大學(xué)藝術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告

1、*大學(xué)藝術(shù)學(xué)院本科畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告論文題目 談廣告創(chuàng)意策略 所在班級(jí) 04級(jí)廣告2班 姓 名 學(xué) 號(hào) 指導(dǎo)教師 姓名（職稱(chēng)） 填表日期 二七年十一月十日 一、選題的意義、研究現(xiàn)狀、研究思路和方法1選題的理論意義、學(xué)術(shù)價(jià)值或?qū)嵺`價(jià)值宋體小四，段落開(kāi)頭縮進(jìn)2字符 2與選題相關(guān)的研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)宋體小四，段落開(kāi)頭縮進(jìn)2字符-1-3研究思路和方法宋體小四，段落開(kāi)頭縮進(jìn)2字符4主要參考文獻(xiàn)（10個(gè)以上）1 何修猛 現(xiàn)代廣告學(xué) M *大學(xué)出版社 2003版2 錢(qián)德江 廣告策劃與創(chuàng)意 M 武漢大學(xué)出版社 2003版3 王肖生 廣告設(shè)計(jì)基礎(chǔ) M 同濟(jì)大學(xué)出版社 2000版4 陳培愛(ài) “多媒體時(shí)代的廣告創(chuàng)意思

2、考” J*大學(xué)學(xué)報(bào) 2001年02期 二、研究方案 1、研究的基本內(nèi)容（大綱，含創(chuàng)新點(diǎn)） 一、對(duì)廣告創(chuàng)意策略的現(xiàn)狀分析及研究（一）廣告創(chuàng)意策略面臨的時(shí)代背景廣告的年代（二）廣告創(chuàng)意策略的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)二、廣告創(chuàng)意策略在廣告中占有重要的位置（一）廣告創(chuàng)意策略能使廣告受到超值的關(guān)注（二）廣告創(chuàng)意策略能使廣告對(duì)象產(chǎn)生文化增值三、廣告創(chuàng)意策略的應(yīng)用及實(shí)例分析（一）廣告創(chuàng)意策略中的“以新制勝”（二）廣告創(chuàng)意策略中的“以奇制勝”（三）廣告創(chuàng)意策略中的“以巧奪勝”（四）廣告創(chuàng)意策略中的“以文字取勝”（五）廣告創(chuàng)意策略中的“以發(fā)散取勝”四、如何成就優(yōu)秀的廣告創(chuàng)意策略（一）從發(fā)生學(xué)意義看，優(yōu)秀的廣告創(chuàng)意策略表現(xiàn)為極為豐富的想象力（二）從外在屬性看，優(yōu)秀的廣告創(chuàng)意策略表現(xiàn)為強(qiáng)烈的視覺(jué)（聽(tīng)覺(jué)）刺激進(jìn)而提高注意力（三）從內(nèi)在特質(zhì)看，優(yōu)秀的廣告創(chuàng)意策略要有讓人為之心動(dòng)的力量（四）從銷(xiāo)售效果看，優(yōu)秀的廣告創(chuàng)意策略要符合目標(biāo)消費(fèi)者的需求創(chuàng)新點(diǎn)：運(yùn)用個(gè)案實(shí)例分析廣告創(chuàng)意策略的應(yīng)用；運(yùn)用獨(dú)特的視角看廣告創(chuàng)意策略在廣告中的位置；在如何成就優(yōu)秀的廣告創(chuàng)意策略中推理論證自己的觀點(diǎn)：優(yōu)秀的廣告創(chuàng)意策略要有讓人為之心動(dòng)的力量。2研究進(jìn)展計(jì)劃宋體小四，段落開(kāi)頭縮進(jìn)2字符-3-指導(dǎo)教師意見(jiàn) 指導(dǎo)教師簽名： 日期：2007年12月30日指導(dǎo)小組意見(jiàn)負(fù)責(zé)人簽名：