小書童教育連鎖加盟辦法范本_第1頁(yè)
小書童教育連鎖加盟辦法范本_第2頁(yè)
小書童教育連鎖加盟辦法范本_第3頁(yè)
小書童教育連鎖加盟辦法范本_第4頁(yè)
小書童教育連鎖加盟辦法范本_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩13頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、小書童教育連鎖機(jī)構(gòu)加盟手冊(cè)小書童財(cái)寶菁英打造打算 黃金產(chǎn)業(yè) 財(cái)寶菁英小書童教育專業(yè)的小孩教育和家庭教育整合服務(wù)提供商!中國(guó)托管教育行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)品牌中國(guó)托管教育唯一合資企業(yè)香港小書童海外教育集團(tuán)旗下品牌成都市少兒教育知名品牌成都市最值得信賴的教育機(jī)構(gòu)事業(yè)前景教育培訓(xùn)業(yè)是21世紀(jì)最朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一,已成為越來(lái)越多人的共識(shí)。培訓(xùn)市場(chǎng)的辦學(xué)主體也由最初的學(xué)校和行業(yè)企業(yè)辦班,開始逐步擴(kuò)大到社會(huì)力量、培訓(xùn)公司或個(gè)人辦學(xué)等。在目前的中小學(xué)培訓(xùn)教育產(chǎn)業(yè)中,小學(xué)生托管教育是課后輔導(dǎo)中新興的細(xì)分市場(chǎng),正在走向?qū)I(yè)化、規(guī)?;⑵放苹?。目前從事小學(xué)生托管教育培訓(xùn)擁有三大核心優(yōu)勢(shì): 其一,市場(chǎng)潛力最大統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明:一、中國(guó)擁有

2、 3 億適齡兒童,數(shù)億望子成龍的父母;二、在一個(gè)中等規(guī)模、經(jīng)濟(jì)進(jìn)展一般的都市中 3 - 6 歲學(xué)前兒童有近 3 萬(wàn)人, 6-12 歲小學(xué)生約 5 萬(wàn)人,年人均業(yè)余教育支出約為 3000 元,其中 90% 以上家庭需要課外培訓(xùn)。因此,這是個(gè)潛力極其巨大的市場(chǎng)。同時(shí),由于托管教育的培訓(xùn)能夠從學(xué)前班一直到小學(xué)畢業(yè),因此它也是整個(gè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域中唯一能夠?qū)崿F(xiàn)大規(guī)模同步培訓(xùn)的最有潛力、最有價(jià)值的細(xì)分市場(chǎng)。 其二、市場(chǎng)機(jī)會(huì)最好現(xiàn)行托管教育市場(chǎng)需求專門大,但許多托管機(jī)構(gòu)普遍存在著資質(zhì)不全、托管場(chǎng)所狹小設(shè)備簡(jiǎn)陋、餐飲營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、消防安全設(shè)施缺位、托管人員素養(yǎng)參差不齊、治理不規(guī)范等問(wèn)題,從而嚴(yán)峻阻礙了整個(gè)行業(yè)

3、的良性進(jìn)展,低端的服務(wù)也導(dǎo)致了家長(zhǎng)對(duì)那個(gè)行業(yè)的普遍評(píng)價(jià)不高,無(wú)法解決家長(zhǎng)真正的深層次的高端教育需求,致使巨大的市場(chǎng)潛能難以得到充分的釋放。這一現(xiàn)狀表面上看是風(fēng)險(xiǎn)、是缺憾、是挑戰(zhàn),但關(guān)于富有前瞻性戰(zhàn)略眼光的機(jī)構(gòu)來(lái)講卻是機(jī)遇、是動(dòng)力、是財(cái)寶。更為那些有志于在教育領(lǐng)域大展宏圖的實(shí)力機(jī)構(gòu)提供了寬敞的市場(chǎng)進(jìn)展空間。 其三,投資回報(bào)極高小學(xué)生托管教育是所有行業(yè)中唯一能夠?qū)崿F(xiàn)以較低的投入而成就大產(chǎn)業(yè)的細(xì)分市場(chǎng)。在托管教育課后輔導(dǎo)行業(yè)中,使投入資本在幾年內(nèi)迅速翻幾倍是專門正常的現(xiàn)象,而這在其它行業(yè)則完全不可想象的。二小書童教育1小書童教育項(xiàng)目分析:小書童教育連鎖項(xiàng)目是課后輔導(dǎo)市場(chǎng)細(xì)分項(xiàng)目,小書童在深度調(diào)研和分

