2022年實(shí)物投影培訓(xùn)心得體會范文

1、第12頁共12頁2022年實(shí)物投影培訓(xùn)心得體會范文靜升中學(xué)王艷前些天，我校教師參加了電腦投影一體機(jī)的使用技能培訓(xùn)，真的讓我大開眼界，受益匪淺。在當(dāng)今這個(gè)“瘋狂信息化”的計(jì)算機(jī)時(shí)代，教育要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，首先教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)形態(tài)要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)，改善教學(xué)環(huán)境，活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和和學(xué)習(xí)動機(jī)，有利于開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，將多媒體技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)手段現(xiàn)代化、自動化、增強(qiáng)知識的感染力和說服力，實(shí)施素質(zhì)教育的一條重要途徑。本次培訓(xùn)主要包括設(shè)備的使用、案例展示、現(xiàn)場操作等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，我對信息技術(shù)多媒體教學(xué)有了更深刻的認(rèn)識，同時(shí)也體會

2、到技術(shù)培訓(xùn)勢在必行，隨著新課改的不斷深入，新的時(shí)代對課堂教學(xué)提出了更高的要求，需要我們不斷學(xué)習(xí)培訓(xùn)，否則跟不上時(shí)代發(fā)展的潮流。通過老師現(xiàn)場操作演示，讓我們有耳目一新的感覺，為我們的教學(xué)提供了豐富多彩的內(nèi)容。從而讓我們的課堂更生動、更有新意、更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更能創(chuàng)造性地發(fā)揮我們的課堂教學(xué)?？傊娔X投影一體機(jī)對我們的教學(xué)真的是太神奇了，操作起來很方便、很實(shí)用。在今后的課堂教學(xué)中，我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，多實(shí)踐操作，不斷提高一體機(jī)的實(shí)用技能，打造高效的課堂。2022年實(shí)物投影培訓(xùn)心得體會范文（二）統(tǒng)計(jì)近_年(06、07、09、10、11、12)的真題，案例題_%均出自以下_節(jié)。起重、機(jī)械設(shè)備、電

3、氣設(shè)備、工業(yè)管道、通風(fēng)空調(diào)、合同、施組設(shè)計(jì)、進(jìn)度、成本、安全、質(zhì)量、試運(yùn)行。這幾節(jié)內(nèi)容必須滾瓜爛熟，手到擒來。尤其是其中的備、通風(fēng)空調(diào)、施組設(shè)計(jì)、進(jìn)度、安全幾乎年必考。以下_節(jié)從未考過案例題。材料、設(shè)備、測量、動力設(shè)備、自動化、防腐、絕熱、工業(yè)爐窯、建筑管道、消防、電梯、竣工驗(yàn)收、回訪、計(jì)量、電力、工業(yè)項(xiàng)目驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、執(zhí)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。剩余_節(jié)每年會抽查幾個(gè)小點(diǎn)出現(xiàn)在案例題中，按照選擇題標(biāo)準(zhǔn)復(fù)習(xí)差不多，包括：焊接、靜止設(shè)備、建筑電氣、智能化、程序、任務(wù)、招投標(biāo)、采購、資源、協(xié)調(diào)、預(yù)算、結(jié)算、建筑工程驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)、特種設(shè)備。同時(shí)根據(jù)自我感覺的重要性，按以上標(biāo)準(zhǔn)之外對17+_節(jié)還應(yīng)適當(dāng)多關(guān)注以下幾節(jié)：焊接、靜止

