和的說課稿市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件

1、認(rèn)識(shí)8和9唐國(guó)安紀(jì)念學(xué)校 司維人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書小學(xué)數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè)第1頁(yè) 說教材一四 說反思三 說教學(xué)過程二 說教法、學(xué)法第2頁(yè)10/10/ 說教材一1、教材簡(jiǎn)析“8和9認(rèn)識(shí)”是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書一年級(jí)上冊(cè)第51-52頁(yè)教學(xué)內(nèi)容。 新課標(biāo)指出在教學(xué)中，要引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)絡(luò)自己身邊詳細(xì)，有趣事物，經(jīng)過觀察，操作，思索，處理問題等豐富活動(dòng)，感受數(shù)意義，體會(huì)用數(shù)來表示和交流作用，初步建立數(shù)感。 第3頁(yè)10/10/第4頁(yè)10/10/ 說教材一2、學(xué)情分析 一年級(jí)學(xué)生活潑好動(dòng)，是一個(gè)剛由幼兒轉(zhuǎn)變?yōu)樾W(xué)生特殊群體，所以教課時(shí)要為學(xué)生提供他們熟悉活動(dòng)場(chǎng)景和富有兒童特點(diǎn)活動(dòng)內(nèi)容，又因一年級(jí)學(xué)生

2、興趣含有很大盲目性，非常輕易轉(zhuǎn)移，所以在教學(xué)中，我設(shè)計(jì)了故事導(dǎo)入、游戲互動(dòng)等步驟，吸引學(xué)生注意力。第5頁(yè)10/10/知識(shí)與技能過程與方法情感態(tài)度與價(jià)值觀說教材一讓學(xué)生經(jīng)過看、數(shù)、擺、說等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言表示能力。 在數(shù)學(xué)活動(dòng)過程中，開拓思維，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)感，提升學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣。同時(shí)向?qū)W生滲透熱愛自然，保護(hù)環(huán)境教育經(jīng)過觀察，動(dòng)口，動(dòng)手。讓學(xué)生會(huì)讀、數(shù)、寫數(shù)字8、9，知道9以內(nèi)數(shù)次序，會(huì)比較他們大小。3、教學(xué)目標(biāo)第6頁(yè)10/10/3、教學(xué)重、難點(diǎn)說教材一。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)能正確有序數(shù)出數(shù)量是8和9物體個(gè)數(shù)，會(huì)讀寫數(shù)字8和9，并能區(qū)分8、9基數(shù)和序數(shù)含義。 引導(dǎo)學(xué)生有序數(shù)

3、數(shù)，正確區(qū)分8、9基數(shù)和序數(shù)含義。第7頁(yè)10/10/ 教學(xué)目標(biāo)三4、教具、學(xué)具準(zhǔn)備多媒體課件數(shù)字卡片、計(jì)數(shù)器、直尺、 小棒第8頁(yè)10/10/ 說教法、學(xué)法二情境導(dǎo)入法 -“玩”中學(xué)探索發(fā)覺法 -“動(dòng)”中思實(shí)際操作發(fā) -“做”中悟培養(yǎng)探索精神、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。（一）教重視經(jīng)歷第9頁(yè)自主探究合作交流反思質(zhì)疑（二）學(xué)重視體驗(yàn) 說教法、學(xué)法二 主動(dòng)性創(chuàng)造性合作性 會(huì)學(xué)樂學(xué)善學(xué)第10頁(yè)10/10/ 說教學(xué)流程三 故事激趣，導(dǎo)入新課合作探索，構(gòu)建新知鞏固練習(xí)，了解新知課堂總結(jié)，回顧反思第11頁(yè)10/10/ 說教學(xué)過程三 （一）故事激趣，導(dǎo)入新課第12頁(yè)10/10/0866666第13頁(yè)10/10/認(rèn)識(shí)8和9

4、第14頁(yè)10/10/ 說教學(xué)流程五 故事激趣，導(dǎo)入新課合作探索，構(gòu)建新知鞏固練習(xí)，了解新知課堂總結(jié)，回顧反思第15頁(yè)10/10/活動(dòng)一 說教學(xué)流程三活動(dòng)二活動(dòng)三 （二）合作探究、構(gòu)建新知活動(dòng)四活動(dòng)五第16頁(yè)10/10/ 說教學(xué)流程三 （二）合作探究、構(gòu)建新知活動(dòng)一 初步感受8和9基數(shù)含義 第17頁(yè)10/10/第18頁(yè)10/10/8熱愛自然 保護(hù)環(huán)境第19頁(yè)10/10/第20頁(yè)10/10/第21頁(yè)10/10/第22頁(yè)10/10/ 說教學(xué)流程三 （二）合作探究，構(gòu)建新知活動(dòng)二 教學(xué)8和9次序和大小 第23頁(yè)10/10/ 說教學(xué)流程三 （二）合作探究，構(gòu)建新知活動(dòng)三 深入感受9以內(nèi)數(shù)次序和大小第24

5、頁(yè)10/10/ 說教學(xué)流程三 （二）合作探究，構(gòu)建新知活動(dòng)四 加深了解8、9基數(shù)和序數(shù)含義第25頁(yè)10/10/ 說教學(xué)流程三 （二）合作探究，構(gòu)建新知活動(dòng)五 書寫8和9第26頁(yè)10/10/ 說教學(xué)流程五 故事激趣，導(dǎo)入新課合作探索，構(gòu)建新知鞏固練習(xí)，了解新知課堂總結(jié)，回顧反思第27頁(yè)10/10/ 說教學(xué)流程三 （三）鞏固練習(xí)，了解新知第28頁(yè)10/10/ 說教學(xué)過程三 （五）課堂總結(jié)，回顧反思第29頁(yè)10/10/8和9認(rèn)識(shí)（二）合作探究， 建構(gòu)新知（一）故事激趣， 導(dǎo)入新課（三）鞏固練習(xí)， 了解新知（四）課堂總結(jié)， 回顧反思 說教學(xué)流程三（符合學(xué)情）（教法、學(xué)法）(新課標(biāo))(新課標(biāo))活動(dòng)一 初步感受8和9基數(shù)含義活動(dòng)二 教學(xué)8