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文檔簡介
1、第 高考前勵志人心講話稿 高考前勵志人心講話稿1 大家好! 這天我演講的題目是“磨難也是一種財富”。 在高考中有位考生寫過這樣一段話:我以前埋怨過,腳底發(fā)黃的布鞋,踏不出青春的活力,直到我發(fā)覺霍金轉(zhuǎn)動的輪椅,嵌出深深的歷史痕跡;我曾咒罵過,臉邊黝黑的胎記,映不出美麗的臉龐,直到我看見全身黝黑的黑人,露出甜甜的美麗微笑 也許你曾抱怨過上帝是捉弄人的,他對你吝嗇幸福,卻讓痛苦折磨著你,日日夜夜,疲憊不堪,換來的只是滾燙的淚珠。但苦盡甘來后,當你揭開那沉重的幕紗,你會看清,上帝其實是公平的,磨難也是一種財富。 以前有人做了這樣一個試驗。他點清了一座山林中的紅羊后,把山中的狼全部捕捉起來,讓紅羊沒有敵
2、人。照理說,紅羊就應(yīng)是悠閑自得、歡樂地生活了,但事與愿違,紅羊為了爭奪一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齊的隊伍變?yōu)橐槐P散沙。 經(jīng)過搏斗的紅羊一只只疲憊不堪,過去那種矯健、奔跑如飛的紅羊在這座山林中再未曾出現(xiàn)過,并且,紅羊的數(shù)量也在逐漸減少。是什么原因呢? 因為人們捕獲了狼,紅羊沒有了給它們造成生命威脅的動物,而自相殘殺直至消亡,失去了危機。同時也失去了生機??梢?,在生態(tài)環(huán)境中,沒有磨難就不會有生態(tài)平衡的系統(tǒng)。 張海迪胸部以下失去知覺,但這些困難沒有某她,反而使她有了更為遠大的目標,學習掌握了德語、日語、英語。她為什么能取得常人都不容易取得的成就呢因為她在承受巨大挫折的同時,也將挫折
3、化為了動力,讓挫折成為自我的奴隸,再一次戰(zhàn)勝了磨難。 人生如一塊璞玉,這是上帝賜予你的財富,這塊璞玉中有著酸甜苦辣,也許痛苦過后便是幸福,這是上帝給予你的機遇。僅有自我努力來雕琢這塊璞玉,才能使它成為完美無瑕的藝術(shù)品。 當你遇到挫折、困難時,不妨想想,上帝是公平的,有時磨難也是一種財富。 高考前勵志人心講話稿2 老師們、同學們: 大家早上好! 我們每一個人都有夢想,同學們現(xiàn)在最大的夢想就是考上一所理想的學校?!吧龑W夢”是指引我們生活學習的航標,升學夢的實現(xiàn)需要腳踏實地,頑強拼搏、堅持到底的奮斗精神。 前段時間,初三年級舉行了月考,高三及復習班年級先后參加了廣安市、成都市二診考試,我們?nèi)〉昧肆己?/p>
4、的成績,這是我們共同努力、團結(jié)拼搏的結(jié)果。同時,考試也暴露出同學們在復習過程中存在的問題,主要是精細化程度不夠,下面我就如何做好精細化復習談四點看法: 第一,精細化復習要求同學們善于總結(jié)和反思。 同學們都明白“學而不思則罔”的道理,學習而不思考,就會被知識的表象所蒙蔽,中考高考是以能力為核心考查,這將出現(xiàn)升學考試中收獲欠佳。 建議同學們根據(jù)自己的學習情況,及時總結(jié)、反思,做到宏觀把握明脈絡(luò),中觀貫通建體系,微觀落實夯基礎(chǔ)。區(qū)別易錯易混點,把握高頻考點,兼顧冷點知識,從而自如應(yīng)考。 第二,精細化復習要求同學們重視平時的質(zhì)量檢測。 同學們要把每次每科的質(zhì)量檢測,都當成一次中考高考實戰(zhàn)演練,在考試中
5、鍛煉應(yīng)考能力,磨練心理素質(zhì)。重視小考,方能贏得大考。 每次檢測之前,要學會“靜”和“悟”,做到心平氣和,成竹在胸。檢測過程中,同學們要對考試的流程非常熟悉,做到心中有數(shù),嚴格遵守考試紀律。檢測過后,堅持對試卷考后分析,從歸因分析到對策分析。建議同學們學會錯因歸類,如粗心型錯誤,知識型錯誤、思維型錯誤等。通過試卷分析,一方面,精準“病根”,方能配好“良方;另一方面,要把亮點找出來,要把進步找出來,要把勁頭找出來,把考試當成學習的助推器,讓自己更加優(yōu)秀。 關(guān)于質(zhì)量檢測,在這里我特別強調(diào)兩點: 一要有時間觀念,合理分配考試時間。高三及復習班同學在文科綜合和理科綜合學科檢測中表現(xiàn)的極為明顯。例如,很多