4、設(shè)備、動力設(shè)備、建筑電氣、管道、智能化、任務(wù)、招投標(biāo)、采購、資源、協(xié)調(diào)、預(yù)算、結(jié)算、竣工驗(yàn)收、特種設(shè)備。掌握其中要求掌握和熟悉的內(nèi)容。第三篇。學(xué)習(xí)社會保障實(shí)物的心得體會(推薦)大學(xué)生活進(jìn)入尾聲，作為勞動與社會保障專業(yè)的一名學(xué)生對現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)知識有了一定基礎(chǔ)，但是卻只是紙上談兵，感謝有這樣的機(jī)會可以學(xué)習(xí)社會保障實(shí)物課程的機(jī)會。讓我們可以親自進(jìn)行實(shí)踐，進(jìn)一步對我們所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域以及其中的步驟有所了解，使我們把所學(xué)的支離破碎的知識形成整體結(jié)構(gòu)。從這門課程開始老師提出了要求。所有的作業(yè)以及內(nèi)容都要盡可能的接近現(xiàn)實(shí)把步驟程序化貼近生活。這就保障了我們會學(xué)到以前課本上沒有的東西，對所學(xué)專業(yè)在社會中的應(yīng)用價(jià)

5、值產(chǎn)生較為深刻的了解。實(shí)踐證明這門課程確實(shí)達(dá)到了預(yù)期的效果。使我們對勞動與社會保障的實(shí)用價(jià)值的認(rèn)識實(shí)現(xiàn)了從量變到質(zhì)變的飛躍。在整個(gè)學(xué)習(xí)這門課的過程中，我們十個(gè)人組成的小組是事業(yè)單位小組，主要的任務(wù)包括：建立一個(gè)事業(yè)單位，我們起名為華北工商大學(xué)。進(jìn)行了學(xué)校的基本設(shè)置，以及設(shè)置了基本機(jī)構(gòu)設(shè)置人員設(shè)定。第二步，制作了聘用合同，勞動合同和我單位的人員簽訂了勞動合同以及聘用合同。之后進(jìn)行了勞動爭議的模擬法庭，對勞動爭議的整個(gè)過程有了進(jìn)一步的了解。在老師的安排和要求下，還建立了補(bǔ)充醫(yī)療方案和年度工資表。通過課上老師講解和分析評價(jià)，課下的準(zhǔn)備以及完成老師布置的作業(yè)，我們每個(gè)人還是有了一些收獲。建立非我心態(tài)在

6、建立學(xué)校機(jī)構(gòu)和人員設(shè)置的過程中，仿佛我們置身于真的學(xué)校之中，為了建立完整和健全的學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)不管是什么單位或組織都不是一朝一夕可以建立的，這過程中，我們發(fā)現(xiàn)了自身考慮不周到的地方，然后一遍一遍的修改才可以成功建立。在我與我們組所創(chuàng)建華北工商大學(xué)簽署勞動合同以及勞動聘用合同的過程中，我們先進(jìn)行了搜索找到一些范文版本，深切的感觸到了這之間意義的重大：意識到這合同關(guān)系到勞動者整個(gè)職業(yè)生涯的方方面面的利益。從合同年限到工資待遇的商榷，從各項(xiàng)保險(xiǎn)的繳納情況到各項(xiàng)福利發(fā)放的商討，從競業(yè)限制條款到違約責(zé)任的約定，每一項(xiàng)內(nèi)容都關(guān)系到勞動者的長久而且實(shí)實(shí)在在的利益。同時(shí)，通過其他組的模擬，我還意識到了在實(shí)際工作

7、當(dāng)中的各種用工形式如勞務(wù)派遣，這種用工形式與一般的功用關(guān)系有明顯的不同：它的工作場所和勞動所得的領(lǐng)取地是分離的，勞動者在某單位工作的同時(shí)，該單位并不為其發(fā)放勞動報(bào)酬，勞動報(bào)酬是由進(jìn)行勞動派遣的公司發(fā)放的。以上內(nèi)容對即將走向工作崗位的我們勢必會產(chǎn)生莫大的幫助。不能死板而要靈活比如在勞動仲裁模擬的實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)在實(shí)際過程中勞動爭議的解決會遇到方方面面的不同情況，在這過程中我們意識到事情的發(fā)生和解決并不是像我們想象中的簡單，不是我們簡簡單單的按著條例和規(guī)章法則解決就可以了，在實(shí)際解決問題的時(shí)候還要考慮的因素有很多。我們看到了勞動者的權(quán)益受到侵害時(shí)該怎樣進(jìn)行維護(hù)：從勞動仲裁申請書的撰寫到各種證據(jù)的收

