管理匯報(bào)最新課件

1、2013年申報(bào)新增專業(yè)專家評(píng)審匯報(bào) 項(xiàng)目管理專業(yè)（調(diào)整）匯報(bào)人：米海珍二一二年八月八日擬新增專業(yè)基本信息專業(yè)代碼專業(yè)名稱修業(yè)年限備注 620511 項(xiàng)目管理3目錄內(nèi)123專業(yè)設(shè)置必要性專業(yè)設(shè)置可行性專業(yè)發(fā)展規(guī)劃匯報(bào)提綱項(xiàng)目管理成為潮流 在國際上，項(xiàng)目管理已獲得了廣泛應(yīng)用，從最初的國防和航天領(lǐng)域迅速發(fā)展到目前的電子、通訊、計(jì)算機(jī)、軟件開發(fā)、建筑業(yè)、制藥業(yè)、金融業(yè)等行業(yè)甚至政府機(jī)關(guān)等眾多領(lǐng)域。 隨著中國經(jīng)濟(jì)日益深刻地融入全球市場(chǎng)，國內(nèi)企業(yè)已越來越多地開始采用項(xiàng)目管理模式。項(xiàng)目管理的應(yīng)用也已從國內(nèi)最早開始應(yīng)用的建筑、工程行業(yè)，逐漸擴(kuò)展到各行各業(yè)，如航空航天業(yè)、建筑行業(yè)、IT行業(yè)、及制造業(yè)等。 現(xiàn)代管

2、理兩大熱點(diǎn)熱點(diǎn)：1熱點(diǎn)：2戰(zhàn)略管理項(xiàng)目管理時(shí)代背景 （一）經(jīng)濟(jì)發(fā)展亟需項(xiàng)目管理 1、我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，每年都有大量的項(xiàng)目啟動(dòng)，基本上涵蓋了經(jīng)濟(jì)、文化、科教、國防等所有重要領(lǐng)域,項(xiàng)目的數(shù)量、規(guī)模、投資額度、資金來源和資金渠道的多元化以及管理上的復(fù)雜性都大大超過以往。可以說21世紀(jì)是項(xiàng)目管理的時(shí)代。 2、21世紀(jì)的根本標(biāo)志是創(chuàng)新活動(dòng)成為創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富和企業(yè)利潤的主要途徑，而一切創(chuàng)新活動(dòng)都是以項(xiàng)目的形式完成，都需要用現(xiàn)代項(xiàng)目管理的方法。特別是在全球各種各樣的企業(yè)或機(jī)構(gòu)內(nèi)部，跨部門的項(xiàng)目組織日益增加，項(xiàng)目組織取代專業(yè)化分工的職能組織已成為一種基本趨勢(shì)。 “我們的企業(yè)要兩條腿走路，一個(gè)是科學(xué)技術(shù)，一個(gè)

3、是項(xiàng)目管理。”華羅庚未來5年，我國每年對(duì)專業(yè)項(xiàng)目管理人才的需求約為6070萬人。美國時(shí)代雜志：二十一世紀(jì)最具“錢”景的“黃金職業(yè)”。擁有良好項(xiàng)目管理教育和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人員成為實(shí)力公司追逐的對(duì)象。 1234國家中長期人才發(fā)展規(guī)劃2010-2020年將項(xiàng)目管理人才列入國家急需人才的目錄。我國自己培養(yǎng)的項(xiàng)目管理畢業(yè)生不足，嚴(yán)重制約項(xiàng)目管理方法的推廣與應(yīng)用。（二）項(xiàng)目管理人才短缺 安德森經(jīng)濟(jì)集團(tuán)調(diào)查顯示，未來1015年，項(xiàng)目管理專業(yè)人才需求缺口逐步擴(kuò)大。到2016年，全球?qū)?xiàng)目管理人才的需求將增加到3260多萬人。未來5年，我國每年對(duì)專業(yè)項(xiàng)目管理人才的需求約為6070萬人，成第二大需求國。 PMI（項(xiàng)目

4、管理協(xié)會(huì)）全球運(yùn)營中心研究經(jīng)理安艾德先生在接受專訪時(shí)表示，中國5年后會(huì)遇到項(xiàng)目管理“人才荒” 。調(diào)研顯示1我國高校中現(xiàn)有的管理學(xué)科專業(yè)通病：“不斷重復(fù)”、“嚴(yán)格分工”、“周而復(fù)始”的日常運(yùn)營管理2項(xiàng)目管理被列入我國管理學(xué)科專業(yè)目錄時(shí)間較晚。3社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眾多，質(zhì)量參差不齊，難以保證項(xiàng)目管理人才的培養(yǎng)質(zhì)量。 中國項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)現(xiàn)狀二、專業(yè)設(shè)置的可行性分析15432積極開展課程建設(shè)與開發(fā)，體現(xiàn)高職的人才培養(yǎng)新模式。校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)條件專業(yè)背景雄厚的教學(xué)設(shè)施積極構(gòu)建“雙師型”的教師隊(duì)伍（一）專業(yè)設(shè)置背景項(xiàng)目管理建筑工程房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià)工商行政管理物流管理計(jì)算機(jī)技術(shù) 建筑工程項(xiàng)目管理軟件業(yè)項(xiàng)目管理項(xiàng)目管理

