扎扎實實提高工作能力體會心得選編

1、第 第 頁扎扎實實提高工作能力體會心得選編輔導員工作沖在第一線，工作事務繁雜，責任重、要求高。圍繞同學、關照同學、服務同學，在陪伴中助力同學成長，是我們的本職工作。所以我們在面對工作的時候，要分清事情的輕重緩急，對待工作，既然做了就要做好，不能隨隨意便應付了事。 所謂在其位，謀其政，輔導員日常工作較為瑣碎，每一項工作都需要仔細對待。在許多事情上，我們都要力求做好而不僅僅只是做完，要明白做完是最基礎的，而做好那么應是一種追求。反觀自己，在日常工作中，假如始終抱著“差不多”的心態(tài)，只是一味的要求完成而不著重結果，那么你將和職場中的大多數(shù)人一樣，注定得不到進展。 “做完”和“做好”僅有一字之差，但二

2、者的本質是不同的。前者執(zhí)行了但卻不到位，只是走過場或純粹地應付了事；而后者那么不但需要執(zhí)行，而且要到位，它代表著對自我目標負責、對工作負責、對同學負責。而一名輔導員是否有較高的執(zhí)行力，關鍵就在于他是否重視“做好”這一結果。 作為學校與家長溝通的樞紐，不應一味地背誦執(zhí)行的重要性，更要在實際行動中把任務執(zhí)行到位，對自己和結果負責，這樣才能在“做完”的基礎上“做好”，漸漸提高自己的核心技能。 既然執(zhí)行了，就應當付出100%的努力去做事，一步到位交出滿足的結果，否那么拖延到最末不合格，上級就可能反反復復地要求你重新執(zhí)行，直到符合要求為止，這樣既糜費時間又糜費資源。身為一位高校輔導員，沒有理所應當?shù)拇嬖?/p>

3、，沒有事事順遂的運氣，有的只是我們工作的立場與技能，立場決斷高度。 工作不只是吃飯的飯碗，更是一生的事業(yè)，假如只是像個機器一樣，等待領導發(fā)送指令，那我們的工作將是枯燥乏味的。同學是鮮活的生命，面對他們，就像在面對很多的可能，他們是盼望，是國家的將來。我們的事業(yè)是培育他們，教育引導他們，盡自己的努力啟發(fā)他們，為社會的進展貢獻自己的一份能量。 【篇二】扎實做好本職工作心得體會匯編 昨天，收到王峰副書記發(fā)給來的“做了”與“做好”的區(qū)分這一話題，引起了我對自己輔導員工作的深思，由于“做了”和“做好”雖然只有一字之差，但兩者卻有本質的區(qū)分，更是造就不同人生高度和品質的天地之別。更是提示我在日常的輔導員工

4、作中，不讓自己“低標準、低追求的定位”毀了自己的工作追求，還要時刻要求自己“拔高標準、拔高追求”，用“高標準、高追求”的做事立場為學校的進展貢獻自己的能量，為此我要做到以下幾點： 1、拋棄“差不多”和“做了”的心態(tài) 翻看商丘工學院的進展歷程，為什么可以進展之快速，成長之強大？是由于他不但在教學質量上精益求精，在對老師的管理上也更加追求完滿，每一名教職工每天都充斥正能量，作為一名在學校從事輔導員工作十幾年的我，深深的明白“做了”和“做好”雖然僅有一字之差，但二者的本質是不同的，在從事同學管理工作的過程和在社會上工作是一樣的，要想做得超卓，受到領導認可和同學歡迎，就需要嚴格要求自己，這也是把事情做

5、好的保證，假如總是覺得“差不多”就行了，那我將永久停留在“做了”那一步。 2、堅持用“空杯子”心態(tài)對待每項工作 閱歷雖然很重要，但社會進展之速度早已甩閱歷十八條街，我以為的工作需求可能早已不是同學想要的。所以，我需要仔細對待每項工作，需要以全新的姿態(tài)去看待每個同學，思想要與時俱進，理論要與時俱進，才有可能成為同學滿足的老師，才有可能做出讓家長滿足的結果。要想達到這樣的效果，我就需要保持“空杯子”心態(tài)，主動向比我優(yōu)秀的人對標、學習，發(fā)覺他們的優(yōu)點，學習他們的優(yōu)點，補救自己的短板，同時積極吸取自己專業(yè)以外的知識，學以致用，才會不斷縮短我與優(yōu)秀的人之間的差距。 3、仔細學習，學會總結 多年的工作閱歷

