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文檔簡介

1、走近語文 魅力無窮2022-2023學年上期七年級語文開學第一課目錄語文的樂趣與魅力壹如何學好語文貳語文課堂學習的具體要求叁自我潛力測試肆 同學們,在小學六年的學習生涯中,你能背誦多少古詩詞?你最喜歡哪一首詩詞?為什么?你喜歡語文嗎?你認為語文是什么?課堂導入 什么是語文,語就是語言,文就是文學。葉圣陶先生也曾經(jīng)說,口頭為語,書面為文。不管怎樣都是在強調,語言和文學是我們語文學習非常重要的內容。 語言是一個很有意思的東西,我們平時所講的語言的聲音、詞匯、文字都屬于語言的范疇。為什么說很有意思呢?我們先來看看語文的樂趣。課堂導入疊字詩唐寒山獨坐常忽忽,情懷何悠悠。山腰云縵縵,谷口風颼颼。猿來樹裊

2、裊,鳥入林啾啾。時催鬢颯颯,歲盡老惆惆。一七令賦詩唐白居易詩。綺美,瑰奇。明月夜,落花時。能助歡笑,亦傷別離。調清金石怨,吟苦鬼神悲。天下只應我愛,世間惟有君知。自從都尉別蘇句,便到司空送白辭。語文的樂趣施氏食獅史趙元任 【原文】石室詩士施氏,嗜獅,誓食十獅,氏時時適市視獅,十時,適十獅適市。適時,適施氏適市,氏視是十獅,恃矢勢,使是十獅逝世,氏拾是十獅尸,適石室,石室濕,氏使侍拭石室,石室拭,氏始試食十獅尸,食時,始識是十獅尸,實十石獅尸。試釋是事。 【譯文】石屋子里住著一位姓施的詩人,特別喜歡獅子,發(fā)誓要吃掉十只獅子。施詩人常常去市場上看獅子。十點鐘,正好有十只獅子到了市場。那時候,剛好施

3、詩人也到了市場。施詩人看見這十只獅子,便放箭,把那十只獅子殺死了。他托起這十只獅子的尸體,回到石屋。石屋子濕了水,施詩人叫仆人把石屋擦干。石屋子擦干了,施詩人方才嘗試吃這十只獅子。吃的時候,才發(fā)現(xiàn)這十只獅子,實際上是十只石頭獅子的尸體。試著解釋這件事!語文的樂趣 報載:中國人的名字比外國人好,有詩意。例如謝冰心、張恨水、錢鐘書等,不像外國人叫:約輸、保羅,滿是宗教味。先賢們認為:“賜子千金,不如教子一藝,教子一藝,不如賜子好名?!泵總€人都有自己的名字,每時每刻,名字如影隨形,聞其名如見其人。 好的名字,透著時代的的信息,蘊含著詩意的神韻,凝聚著深刻的寓意,寄托著美好的情感。語文的樂趣名字趣談請

4、同學們談談自己名字的含義語文的樂趣 中國人的名字,簡單的幾個字,不僅有姓氏、宗族等文化的沉淀,還有長輩的愛意和期許。尤其是現(xiàn)在的孩子,取名更是格外講究,這每一個名字的背后,多數(shù)具有一個生動活潑、鮮為人知、充滿愛意的故事,這故事起初也許只是會意的符號、人為的童話,后來可能會因為孩子的懂得,進而影響其性格或者成為傳奇。語文的樂趣 文學不能喂飽人的腸胃,也不能使人攀附權貴,卻能使我們的心翠綠晶明。讓我們的言語文雅有內涵。語文的樂趣 語文是炫目的先秦繁星,是皎潔的漢宮秋月;是珠落玉盤的琵琶, 是“推”“敲”不定的月下門,是但求一字的數(shù)莖須; 是莊子的逍遙云游,是孔子的顛沛流離;是魏王的老驥之志,是諸葛

