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1、Word - 5 -爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士主題班會(huì)教案課程x 爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士主題班會(huì)教案 一、活 明: 我 都知道垃圾 境的 染、 人 健康的危害非常 重,但一些同學(xué)在 方面的意 仍比 稀薄。例如,一些同學(xué)任意亂扔 屑,將垃圾倒在垃圾筒外; 放學(xué)路上,一些學(xué)生將吃完的 , 沒(méi)吃完的 西亂 在路上 些 象,引起了 我深深的思量:要改 孩子 種不良 ,關(guān) 是要從根本上解決他 的 ,引 他 正確 垃圾的危害,協(xié)助他 立科學(xué)的 保意 。 同學(xué)在 活 中感悟 保的重要性、 迫性 , 極行 起來(lái) , 爭(zhēng)做 保小 士。 二、活 目 : 1、培養(yǎng)同學(xué)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不任意亂丟垃圾。 2、培養(yǎng)同學(xué)熱愛(ài)校內(nèi),樹(shù)立美化
2、校內(nèi)的意識(shí)。 三、活動(dòng)預(yù)備:垃圾、校內(nèi)圖片 四、活動(dòng)過(guò)程: (一)、導(dǎo)入: 師:學(xué)生們,能告知教師你喜愛(ài)我們的小學(xué)嗎?為什么喜愛(ài)? 1、引出話題: 1)我們的小學(xué)十分漂亮,大家都喜愛(ài)在這樣漂亮這樣潔凈的校內(nèi)中學(xué)習(xí)生活。所以學(xué)生們天天都在辛辛勞苦地清掃校內(nèi),清掃教室,把校內(nèi)、教室打掃得干整潔凈,(:校內(nèi)圖片)可是清掃后 的校內(nèi),為什么又浮現(xiàn)了垃圾隨處可見(jiàn)的現(xiàn)象?為什么剛剛清掃整潔的教室又浮現(xiàn)了紙屑?是誰(shuí)在不珍惜學(xué)生們的勞動(dòng)?是誰(shuí)不講衛(wèi)生把美妙的校內(nèi)環(huán)境污染?莫非你不喜愛(ài)清潔的環(huán)境嗎?瞧,這是教師在校內(nèi)中捕獲到鏡頭(展示), 2)這些會(huì)給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)哪些危害? 3)說(shuō)說(shuō)你在校內(nèi)里看到哪些不
3、講衛(wèi)生的現(xiàn)象? 4)師小結(jié):我們校內(nèi)里確實(shí)浮現(xiàn)了一些不講衛(wèi)生的現(xiàn)象,主要存在以下幾方面: A、亂扔亂丟?,F(xiàn)在不少學(xué)生喜愛(ài)吃零食,剝下的包裝袋或果皮 等,雖然絕大多數(shù)學(xué)生注重了環(huán)境衛(wèi)生,但也有極少數(shù)不自覺(jué)的同 學(xué)順手亂扔亂丟,年級(jí)小學(xué)的垃圾容器里大都是這些小食品袋。 亂涂亂畫、亂踢亂踏。有些學(xué)生好動(dòng),總喜愛(ài)在教室內(nèi)外的墻上亂踢亂踏,潔白的墻上弄得一灘污跡。 垃圾亂倒。有的值日生學(xué)生在倒垃圾時(shí)不注重,常常把垃圾不倒在垃圾箱外。 ()同學(xué)研究:我們?cè)撛鯓幼?,才干使我們的校?nèi)、年級(jí),越發(fā)漂亮、干凈。 2、辨析行為: 1)一天,小明在校內(nèi)里把吃完零食的包裝袋扔在地上。 2)今日小蘭值日, 但她早上來(lái)的特
4、殊晚, 組長(zhǎng)讓她打掃衛(wèi)生,她還嘟囔 著,不樂(lè)意。 3)小紅看見(jiàn)地上有一張紙片,她趕忙跑過(guò)去拾起紙片,并丟在垃圾筒里。 4)間,小剛看見(jiàn)教室門口有個(gè)塑料瓶掉在地上,他把頭一抬, 從瓶子 上跨了過(guò)去。 以上行為哪些是對(duì)的?哪些是錯(cuò)的?錯(cuò)在什么地方? 3、同學(xué)自檢:你日常做到了幾條? 1)仔細(xì)值日。 2)不隨地亂丟果皮、紙屑,不隨地吐痰。 3)看見(jiàn)垃圾能主動(dòng)彎腰拾起。 4)不往墻上亂寫亂畫。 說(shuō)說(shuō),你哪幾條做得好?哪些還沒(méi)做到? ()師小結(jié):養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我們大家都應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn): 要養(yǎng)成不隨地吐痰的習(xí)慣。確因感冒克服不了的,應(yīng)當(dāng)預(yù)備衛(wèi)生紙,吐在紙上,再扔進(jìn)垃圾桶。 要努力克服順手亂丟的壞習(xí)
5、慣。要把廢紙、果皮、包裝袋扔進(jìn)垃圾桶中。 要努力克服亂倒垃圾的壞習(xí)慣。在衛(wèi)生保潔或值日時(shí),無(wú)論走再遠(yuǎn)的路,都要把垃圾準(zhǔn)時(shí)倒進(jìn)垃圾容器中,且不行亂倒。 撿拾地面上廢棄物。要有順手撿拾地面上廢棄物的意識(shí)和習(xí)慣,共同維護(hù)小學(xué)環(huán)境的干凈。 因此自覺(jué)履行庇護(hù)環(huán)境的義務(wù)是我們易不容辭的責(zé)任,為此我 們應(yīng)當(dāng)下定決心, 從現(xiàn)在開(kāi)頭, 從我做起, 要從小事做起愛(ài)惜環(huán)境,庇護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)庇護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。 希翼學(xué)生自覺(jué)主動(dòng)地愛(ài)惜我們的周圍的環(huán)境。我們來(lái)學(xué)習(xí)拍手 歌。 4、學(xué)習(xí)拍手歌,識(shí)記衛(wèi)生好習(xí)慣。 你拍一,我拍一,美化校內(nèi)不猶豫; 你拍二,我拍二,撿紙和撿塑料袋; 你拍三,我拍三,避開(kāi)垃圾堆成山; 你拍四,我拍四,教導(dǎo)別人在第二; 你拍五,我拍五,做好榜樣別怕苦; 你拍六,我拍六,大家勁往一塊湊; 你拍七,我拍七,把握現(xiàn)在好時(shí)機(jī); 你拍八,我拍八,庇護(hù)環(huán)境靠大家; 你拍九,我拍九,造福社會(huì)才持久; 你拍十,我拍十,回收廢紙和電池。 (二)、總結(jié): 班主任總結(jié):學(xué)生們,信任大家不會(huì)喜愛(ài)堆滿垃圾的教室,也 不會(huì)喜愛(ài)躺滿垃圾的校內(nèi)。所以讓我們用自己的行動(dòng)向不良的習(xí)慣
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