4、析市場(chǎng)后,發(fā)覺小學(xué)時(shí)期小孩學(xué)習(xí)與教育問(wèn)題只有周末的補(bǔ)課是無(wú)法彌補(bǔ)小孩教育和家長(zhǎng)教育的需求。因此,小書童在傳統(tǒng)托管教育模式上深度開發(fā)了全新的托管式教育模式,基于傳統(tǒng)托管,但高于傳統(tǒng)托管的服務(wù)與治理理念。我們是在托管式課后輔導(dǎo)那個(gè)平臺(tái)上,開展了系列為小孩、家長(zhǎng)提供的特色的專業(yè)的精耕細(xì)化服務(wù),其中要緊包括:常規(guī)每日托管式輔導(dǎo)、學(xué)生行為適應(yīng)矯正教育、學(xué)生素養(yǎng)訓(xùn)練活動(dòng)、心理輔導(dǎo)、家庭教育指導(dǎo)等。在那個(gè)平臺(tái)上,我們延伸了精品教育服務(wù)產(chǎn)品:一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)教育,特長(zhǎng)培訓(xùn)精品小班;同時(shí)以形象店、精品店、社區(qū)連鎖的服務(wù)形式,服務(wù)于中高端客戶。真正實(shí)現(xiàn)了“讓小孩成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)放心”的教育模式。小書童八大統(tǒng)一:統(tǒng)一戰(zhàn)

5、略運(yùn)營(yíng)治理策略;統(tǒng)一的市場(chǎng)運(yùn)行模式;統(tǒng)一的師資和治理培訓(xùn);統(tǒng)一的連鎖服務(wù)標(biāo)準(zhǔn);統(tǒng)一的V I識(shí)不系統(tǒng); 統(tǒng)一的教學(xué)運(yùn)行治理模式;統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)公布平臺(tái);統(tǒng)一的客戶治理服務(wù)系統(tǒng); 小書童五大特色:個(gè)性化因材施教,采取一對(duì)一或小班制方式輔導(dǎo),充分分析每位學(xué)生和家長(zhǎng)的教育需求和實(shí)際情況,制定個(gè)性化輔導(dǎo)方案。通過(guò)高效地輔導(dǎo)策略激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和尋求適合的教育進(jìn)展定位。全方位我們充分滿足小孩和家長(zhǎng)的需求,開設(shè)各類精品課程,促進(jìn)小孩知識(shí)、適應(yīng)、能力、素養(yǎng)的全方位提高,為小孩提供專業(yè)、系統(tǒng)、完整、高品質(zhì)的教育解決方案。 標(biāo)準(zhǔn)化我們各分校均統(tǒng)一VI形象,統(tǒng)一分功能區(qū)域的學(xué)習(xí)環(huán)境布置,嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的托管教育教學(xué)治理流程

6、。社區(qū)化我們立足于社區(qū),充分利用社區(qū)資源,做家長(zhǎng)和小孩周圍的教育專家。精品化我們定位中高端群體,小班輔導(dǎo),為到小書童的每個(gè)客戶提供中意的服務(wù)。小書童九大優(yōu)勢(shì):第一:品牌優(yōu)勢(shì)小書童教育連鎖機(jī)構(gòu)為香港小書僮海外教育治理集團(tuán)全程治理和服務(wù)支持;秉承多年在少兒教育方面的經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢(shì),不斷引進(jìn)西方教育理念,融入國(guó)內(nèi)教育特色,形成小書童全新的有特色的教育模式。有品牌不是萬(wàn)能的,沒(méi)有品牌是萬(wàn)萬(wàn)不能的,作為初創(chuàng)業(yè)的您,品牌專門可能是您起步時(shí)的唯一賣點(diǎn)。能助您一臂之力,高競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一籌。.第二:治理優(yōu)勢(shì)公司治理者有著多年的教育行業(yè)專業(yè)治理經(jīng)驗(yàn),專業(yè)的教育策劃與推廣,積存的幾十個(gè)成功與失敗的案例,讓您避開創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)上的