5、專業(yè)兩大專業(yè)方向 以項(xiàng)目管理培養(yǎng)為主線，按照通用能力、專業(yè)核心能力、職業(yè)拓展能力培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合組織教學(xué)。教學(xué)做相結(jié)合；素質(zhì)養(yǎng)成與能力培養(yǎng)相結(jié)合；校內(nèi)實(shí)訓(xùn)和校外實(shí)踐相結(jié)合。一條主線三個(gè)結(jié)合（二）加強(qiáng)課程建設(shè)，體現(xiàn)人才培養(yǎng)模式 項(xiàng)目范圍管理項(xiàng)目時(shí)間管理項(xiàng)目成本管理項(xiàng)目質(zhì)量管理項(xiàng)目人力資源管理項(xiàng)目溝通管理項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理項(xiàng)目采購管理項(xiàng)目整體管理項(xiàng)目管理九大內(nèi)容序號(hào)就業(yè)崗位技能單元課程體系1項(xiàng)目管理員執(zhí)行項(xiàng)目資源采購；衡量項(xiàng)目績效項(xiàng)目質(zhì)量管理項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理項(xiàng)目論證與評(píng)估2招標(biāo)員、投標(biāo)員招標(biāo)投標(biāo)技能工程招投標(biāo)與合同管理3合同管理員合同管理技能經(jīng)濟(jì)法4投資項(xiàng)目管理師投資項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)分析技能項(xiàng)目融資與財(cái)務(wù)管理項(xiàng)目數(shù)據(jù)分

6、析與策劃項(xiàng)目管理軟件實(shí)訓(xùn)助理項(xiàng)目師實(shí)訓(xùn)5項(xiàng)目資料員備案資料的填寫、會(huì)簽、整理、報(bào)送、歸檔技能；工程備案管理技能項(xiàng)目進(jìn)度管理與控制財(cái)經(jīng)應(yīng)用文寫作6ISO9001質(zhì)量管理體系內(nèi)審員對(duì)本部門體系運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)督，編制質(zhì)量管理體系審核檢查表項(xiàng)目質(zhì)量管理管理數(shù)量方法項(xiàng)目管理專業(yè)課程體系構(gòu)建表 1、2學(xué)期3、4學(xué)期 5學(xué)期 6學(xué)期校內(nèi)校內(nèi)外校內(nèi)校外參與本地企業(yè)實(shí)習(xí) 及項(xiàng)目管理參與現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目管理基本素質(zhì)訓(xùn)練基本技能訓(xùn)練上午本地企業(yè)實(shí)習(xí)下午校企合作授課上午上課下午實(shí)戰(zhàn)頂崗實(shí)習(xí)畢業(yè)設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)模式實(shí)施校企合作校內(nèi)實(shí)踐條件： 學(xué)院現(xiàn)有的多媒體教室、計(jì)算機(jī)機(jī)房等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施與設(shè)備，充分利用學(xué)院的沙盤實(shí)驗(yàn)室、多媒體專

7、業(yè)演示室等一系列較為先進(jìn)而實(shí)用的場(chǎng)所，承擔(dān)項(xiàng)目管理專業(yè)項(xiàng)目論證與評(píng)估、項(xiàng)目投融資管理、項(xiàng)目采購和合同管理、項(xiàng)目進(jìn)度和成本管理、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)和質(zhì)量管理、項(xiàng)目人力資源管理等實(shí)踐性較強(qiáng)的課程的教學(xué)任務(wù)，可以保障日常理論教學(xué)的正常進(jìn)行同時(shí)也可作為學(xué)生日常技能訓(xùn)練的主要活動(dòng)場(chǎng)所。 （三）實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)校內(nèi)實(shí)踐條件ERP實(shí)訓(xùn)室 沙盤模擬實(shí)訓(xùn)室 專業(yè)實(shí)訓(xùn)室一覽表實(shí)訓(xùn)室名稱面積（平方米）主要設(shè)備價(jià)值（萬元）設(shè)備利用率沙盤實(shí)訓(xùn)室92.16計(jì)算機(jī)、營銷沙盤、多媒體投影儀23100%商務(wù)談判模擬實(shí)訓(xùn)室184.32計(jì)算機(jī)、投影儀、營銷模擬軟件25100%國際商務(wù)實(shí)訓(xùn)室92.16投影儀、會(huì)議桌、宣講臺(tái)7.8100%電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室

