大學(xué)的精神與大學(xué)圖書館的使命

1、程煥文中山大學(xué)圖書館2010年5月19日溫州大學(xué)的精神與高校圖書館的使命大學(xué)的精神與高校圖書館的使命 大學(xué)與大學(xué)精神 中山大學(xué)校長(zhǎng)的圖書館理念 中山大學(xué)圖書館的文化理念Sun Yat-sen University Libraries1.大學(xué)與大學(xué)精神大學(xué)精神=自由+民主+獨(dú)立Sun Yat-sen University Libraries1.大學(xué)與大學(xué)精神1923年1月17日，蔡元培在不愿再任北京大學(xué)校長(zhǎng)的宣言說(shuō)：“我絕對(duì)不能再做不自由的大學(xué)校長(zhǎng)：思想自由，是世界大學(xué)的通例。得意志帝政時(shí)代，是世界著名開明專制的國(guó)，他的大學(xué)何等自由。那美、法等國(guó)，更不必說(shuō)了。北京大學(xué)，向來(lái)受舊思想的拘束，是很不

2、自由的。我進(jìn)去了，想稍稍開點(diǎn)風(fēng)氣，請(qǐng)了幾個(gè)比較的有點(diǎn)新思想的人，提倡點(diǎn)新的學(xué)理，發(fā)布點(diǎn)新的印刷品，用世界的新思想來(lái)比較，用我的理想來(lái)批評(píng)，還算是半新的。在新的一方面偶有點(diǎn)兒沾沾自喜的，我還覺得好笑。哪知道舊的一方面，看了這點(diǎn)半新的，就算“洪水猛獸”一樣了。又不能用正當(dāng)?shù)霓q論法來(lái)干涉了，國(guó)務(wù)院來(lái)干涉了，甚而什么參議院也來(lái)干涉了，世界哪有這種不自由的大學(xué)么？還要我去充這種大學(xué)的校長(zhǎng)么？”Sun Yat-sen University Libraries1.大學(xué)與大學(xué)精神大學(xué)是社會(huì)最后的良心Sun Yat-sen University Libraries1.大學(xué)與大學(xué)精神大學(xué)=大師+圖書館Sun Ya

3、t-sen University Libraries1.大學(xué)與大學(xué)精神梅貽琦校長(zhǎng)1931年清華大學(xué)就職演說(shuō)詞 一個(gè)大學(xué)之所以為大學(xué)，全在于有沒有好教授。孟子說(shuō)： 所謂故國(guó)者，非謂有喬木之謂也，有世臣之謂也。 我現(xiàn)在可以仿照說(shuō)： 所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。Sun Yat-sen University Libraries1.大學(xué)與大學(xué)精神 1931年10月，林語(yǔ)堂應(yīng)邀回母校上海圣約翰大學(xué)講讀書的藝術(shù)，在說(shuō)到圖書館功能時(shí)說(shuō)：“假定你們進(jìn)了這十萬(wàn)元書籍的圖書館，依我的方法，隨興之所至去看書成效如何呢？有人要疑心，沒有教員的指導(dǎo)，必定是不得要領(lǐng)，雜亂無(wú)章，涉獵不精，不求甚解。這自然是一

4、種極端的假定，但是成績(jī)還是比現(xiàn)在的大學(xué)教育好。關(guān)于指導(dǎo)，自有現(xiàn)成指導(dǎo)書及種種書目。如此讀了兩年可以抵過(guò)在大學(xué)上課四年。”Sun Yat-sen University Libraries1.大學(xué)與大學(xué)精神 1919年，林語(yǔ)堂離開清華學(xué)校教員崗位，就讀于美國(guó)哈佛大學(xué)比較文學(xué)研究所，面對(duì)哈佛學(xué)院圖書館（Widener Library）,林語(yǔ)堂感言：“我對(duì)過(guò)去在學(xué)校讀書總感到不甚滿意，但也弄不清所以然，一直等我進(jìn)了哈佛大學(xué)，我才體會(huì)到在大學(xué)時(shí)代，我所損失的是什么”?！斑@個(gè)世界，衛(wèi)德諾圖書館就是哈佛，哈佛也就是衛(wèi)德諾圖書館?！盨un Yat-sen University Libraries1.大學(xué)與大學(xué)