7、陷阱與誤區(qū)。公司治理一直堅(jiān)持嚴(yán)格的服務(wù)治理標(biāo)準(zhǔn),并結(jié)合國(guó)際先進(jìn)的教育治理理念用心服務(wù)好每一位學(xué)生和家長(zhǎng)。第三:教師培訓(xùn) 公司總結(jié)的服務(wù)治理細(xì)則及教材指導(dǎo)差不多成為千錘百煉的教師培訓(xùn)課程,讓您的培訓(xùn)老師在本地具有領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)。詳盡的輔導(dǎo)教案與解決方案,即使遠(yuǎn)程自學(xué),也能達(dá)到良好的效果。第四:統(tǒng)一規(guī)范的VI系統(tǒng):全國(guó)統(tǒng)一品牌、統(tǒng)一VI系統(tǒng)、統(tǒng)一宣傳模式。學(xué)習(xí)中心裝修布置采納小書童人性化方案,溫馨的環(huán)境讓家長(zhǎng)覺得我們專門專業(yè)。 第五:市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)小書童成功的運(yùn)營(yíng)中差不多總結(jié)出來(lái)了多種市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)策略,有資金實(shí)力的合作伙伴,如何迅速占據(jù)市場(chǎng)?資金不雄厚的合作伙伴,如何四兩撥千斤,把鈔票花在刀刃上?傳單、橫幅、報(bào)紙

8、、活動(dòng)什么時(shí)候打什么廣告,比例是多少,哪種廣告更有效?二次招生采納那些方法,這些您是否了解? 第六:創(chuàng)新的教育服務(wù)模式托管式教育模式是在傳統(tǒng)托管教育的基礎(chǔ)上進(jìn)行深度的研發(fā),對(duì)服務(wù)進(jìn)行了全新的定位,同時(shí)也是小書童教育與其他一般托管機(jī)構(gòu)最大的區(qū)不。小書童不是托管機(jī)構(gòu)而是教育機(jī)構(gòu),小書童采取的是利用托管那個(gè)平臺(tái)的形式去實(shí)施教育服務(wù),我們不是傳統(tǒng)意義上的托管中心。第七:精心的教育服務(wù)理念在科學(xué)了解小孩進(jìn)展特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,讓小孩健康歡樂(lè)地成長(zhǎng)是小書童每位老師教育的宗旨。在以小孩人格和諧進(jìn)展為核心理念的指引下推崇個(gè)性化素養(yǎng)教育。第八: 全新的教育服務(wù)內(nèi)容小書童成為學(xué)校教育與家庭教育之間的重要樞紐,用現(xiàn)代家庭

9、教育的理念引領(lǐng)家庭教育工作,關(guān)心家長(zhǎng)了解小孩的進(jìn)展特點(diǎn),轉(zhuǎn)變教育觀念,與時(shí)俱進(jìn),使得家庭教育成為學(xué)校教育的堅(jiān)強(qiáng)后盾,從而讓小孩不再在學(xué)校與家庭教育的夾縫中成長(zhǎng)。第九:關(guān)懷小孩成長(zhǎng)之路現(xiàn)代教育提倡終身教育,將教育視為與生命同在,公司成立小書童素養(yǎng)俱樂(lè)部,開展素養(yǎng)拓展活動(dòng),使得教育成為外延擴(kuò)展到社會(huì)各方面的連續(xù)性教育,塑造小孩健康人格,讓小孩通過(guò)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)從而學(xué)會(huì)生存。財(cái)寶菁英要求:1、行業(yè)認(rèn)知:熟悉教育行業(yè)特征或曾經(jīng)從事過(guò)教育行業(yè)工作,有志于從事托管式教育領(lǐng)域,具備良好事業(yè)心、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,有一定的經(jīng)營(yíng)治理經(jīng)驗(yàn),情愿長(zhǎng)期參與運(yùn)營(yíng)治理工作。2、理念認(rèn)可:認(rèn)可小書童教育的進(jìn)展理念和商業(yè)模式,情愿共