8、138.24計(jì)算機(jī)、液晶電視、電子商務(wù)軟件39.36100%校內(nèi)實(shí)訓(xùn)條件企業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐學(xué)生在青島外貿(mào)公司實(shí)習(xí)學(xué)生在物流公司實(shí)習(xí)校企合作與行業(yè)專家座談（4）構(gòu)建“雙師型”師資隊(duì)伍專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)師德高尚，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教學(xué)能力強(qiáng)，教學(xué)效果好。專業(yè)帶頭人為學(xué)院教學(xué)名師，多名教師為學(xué)院優(yōu)秀教師，獲得學(xué)院教學(xué)質(zhì)量一、二、三等獎(jiǎng)。近三年，專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)教師公開發(fā)表學(xué)術(shù)及教研論文近40篇。師資隊(duì)伍雙師結(jié)構(gòu)職稱結(jié)構(gòu)年齡結(jié)構(gòu)人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例40歲以上650%650%副教授433.3%30-40歲325%講師650%30歲以下325%助教216.7%學(xué)院占地1396畝，建筑面積27.7萬平方米，在校生1

9、萬余人。設(shè)有：機(jī)電工程、信息工程、生物工程、汽車工程、經(jīng)貿(mào)管理、藝術(shù)等10個(gè)院系，39個(gè)專業(yè)。教學(xué)儀器設(shè)備總價(jià)值達(dá)5901余萬元，擁有語音室、多媒體教室、計(jì)算機(jī)中心、金工、CAD/CAM、電工電子、液壓、網(wǎng)絡(luò)、軟件應(yīng)用開發(fā)、多媒體動(dòng)畫、數(shù)字電路、高頻電路、通信原理、汽車駕駛、汽車美容、汽車模擬駕駛、生物工程、食品分析、現(xiàn)代制冷制熱模擬、財(cái)會(huì)模擬、沙盤模擬等實(shí)驗(yàn)室和實(shí)習(xí)車間90個(gè)，實(shí)踐教學(xué)基地68個(gè)，館藏圖書420萬冊(cè)（其中電子圖書350萬冊(cè)）。 硬件設(shè)施：（五）教學(xué)設(shè)施完善我校擁有較強(qiáng)的師資儲(chǔ)備，教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范，后勤服務(wù)社會(huì)化，服務(wù)質(zhì)量高，生活住宿溫馨便捷；校園文化生活豐富多彩，校園環(huán)境優(yōu)美

10、，景色秀麗，宜教宜學(xué)。 軟件設(shè)施：經(jīng)管系大學(xué)生藝術(shù)節(jié)學(xué)生自發(fā)組織的英語角（五）教學(xué)設(shè)施完善三、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃招生規(guī)模師資隊(duì)伍教學(xué)改革實(shí)訓(xùn)基地力爭三年內(nèi)通過我們的努力使該專業(yè)在校生達(dá)到200人。進(jìn)一步建立結(jié)構(gòu)更加合理的業(yè)務(wù)水平比較高的專兼職師資隊(duì)伍 逐步形成“訂單式”和“工學(xué)交替”的培養(yǎng)模式建設(shè)省內(nèi)一流的專業(yè)技能訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)中心及相對(duì)穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地 。1、招生規(guī)模（在校人數(shù)）200300人150200人100150人50100人2016201520142013（1）引進(jìn)或培養(yǎng)一批專業(yè)帶頭人（2-3名），培養(yǎng)骨干教師5名，能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在課程開發(fā)、校企合作、工學(xué)結(jié)合、教學(xué)科研等方面做出成績。（2）加強(qiáng)

11、對(duì)兼職教師的培訓(xùn)，使其具有一定的教學(xué)能力，能夠指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和頂崗實(shí)習(xí)，將行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和發(fā)展動(dòng)態(tài)及時(shí)納入教學(xué)內(nèi)容。（3)加強(qiáng)“雙師素質(zhì)”教師的培養(yǎng)。到2015年底，“雙師素質(zhì)”教師的比例要達(dá)到80% 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)2、師資隊(duì)伍建設(shè)與發(fā)展計(jì)劃 1、深化課程體系改革，加強(qiáng)課程建設(shè) STEP 1STEP 2STEP 3STEP 42、構(gòu)建相對(duì)獨(dú)立的與理論教學(xué)體系相輔相成的實(shí)踐教學(xué)體系 3、把職業(yè)資格的考證課程納入專業(yè)教學(xué)計(jì)劃 4、積極推進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)手段的改革3、教學(xué)建設(shè)與發(fā)展措施 優(yōu)化原有的校外實(shí)訓(xùn)基地，新開拓校外實(shí)訓(xùn)基地，校外實(shí)訓(xùn)基地的數(shù)量五年內(nèi)力爭達(dá)到10個(gè)，為學(xué)生的實(shí)踐操作和頂崗實(shí)習(xí)提供穩(wěn)定的實(shí)訓(xùn)基地。2012-2015年重點(diǎn)建設(shè)并完善有特色的項(xiàng)目管理實(shí)訓(xùn)中心。加大實(shí)踐教學(xué)設(shè)備的投入力度，優(yōu)化實(shí)訓(xùn)室的資源配置，提高實(shí)踐教學(xué)設(shè)備的質(zhì)量，生均實(shí)踐教學(xué)儀器設(shè)備值達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。 4、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)校內(nèi)實(shí)訓(xùn)校外實(shí)訓(xùn)專業(yè)規(guī)劃發(fā)展