2022年手機被沒收的檢討書_第1頁
2022年手機被沒收的檢討書_第2頁
2022年手機被沒收的檢討書_第3頁
2022年手機被沒收的檢討書_第4頁
2022年手機被沒收的檢討書_第5頁
已閱讀5頁,還剩26頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第 頁2022 被沒收的檢討書 被沒收的檢討書在不小心犯錯后,為了防止再犯,往往被要求寫檢討書來自我悔過,要注意檢討書不能寫成流水賬。相信很多朋友都對寫檢討書感到非??鄲腊桑旅媸俏覟榇蠹艺淼?被沒收的檢討書,希望能夠幫助到大家。 被沒收的檢討書1學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校公布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校公布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的

2、影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面開展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,假設(shè)每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有

3、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承當(dāng)盡管是承當(dāng)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原那么性的問題。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項最根本的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育

4、自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施。在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,在家的日子里,我不知多少次在家大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否認,我對此很慚愧。對于這一切我還將進一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能

5、夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,而且認識到了此次錯誤嚴(yán)重性。 我知道我那天確實是太沖動,太不冷靜了。 我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動手打人就更不對了。我應(yīng)該多為別人著想,多忍讓,多包容她。我以誠懇的態(tài)度成認我的錯誤,我身上確實存在問題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點。通過這件事,我充分認識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認真檢討自己的行為,認真對自己的脾氣、性格進行深刻的反思。我確實脾氣暴躁,不夠冷靜,應(yīng)該通過這件事清醒地認識自己的錯誤,積極改正。 其次,我還應(yīng)該團結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結(jié)。在這一點上我做的也是十分十分的不夠。

6、再次進行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)該積極的面對它,解決這件事?,F(xiàn)在我能做的,除了反省自己的錯誤,檢討自己之外,唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫助,和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此,我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。 從現(xiàn)在起,我應(yīng)該時刻警示自己,吸取教訓(xùn)。從今以后,我要更加嚴(yán)格的要求自己,決不再犯類似的錯誤。不但是對這個缺點積極改正,還要多方面反省自己自身的缺陷,多方面完善自己。這件事后,即使我身上的傷好了,我內(nèi)心里教訓(xùn)也會深刻地烙在我的心里,時刻提醒著我嚴(yán)于克己,寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生

7、,同時,我也要以我的親身感受,向其他同學(xué)進行警示,使大家都了解我的內(nèi)心想法,提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。 被沒收的檢討書2尊敬的班主任老師: 在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄 、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比擬嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的 作為處分。 如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性: 第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。 第二,在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩 、不專心

8、聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。 第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。 我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。 而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得 。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩 。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。 再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師

9、的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當(dāng)面正式抱歉的。 最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間 一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后認真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份奉獻。 被沒收的檢討書3學(xué)習(xí)的,不會把心思都放在那些沒用的事情上的。老師,請您相信我,這次我不會再讓您失望了。我不會在在課堂上做別的事情了。我會嚴(yán)格要求自己。把心思都放在學(xué)習(xí)上。我回對自己負責(zé)的。不會在惹您生氣了。請您吧 換給我吧。我以后上課不會在帶 了。再次,我想您保證,不會在有類似的事情發(fā)生了。上課 被老師收了,保證書怎么寫?尊敬的老師:首選我先給您抱歉,因

10、為我上課玩 ,導(dǎo)致了您的辛苦講課沒有得到最正確的效果,我保證以后再也不會出現(xiàn)此類事情,上課認真聽講,考試考出好成績當(dāng)做對您工作肯定的最正確回報。此致敬禮!XXX20 xx年XX月XX日 被沒收的檢討書4Dear Miss X:I am sorry.i realize its wrong to play cellphone during class.as a student,my duty is to study well.would you forgive me?i promise i wont do that again.your student XX 被沒收的檢討書5今天,我懷著愧疚和懊悔

