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1、Word - 15 -元旦節(jié)主題班會的教案元旦節(jié)主題班會的教案1 主題 元旦是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,為每年的一月一日,也是新一年的第一天,這一天我們要以新的面貌來面對,新的一年,我們要先跟她打聲招呼,并且,每年的元旦都是與西方圣誕節(jié)碰在一起,所以這一天我們既要與上一年告辭,又要與新的一年接軌,同時也要歡慶新一年的到來。 主題涵義: 送別20_,迎接20_,摒棄20_年的失敗與挫折,以新的面貌迎接新一年的到來,同學(xué)總結(jié)上一年所做的事情,對上一年的感慨與感悟,班干總結(jié)一年工作的歡聲笑語,辛酸與苦辣。 主題班會設(shè)計: 1、班級布置: a、桌子 b、黑板報設(shè)計成以慶元旦為主題的板報。例如: c、班級墻壁掛上

2、一些裝飾性物體,比如,彩色氣球,拉花,彩帶等,使班級更有節(jié)日氣氛。 d、買一些瓜果等食品,擺放整齊。(但要留意垃圾的回收) 2、主要環(huán)節(jié): 1)、會前預(yù)備 a、競選主持人,主持人自行串詞。 b、班會前一周將消息告知同學(xué),讓同學(xué)樂觀預(yù)備,且在前兩天上報節(jié)目單。 c、排節(jié)目單。 d、當(dāng)天班會流程最終核實。 2)、會議流程 A、班任宣布班會開頭 B、主持人上場,主持人對元旦來源及歷史進(jìn)行介紹。 在當(dāng)代,元旦指公元紀(jì)年的歲首第一天。自西歷傳入我國以后,元旦一詞便專用于新年,傳統(tǒng)的舊歷年則稱春節(jié)。而在此之前,元旦始終是指農(nóng)歷歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,

3、也就是一年的第一天。1949 年9月27日,元旦才成為全國人民的歡快節(jié)日。 C、由同學(xué)背誦幾首元旦的詩詞,例如: 元日 王安石 爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。 千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。 D、進(jìn)行才藝展現(xiàn),并且對才藝展現(xiàn)的同學(xué)賜予表揚和小禮物嘉獎。 E、進(jìn)行一個學(xué)問問答,答對者可獲得一個小獎品。例如: 歡高興喜過新年 (猜一花名) 答案:迎春花. 日復(fù)一日(猜一字) 答案:昌 森林大火(猜一字) 答案:焚 一口吃掉牛尾巴(猜一字) 答案:告 F、介紹元旦歌曲并稍加學(xué)習(xí) 卓依婷恭喜發(fā)財賀新年 G、將墻上的氣球摘下來,進(jìn)行踩氣球嬉戲。 3)、主持人串詞 A、開場 男1:歡高興喜過新年 女1

4、:滿懷信念迎元旦 男2:尊敬的老師 女2:友愛的同學(xué)們 (合)大家晚上好! 女1:漫天的雪花,是飄舞的音符,以思念譜成樂章,用祝愿奏出所盼,帶給你歡欣歡樂的一年。 男1:臺歷即將翻去最終一頁,20_年即將成為歷史?;厥讜r間年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬千。 女1:讓歡樂伴著你,歡樂的名字叫絢爛 男1:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永久 男2:我的祝愿飄在長風(fēng)里,如歌如夢 女2:我的祈禱飄在雪花中,如詩如畫 男1:今日我們送去我們的祝愿 女1:帶著祝福,帶著囑托 男2:埋藏已久的期盼,化作今日相逢的喜悅 女2:看,星光絢爛,那是新年炫麗的顏色 男1:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律 女1:在詩

5、與畫流淌的佳節(jié)里 男1:我們一起來慶祝歡快的節(jié)日 (合)“你好20_”元旦主題班會會現(xiàn)在開頭! B、其次段和第三段之間的串詞 女1:會看古代文人墨客,許多都有關(guān)于元旦的詩詞,下面讓我們學(xué)幾首吧! C、才藝展現(xiàn) 例如:素顏 男1:假如再看你一眼,是否還會有感覺。暴雨天,照逛街偷笑 別人花了臉。沒錯,這就是許嵩的歌素顏。在元旦佳節(jié),我們一起來觀賞這首悅耳的旋律吧!下面有請我們班的才女為大家?guī)砀枨仡佌坡曈姓? D、第四節(jié)和第五節(jié)的串詞 女2:中秋有猜燈謎,那在我們的班會上有元旦猜謎 E、 恭喜恭喜恭喜你啊呀,恭喜恭喜恭喜你恭喜發(fā)財賀新年下面由班主任老師帶我們一起學(xué)習(xí)! F、結(jié)束語。 男1:今晚大

