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1、第9頁共9頁2022年家園共育實施方案家園共育是幼兒園工作的重要任務(wù)??稍谝酝墓ぷ髦屑议L不配合工作,是我在家園共育中成效平平,而抱怨最多的一個理由。我總是羨慕的說:_師,你看,你們班的家長真好,什么都能帶來,真支持你們工作。其實,靜下心來,仔細想想,不是自己沒遇到好家長,而是自己工作做得還不到位。以往的工作就是:給家長寫家園聯(lián)系表;給未入園的幼兒打個電話、發(fā)個信息;及在有活動時,向家長要一些廢舊材料及相關(guān)資料;再就是利用晨間、離園活動時與家長簡單的交流幾句。好像已成為工作的固定環(huán)節(jié),談不上創(chuàng)新和責(zé)任,就是例行公事而已。這樣的付出只能得到家長的不配合。為改變現(xiàn)在的這種例行公事的家園共育,我們進

2、行一下活動:一、繼續(xù)開展日常性的家園共育內(nèi)容:1.每周家園聯(lián)系表。2.充分利用班級家園聯(lián)系欄。3.電話、信息追訪。_個別交談。利用晨間、離園活動時與家長的交流。_家長會及家長開放日活動。二、結(jié)合班級幼兒及家長情況開展具有本班特色的家園共育系列活動。1.召開有針對性的小型家長交流研討會根據(jù)本班幼兒的薄弱環(huán)節(jié),例:自助進餐、取餐、生活自理能力及半數(shù)幼兒存在挑食、偏食等。開展小型家長交流研討會,由家委會成員及幼兒能力較好的家長介紹經(jīng)驗,(最好結(jié)為一對一的對子,)以點帶面的進行。并及時把幼兒的進步告知家長。2.定期舉行育兒經(jīng)驗交流活動充分利用班級家委會的作用,由教師與家委會共同商討,有針對性的家長專題

3、講座。2022年家園共育實施方案(二)為了引導(dǎo)小學(xué)生從小養(yǎng)成愛綠護綠、講究衛(wèi)生的文明行為,讓他們用自己的手營造溫馨和諧綠色的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,從而進一步增強學(xué)生愛我綠色家園的濃厚情感,根據(jù)學(xué)校要求,決定在我們班開展“我愛綠色家園”的主題教育活動,掀起綠化美化家園的熱潮?,F(xiàn)制定如下活動實施方案:一、活動目的通過開展豐富多彩的“我愛綠色家園”活動,增強小學(xué)生的環(huán)境保護意識,樹立“綠色家園,從我做起”的理念,樹立珍愛綠色、珍愛生命的良好品德。做到人人營造綠色、人人宣傳綠色、人人保護綠色,以達到凈化、美化家園的目的。二、活動時間主題教育活動為期_個月,時間從_年_月_日至_月_日。三、活動內(nèi)容以“我愛綠色

4、家園”為主題,積極開展提高學(xué)生意識,培養(yǎng)學(xué)生品質(zhì),鍛煉學(xué)生能力,形成良好行為的愛綠護綠活動。1、開展一次啟動儀式。各小組要認真_“我愛綠色家園”活動,開展“我愛綠色家園”啟動儀式,號召全班學(xué)生積極參與到活動中來,激發(fā)他們愛綠護綠的興趣,增強他們爭做護綠小能手的決心。2、開展一次主題班會。要以“我愛綠色家園”為主題,引導(dǎo)他們提高愛綠護綠的認識,增強環(huán)境保護意識,讓他們在愛綠護綠過程中增強社會責(zé)任感。3、舉行一次征文比賽活動。為進一步在樹立愛綠護綠意識,增強參與愛綠護綠行動的自覺性。將在_月份_開展以“我愛綠色家園”為主題的征文活動。希望學(xué)生踴躍投稿。4、全面開展一次愛綠護綠、講究衛(wèi)生行動。學(xué)生要