8、集，從勞動仲裁庭對申訴的受理到開庭紀(jì)律的宣讀，從控辯雙方的陳述到仲裁員的提問，從開庭時(shí)的審理到仲裁結(jié)果的下達(dá)。在我們的模擬中，我們不僅看到了法律的莊嚴(yán)，而且看到了自己所學(xué)專業(yè)在維護(hù)每個(gè)社會勞動者的權(quán)益方面的巨大力量。如果有一天自己或是身邊親朋的合法權(quán)益受到損害時(shí)，我們就多了一種保護(hù)自己的工具。小組的工作過程中，在企業(yè)年金以及補(bǔ)充社會保險(xiǎn)聽證會的模擬中，我們看到了各項(xiàng)社會報(bào)項(xiàng)基金的時(shí)間價(jià)值即使再少的一筆錢，若干年之后的本息之和也是可觀的，也是不容忽視的。所以應(yīng)該本著對企業(yè)、對工作、對員工的責(zé)任心顯得尤為重要。責(zé)任感既包括對自己言行和人生道路承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度，又包括對自己履行職責(zé)的過失和責(zé)任的態(tài)度；

9、既包括對自己負(fù)責(zé)的意識，也包括對他人和社會負(fù)責(zé)的意識。所以在工作中，我們要做一個(gè)有責(zé)任心的人，時(shí)刻遵循“敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠”，力爭把細(xì)節(jié)做到完美。并在責(zé)任感的驅(qū)使下，積極挖掘自我潛能，更加勇敢、堅(jiān)韌和執(zhí)著，從而充滿激情地勤奮工作。在這不僅關(guān)系到每個(gè)勞動者將來的收益，更關(guān)系到雇傭方的流動資金的情況，所以企業(yè)在選擇企業(yè)年金以及各項(xiàng)補(bǔ)充保險(xiǎn)時(shí)慎重，在制定雙方的繳費(fèi)比例是更是值得三思而后行。在制作工資表的過程中，意識到了工資的發(fā)放不僅是基本工資的簡單發(fā)放，更關(guān)系到養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)的繳費(fèi)基數(shù)問題，以及個(gè)人所得稅的繳納問題。各用人單位為了自身發(fā)展的需要以及自己員工的利益

10、會盡量避免繳納較高的各項(xiàng)費(fèi)用，而將一些所得以獎(jiǎng)金或其他福利待遇的形式發(fā)放給員工。這不僅會為我們衡量自己以后的勞動報(bào)酬打下基礎(chǔ)，更為我們自己以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)社會保障實(shí)務(wù)這門課程，擴(kuò)展了我們的思維，開闊視野，看問題和想問題更加全面，不再局限于局部的意義，而是從全局的角度考慮問題，要具體問題具體分析從而避免了考慮問題的片面及草率。相信這門課程的知識會使我們終身受益，在今后的生活和工作中有所幫助。2022年實(shí)物投影培訓(xùn)心得體會范文（三）大學(xué)生活進(jìn)入尾聲，作為勞動與社會保障專業(yè)的一名學(xué)生對現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)知識有了一定基礎(chǔ)，但是卻只是紙上談兵，感謝有這樣的機(jī)會可以學(xué)習(xí)社會保障實(shí)物課程的機(jī)會。讓

11、我們可以親自進(jìn)行實(shí)踐，進(jìn)一步對我們所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域以及其中的步驟有所了解，使我們把所學(xué)的支離破碎的知識形成整體結(jié)構(gòu)。從這門課程開始老師提出了要求。所有的作業(yè)以及內(nèi)容都要盡可能的接近現(xiàn)實(shí)把步驟程序化貼近生活。這就保障了我們會學(xué)到以前課本上沒有的東西，對所學(xué)專業(yè)在社會中的應(yīng)用價(jià)值產(chǎn)生較為深刻的了解。實(shí)踐證明這門課程確實(shí)達(dá)到了預(yù)期的效果。使我們對勞動與社會保障的實(shí)用價(jià)值的認(rèn)識實(shí)現(xiàn)了從量變到質(zhì)變的飛躍。在整個(gè)學(xué)習(xí)這門課的過程中，我們十個(gè)人組成的小組是事業(yè)單位小組，主要的任務(wù)包括：建立一個(gè)事業(yè)單位，我們起名為_學(xué)。進(jìn)行了學(xué)校的基本設(shè)置，以及設(shè)置了基本機(jī)構(gòu)設(shè)置人員設(shè)定。第二步，制作了聘用合同，勞動合同和我單位