5、的錦囊妙計;是君子好逑的詩經(jīng),是魂兮歸來的楚辭;是執(zhí)過羊鞭的兵法,是受過宮刑的史記;是李太白的杯中酒,是曹雪芹的夢中淚;是千古絕唱的詩詞曲賦,是功垂青史的四庫全書 語文的魅力語文是上下求索的屈子;是壯心不已的曹孟德;她還是編織夢幻的安徒生! 語文是蘇東坡的明月幾時有;是吳承恩的西游記;更是巴爾扎克的人間喜劇! 語文是一望無際的蒹葭蒼蒼,是小橋流水人家里的元曲;是誰解其中味里的紅樓一夢;是一千人眼中不同的哈姆雷特! 語文是滋養(yǎng)生命、凈化心靈的營養(yǎng);是喚起良知、增加善念的召喚;是愉悅、輕逸、趣味、莞爾 語文的魅力學了這么多年的語文,你心中的語文是怎樣的?自己嘗試寫一寫!如何學好語文 請同學們各自發(fā)

6、表意見,在學習語文方面,你有哪有好的做法和建議?最重要的法寶:書寫如何學語文小調查1.咱們班小升初考試語文成績90分以上的同學請舉手。2.請90分以上的同學到黑板上寫一句自己喜歡的話。3.同學們發(fā)現(xiàn)了什么?如何學語文 認真寫字是學生個性成長的展現(xiàn)。人們常說“字如其人”,字在一定程度上反映了一個人的個性特征。有的字寫得剛強,有的字寫得溫柔,有的字寫得瀟灑,有的字寫得飄逸。孩子在寫字時,也展示和體現(xiàn)了自己的個性。 認真寫字可以幫助孩子變得沉著。在認真寫字的過程中,當孩子感覺哪些字特別美,間架結構特別合理時,他就會有一種美感,從而陶冶了他的情操。 有的孩子寫字很潦草,看不清,其實這只是一個表面現(xiàn)象,

7、而內在的東西,可能就顯得他比較浮躁,不是很踏實,不是很用心做每件事。認真寫字的習慣可以塑造孩子的性格,以及對事、對人、對生活的一種積極態(tài)度。如何學語文 認真寫字激發(fā)孩子的非智力因素。書寫能力的不斷提高,可以使孩子對事情認真,講究清潔,從內心要去追求一種比較完美的東西,它對這些非智力因素也有很好的促進作用。 所以,培養(yǎng)學生認真書寫非常重要。如何學語文小學學習存在的問題情況1.部分同學自我約束能力較差,紀律觀念淡??;2.個別同學學習習慣不夠好,不能利用有效時間按時完成作業(yè),拖欠作業(yè)、日清的情況較嚴重3.少數(shù)學生上課注意力不集中,開小差,做小動作、不愿做筆記;4.部分學生存在偏科現(xiàn)象;5.部分學生自

8、信心嚴重不足,有悲觀失望情緒。如何學語文“新學期,初中語文!” 自由、隨意、輕松的假期生活結束了,緊張忙碌、規(guī)范自律的新學期開始了。我們要消除“假期綜合癥”,以嶄新的姿態(tài)、滿腔的熱忱、飽滿的精神投入新的初中語文學習生活之中。如何學語文“新起點” 機遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力同在,我相信,我們有信心、有能力,能在新的起點上贏得新的勝利,續(xù)寫新的篇章。 如何學語文“新挑戰(zhàn)” 昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。同學們,琴弦松弛,奏不出動聽的樂曲;紀律散漫,點不燃生命的火焰。如果你希望成功,當以組織紀律為保證,以師生互動為動力,以成績質量為目標,勇于超越自己的昨天。如何學語文老師的