6、同學在開考前瀏覽試卷的過程中,對最后的選作題感覺非常有把握,但是由于時間分配不夠合理,到最后沒有時間作答,結(jié)果一分不得,非??上?。建議每位同學考前設(shè)計好考試時間分配表,參考教室內(nèi)掛鐘或手表,在規(guī)定時間內(nèi)完不成的題目要大膽舍棄,因為后面的題目會有更多的得分機會。處理好舍與得的關(guān)系,舍是一種智慧,得是一種勇氣。 二要規(guī)范答題。在指定區(qū)域作答,書寫工整,做到“知識準”與“書寫好”的“內(nèi)在美”與“外在美”的有機統(tǒng)一。 第三,精細化復習要求同學們提高課堂效率。 從去年9月至今,同學們已堅持努力學習了7個月,身心有些疲憊,建議同學們要處理好學習與休息的關(guān)系,力爭晚上不熬夜學習,白天的課堂上不打瞌睡,不做學
7、習上的“貓頭鷹”,提高課堂學習效率。 同學們在自主安排個人復習計劃的同時,要充分信任自己的老師,并追隨老師的復習計劃,這是學習成功的重要因素。同學們明確課堂學習目標,才能在課堂上集中精力,實現(xiàn)課堂學習的提質(zhì)增效。 第四,精細化復習要求同學們穩(wěn)定優(yōu)勢學科,突破弱勢學科。 優(yōu)勢學科是同學們的優(yōu)勢所在,必須讓它穩(wěn)中有升、優(yōu)而更優(yōu),讓它為升學成績的提高做出重大的貢獻。對于優(yōu)勢學科,同學們要保持學習的慣性,也就是學習的持續(xù)性。比如有的同學綜合科成績不理想,想補綜合科這塊短板,于是逐漸放棄、忽視了優(yōu)勢的英語科學習勢頭,一心扎綜合科,強補綜合科,結(jié)果綜合科沒漲幾分,反而優(yōu)勢的英語科下降了。當她(他)發(fā)覺該學
8、習方法不對時,又轉(zhuǎn)而突擊英語,無力顧及弱勢的綜合科,造成的成績更不理想。 對于弱勢學科一定要下苦功夫,要多背、多練、多問、多思,弱勢學科肯定會有所突破。 總之,克服“蹺蹺板”式的學習,穩(wěn)定優(yōu)勢學科,突破弱勢學科,堅持揚長避短、揚長克短、揚長補短,才能整體提升成績。 除了精細化復習外,我還強調(diào)兩點: 第一,建議同學們要正確對待分數(shù)。 考試分數(shù)“攀比”是動力也是阻力。不患得患失,過于計較分數(shù),正確對比,既要找到自己的不足,也要發(fā)現(xiàn)自己的亮點,增強學習的信心和勇氣,繼續(xù)進步。 最簡單的是與自己的縱向比較,就是拿本次考試的成績與上次考試的成績對照,看是否比上次有進步。不僅從總成績上比,更要比到細處,具
9、體到每科,細化到每科的知識點。如數(shù)學考試,上一次選擇題失分較多,這次通過努力失分減少了,這就是一種進步。另一種是與他人的橫向比較,即拿自己的成績跟班、年級各檔次分數(shù)線比。通過對比,幫助自己找到相對處弱勢的學科,及時補救,預(yù)防偏科。 第二,建議同學們要調(diào)整好學習和生活的心態(tài)。 同學們要培養(yǎng)“自我療傷”的能力。這次考差了,下次一定會考好的,就算下次也考差了,也不要緊,只要中考高考不考差就行了。但有時心理暗示也會失效,這時,同學們不妨樹立“努力了,沒進步?哭一場,再繼續(xù)”的屢敗屢戰(zhàn)的不屈、堅韌的奮斗精神。 同學們,20中考高考越來越近,我們實現(xiàn)夢想的日子也越來越近!激情點燃希望,拼搏贏得精彩!奮斗6