12、的人員簽訂了勞動合同以及聘用合同。之后進(jìn)行了勞動爭議的模擬法庭，對勞動爭議的整個(gè)過程有了進(jìn)一步的了解。在老師的安排和要求下，還建立了補(bǔ)充醫(yī)療方案和年度工資表。通過課上老師講解和分析評價(jià)，課下的準(zhǔn)備以及完成老師布置的作業(yè)，我們每個(gè)人還是有了一些收獲。建立非我心態(tài)在建立學(xué)校機(jī)構(gòu)和人員設(shè)置的過程中，仿佛我們置身于真的學(xué)校之中，為了建立完整和健全的學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)不管是什么單位或組織都不是一朝一夕可以建立的，這過程中，我們發(fā)現(xiàn)了自身考慮不周到的地方，然后一遍一遍的修改才可以成功建立。在我與我們組所創(chuàng)建華北工商大學(xué)簽署勞動合同以及勞動聘用合同的過程中，我們先進(jìn)行了搜索找到一些范文版本，深切的感觸到了這之間意

13、義的重大：意識到這合同關(guān)系到勞動者整個(gè)職業(yè)生涯的方方面面的利益。從合同年限到工資待遇的商榷，從各項(xiàng)保險(xiǎn)的繳納情況到各項(xiàng)福利發(fā)放的商討，從競業(yè)限制條款到違約責(zé)任的約定，每一項(xiàng)內(nèi)容都關(guān)系到勞動者的長久而且實(shí)實(shí)在在的利益。同時(shí)，通過其他組的模擬，我還意識到了在實(shí)際工作當(dāng)中的各種用工形式如勞務(wù)派遣，這種用工形式與一般的功用關(guān)系有明顯的不同：它的工作場所和勞動所得的領(lǐng)取地是分離的，勞動者在某單位工作的同時(shí)，該單位并不為其發(fā)放勞動報(bào)酬，勞動報(bào)酬是由進(jìn)行勞動派遣的公司發(fā)放的。以上內(nèi)容對即將走向工作崗位的我們勢必會產(chǎn)生莫大的幫助。不能死板而要靈活比如在勞動仲裁模擬的實(shí)踐中，我們發(fā)現(xiàn)在實(shí)際過程中勞動爭議的解決會

14、遇到方方面面的不同情況，在這過程中我們意識到事情的發(fā)生和解決并不是像我們想象中的簡單，不是我們簡簡單單的按著條例和規(guī)章法則解決就可以了，在實(shí)際解決問題的時(shí)候還要考慮的因素有很多。我們看到了勞動者的權(quán)益受到侵害時(shí)該怎樣進(jìn)行維護(hù)：從勞動仲裁申請書的撰寫到各種證據(jù)的收集，從勞動仲裁庭對申訴的受理到開庭紀(jì)律的宣讀，從控辯雙方的陳述到仲裁員的提問，從開庭時(shí)的審理到仲裁結(jié)果的下達(dá)。在我們的模擬中，我們不僅看到了法律的莊嚴(yán)，而且看到了自己所學(xué)專業(yè)在維護(hù)每個(gè)社會勞動者的權(quán)益方面的巨大力量。如果有一天自己或是身邊親朋的合法權(quán)益受到損害時(shí)，我們就多了一種保護(hù)自己的工具。小組的工作過程中，在企業(yè)年金以及補(bǔ)充社會保險(xiǎn)

