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1、Word Word 版,下載可任意編輯 PAGE PAGE 3 / 3中學(xué)圖書室情況匯報(bào)學(xué)校圖書館是培育同學(xué)收集處理信息力量最重要成部分?,F(xiàn)將我校的圖書室狀況介紹如下:一、圖書資源豐富化。我們學(xué)校每學(xué)期都支配??钣糜趯W(xué)校圖書室書籍的添置。目前,圖書室擁有各類書籍 17000 1500016003000 多冊;人均藏書近 30 多冊;報(bào)紙 3510022及到文化、科學(xué)、訓(xùn)練、體育、語言、文字、文學(xué)、藝術(shù)、 醫(yī)藥和衛(wèi)生健康等多個(gè)方面。圖書館對全校 500全體教職工開放。圖書資源基本能滿意學(xué)校老師教學(xué)、同學(xué) 學(xué)習(xí)及文化生活的需要。二、圖書管理制度化。為了使圖書室的資源能較好的為培育。三、功能定位綜合
2、化。為實(shí)現(xiàn)“以人為本,科學(xué)管理, 創(chuàng)建新型的現(xiàn)代化學(xué)校圖書室”,我們將圖書館室按功能劃同時(shí),還成立了班級(jí)圖書角,作為學(xué)校圖書室的“分支”。設(shè)立班級(jí)圖書角的目的是提倡同學(xué)把自己的經(jīng)典圖書拿出充。四、流通使用科學(xué)化。通過對圖書館功能區(qū)域的劃分滿意了學(xué)校師生的求知需求,實(shí)現(xiàn)了人性化的借閱方式。為吸引同學(xué)前來借閱,圖書館充分利用中午、課后和寒暑假的時(shí)間對同學(xué)開放,實(shí)現(xiàn)了人本化的閱讀支配。學(xué)校圖書室對全校師生實(shí)行全天候開架借閱,音像資料定時(shí)或依據(jù)需要隨時(shí)70五、閱讀環(huán)境宜人化。溫馨、和諧的閱讀環(huán)境能夠使讀設(shè)計(jì)合理的書架,編排有序的圖書,便于同學(xué)們選擇書籍。使圖書館環(huán)境更加宜人。六、圖書活動(dòng)多樣性。學(xué)校圖書室為搞好其次課堂,促進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)質(zhì)量提高,利用自身豐富課程資源,開展了“讀書競賽活動(dòng)”、大自然探究影視欣賞、平安衛(wèi)生訓(xùn)練、環(huán)保開展讀書系列化活動(dòng),吸引廣闊師生主動(dòng)參預(yù),努力管好、圖書館在對同學(xué)進(jìn)行愛國主義訓(xùn)練,讓精神世界更美而好的各種類型的讀書活動(dòng)中發(fā)揮了重要作用,在讓同學(xué)積累豐富的學(xué)問,主動(dòng)開展素養(yǎng)訓(xùn)練,提高同學(xué)文化品位與修養(yǎng)盡心盡力為全體師生,為訓(xùn)練教學(xué)中心工作服務(wù),力求精益求精。今后
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