9、建議要認真預習、聽課、作業(yè)、復習要積極思考并努力回答老師提出的問題要養(yǎng)成記好筆記的習慣要把字寫得工整美觀,筆劃清楚, 萬不可潦草要把話說得清楚、明白、響亮要把作文寫得新穎、生動、流暢1、課內“六要”:如何學語文老師的建議多閱讀文章、報刊、文學作品多寫日記、周記、心得體會多看有益的影視節(jié)目多上網(wǎng)搜集資料信息2、課外要做到“四多”如何學語文1.字要認認真真地練(準備字帖)2.話要清清楚楚地說(發(fā)言響亮)3.書要如饑似渴地讀(大量閱讀)4.日記要堅持不懈地寫(堅持練筆)5.好詩文要老老實實地背(背誦詩詞) (學好語文需要踏踏實實的努力、長期不懈的堅持。)學好語文的秘笈初中語文學習的十大習慣,幫助同學

10、們順利過渡小升初:1、熟讀、背誦課文的習慣;2、閱讀優(yōu)秀課外讀物的習慣;3、推敲語言文字的習慣;4、積累語言材料的習慣;5、記日記的習慣;6、規(guī)范書寫的習慣;7、專注地聽人說話的習慣;8、說普通話、說話文明得體的習慣;9、勤思考、愛質疑的習慣;10、勤查工具書的習慣。只要養(yǎng)成這些良好的習慣,就可以幫助學習插上翅膀,飛得更快、更高學好語文的習慣在我的課堂應該怎么做1.坐姿要端正2.及時記筆記3.作業(yè)按時交4.聽課要認真5.回答要響亮6.字跡不潦草課堂學習要求我的課堂應該準備什么1、準備兩本筆記本:一本積累本,一本個人作品集。2、準備四本文科作業(yè)本:一本聽默本,一本課堂練習本,一本抄寫本,一本作文

11、本。3、養(yǎng)成不動筆墨不讀書、課后整理筆記、每天一抄寫、一周寫三篇隨筆、一個學期至少讀兩本名著、熟讀成誦的習慣。4、開展課前三分鐘口頭表達活動。課堂學習要求一做好課文的預習 按照預習案要求自主預習課文,利用注釋或工具書讀準字音,試著了解作者寫了哪些內容,然后明晰作者的思路是什么,文章的主要觀點是什么,最后總結出文章的寫作技巧是什么,語言運用特點是什么;文章值得借鑒的是什么,讀后受到的啟發(fā)有哪些,文章有什么不足及需要商榷的地方。語文課堂學習的具體要求課堂學習要求二認真聽課 1、結合預習情況,有目的的認真聽好課。 2、整理思路,在處分理解課文內容的基礎上做好課下鞏固。三課后認真復習 1、課后認真復習

12、鞏固所學知識。 2、按時完成作業(yè),并保證作業(yè)質量。 3、勤于識記,勤于積累。語文課堂學習的具體要求課堂學習要求 初中的語文比起小學背誦的內容多,篇幅長,很多學生還沒有開始就敗下陣來,通過這次測試鼓勵學生一定隨時都自信滿滿。自我潛力測試 【測試】你認為你一分鐘能鼓掌多少次?現(xiàn)在你給自己估計個數(shù)字,然后開始計時10秒鐘你的次數(shù)最后乘以6就是一分鐘你的鼓掌次數(shù)。 【結果】是不是很驚訝的發(fā)現(xiàn)自己低估了自己的能力。98%的人都低估了自己的能力,我以為自己也就是60下左右,結果最后鼓掌了300次。其他的2%,是有1%的人高估了自己,1%的人估計的準確。 【分析】有的時候你認為很艱難的事情,自己沒有能力達到的事情實際上很多時候你低估了自己。如果你覺得不信,那么現(xiàn)在就放下書本,開始檢測一下你是那98%的還是那1%的。認認真真做的時候會發(fā)現(xiàn),很多事情沒有想象中的那么艱難。困難不在于困難本身,而在于自己面對困難的態(tài)度。自信很重要,自信很必要!自我潛力測試耐心是一切聰明才智的基礎。柏拉圖(古希臘)要從容地著手去做一件事,但一旦開始,就要堅持到底。比阿斯(美)偉大的作品不是靠力量,而

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