10、0天,我們的“升學夢”一定會實現(xiàn)! 最后送給同學們兩句話,讓我們共勉。 第一句話,想到和得到,中間更要做到! 第二句話,今天比昨天好,那就是希望! 最后,祝愿同學們在今年的中考高考中夢想成真,謝謝大家! 高考前勵志人心講話稿3 尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁、同學們、朋友們: 大家好! 紫燕歸來,柳絮紛飛。在這生機盎然的陽春三月,亳州二中高三師生齊聚一堂,共話高考。承蒙信任,今天我有幸代表高三教師團隊發(fā)言。在此向所有亳州二中人表示誠摯的謝意! 轉(zhuǎn)眼之間我們就剩下100天的時間了,曾經(jīng)的曾經(jīng)都是浮云。今天的今天,最需給力。某某年高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響。某某年寒窗苦讀,某某年含辛茹苦,某某年的厲兵秣馬,
11、某某年破繭化蝶,某某年融入了我們太多的汗水和淚水,太多的夢想和希望。讓我們堅守“最初的夢想”,煽動“隱形的翅膀”,就在今天,揚帆啟航。 鑒于此,我向同學們提出四點建議: 一、落實基礎(chǔ)是前提 高考年年考,高考年年新。很多同學最后都跌倒在這個“新”字上。其實,不管他怎么“新”,也都是立足于教材的。所以,在最后的100天,同學們一定要回歸教材,把書本上的基本概念、公式、定理、定律等基礎(chǔ)知識重新梳理一遍。有了一輪復習的保障,大家要把這些零星的知識碎片拼接成一張立體的“網(wǎng)”來。 二、提高能力是根本 縱觀近幾年來的高考試題,都有一個共同點,那就是都注重了對能力的考察?,F(xiàn)在的高考僅僅依賴對知識點的羅列記憶是
12、遠遠不夠的,我們應(yīng)該通過有效的訓練,不斷的積累,讓我們的能力不斷提高。大家可以從以下3個方面加以突破: 1.科學利用已做試卷 對以往做過的試卷,要發(fā)揚回頭看的精神,重溫舊夢。對于做錯的題目,要進行歸納總結(jié),看問題出在哪里?是解題思路錯了,還是計算出現(xiàn)差錯,是隱含條件未能挖掘,還是知識遷移出現(xiàn)偏差??傊J真歸納,一定會收獲意想不到的效果。 2.明確高考命題方向 每年高考都有熱點,建議同學們?yōu)g覽全國各地最新的模擬試題。選做一部分題目,特別是新課改地區(qū)的整合卷,具有很大的參考價值。 3.認真對待每次考試 態(tài)度決定一切,針對每一次測試,我們都應(yīng)該拿出高考的勁頭來。不斷積累答題經(jīng)驗,準確掌控試卷結(jié)構(gòu),
13、科學分配答題時間。尤其是文、理綜合的答題規(guī)律,更需要假以時日,重點突破。 三、科學計劃是關(guān)鍵 凡事預(yù)則立不預(yù)則廢。進入全面復習階段后,特別是經(jīng)過模擬考試以后,有的學生成績一滑再滑,時間匆匆的溜走,學到的東西卻寥寥無幾。歸根結(jié)底,還是沒有一個科學的計劃。 建議大家靜下心來,結(jié)合老師的復習計劃以及自己的實際情況,制定一個科學可行的計劃。計劃要有很強的可操作性,要條理清晰,板塊明確。這樣每天有條不紊地復習,會使情緒穩(wěn)定,穩(wěn)定的情緒又能保證復習的效率。堅持下去,你的實力會不知不覺的突飛猛進。 四、良好素質(zhì)是保證 高考是一場綜合實力的較量,7分實力3分心態(tài)。良好的心理素質(zhì)是高考取得優(yōu)異成績的根本保證,如
14、何把我們的心態(tài)調(diào)整到最佳狀態(tài)呢?我覺得主要還是圍繞三心做文章: 1.平常心 其實,高考也只是一場檢測而已。沒有必要過度的夸大她的作用。通過高考,能進入高等學府是每個考生的夢想。但如果不能成功,你同樣有其他的路可以選擇。故此,我們應(yīng)該客觀認識高考,持之以恒的為之奮斗,無怨無悔也就夠了。 2.自信心 自信心的培養(yǎng),和我們制定的目標以及目標的達成情況休戚相關(guān)。我們可以通過不斷的制定切實可行的目標,然后不斷的去實現(xiàn)它,超越他。這樣你的信心就會一點一點的樹立起來。 3.進取心 無論“平常心”還是“自信心”,都離不開“進取心”這個基本支架。大家要有舍我其誰的霸氣,敢為人先的勇氣,拼命三郎的硬氣,臥薪嘗膽的
