湖南第一師范學(xué)院SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案

1、湖南第一師范學(xué)院SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)實(shí)施方案為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 改革的實(shí)施意見和教育部關(guān)于大力推進(jìn)高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教 育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作的意見等文件精神，進(jìn)一步做好我校 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作，我校擬與長(zhǎng)沙市高新區(qū)人社局、新希 望職業(yè)培訓(xùn)中心聯(lián)合舉辦SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況， 制定本次創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想深入領(lǐng)會(huì)黨的十八大和十八屆五中全會(huì)精神，堅(jiān)持創(chuàng)新引領(lǐng) 創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)，全面推動(dòng)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的開展， 加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，幫助大學(xué)生樹立創(chuàng)業(yè)意識(shí)，完善創(chuàng)業(yè)知識(shí)結(jié) 構(gòu)，掌握創(chuàng)業(yè)技能，以創(chuàng)業(yè)促就業(yè)，提升大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。二、舉辦單位

2、長(zhǎng)沙市高新區(qū)人社局、湖南第一師范學(xué)院招生就業(yè)處、新希 望職業(yè)培訓(xùn)中心。三、培訓(xùn)目的通過參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課程，使大學(xué)生了解中國(guó)有關(guān)小型企 業(yè)的法律要求，學(xué)會(huì)制定企業(yè)人力資源管理計(jì)劃、市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃 和財(cái)務(wù)計(jì)劃，規(guī)劃企業(yè)財(cái)務(wù)，計(jì)算所需投資，將各種運(yùn)行計(jì)劃整 理為可獲得貸款支持的創(chuàng)業(yè)可行性方案，并最終實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)，提高 創(chuàng)業(yè)的成功率。、培訓(xùn)內(nèi)容本次培訓(xùn)主要教學(xué)內(nèi)容：分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)創(chuàng)業(yè)激情，通 過SWOT分析，驗(yàn)證你的企業(yè)構(gòu)思；評(píng)估你的市場(chǎng)，幫助了解經(jīng) 濟(jì)市場(chǎng)的運(yùn)作；運(yùn)用4P原理，了解你的顧客和競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，制定 市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃；認(rèn)清企業(yè)法律形態(tài)和法律環(huán)境，如何慎防企業(yè)風(fēng) 險(xiǎn)；掌握創(chuàng)業(yè)扶持政策；提升預(yù)測(cè)啟動(dòng)

3、資金需求和盈利能力；如 何進(jìn)行商業(yè)策劃，論證創(chuàng)業(yè)計(jì)劃是否可行等（詳細(xì)教學(xué)計(jì)劃見附 件1）。五、培訓(xùn)對(duì)象我校具有創(chuàng)業(yè)意向和熱情的大二、大三學(xué)生（少數(shù)有意愿且 有時(shí)間全程參加培訓(xùn)的大四學(xué)生）。六、培訓(xùn)費(fèi)用本次培訓(xùn)費(fèi)用由長(zhǎng)沙市高新區(qū)人社局承擔(dān)，學(xué)校及學(xué)生無需 繳納任何費(fèi)用。七、培訓(xùn)時(shí)間及方式培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)我校實(shí)際報(bào)名人數(shù)而定，最多完成800人的 培訓(xùn)；小班教學(xué)（30人/班），每次開2個(gè)班；利用連續(xù)的周六、周日和可以安排的周一至周五晚上（包 括不與正常教學(xué)沖突的上午或下午）；滾動(dòng)連續(xù)開班（2個(gè)班結(jié)束，緊接著開后面的2個(gè)班）；學(xué)生曠課一次、請(qǐng)假超過兩次開除培訓(xùn)資質(zhì)，請(qǐng)假需要有 學(xué)生本人填寫請(qǐng)假條，并在上課