15、聽證會的模擬中，我們看到了各項(xiàng)社會報(bào)項(xiàng)基金的時(shí)間價(jià)值即使再少的一筆錢，若干年之后的本息之和也是可觀的，也是不容忽視的。所以應(yīng)該本著對企業(yè)、對工作、對員工的責(zé)任心顯得尤為重要。責(zé)任感既包括對自己言行和人生道路承擔(dān)責(zé)任的態(tài)度，又包括對自己履行職責(zé)的過失和責(zé)任的態(tài)度;既包括對自己負(fù)責(zé)的意識，也包括對他人和社會負(fù)責(zé)的意識。所以在工作中，我們要做一個(gè)有責(zé)任心的人，時(shí)刻遵循“敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠”，力爭把細(xì)節(jié)做到完美。并在責(zé)任感的驅(qū)使下，積極挖掘自我潛能，更加勇敢、堅(jiān)韌和執(zhí)著，從而充滿激情地勤奮工作。在這不僅關(guān)系到每個(gè)勞動者將來的收益，更關(guān)系到雇傭方的流動資金的情況，所以企業(yè)在選擇企業(yè)年金以及各項(xiàng)補(bǔ)充保

16、險(xiǎn)時(shí)慎重，在制定雙方的繳費(fèi)比例是更是值得三思而后行。在制作工資表的過程中，意識到了工資的發(fā)放不僅是基本工資的簡單發(fā)放，更關(guān)系到養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)和生育保險(xiǎn)的繳費(fèi)基數(shù)問題，以及個(gè)人所得稅的繳納問題。各用人單位為了自身發(fā)展的需要以及自己員工的利益會盡量避免繳納較高的各項(xiàng)費(fèi)用，而將一些所得以獎(jiǎng)金或其他福利待遇的形式發(fā)放給員工。這不僅會為我們衡量自己以后的勞動報(bào)酬打下基礎(chǔ)，更為我們自己以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)社會保障實(shí)務(wù)這門課程，擴(kuò)展了我們的思維，開闊視野，看問題和想問題更加全面，不再局限于局部的意義，而是從全局的角度考慮問題，要具體問題具體分析從而避免了考慮問題的片面及草率

17、。相信這門課程的知識會使我們終身受益，在今后的生活和工作中有所幫助。2022年實(shí)物投影培訓(xùn)心得體會范文（四）為期四天的“凝聚心靈、卓越團(tuán)隊(duì)”培訓(xùn)讓我刻骨銘心，這是我人生中的一筆寶貴的財(cái)富。在這段時(shí)間里，我很開心，很感動，學(xué)到了很多東西，也提高了不少，同時(shí)也進(jìn)一步認(rèn)識到自己不足。這里我衷心感謝湄潭縣煙草專賣局(分公司)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供一次那么寶貴的提升機(jī)會，感謝威鵬投資咨詢有限責(zé)任公司的沈老師、李老師以及各位教練孜孜不倦的教誨，特別感謝各位伙伴們陪我走過心靈的成長路程，你們辛苦了。原以為培訓(xùn)會很流于形式化，但恰恰相反，培訓(xùn)采取理論與實(shí)踐相結(jié)合，注重感悟式培訓(xùn)，整個(gè)訓(xùn)練安排緊湊有序，內(nèi)容豐富，活動緊

18、張而又不失輕松；工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨；伙伴們滿懷激情，認(rèn)真投入，頑強(qiáng)拼搏，表現(xiàn)出色，讓我看到了真正的卓越團(tuán)隊(duì)。這次培訓(xùn)使我收獲頗深，看到了未來的發(fā)展方向，并對它充滿了信心，進(jìn)一步認(rèn)識了什么是團(tuán)隊(duì)，如何組建團(tuán)隊(duì)，也充分認(rèn)識了什么是卓越團(tuán)隊(duì)以及如何打造一支卓越團(tuán)隊(duì)，“生死電網(wǎng)”更是磨練了我們的意志，培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)協(xié)作，頑強(qiáng)拼搏，開拓進(jìn)取的精神。培訓(xùn)心得范文。威鵬投資咨詢有限責(zé)任公司的培訓(xùn)給予我的啟發(fā)是一筆永久的精神財(cái)富，無論我身處何種崗位我都會永遠(yuǎn)記得著這十分有益的人生感悟。一、團(tuán)隊(duì)的力量讓我們走向成功文檔沖億季，好禮樂相隨miniipad移動硬盤拍立得百度書包團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的，巨大到我們