15、骨氣。這四氣做到了,也就是真正的具備了進取心。 同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,冰雪消融,化作碧波千頃;朗朗書聲,鋪就錦繡前程。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生輝。我堅信,我們二中學子一定會晝夜兼程,奮勇向前!親愛的同學們!我真誠地祝福你們:鏖戰(zhàn)百日,鑄就輝煌!過關(guān)斬將,蟾宮折桂。 最后送你們8個字:自信、勤奮、堅持、超越。 謝謝大家! 高考前勵志人心講話稿4 各位高三的同學們,還有在場的初三、高二的同學們,以及全體老師們:早上好! 今天,離高考僅剩十天。距離中考也只有二十天時間。這是高三的同學們參加的最后一次晨會。還有十天,你們即將踏上高考的戰(zhàn)場。今天,我在這里,代表全體
16、教師,給各位奮戰(zhàn)在中高考復習最后關(guān)頭的同學們加油、鼓勁、壯行。希望十天、二十天之后,大家能精神振作、信心百倍地走進考場。 回首年的初秋,大家第一次走進這個校園,可曾想到,今天我們會聚集在這里,舉行這個儀式?三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過了一千天,見證著我們的成長。我們將以一個什么樣的姿態(tài)面對這片土地,踏上即將開始的征程。 我們僅剩十天,我們該如何度過?想聽聽我的建議嗎? 這是黎明前的黑暗,這是最困難的十天,也是最關(guān)鍵的十天。在這最后的時刻,不要去計較你以前曾經(jīng)的揮霍和浪費,要為自己而打一場戰(zhàn)斗。請拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最后的拼搏。 我知道,你們已經(jīng)極度疲憊,身心都是如此。
17、現(xiàn)在還有什么能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會隨時倒下睡著也要隨時醒來戰(zhàn)斗!拿出紙筆、丟下最后的心理障礙,去找你們的老師,從他們那里汲取最后的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補的,或者只是去他們身邊感受一下老師對你們的關(guān)愛;圈出你們能得分的、最后的考點,如作戰(zhàn)地圖上的堡壘,一個一個摧毀它們用你們的頭腦,更用你們的意志! 對于很多人來說,現(xiàn)在已經(jīng)大局已定,等待著他們的,是高考塵埃落定?,F(xiàn)在,正是你們的機會,趁著別人喘息之際,你們已經(jīng)又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的路上! 你們應(yīng)該為自己驕傲,現(xiàn)在的你們是世界的中心,你們是萬眾矚目的考生,這種榮
18、耀對于你們來說,一生只有一次。盡管它依然會如流星般快速劃過,但是已經(jīng)在夜空中綻放了最后的光芒。有沒有人記住并不重要,重要的是這十天將永遠銘刻在每一個奮斗到最后的戰(zhàn)士心中,成為你們一生的回味! 丟掉任何雜念,戰(zhàn)勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時間,都要在備戰(zhàn)中度過。吃飯,僅僅是為了積聚能量;睡覺,僅僅是為了恢復體力。除此以外,更無任何意義。所有的意念,只集中在一點上,那就是高考! 在你們漫長的一生中,那三天也短到僅有七十二小時。你們生命中遭遇的戰(zhàn)斗,遠遠不止這一次考試。但是,那又怎么樣?此刻,這才是你唯一的戰(zhàn)場。唯有經(jīng)過這樣的洗禮,你才算是一個真正的中國學生這是你們不可逃避