6、家絢爛的笑臉,爽朗的笑聲,格外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會顯得其樂融融,格外滿意舒心。 女1:同學(xué)們,回首過去我們熱忱洋溢,展望將來我們斗志昂揚,讓我們在新的一年里張開騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛行。 男2全部的日子都來吧,讓我編織你們 女2讓我編織你們,用青春的金線 男1讓我編織你們,用燃燒的信念 女1編成絢麗的歲月 男2編成遐思的年華 女2過去的日子是布滿遐想的日子 男1讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮 女1讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉 男2:面對這人生嶄新的一頁,激情與歡快相逢,愿望與幻想齊飛。 元旦節(jié)主題班會的教案2 一、目的要求: 本次活動,讓同學(xué)們通過辭舊迎新

7、慶?;顒?,對過去一年作一回顧,并對新的一年進(jìn)行全面的展望,并利用成人宣誓儀式,讓同學(xué)更加明確自己的職責(zé),并作出新年的規(guī)劃與準(zhǔn)備,同時通過全班同學(xué)互贈祝愿來增進(jìn)同學(xué)了解與友情,增加班級的分散力。 二、活動預(yù)備: 1、設(shè)計活動方案和報頭 2、確定人選主持人兩名舞蹈今夜無眠,表演者四名英文詩師恩難忘朗誦者兩名“成人宣誓儀式”領(lǐng)誓人:班主任或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),宣誓人:年滿18周歲的同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)祝福致辭邀請一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到場“新年的準(zhǔn)備”發(fā)言人4人青春勁舞動起來表演者68人(視場地面積而定)歌曲明天會更好演唱者:全體同學(xué) 3、道具預(yù)備:周冰倩演唱的今夜無眠演奏帶錄音剪輯新年的鐘聲音樂成人宣誓誓詞預(yù)備“新年準(zhǔn)備”發(fā)言稿

8、預(yù)備,英文詩師恩難忘內(nèi)容預(yù)備“發(fā)自內(nèi)心的祝愿”同學(xué)們自己書寫的賀年卡(每人一張)“感謝您,友愛的老師”賀年卡(視老師的數(shù)量而定)動起來音樂(香港藝人郭富城演唱版)歌曲明天會更好伴奏音樂 三、活動過程 1、(主持人出場) 甲:365里路程將在今夜走完,365頁臺歷將從明日換篇。 乙:在舊歲姍姍遠(yuǎn)去的背影里,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新的樂章。 合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會正式開頭! 甲:日月煥新,海角天際皆溢彩! 乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春! 甲:在鄉(xiāng)村老樹上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,新年向我們走來! 乙:在老人捋須揚眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂的歡樂中

9、,新年向我們走來! 甲:它帶著全新的氣息,帶著嶄新的景象向我們走來了, 乙:它帶著和煦的陽光,帶著誠心的祝愿向我們走來了, 甲:此時此刻,大江南北,歌綿綿,激情無限! 乙:此時此刻,長城內(nèi)外,舞翩翩,歡快無限! 2、舞蹈今夜無眠表演(放周冰倩演唱帶) 甲:踏著音樂的節(jié)拍,傾聽著同學(xué)們的歡呼,新年來了, 乙:穿過我們的身體,穿過時間的洗禮,新年的鐘聲響了。播放“新年的鐘聲”錄音。 甲:鐘聲一響辭舊歲,它是個感嘆號,感嘆歲月的消逝! 乙:鐘聲一響萬物春,它是個問號,勾畫著美妙的明天。 甲:從16歲變成了17歲,從17歲變成了18歲,雖然這只是一個數(shù)字的的躍進(jìn),它卻昭示著我們已向成人靠近,或者已經(jīng)加