5、精神北京大學(xué)校長(zhǎng)蔡元培 1917年1月，蔡元培出任北京大學(xué)校長(zhǎng)。在此之前，北京大學(xué)是一個(gè)爛攤子，圖書館也徒有虛名。蔡元培上任做了很多卓有成效的革新，其中更為顯著的，一是聘請(qǐng)多名真才實(shí)學(xué)的教授；二是整頓、開拓圖書館建設(shè)。Sun Yat-sen University Libraries1.大學(xué)與大學(xué)精神 1920年10月，蔡元培出國(guó)考察，了解大戰(zhàn)后歐美大學(xué)改革，采集儀器，為圖書館建設(shè)募捐。在考察期間的演說(shuō)中指出，要辦好大學(xué)普及教育，必須要使教授學(xué)生盡量吸取日新月異之世界學(xué)術(shù)，因此必須大量購(gòu)置圖書報(bào)刊?！拔﹤€(gè)人財(cái)力有限，而書報(bào)之卷籍無(wú)窮，勢(shì)不能盡買解決之法，莫若建設(shè)圖書館，使大家都可來(lái)看。況圖書館之

6、用，不僅限于一隅。譬如北京大學(xué)圖書館，不惟北大學(xué)生可用，北京人及各省人亦可用。即諸位回國(guó)時(shí)或外國(guó)人欲研究任何問題，亦可參考。且圖書館之書籍永遠(yuǎn)存在，萬(wàn)古不滅?！庇终f(shuō)：“若有圖書館，則北大雖不能多招學(xué)生。莘莘學(xué)子，盡可自己研究。似此，則無(wú)機(jī)會(huì)進(jìn)大學(xué)者，亦可養(yǎng)成大學(xué)人才。其利益之大，含有其正?！盨un Yat-sen University Libraries2.中山大學(xué)校長(zhǎng)的圖書館理念 沒有一流的圖書館，就沒有一流的大學(xué)。Sun Yat-sen University Libraries2.中山大學(xué)校長(zhǎng)的圖書館理念朱家驊的中山大學(xué)圖書館觀黃達(dá)人的中山大學(xué)圖書館觀中山大學(xué)圖書館的“地位”Sun Yat

7、-sen University Libraries2.中山大學(xué)校長(zhǎng)的圖書館理念中山大學(xué)副校長(zhǎng)朱家驊1926年，主持校務(wù)的中山大學(xué)副校長(zhǎng)朱家驊提出“本校圖書館之最大目的，在為中國(guó)南方最大之一刊物保存所”的宏偉發(fā)展目標(biāo)。 1927 年初聘請(qǐng)圖書館學(xué)名家杜定友先生來(lái)校襄理圖書館，廣攬人才，增加經(jīng)費(fèi)，從事改良編制，擴(kuò)大規(guī)模，編輯出版國(guó)立中山大學(xué)圖書館周刊，開展圖書館學(xué)研究。同時(shí)聘請(qǐng)顧頡剛先生擬訂國(guó)立廣州中山大學(xué)購(gòu)求圖書計(jì)劃書，并攜巨資赴江浙搜購(gòu)圖書，從而使中山大學(xué)圖書館館藏在 20 世紀(jì) 30 年代初一躍成為當(dāng)時(shí)國(guó)內(nèi)藏書最為豐富的大學(xué)圖書館，并由此奠定了中山大學(xué)圖書館和圖書館學(xué)研究的發(fā)展基礎(chǔ)。 Sun

8、 Yat-sen University Libraries2.中山大學(xué)校長(zhǎng)的圖書館理念 黃達(dá)人校長(zhǎng) 黃達(dá)人校長(zhǎng)的第一篇網(wǎng)文我也愛馬崗頂?shù)臉洌骸罢?qǐng)大家相信，對(duì)于中大，對(duì)于馬崗頂上的大樹，對(duì)于康樂園中的一草一木，我都有著與大家一樣的感情?！盨un Yat-sen University Libraries2.中山大學(xué)校長(zhǎng)的圖書館理念黃達(dá)人校長(zhǎng)在中山大學(xué)圖書館80周年館慶暨新館開館典禮上的講話圖書館之于大學(xué)的意義首先，它應(yīng)該是大學(xué)的地標(biāo)，其次，它應(yīng)該是大學(xué)的心臟。它是大學(xué)之所以成為大學(xué)的一種象征，它是大學(xué)精神的重要守護(hù)者。在珠海校區(qū)和廣州東校區(qū)一期建設(shè)的時(shí)候，我們就提出，那里可以沒有行政辦公樓，但必須