11、給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時用 ,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。我要防止這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在考試時用 的。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。其次,我在考試使用 的行為也是

12、一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直無視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進,紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時,也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所

13、造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用 ,都沒有好好考試,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。2。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。3。思想覺悟不高,對錯誤的認識缺乏,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能到達一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認真完成作業(yè),在考試的時候絕

14、對不用 地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。作為在考試的時候講用 的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心保護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。今后我一定會好好學(xué)習(xí),考試不用 ,并且積極為班級做奉獻,為班級添光榮!請老師相信我!檢討人:20 xx年xx月xx日 被沒收的檢討書6尊敬的老師:您好!今天下午第一節(jié)課的時候,老師給我們將試卷的時候我沒有好好聽老師給我們講評試卷,而是在玩 ,并且是直接將

15、 擺在桌子上面玩的,絲毫沒有隱藏的意思,所以我周邊的同學(xué)根本都看到了我在玩 的行為,我不禁不覺得羞愧反而覺得被大家看到覺得有點自豪,認為我敢做大家不敢做的事情,并且是違反規(guī)定的事情,自己是大膽的。此時此刻的我已經(jīng)不是當(dāng)時那么想了,我現(xiàn)在知道了我的行為是不好的,既違背了一個學(xué)生最根本要遵守的課堂紀(jì)律,也違背了一個學(xué)生要好好學(xué)習(xí)的態(tài)度,最嚴(yán)重的是做出了不尊重老師辛苦付出這種不文明沒素質(zhì)的行為,也給同學(xué)帶來不好的頭,我真的覺得對不起自己這讀了十多年的書,更加對不起父母和老師從小就對我的教育,我都已經(jīng)是一個快成年的人,做事情還這么的不成熟目光還這么的短淺,還意識不到學(xué)習(xí)對于我們學(xué)生的重要性,平時在網(wǎng)上

16、看到別人不好好聽課懟老師的行為的帖子的時候,自己還會去批評他們,告訴他們“學(xué)習(xí)無用論是非常錯誤的論點,可是沒想到我今天竟然自己也做了這樣的事情,真的挖苦啊,自己打自己的臉。說實話現(xiàn)在是高二的第二個學(xué)期,原本這個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間就是比擬短暫的了,再加上我們這個學(xué)期又要考會考,而且還不是在期末的時候考的,我應(yīng)該是時間十分緊張自己任務(wù)十分嚴(yán)峻的意識的,可是因為前段時間看到了我們會考的時間延遲了,再加上前段時間在家上課自己玩野了,對自己的要求完全降低了,上課的時候也沒有上個學(xué)期那么認真了,總是思念著自己在假期里面打的游戲,覺得還是放假好,自己可以想做什么事情就做什么事情,想打多長時間的游戲就打多長時間的

17、游戲,也正是這種種的原因堆積,自己才明知道學(xué)校不準(zhǔn)我們帶 來學(xué)校并且在開學(xué)的時候簽署了不帶 進校園的保證書的,自己還是瞞著家里人瞞著老師將 帶到教室里面來了,今天還在上課的時候玩起 來了,并且是公然擺在桌子上的,雖然是有書本擋著前面老師的目光,但是身邊的同學(xué)都是看的很清楚的。不知道什么時間起自己對學(xué)習(xí)就降低了興趣,可是現(xiàn)實卻又給了我一記耳光,現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時間,是不能夠分心的,而且自己作為一個學(xué)生也不應(yīng)該違反學(xué)校的紀(jì)律不做學(xué)習(xí)的事情的,我必須要恢復(fù)之前認真學(xué)習(xí)的狀態(tài)才行,而且是刻不容緩。所以,這里向老師您保證,從今以后絕對不會帶 來學(xué)習(xí)了,更加不會上課做無關(guān)于學(xué)習(xí)的事情了,以后上課就只做學(xué)習(xí)的事