19、的命運! 物競天擇,你們是碩果僅存的驕傲??匆豢茨愕闹車胍幌肽阍?jīng)的同學,有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經(jīng)堅持到現(xiàn)在。 那就繼續(xù)你們的堅持吧!為自己的高中生活劃上一個重重的驚嘆號! 你們不需要調(diào)試心理,所有心理疏導僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰(zhàn)斗從醒來到睡去,在夢中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過,你就沒有任何機會嘆息,也沒有任何機會疲倦。 我們的信念是,不到最后決不放棄,到了最后也不能放棄。喝彩總是留給戰(zhàn)勝自己的人,只有戰(zhàn)勝了自己,才有可能戰(zhàn)勝別人!要從千軍萬馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以后的第一次考試。改變命運不是從提高你們的分數(shù)開始,而是從改變你
20、們的態(tài)度開始! 不要再去關(guān)心能否考上,你們要做的,就是無休止的復習,復習,再復習!復習到進考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,才有資格獲得上帝的垂青。 在此,我們也寄語所有的初三考生們,你們也開始長大,要像你們的學長那樣,刻苦努力,爭分奪秒。二十天后我要看著你們自信滿滿地走進屬于你們的考場。還有全體的高二學生,你們走過了中考,現(xiàn)在也在見證著這一時刻。你們還有一年的時間,希望明年此時,你們能向自己交出一份滿意的答卷。 鐵打的營盤流水的兵,我們?nèi)w教師堅守在這里,為你們送上最好的祝福,等待著你們的凱旋! 黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!(音樂起) 不管你曾經(jīng)多少次跌倒在路上,不管你有多少次折斷過
21、翅膀,相信此刻的你已經(jīng)不再彷徨。同學們,讓我們超越這平凡的生活,堅持到底!讓你的生命怒放!(音樂推高,熱烈的掌聲) 高考前勵志人心講話稿5 孩子們,_天是創(chuàng)造奇跡,孕育黑馬的時機。怎樣在高考前剩余的_日里創(chuàng)造屬于自己的奇跡呢? 一、有目標就可以創(chuàng)造奇跡: 高三人應(yīng)該都有目標意識,只有目標意識還是膚淺的,是缺乏持久力的,我們應(yīng)該把目標內(nèi)化到骨子里,流淌在血液里,讓目標轉(zhuǎn)化為信仰,像呼吸空氣一樣不可或缺!在僅剩的100天時間里,時刻都要清楚自己想要什么,要為了自己的信仰不擇手段,在所不惜!只有一心向著自己信仰前進的人,整個世界才會為你讓路。 二、有堅持就可以創(chuàng)造奇跡: 只有經(jīng)歷過地獄的磨練,才能擁有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。高三人應(yīng)該是最簡單最純粹的,跌倒了爬起來,摔了跟頭站起來,而已。沒有近乎愚蠢的堅持,不要妄想獲得成功。勝敗乃兵家常事,不到最后誰都不算真正的贏家!只有咬牙堅持到最后的人,才有可能綻放出最美麗的笑容! 三、有主見就可以創(chuàng)造奇跡: 高三時間緊任務(wù)重,好多同學總是抱怨時間不夠用,人云亦云隨波逐流。一個計劃清晰,條理清楚,富有主見的人,一定不會在抱怨聲中耗費寶貴的時間。我們要做有主見的人,學會經(jīng)營自己的學習,以最少的投入換的的回報,爭取學習效益化。每
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