19、無法估量，每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中都充當(dāng)著重要的角色，如果每一個(gè)個(gè)體都將自己的優(yōu)勢和潛能發(fā)揮出來，那么整個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量是驚人的；在這次的培訓(xùn)中沒有一項(xiàng)任務(wù)是僅靠自己就能成功的，都是大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，分工配合，共同努力完成。我們勇創(chuàng)隊(duì)的伙伴們都充分發(fā)揮自己的才能，在每天兩次的創(chuàng)意出場中為團(tuán)隊(duì)出謀劃策，積極參與，服從安排，團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力以赴，出色的完成了任務(wù)。通過全體伙伴們的共同努力，我們勇創(chuàng)隊(duì)展現(xiàn)了非凡的凝聚力和戰(zhàn)斗力，最后獲得了第一名，我為我們的團(tuán)隊(duì)感到驕傲。二、人與人之間要善于有效的溝通，相互理解，互相尊重，彼此寬容交流是無限的，溝通是永恒的。人與人之間的矛盾大多是缺少交流與溝通而造成，如果一個(gè)集體里面的人

20、，對于自己的想法，你不說，我也不說，大家都把自己的真實(shí)感受隱藏在心底，就很容易引起他人的猜測而導(dǎo)致誤會，進(jìn)而產(chǎn)生矛盾，使整個(gè)集體渙散，后果可想而知。我想這次我們團(tuán)隊(duì)表現(xiàn)比較出色，其主要原因也是大家能很好的相互交流，增進(jìn)理解，互相尊重，在各項(xiàng)游戲和分享活動中我們隊(duì)的伙伴們都各抒己見，也發(fā)生了很多分歧，但我們能互相尊重，求同存異，服務(wù)大局。培訓(xùn)心得范文。在今后的工作中我們面臨著更多更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，更應(yīng)該要積極主動的與同事與領(lǐng)導(dǎo)有效的溝通，在溝通中得到理解，得到尊重，得到寬容，得到信任，得到進(jìn)步，營造輕松和諧的工作環(huán)境，理解領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)方式與領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，在工作中盡職盡責(zé)的做好本職工作，高質(zhì)量，高效率地完成

21、工作任務(wù)。三、要有競爭意識，善于思考，不斷創(chuàng)新，迎難而上這個(gè)社會是弱肉強(qiáng)食的社會，競爭是殘酷的，但有了競爭，才有進(jìn)步，而競爭的后果會產(chǎn)生優(yōu)者生存，劣者淘汰。不管今天我們?nèi)〉枚啻蟮某删停疾荒茯湴磷源?，目中無人，必須清楚的意識到這個(gè)社會正處在不斷的發(fā)展中，必須居安思危，不斷的學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新，不斷提高自己。我們要發(fā)展，要進(jìn)步就離不開創(chuàng)新，我們要贏得勝利也離不開創(chuàng)新，如果你沒有自己的創(chuàng)新之處，那么你就不能加分或少加分而遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于別人，如果你沒有自己創(chuàng)新動作而只是一味的模仿別人那么你就會被現(xiàn)實(shí)社會淘汰。要?jiǎng)?chuàng)新又離不開思考，思考才能發(fā)現(xiàn)新的東西，而要做到這些又需要我們有豐富的知識和豐富的經(jīng)驗(yàn)，還要有足夠