10、入了成人的行列。 乙:民法規(guī)定,已滿18周歲的公民是完全民事行為力量人,法律已給予我們更多的權(quán)利與義務(wù)。下面請已滿18周歲的同學(xué)上臺,在班主任老師的引導(dǎo)下,進(jìn)行成人宣誓儀式。有請班主任領(lǐng)誓。 3、成人宣誓儀式。 甲:撫今追昔,我們豪情滿懷;展望將來,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。 乙:今日我們很榮幸請來了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的班會,在這激情滿懷的時刻,他有勉勵的話要對我們說,有請領(lǐng)導(dǎo)致辭 4、領(lǐng)導(dǎo)致辭 甲:權(quán)利與義務(wù)是一對孿生兄弟,長大成人,我們擁有了更大的權(quán)利, 乙:再添一歲,我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。 甲:一元復(fù)始,氣象萬千,每年的這一天都是一條起跑線, 乙:又長一歲,責(zé)任在肩,每年的這一天都是一座加油站

11、。傾聽了新年的鐘聲,在新的一年,我們有什么準(zhǔn)備呢?新年的準(zhǔn)備(同學(xué)發(fā)言)甲:同學(xué)們,當(dāng)生命運行的軌跡與顏色斑斕的青春年輪線悄然交匯時,哪一雙清亮純真的雙眸,不曾閃露出對將來的向往? 乙:當(dāng)我們傾聽著新年的鐘聲,第一次站在成人方陣中,舉起稚嫩的拳頭,莊重地宣誓時,我們心中有太多的感謝。 甲:我們感謝陽光的普照,雨露的滋潤。 乙:我們感謝父母的呵護(hù),老師的恩澤。 合:如山的恩情,我們無法回報。此時此刻,我們只有向你們送去新年的祝愿,道一聲我們發(fā)自肺腑的感謝師恩難忘。 5、英文詩朗誦師恩難忘,在朗誦中間,主持人向到場老師鞠躬并贈送新年賀卡。 甲:有人說,年輕是銀,年輕是金,年輕就是一顆奔騰的芯乙:年

12、輕人氣宇軒昂,年輕人斗志昂揚,年輕人是早晨_點的太陽。 甲:今日是個特別的日子,今夜是個不眠之夜,世界因我們而精彩,今夜由我們來主宰, 乙:踏起青春的步伐我們舞姿翩翩,和著青春的旋律我們風(fēng)采乍現(xiàn), 甲:跳起來,晃動歡快的腦袋, 乙:動起來,和著青春的節(jié)拍!請全部愛好街舞的同學(xué)們都跳起來 6、多人勁舞動起來 甲:風(fēng)兒輕輕拂過,是在傳遞什么,還是在等待什么? 乙:是在傳遞著我們的歌聲、笑聲,等待著你我精彩的人生。 甲:同學(xué)們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝愿,去迎接美妙的明天吧。 乙:用我們青春的朝氣將激情的火焰點燃,放飛我們的盼望,升騰我們的幻想, 合:祝福大家在新的一年里萬象更新,好

13、運常伴,祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,早日成為一個大寫的人! 7、合唱歌曲明天會更好在演唱中,主持人手拿由每個同學(xué)自己書寫祝愿語的賀年卡隨機(jī)分發(fā),主題班會在歌聲中結(jié)束! 元旦節(jié)主題班會的教案3 班會內(nèi)容: 學(xué)習(xí)一些家居平安、交通平安、消防平安等學(xué)問。 班會目的: 通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問,使同學(xué)樹立自護(hù)、自救觀念,形成自護(hù)、自救的意識,使同學(xué)平安、健康成長。 一、 談話引入 這次元旦放假三天,同學(xué)們肯定要在家留意平安,雖說同學(xué)們生活在幸福、暖和的家庭里,受到父母和家人的關(guān)懷、愛惜,好像并不存在什么危急。但是,家庭生活中仍舊有很多事情需要備加留意和當(dāng)心對待,否則很簡單發(fā)生危急,釀成事故。下面就談?wù)劶揖悠桨惨粢?/p>