9、要有高水平的圖書館。記得有一次我被請(qǐng)到省內(nèi)一所新建高校為他們的建設(shè)規(guī)劃做顧問，我提了一點(diǎn)意見，我說(shuō)，這個(gè)規(guī)劃中有行政辦公樓而沒有圖書館，是不可想象的，所以這個(gè)規(guī)劃必須修改。Sun Yat-sen University Libraries2.中山大學(xué)校長(zhǎng)的圖書館理念 黃達(dá)人校長(zhǎng)在中山大學(xué)圖書館80周年館慶暨新館開館典禮上的講話中山大學(xué)圖書館作為文獻(xiàn)資料的保藏機(jī)構(gòu)，對(duì)于大學(xué)文化傳承的意義是顯而易見的，中山大學(xué)人文學(xué)科之所以可以在國(guó)內(nèi)高校中處于領(lǐng)先地位，擁有一個(gè)高水平的圖書館是一個(gè)重要的原因。圖書館對(duì)于一所大學(xué)學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)也有著不可忽視的作用。，讀過(guò)大學(xué)的人都知道，大學(xué)里最好的讀書的地方是圖書館，圖書

10、館不僅是借書的地方，而且是學(xué)生們讀書最好的空間，這里有一種求學(xué)上進(jìn)的氣氛。所以，要看一所大學(xué)的學(xué)風(fēng)，我想最好就是去看在圖書館里讀書的學(xué)生們那些專注的眼神。Sun Yat-sen University Libraries2.中山大學(xué)校長(zhǎng)的圖書館理念 黃達(dá)人：圖書館，知識(shí)的殿堂在哈佛學(xué)院圖書館與中山大學(xué)圖書館協(xié)議簽字儀式上的講話80年來(lái)，中山大學(xué)圖書館一直是中山大學(xué)的心藏，是中山大學(xué)之所以能夠成為華南最高學(xué)府的重要標(biāo)志之一。圖書館是知識(shí)的殿堂，是一個(gè)大學(xué)的重要標(biāo)志之一。一個(gè)大學(xué)如果沒有一流的圖書館，那么就不可能成為一流的大學(xué)。因此，大學(xué)校長(zhǎng)必須高度地重視圖書館的建設(shè)和發(fā)展。Sun Yat-sen

11、University Libraries2.中山大學(xué)校長(zhǎng)的圖書館理念Sun Yat-sen University Libraries2.中山大學(xué)校長(zhǎng)的圖書館理念中山大學(xué)圖書館的“地位”Sun Yat-sen University Libraries2.中山大學(xué)校長(zhǎng)的圖書館理念中山大學(xué)圖書館的“地位”Sun Yat-sen University Libraries2.中山大學(xué)校長(zhǎng)的圖書館理念中山大學(xué)圖書館的“地位”Sun Yat-sen University Libraries2.中山大學(xué)校長(zhǎng)的圖書館理念Sun Yat-sen University Libraries2.中山大學(xué)校長(zhǎng)的圖書館理念

12、中山大學(xué)圖書館的“地位”Sun Yat-sen University Libraries3.中山大學(xué)圖書館的文化理念大學(xué)圖書館館長(zhǎng)不能有知識(shí)沒有文化Sun Yat-sen University Libraries3.中山大學(xué)圖書館的文化理念圖書館理念：智慧與服務(wù)核心價(jià)值一：天下為公、自由、平等、博愛。核心價(jià)值二：保存一切有文字的紙片 核心價(jià)值三：傳承與弘揚(yáng)學(xué)術(shù)文化Sun Yat-sen University Libraries3.中山大學(xué)圖書館的文化理念中山大學(xué)圖書館館訓(xùn)智慧與服務(wù)我們崇尚智慧，因?yàn)?圖書館是知識(shí)的殿堂，智慧是館員的力量，智慧是理想的閃光， 智慧是事業(yè)的弘揚(yáng)。我們至誠(chéng)服務(wù)，因?yàn)?圖書館是信息的海洋，服務(wù)是館員的天職，服務(wù)是智慧的土壤，服務(wù)是人生的弘揚(yáng)。程煥文2001年11月初稿，2002年5月修訂，2003年8月重訂，2004年12月三訂。Sun Yat-sen University Libraries3.