4、前交給帶班老師備查，第一次上 課不得請(qǐng)假。八、課程體系及教材中國(guó)人力資源和社會(huì)保障部與國(guó)際勞工組織統(tǒng)計(jì)審定的標(biāo)準(zhǔn) 體系，使用創(chuàng)業(yè)你的企業(yè)（SYB標(biāo)準(zhǔn)教材。九、培訓(xùn)教師由長(zhǎng)沙市人社局委派通過SIYB創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目師資培訓(xùn)并取得合 格證書的講師擔(dān)任。十、結(jié)業(yè)頒證參訓(xùn)學(xué)生合格結(jié)業(yè)后可獲得由人力資源和社會(huì)保障部與國(guó)際 勞工組織統(tǒng)一登記頒發(fā)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)（SYB）合格證書。十一、工作職責(zé)（一）長(zhǎng)沙市高新區(qū)人社局負(fù)責(zé)培訓(xùn)費(fèi)用的撥付；負(fù)責(zé)培訓(xùn)過程的督查。（二）湖南第一師范學(xué)院招生就業(yè)處統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各學(xué)院積極宣傳，并組織學(xué)生報(bào)名，收集報(bào)名資 料（報(bào)名表見附件2）;交接報(bào)名資料到新希望職業(yè)培訓(xùn)中心；協(xié)調(diào)安排教學(xué)場(chǎng)地。（三）新

5、希望職業(yè)培訓(xùn)中心整理報(bào)名資料及分班（開班順序?qū)凑諏W(xué)校交接的排班順 序組織申報(bào)開班）；與學(xué)校銜接教室場(chǎng)地（安排多媒體教室）及協(xié)商教學(xué)課程 表；對(duì)擬開班學(xué)員核實(shí)能否如期參加培訓(xùn)；按人社局相關(guān)要求申報(bào)開班及組織開班；負(fù)責(zé)培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)辦證，并將辦好的證書返回學(xué)校。招生就業(yè)處2016年4月18日附件1 :創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)（SYB）教學(xué)計(jì)劃創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)（SYB ）班課程時(shí)間總教學(xué)時(shí)數(shù)為49課時(shí)培訓(xùn)費(fèi)用免費(fèi)針對(duì)學(xué)員創(chuàng)辦你的企業(yè)培訓(xùn)課程內(nèi)容創(chuàng)業(yè)意識(shí)培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃培訓(xùn)學(xué)習(xí)提綱第一步：將自己作為創(chuàng)業(yè)者來評(píng)價(jià)5課時(shí)產(chǎn)生企業(yè)構(gòu)思的重要性、尋找企業(yè)機(jī)會(huì) 問題造就機(jī)會(huì)、對(duì)你做企業(yè)家素質(zhì)進(jìn)行評(píng)估第二步：為自己建立一個(gè)好的企業(yè)構(gòu)思5課

6、時(shí)學(xué)員分小組介紹并描述企業(yè)構(gòu)思、了解你的顧客、了解你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手第三步：評(píng)估你的市場(chǎng)5課時(shí)制定你的市場(chǎng)營(yíng)銷計(jì)劃、評(píng)估你的銷售、練 習(xí)完成顧客情況表、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況表和銷售預(yù)測(cè)第四步：企業(yè)的人員組織5課時(shí)你的企業(yè)中的人們第五步：選擇一種企業(yè)法律形態(tài)5課時(shí)企業(yè)面對(duì)的法律問題姓名性別文化程度第六步：法律環(huán)境和你的責(zé)任5課時(shí)企業(yè)責(zé)任第七步：預(yù)測(cè)啟動(dòng)資金的需 求5課時(shí)估算創(chuàng)辦你的企業(yè)所需的資金第八步：制定利潤(rùn)計(jì)劃5課時(shí)確定產(chǎn)品價(jià)格、預(yù)測(cè)你的銷售收入、制定銷售與成本計(jì)劃第九步：判斷你的企業(yè)能否生存5課時(shí)制定創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、完成創(chuàng)業(yè)計(jì)劃第十步：開辦你的企業(yè)4課時(shí)決定創(chuàng)業(yè)企業(yè)、制定創(chuàng)辦企業(yè)行動(dòng)計(jì)劃附件2 :創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)申請(qǐng)表編號(hào):政治面貌身份證號(hào)碼戶籍郵編住址電話您是否有具體并可行的企業(yè)構(gòu)思?等是等不是，還沒有，請(qǐng)說明：您是否具備創(chuàng)辦企業(yè)的條件?等有（一般/良好）等沒有，請(qǐng)說明 您是否有您想創(chuàng)