14、什么: 二、 用電平安 隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要把握一些基本的用電常識。 1) 熟悉了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急狀況下關(guān)斷電源。 2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。 3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。 4) 使用中發(fā)覺電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等狀況,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。 5) 發(fā)覺有人觸電要設(shè)法準(zhǔn)時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。 三、 交通平安 1、 行走時怎樣留意交通平安 1) 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。 2) 不在路上玩耍,打鬧。 3) 在沒有

15、交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機(jī)動車輛,不與機(jī)動車輛爭道搶行。 4) 穿越公路時,要遵守交通規(guī)章,做到“綠燈行,紅燈停”。 2、 騎自行車要在非機(jī)動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街。 四、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦 1、 要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。 2、 一旦身受火災(zāi)的威逼,千萬不要慌張,要冷靜,想方法離開火場。 3、 逃命時,盡量實行愛護(hù)措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。 4、不隨便點火,不帶火種上山。 五、 防溺水 1、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。 2、不到機(jī)井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。 小結(jié)

16、: 只要我們到處當(dāng)心,留意平安,把握自救、自護(hù)的學(xué)問,熬煉自己自護(hù)自救的力量,機(jī)靈英勇的處理遇到的各種特別的狀況或危急,就能健康地成長。 元旦節(jié)主題班會的教案4 活動目的: 通過本次主題活動,激發(fā)同學(xué)對生活的喜愛和對美妙將來的憧憬,珍惜幸福生活,使同學(xué)樹立正確的人生觀和價值觀。 活動預(yù)備: 1、學(xué)唱歌曲。 2、自制道具。 活動過程: 一、隊會儀式: 中隊長主持匯報人數(shù)、出旗、敬禮、唱隊歌。 二、節(jié)目主持: (一) 陳:大家好,我是主持人陳星瀚。莊:我是主持人莊澤一。 陳:今日我們教室來了這么多老師。 莊:其中有我的媽媽。 陳:也有我尊敬的媽媽。 莊:我們的老師媽媽每天都要工作到很晚,為了同學(xué)兢

17、兢業(yè)業(yè)地工作。今日,讓我們唱響這熟識的旋律,獻(xiàn)給我們辛勤工作的老師。先請觀賞每當(dāng)我走過老師窗前。 (二) 陳:在老師的關(guān)懷愛惜中,在黨和祖國媽媽的培育下,我們乘著歌聲的翅膀,蕩起雙槳,查找自己的方向。請觀賞大合唱讓我們蕩起雙漿。 (三) 莊:感謝爸爸媽媽,感謝老師,感謝祖國,感謝黨由于感謝才會有多彩的世界,由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦。請觀賞感恩的心。全體起立。 (四) 陳:請坐。是啊,由于感謝才會有多彩的世界,我們的世界是五彩繽紛的,不同的顏色代表著各種各樣的事物,想要傾聽顏色的心語嗎?那就跟隨著我們的同學(xué),共同走進(jìn)五彩斑斕的顏色世界吧。請觀賞coloursong顏色歌。 (五) 莊:隨

18、著時間的消逝,新年的腳步近了,更近了,新年的鐘聲即將響起,下面再讓我們以熱鬧的掌聲歡迎演唱新年好的同學(xué)們。 (六) 陳:再讓我們大家來演繹一段英文版的新年好,happy new year吧! (七) 莊:好聽的新年好道出了濃濃的過年情,同時也預(yù)示著春天的來臨,踏著輕柔的步伐春天向我們走來,春天在哪里呢?春天就在我們同學(xué)的歌聲里。請觀賞歌曲春天在哪里。 (八) 陳:今日我們唱了這么多好聽的歌曲,將愛的旋律帶到每一個地方,飛進(jìn)每一個人的心。 莊:同一首歌,同一個世界,同一個幻想,最終就讓我們一起來唱響這同一首歌。 陳:請輔導(dǎo)員老師講話。 三、輔導(dǎo)員講話 四、活動結(jié)束。 元旦節(jié)主題班會的教案5 活動主題:“辭舊迎新,放飛幻想” 活動目的:通過主題活動師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校內(nèi)、感恩老師、父母、小伙伴的愉悅心情和對將來美妙學(xué)習(xí)生活的向往。 活動預(yù)備:ppt 活動過程: 一、進(jìn)行出旗儀式。 二、主持

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