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1、第 PAGE5 頁 共 NUMPAGES5 頁學校宣傳部工作規(guī)范學校宣傳部工作規(guī)范 具備一定的自學能力.能夠在海報制作和會場布置的工作中,學習繪畫技法,顏色搭配,比例縮放和寫稿子、撰寫文章、策劃書的編輯等相關(guān)內(nèi)容。下面是XX小編為大家整理的學校宣傳部工作規(guī)范資料,提供參考,歡迎你的閱讀。 學校宣傳部工作規(guī)范一 一、 部門職能 1、始終不移的以服務同學以及我部所有師生為宗旨,認真開展好本部門的每一項工作; 2、充分把握正確的輿論導向,堅持不懈地進行宣傳工作,把學校的各項方針政策及時地傳遞給廣大師生,對學生會的各項工作進行宣傳; 3、協(xié)助學生會其他部門開展各項活動,做好活動的宣傳工作; 4、負責學
2、生會宣傳條幅、會場布置、宣傳海報、展板等的制作工作。 二、工作理念 高質(zhì)量,高標準,高要求。 低調(diào)做人,高調(diào)做事! 三、例會要求 1、每周例會務必準時到達,有事者應向部長或者副部長請假示意; 2、開例會時 ,帶紙和筆,記下重要的工作;并帶好工作牌等相關(guān)佩戴。 3、例會期間,可以適當活躍一下氣氛,但是把握好尺度; 4、請假次數(shù)不得超過2次; 如果屢次未請假而不參加例會者,我們會采取相關(guān)措施給予警示或者開除。 四、工作要求 1、能夠積極主動的參與部門工作.包括海報制作,會場布置以及臨時的任務(臨時任務聽從各組組長分配).在工作中能夠自我思考,力求創(chuàng)新; 2、能夠有始有終,踏踏實實的完成上級交待的每
3、一項任務.從而培養(yǎng)自己的責任心; 3、具備一定的自學能力.能夠在海報制作和會場布置的工作中,學習繪畫技法,顏色搭配,比例縮放和寫稿子、撰寫文章、策劃書的編輯等相關(guān)內(nèi)容。 五、其他方面 1、待人禮貌。遇見老師和其他部門負責人應主動打招呼,公共場合不得與各部門負責人頂撞; 2、要主動維護部門形象,特別是在大型活動與其他部門聯(lián)合做事的時候; 3、嚴禁以個人名義把部門相關(guān)資源外借其他個人或單位,如有需要須向部長或副部長請示,應允方可; 4、嚴禁以部門或者學生會的名義做一些違反校紀校規(guī)的事情; 5.每周下達的任務或通知必須在指定時間內(nèi)完成,不得拖沓 違反以上規(guī)定者,給予警示或開除處分.如果有嚴重違反校紀
4、校規(guī)者,會由學部或?qū)W院給予相關(guān)處分; 學校宣傳部工作規(guī)范二 1.及時,準確,高效的完成好校團委宣傳部及各系安排的宣傳工作,包括海報、條幅、公布、黑板報等; 2.按時召開宣傳委員會議,每月至少召開兩次內(nèi)部例會,強調(diào)近期工作,完成好宣傳委員的考核: 3.按時按量將宣傳部月工作總結(jié)、正、副部長會議記錄、宣傳委員考核表、黑板報統(tǒng)分表交到校團委宣傳部。 4.值周的干事負責好當周的宣傳工作(有大的項目時,另做安排),做好記錄,在每次工作完成后應做好善后工作,如清潔工作場所,整理好筆,紙,顏料等物品,保持良好的工作環(huán)境。 5.值周的干事要把過期的通知或海報撕掉,保持宣傳欄的整潔。 6.干事應在部長的組織帶領(lǐng)
5、下,明確工作任務后,各司其職,認真負責,按時按質(zhì)按量完成所分配的任務。 7.成員要有良好的工作作風,思想端正,能與其他部門的同學保持良好的關(guān)系。 8.每月、每學期對成員進行綜合素質(zhì)的評定,分別對成員的出勤、參與制作的次數(shù)作詳細的記錄。 9.對于長期缺席和態(tài)度消極的,視情節(jié)輕重給予口頭警告或勸其退出的處分。 10.宣傳部內(nèi)部成員平時要加強自身的繪畫和創(chuàng)作能力,積極掌握有關(guān)知識。 11.對于工作態(tài)度一貫積極和認真的成員,給予晉升的機會和一定的獎勵。 12.副部長以上的干部要定期對內(nèi)部財產(chǎn)進行清理和購置,另外要定期與老師進行工作交流。 13.要處理好工作和學習的關(guān)系。 學校宣傳部工作規(guī)范三 一、凡學生會全體成員參與的活動,通知到的干事必須準時參加,不得缺席,如有特殊情況須填寫打印請假條,并提前通知主席團。 二、要保持辦公室的清潔,宣傳物品用完后要及時放回原處,清掃場地,愛惜宣傳物品,不得浪費破壞,如有其他部門或?qū)W院組織要借用宣傳部物品時,不得私自借用,須得到主席團的批準,并要做好登記工作。 三、如果各部門舉辦活動需要宣傳海報,則至少活動前兩個星期告知我們部門,以便安排工作。 四、海報如果有特殊要求需要提前通知,否則按一般海報繪制;海報張貼地點如果沒有特別要求則默認為二區(qū)食堂宣傳欄及系北樓。 五、如果活動需要宣傳展板,則需提前向主席團申請,由我們部門按實際繪制難度及可行性最終確定是否使用
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