5、廣泛開展三個“彎彎腰”活動。即在上學(xué)或放學(xué)路上,開展“見到果皮彎彎腰,見到紙屑彎彎腰,見到食品袋彎彎腰”,培養(yǎng)學(xué)生的自覺環(huán)境保護習(xí)慣。5、_一次承諾活動。通過_學(xué)生與家長共同簽訂承諾書活動,使環(huán)境教育通過學(xué)生向家庭滲透,進而將愛綠護綠意識的觸角伸展到社會,帶動全社會參與創(chuàng)建活動。四、活動要求1、加強領(lǐng)導(dǎo)。高度重視“我愛綠色家園”活動,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。2、加強宣傳。充分利用黑板報、晨會、班隊主題會等陣地加大“我愛綠色家園”活動的宣傳,營造良好的愛綠護綠氛圍,激發(fā)學(xué)生愛綠護綠的興趣。3、人人參與。愛綠護綠行動要涉及到全班每個學(xué)生,讓每個學(xué)生都有崗位,人人有任務(wù),人人有責(zé)任,人人為美化家園環(huán)境、凈化社

6、會環(huán)境盡一份力。4、制定活動計劃。結(jié)合實際,制定專門的“我愛綠色家園”活動計劃,常抓不懈。除統(tǒng)一要求的活動外,要結(jié)合各自實際,開展學(xué)生喜聞樂見的,富有教育意義的活動。5、加強督查。要認真開展落實,要對活動開展情況進行定期督查;要注意收集掌握活動開展情況,做好有關(guān)數(shù)據(jù)的登記統(tǒng)計工作。四、活動形式及具體時間安排:_月份:(1)、制定活動計劃;(2)、成立“我愛綠色家園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;(3)、開展_“我愛綠色家園”活動啟動儀式。_月份:(1)、開展一次以“我愛綠色家園”為主題的班會;(2)、利用黑板報陣地加大“我愛綠色家園”活動的宣傳。_月份:(1)、舉行一次征文比賽活動;(2)、全面開展一次愛綠護

7、綠、講究衛(wèi)生行動,學(xué)生要廣泛開展三個“彎彎腰”活動;(3)、利用晨會陣地加大“我愛綠色家園”活動的宣傳。_月份:(1)、_一次承諾活動;(2)、對“我愛綠色家園”活動進行總結(jié)。羊橋小學(xué)五年級“保護環(huán)境、美化家園”環(huán)?;顒臃桨讣覉@活動方案(2)|返回目錄一、指導(dǎo)思想根據(jù)縣教育局團委“同飲溈-_水、保護母親河”文件精神,結(jié)合我校的實際情況,廣泛動員少先隊員積極參與生態(tài)建設(shè),把保護母親河行動不斷引向深入,決定在全校廣大師生中開展主題為“保護環(huán)境、美化家園”的系列活動。二、活動目的通過環(huán)保系列活動,幫助全體學(xué)生樹立環(huán)保意識,優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境,督促自己的環(huán)保行為,并以此帶動家庭、社區(qū)環(huán)境建設(shè)。三

8、、活動時間_年_月_月四、活動主題“保護環(huán)境、美化家園”五、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:成員:各正副班主任六、具體活動安排(1)利用國旗下的講話發(fā)表保護母親河的倡議書。(_月份)(2)開展“保護母親河,捐贈零花錢”捐款活動。(_月份)(3)進一步完善學(xué)校環(huán)保宣傳牌,張貼環(huán)保知識宣傳標(biāo)語,少先隊大隊部出一期主題為“環(huán)保大看臺”的黑板報。(_月份底)(4)加強少先隊陣地的宣傳作用,廣播站宣傳作用,宣傳身邊保護環(huán)境、愛衛(wèi)生、愛勞動的好榜樣。(_月份)(5)各中隊開展一次主題為“我要做環(huán)保小衛(wèi)士”的中隊活動,要求_嚴(yán)謹(jǐn),活動氛圍濃烈,形式多樣具有教育意義。(_月份)(6)開展“愛我校園”活動。保持自己書桌的整潔;保

9、持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫;保持校園整潔,凈化食堂、廁所;各班每月評選出一名“衛(wèi)生之星”、“勞動之星”。(_月份_月份)(7)以養(yǎng)成教育為主線,落實常規(guī)工作,培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生、環(huán)保、文明習(xí)慣,完善我校常規(guī)評比細則,加強班級常規(guī)評比工作。(_月份_月份)(8)開展“我有一個環(huán)保的好習(xí)慣”主題征文活動。三、四、五年級各班上交三篇到少先隊大隊部,_月_日前由少先隊大隊部選出各年級的一等獎交到縣教育局參賽。(_月底或_月初)(9)少先隊大隊部以6.5世界環(huán)境日為契機,_開展環(huán)保知識講座。(_月份)(10)開展?fàn)幾觥凹彝キh(huán)保監(jiān)督員”活動,暑假期間要求學(xué)生每天回到家中,收拾自己的房間,并幫助家人