18、情,而且是跟當(dāng)堂課有關(guān)的事情。此致敬禮!檢討人:xx20 xx年xx月xx日 被沒收的檢討書7尊敬的張老師:您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。 遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下,假設(shè)有不認同的地方可以直接找我協(xié)商:我因上課玩 被老師收去,千錯萬錯都是我一個人的錯,我不應(yīng)該在上課時間玩 。我們青少年是祖國的花朵,是祖國的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時間玩 。我知道我犯了無法挽回的錯誤, 本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會沒收我的 的。為表達我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補上來,麻煩老

19、師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會再上課時間玩 ,某位名人曾說過“聰明的人不會第二次犯同樣的錯誤像我這樣聰明伶俐的人是不會再次犯錯的,老師您說是吧。但是金無足赤,人無完人,請老師給我一次改正自新的時機,明天將會是一個嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅決,我將會以真實性及形象生動性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩 。如果老師放學(xué)后能將 還我的話,這將會是對我精神上最大的鼓勵,你的寬容大量能激發(fā)我發(fā)奮向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容大量,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,這樣有利于您加薪升職。 被沒收的檢討書8親愛的老師:我發(fā)現(xiàn)我錯了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。

20、我完全錯誤了,犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了 ?首先的客觀原因是因為我還小,無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵抗誘惑,我改怎么辦?因為已經(jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無法搪塞掉我上課玩 這樣的大錯誤!老師,在寫這檢討書的時候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以

21、原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過。可是,人總會犯錯的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完??!老師說的話很對,不能破壞上課的紀(jì)律??墒牵捎谖业囊淮问д`,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長的打擊也是很大滴,家長辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書,可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺得我的錯很是時候,因為在我錯的時候,是您,是您站了出來,指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀

22、,是您指出了我的錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當(dāng)時沒有指出我的錯誤的話,我就可能一錯再錯,我以后可能還會犯同樣的錯誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會變成一個沒有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個單位敢要我,那時候,我該怎么辦,可能那時候我就會做違法的事,一旦做了違法的事,那時候誰能救的了我?答案:沒有,那我就會進監(jiān)獄,一旦進了監(jiān)獄,我就沒有了前途,一旦沒有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來了以后,也沒有什么用了,我就是一個廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了

23、,我感謝您!您對我實在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!我一定會痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報答您!最后,我想說:老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原

24、諒我的年少無知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!第三篇:教室上課玩 檢討書尊敬的教員您好:我叫xx。今天我懷著無比沉重的心情對今天上課時的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!我于七月十日上午在教室玩 ,被教員你發(fā)現(xiàn),然后 被收了,后來我認識了自己所犯的錯誤嚴(yán)重性和后果性!1。沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。2。對自己的要求太過于放松。3。思想上不夠重視。4。組織觀念淡薄。改正:1:在以后的學(xué)習(xí)過程中,認真聽講,認真填寫好試驗報告。2:在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗室吃零食,玩 。3:遵守

25、好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,保護好化驗室的儀器。希望教員能給我一次時機,我保證絕不會在發(fā)生相同的事情,請教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯誤。 被沒收的檢討書9尊敬的班主任老師:在此,十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次,我因為上課玩弄 、不好好聽課,給班級上課秩序造成了比擬嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時加以制止,并且沒收我的 作為處分。 如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性:第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。第二

26、,在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩 、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤,這是對于教育資源的浪費。第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯誤,無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說,是一個很大的打擊。 我的父母辛苦賺錢,送我們進入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。 而為的使我們能夠在各方面活動好的條件,父母為我們購得 。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩 。如今我做了錯事,辜負了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛勞,不由地流淚。 再看我的錯誤,我也是很對不起辛勤教

27、育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負老師的辛勞,上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后,我也會跟老師做當(dāng)面正式抱歉的。 最后我寫一下對今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間 一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。今后認真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個孝順的兒子,將來為社會做出自己的一份奉獻。 被沒收的檢討書10尊敬的老師:你們好!我必須要告訴你們一個不好的消息了,因為我怕如果是被你們自己知道的,我會被罵死,我還是主動的跟你們說吧。我的 被校長沒收了,是的,就是你們寒假送給我的生日禮物,是的,我?guī)W(xué)校去了。對不起,我知道這一定會讓你們感到特別的氣氛,我