6、告知我，工作只有經過規(guī)劃才會有明確的方向，規(guī)劃的前提就是自我思索，思索工作的每一環(huán)節(jié)，雖然有可能存在考慮不全面的狀況涌現(xiàn)，但要比沒有思索就去瞎規(guī)劃得到的效果好得多，所以“四肢勤奮是假努力，深度思索是真勤奮”。 反思完王書記讓我們依據(jù)自己的實際狀況，而思索的這一話題，讓我領悟到，在當今這個時代，高校生、博士生早已不稀缺，有技能的人每天都在舍命努力奮斗，比我們優(yōu)秀的人都在努力奔跑，所以不能再以自己的閱歷而引以為榮，更不要拿以往的成就處處炫耀和傲才，要想讓自己成為工作中不可替代的那個人，我就要重視“做好”這一結果，拋棄“做了”這一心態(tài)，同時也能成為我個人的人生抱負和價值追求。 【篇三】扎實做好本職工

7、作心得體會匯編 我常常對班委說的一句話：“要做做好，不做拉倒”，做了是工作基本完成，不要求質量，做好就是此項工作高質量做成。僅僅是一字之差，卻相差甚遠。在許多事情上，我們都要力求做好而不僅僅只是做完。要知道做了是最基礎的，而做好那么應當是一種追求。假如一貫抱著“差不多”的心態(tài)，只是完成而不著重質量，我們注定得不到進展和提升?！白龊谩保淼氖秦熑涡?，對工作負責、對同學負責，對自己負責。 在生活和工作中，無時無刻都存在著“差不多先生”和“差不多女士”，差不多的心態(tài)就是為了敷衍了事，只是為了盡快脫身，而不進行自我敲打和審查，只知道自己做完了許多，卻不知道自己做得怎么樣。要想做得超卓，受到認可和歡迎

8、，就需要嚴格要求自己，假如總是覺得“差不多”就行了，那永久停留在“做了”那一步。針對同學，輔導員進行引導教育假如只“做了”而不著重結果，那么很難把立德樹人做到實處，只是為了蒙混過關，打卡過日子而已?！白龊谩本褪窃趫?zhí)行中樹立個人品牌，一次次執(zhí)行不僅可以帶來一個圓滿的結果，還能慢慢樹立自己的品牌。通過一次次事情的積累，在同學心中樹立形象和威信，在同事面前獲得信任。不要讓自己“低標準、低追求的定位”毀了自己的人生。 要時刻為自己“拔高標準、拔高追求”，用“高標準、高追求”激勵自己的人生，最終實現(xiàn)自我提升。 【篇四】扎實做好本職工作心得體會匯編 雖然，把工作做了和把工作做好，只有一個字的差別，但是兩者

9、的本質是完全不同的?！白隽恕笔前咽虑樽鐾炅?，執(zhí)行了，做到了一般人的水平，也就是我們常說的分內的事情，純粹是應付；“做好”是把事情做好了，這個不但是在原有的要求上完成了，更是超出了預期，它就是代表著我們對自己的上級組織，對集體的利益負責。 對于王書記提出的問題進行了深刻的思索，作為一名輔導員，是否有較強的執(zhí)行力是做事的關鍵，王書記也說過，什么樣的輔導員帶出什么樣的同學，所以，想要提高執(zhí)行力與效率，千萬不能夠自我滿意，更加不能自欺欺人。所以，既然做了，我們就需要做出百分之一百的努力，一步到位，做出滿足的結果。“做了”與“做好”區(qū)分很大，要如何做好自己的本職工作，我負責學院安全工作，安全大于一切，我

10、認為對于自己的本職工作有了一些思索： 第一，要具有嚴厲仔細的工作立場。 在工作中，首要問題就是思想觀念，詳細點講就是對待工作的立場。首先應當明確工作職責，加強工作責任感，盡職盡責地去做好自己的每一項工作。這種嚴厲仔細的工作立場對于任何一個單位和個人來講，都是不可忽視的首要因素。 第二，要具備團結協(xié)作的互助精神。 我們每個人并不是獨立的個體，人與人之間的工作合作，都是緊密相連的，所以，心中要有共同協(xié)作、相互依存的整體關系意識。作為一名輔導員，我們不僅要對自己的工作負責，同樣還要對自己所帶的同學負責。 第三，要具有高度的責任心。 所謂的責任心，就是每一個人對自己的所作所為，勇于承受、敢于負責的心態(tài)，是對他人、對集體及整個人類承受責任和履行義務的自覺立場。工作中，要時刻牢記責任心的含義，把責任作為一種劇烈的使命感，把責任作為自己需要履行的最根本的義務，要做到以敬業(yè)的高標準來嚴格要求自己，努力發(fā)揚敬業(yè)精神，尊敬自己的工作，喜愛自己的崗位，以主人翁的心態(tài)把敬業(yè)的精神，貫穿到自己工作中的每一個環(huán)節(jié)中去。 第四，要具有無私的奉獻精神。 作為一名輔導員，更要具備奉獻精神，從內心驅使自己，全力以赴地、無私無悔地工作、勞動、服務，援助同學樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，不計較個人得