10、搞好家中的衛(wèi)生;學(xué)校并對學(xué)生在家中的衛(wèi)生環(huán)保情況進行調(diào)查。(_月中旬_月底)(11)開展“保護母親河”主題攝影作品大賽。三、四、五年級各班上交一張作品到少先隊大隊部。_月_日前由少先隊大隊部選出各年級的一等獎交到縣教育局參賽。(_月份)(12)四、五年級學(xué)生開展“綠色環(huán)?!笨苹美L畫活動。利用美術(shù)課的時間或美術(shù)興趣小組活動的時間,每班推薦_篇優(yōu)秀作品,參加學(xué)校的評比,優(yōu)秀作品進行頒獎?wù)故尽?_月份)(13)利用科技課的時間,全校開展變廢為寶環(huán)保創(chuàng)意制作活動。利用身邊的廢舊物品如:報紙、牛奶盒、月餅盒、包裝袋、塑料瓶、易拉罐等創(chuàng)造生活中的美,讓“資源綜合利用、循環(huán)利用”的理念成為我們看得見、做得到

11、的事情。要求作品每班上次三件到少先隊大隊部。(_月份)七、活動要求所有的活動負責(zé)教師要負責(zé)搜集學(xué)生參加活動的照片、錄像、活動感受等材料,活動結(jié)束要對材料進行整理,形成活動總結(jié)或者活動報道。_鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊大隊部保護環(huán)境、愛我家園主題班隊會活動方案家園活動方案(3)|返回目錄活動目標(biāo):德育目標(biāo)。激勵學(xué)生熱愛大自然、珍愛生命的情感,初步形成環(huán)保意識、合作意識與創(chuàng)新精神。知識目標(biāo)。讓學(xué)生了解一定的環(huán)境保護知識,懂得人與自然和諧共存的道理,知道環(huán)境污染的危害。能力目標(biāo)。培養(yǎng)學(xué)生綜合觀察、分析的能力、動手制作能力和初步的審美鑒賞能力?;顒訙?zhǔn)備:制定方案,物質(zhì)準(zhǔn)備,場地、人員的聯(lián)系?;顒舆^程:1、征集環(huán)

12、保寄語。調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性,讓學(xué)生通過觀察,在生活中發(fā)現(xiàn)問題,思考環(huán)保寄語,并想一想,我們怎樣和植物交朋友。2、參觀中英文環(huán)保語錄牌及植物標(biāo)識牌。以班級為單位,利用活動課時間,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生參觀。3、舉辦環(huán)??茖W(xué)知識講座。邀請環(huán)保專家通過校內(nèi)電視為全體師生進行講座。4、征文比賽。在三年級組內(nèi)開展征文活動,征文以環(huán)境保護為題,形式、體裁不限,文章不超過,設(shè)一等獎_名,二等獎_名,三等獎_名。5、繪畫比賽。在三年級組內(nèi)開展繪畫比賽,設(shè)一等獎_名,二等獎_名,三等獎_名。6、廢舊物品小制作。參加小制作的同學(xué),根據(jù)自己制作內(nèi)容搜集和選擇一些廢舊材料進行設(shè)計、制作。各班在選拔的基礎(chǔ)上,選送兩件參

13、加年級內(nèi)小制作展覽。評出一等獎_名,二等獎_名,三等獎_名。7、開展環(huán)保知識競賽。以班級為單位先進行初評,然后每班選派_參加半決賽,最后評選出前四個班級參加決賽。評選出優(yōu)勝隊、優(yōu)秀隊各一個,環(huán)保小博士、環(huán)保智慧星各一名。8、到各工廠頒發(fā)征文比賽、繪畫比賽、環(huán)保知識競賽、小制作評選等獎項的獎狀及證書,并召開大家講環(huán)保主題班隊會?;顒涌偨Y(jié):這次系列化、持久性的保護環(huán)境,愛我家園綜合實踐活動,歷時近_個月,我們主要有以下收獲:1、通過聽講座,同學(xué)們了解了世界環(huán)境日的時間與意義,知道了今年環(huán)境日的主題,認識到環(huán)境污染事件對公眾健康與生命安全造成的極大危害。2、在征集環(huán)保寄語活動中,訓(xùn)練了學(xué)生的創(chuàng)新思維。學(xué)生們寫道:爭

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