28、現(xiàn)在也不管我會不會挨揍了,我只覺得自己非常的愧對于你們,我十分的有必要跟你們檢討一下自己的錯誤。首先這可是你們送我的生日禮物啊,價格也是差點就過萬了,真的不是一筆小數(shù)目了,但是現(xiàn)在 在誰手上我都不清楚??赡苄iL給教務(wù)處保管了,也有可能交給我的班主任了。其次這個 是我容許你們一定會做到非常自律,保證自己知道什么時候玩什么時候不玩,你們才賣給我的,而我現(xiàn)在了,不僅是帶到學(xué)校去了,而且還在不適宜的時間玩,直接是被校長抓到了,這就證明我把跟你們的約定直接是無視了。最后也是你們最為擔(dān)憂的事情,我現(xiàn)在也如實的告訴你們吧,我的學(xué)習(xí)成績確實是受到了 的影響,不僅沒有一點變好的跡象,反而上課是越來越不認真,老是

29、會被任何老師點名,就因為發(fā)現(xiàn)我上課走神了,那是因為我腦子里想的全是 。自然我的成績也不會太好,在沒買 之前,我字在班上的成績是二十四名,而現(xiàn)在,我直接是落到了三十名開外了。這就是我要跟你們成認的錯誤。其實我的自律性是真的差,我低擋不住 的誘惑的,確實我每次是有當(dāng)著你們的面,把 放到房間的抽屜里鎖起來,但是那只是我用來騙你們的模型機,其實我每個月來學(xué)校都是有把 帶到學(xué)校來,這樣已經(jīng)持續(xù)半個學(xué)期了。至于我 是怎么被沒收的,我也如實的告訴你們吧,因為我在晚自習(xí)過后去到寢室睡覺的那段時候,我拿著 在去學(xué)校的操場散步去了,而且是一遍放著歌的,沒想到校長那個時候也在,我怎么都沒想到那么黑的地方,還有人會跟

30、我一樣去散步,況且還是校長,但是我當(dāng)時一聽到是老師,我撒腿就跑,但是最后還是被校長追上了,可能是因為我的態(tài)度問題,直接是非常氣憤的跟我說,要我期末叫家長來找他拿 。這段時候,我的心里一直都憋著這件事,我實在是覺得內(nèi)疚,爸媽我知錯了,你們可以原諒我嗎?我保證在下班學(xué)期一定好好的學(xué)習(xí),再也不去想 的事情了,這件事也證明了,現(xiàn)在的我還不適合擁有 ,就算等期末拿回來了,我也是要第一時間的交給你們,我再也不碰了,對不起。此致敬禮!檢討人:xx20 xx年x月x日 被沒收的檢討書11親愛的媽媽:對于上課玩 這件事,我感到無不懊悔,我辜負了父母的期望,老師的教誨,我鄭重的向您承諾,從此以后上課時間不玩 、回

31、家做不完作業(yè)不玩 ,一定好好學(xué)習(xí),不在看一些跟學(xué)習(xí)無關(guān)的書,不再玩游戲,盡量少玩電腦。如果我做不到,我自愿接受您對我的懲罰,比方說不給我零花錢,其他的玩樂時間等等。我也不會再淘氣,以后上課,我會好好聽老師講的什么,有不會的也會積極的找老師尋求幫助,爭取把不會的問題都搞明白。老師留得作業(yè),我會把它先寫好再玩或者休息,作業(yè)寫完后,得到您的認可肯定后,我再去玩。 同時,我也會制定一個日常生活方案,例如幾點起床,起床后干什么,放學(xué)后干什么,讓自己不再想以前一樣懶散,讓自己的學(xué)習(xí)成績有一個明顯的提升。我也會給自己制定一個目標(biāo),比方說考試要考第幾名,同時這些需要您的幫助,催促我、監(jiān)督我,看到我有什么不對的