22、的勇氣，因此不管何時(shí)何地，我們都必須不斷的學(xué)習(xí)知識，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷的思考，不斷總結(jié)，才能不斷創(chuàng)新。同樣我們要建設(shè)美好未來，更需要不斷的創(chuàng)新，迎難而上，不斷的去開拓進(jìn)取，唯有這樣才能在激烈的競爭中彰顯自己的魅力，立于不敗之地。這次的培訓(xùn)雖然收獲頗多，但也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足，如遇事還不夠冷靜，想問題還不夠深入，處理事情欠缺周全的考慮等等，這些都需要自己在今后工作中不斷改進(jìn)，我相信經(jīng)過自己不斷努力學(xué)習(xí)，不斷的虛心請教，不斷的克服困難，一定能夠得到不斷的進(jìn)步，為湄潭煙草的美好明天獻(xiàn)上自己的力量。2022年實(shí)物投影培訓(xùn)心得體會范文（五）“實(shí)現(xiàn)新跨越、爭當(dāng)排頭兵”心得體會_月下旬，我鄉(xiāng)召開了“實(shí)現(xiàn)新

23、跨越、爭當(dāng)排頭兵”誓師動員大會，明確了今年工作的總體要求，制定了今年工作的奮斗目標(biāo)，提出了今年必須狠抓的重點(diǎn)工作，歸納起來就是三句話：打造_紅盾，爭當(dāng)跨越先鋒，構(gòu)建和諧校園。任務(wù)十分繁重且艱巨。“一年之際在于春”，_年春天已經(jīng)來臨，起好步、開好頭，對我們實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)意義重大。從目前情況看，多數(shù)教職工的精神狀態(tài)是好的，但也有少數(shù)人仍不能將_投入到工作之中，沉溺于休閑玩樂之中，沉溺于談輸論贏之中。這種精神狀態(tài)與“打造_紅盾、爭當(dāng)跨越先鋒、構(gòu)建和諧校園”的要求格格不入，與“觀念大更新、_燃燒、力量大凝聚”的要求格格不入，與“只爭朝夕、搶占先機(jī)、快人一拍”的要求格格不入每個(gè)教職工要盡快搞好自我調(diào)節(jié)，調(diào)

24、整自身心態(tài)，進(jìn)入工作狀態(tài)。要一門心思、心無旁鶩，把全部心思和精力傾注到教育事業(yè)中來，傾注到工作中去，做好年前誓師動員大會上布置的各項(xiàng)工作。要精心研究潛心謀劃今年的創(chuàng)新思路，真正使創(chuàng)新工作具有獨(dú)創(chuàng)性、特色性和實(shí)效性，推動我們既定奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、自強(qiáng)不息、氣度恢宏、勇創(chuàng)一流的精神，牢樹“干不到一流就是不盡職、爭不到第一就是落后”的憂患意識，最大限度地燃燒不屈不撓艱苦奮斗的_，形成人人創(chuàng)一流、爭第一的濃厚氛圍。要切實(shí)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，禁絕遲到早退、上崗遛號、貪玩好耍的行為，禁絕作風(fēng)漂浮、敷衍塞責(zé)、應(yīng)付了事的行為，禁絕拈輕怕重、挑肥揀瘦、貪圖享受的行為，禁絕疏于職守、拖拉疲沓、虛報(bào)業(yè)績的行為，禁絕流言蜚語、渙散人心、破壞團(tuán)結(jié)的行為，禁絕懶于學(xué)習(xí)、疏于思考、不思進(jìn)取的行為。歸結(jié)起來，就是要以高昂的斗志、奮發(fā)的精神、嚴(yán)實(shí)的作風(fēng)、鐵一般的紀(jì)律，投入到新一年的工作中去，以一流形象、一流作風(fēng)、一流業(yè)績，搶占“爭當(dāng)排頭兵、實(shí)現(xiàn)新跨越”的高地。作為老師，我們要實(shí)施素質(zhì)教育，教書育人；作為黨員，我們要勇挑重?fù)?dān)，爭當(dāng)實(shí)施素質(zhì)教育的排頭兵。首先，要增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的責(zé)任感。歷史的車輪已經(jīng)駛進(jìn)了二十一世紀(jì)，社會對教育提出了新的要求，廣大教師肩負(fù)著提高民族素質(zhì)、民族創(chuàng)新能力，增強(qiáng)民族凝聚力和綜合國力的重任。要承擔(dān)這一重任，必須努力深化教育改革