32、地方就指導(dǎo)我。希望您再給我一次時機,我會證明給您看,我一定會做到的!此致敬禮檢討人:xxx年x月x日 被沒收的檢討書12尊敬的趙老師:我是XXX學(xué)院的XX,懷著無比愧疚的心情給您下下這份檢討書,我已經(jīng)認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,并向您保證絕無下次。上課玩 是個很不好的行為,我明知故犯,實在令老師失望,對自己不負責(zé)。由于最近考研壓力太大,上課時開了小差,偷偷玩 ,不僅讓老師失望也失去了好好學(xué)習(xí),提高思想覺悟的時機。這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的紀(jì)律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。作為學(xué)生,保證課堂記錄一項最根本

33、的責(zé)任,也是最根本的義務(wù)。但是我卻連最根本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責(zé)。我犯的是原那么性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責(zé)。黨課的重要性不言而喻,老師上課認真負責(zé),對我的考研也有很大益處。對這樣好的老師,不僅沒有應(yīng)有的尊敬,反而不認真聽講,這是我的錯誤。二、行為上的錯誤,不遵守課堂紀(jì)律,影響他人,不尊重老師,無視老師的權(quán)威。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母

34、的不負責(zé)。三、對自己的不負責(zé),學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,不認真聽講讓我失去珍貴的學(xué)習(xí)時機,必然影響自己知識的積累,作為一名合格的大學(xué)生是很不應(yīng)該的。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。我認為應(yīng)該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛?。阂?、提高紀(jì)律性,最要命的問題是缺乏紀(jì)律性,給學(xué)院的管理帶來負面影響。二、改正自己不良好的習(xí)慣,自己在壓力大得時候喜歡做一些無關(guān)的事情來放松自己,但是沒有注意環(huán)境,違反了學(xué)校的紀(jì)律,為此我決心改變這些不良好的習(xí)慣,爭取不在因為自己的不良好習(xí)慣犯錯。三、學(xué)會尊重人,對人尊重是為人處事的根本原那么,是一個人應(yīng)有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊

35、重。我已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改正的時機。 被沒收的檢討書13尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:首先致以我誠懇的歉意。由于昨天晚自習(xí),玩 被值周領(lǐng)導(dǎo)沒收。經(jīng)過一晚上的面壁思過及反省。我深刻的認識到了,我所犯下的錯。第一、我不該在上課時間公然玩 。這樣即影響了同學(xué),又給值周領(lǐng)導(dǎo)的工作帶來困擾。第二、做為班干部沒有起帶頭作用,反而知法犯法。第三、事后沒有及時向老師抱歉、并認錯。這幾點我都深深地反思過,并嚴(yán)重的認識到自己所犯下的錯。但所謂知錯能改、善莫大焉。請老師給我一次時機。我保證:以后不會在上課期間公然玩 、做與課堂無關(guān)的事、認真學(xué)

36、習(xí)、尊重老師、團結(jié)同學(xué)。并請老師及全班同學(xué)一起監(jiān)督我。最后、我真知錯了。老師您大人有大量,就把 還給我們兩個吧。一次收兩部,您拿了也沒用,又不太好。對吧?謝謝。 被沒收的檢討書14尊敬的xx:您好!今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對考試使用 這種不良行為的深刻認識以及決心。我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在考試時用 ,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。對于這

37、件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:1 在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也用 ,都沒有好好考試,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。2 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。3 思想覺悟不高,對錯誤的認識缺乏,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都歸咎于我還為能到達一個現(xiàn)代學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認真完成作業(yè),在考

38、試的時候絕對不用 地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代學(xué)生相符合。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面開展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,假設(shè)每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。作為在考試的時候用 的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論