10、同為小書童教育品牌進(jìn)展努力。3、經(jīng)營(yíng)資質(zhì):具有合法的經(jīng)營(yíng)許可的法人單位(工商局注冊(cè)的教育公司),或者辦學(xué)許可的培訓(xùn)學(xué)校,獲得當(dāng)?shù)亟逃诸C發(fā)的社會(huì)力量辦學(xué)許可證等證件。4、投資能力:具有差不多總投資6萬(wàn)到15萬(wàn)元的投資能力;輔導(dǎo)場(chǎng)所面積180-300平方米(社區(qū)店);四小書童財(cái)寶打算:合作模式:合作模式合作區(qū)域合作內(nèi)容合作期限區(qū)域代理以都市為區(qū)域進(jìn)行獨(dú)家代理(包括該都市行政區(qū)域內(nèi)所轄各區(qū)縣)在代理區(qū)域內(nèi),有權(quán)自行開設(shè)并經(jīng)營(yíng)若干家小書童連鎖分校擁有在代理區(qū)域內(nèi)使用“小書童品牌和特許系統(tǒng)”的獨(dú)占權(quán)利。 3 年起簽單校合作以制定都市的約定地址進(jìn)行授權(quán),并給予一定區(qū)域愛護(hù)在授權(quán)區(qū)域,有權(quán)自行經(jīng)營(yíng)一家小書

11、童分校擁有在授權(quán)區(qū)域使用“小書童品牌和特許系統(tǒng)”的權(quán)利3 年起簽合作流程:財(cái)寶支持:1、品牌支持 品牌授權(quán)小書童教育將授權(quán)加盟校使用“小書童”注冊(cè)商標(biāo),享有總部所有榮譽(yù)。 品牌宣傳小書童每年都在平面媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體上投放廣告或者同意報(bào)道采訪,大大提高了“小書童教育”的品牌知名度和社會(huì)阻礙力。選址、裝修指導(dǎo) 小書童總部將為你在選址和裝修提供全程指導(dǎo),正確的選址是今后良好運(yùn)行的保障,統(tǒng)一的裝修是保證小書童教育整體形象和風(fēng)格的統(tǒng)一。師資培訓(xùn)支持小書童的團(tuán)隊(duì)是精英的團(tuán)隊(duì),集卓越教育治理團(tuán)隊(duì)、資深專家教研團(tuán)隊(duì),專業(yè)托管教師團(tuán)隊(duì)、優(yōu)秀一線教師團(tuán)隊(duì)于一體。 我們將為加盟校提供全方位的教學(xué)支持。市場(chǎng)招生支持辦學(xué)

12、之初,招生為王。小書童有多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),成都直營(yíng)學(xué)校的招生經(jīng)驗(yàn)將給加盟校提供全方位、最直接的支持。學(xué)校運(yùn)營(yíng)治理培訓(xùn)支持學(xué)校的成敗校長(zhǎng)是關(guān)鍵,治理是基礎(chǔ)。小書童教育的品牌加盟有一套完整的運(yùn)營(yíng)和治理培訓(xùn)體系,6、教學(xué)服務(wù)支持教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存進(jìn)展的決定因素。小書童教育為加盟學(xué)校提供最有力的教學(xué)服務(wù)培訓(xùn)和后續(xù)支持。 7、綜合服務(wù)與資源共享支持加盟小書童教育,等于加入托管教育航母。小書童教育將發(fā)揮大型平臺(tái)整合資源和治理服務(wù)等資源共享。 8、政策支持A.已有項(xiàng)目?jī)?yōu)先續(xù)約權(quán);B.同等條件下新增項(xiàng)目的優(yōu)先合作權(quán);C.合作經(jīng)營(yíng)(收購(gòu)或者股份合作)的優(yōu)先選擇。 合作問(wèn)答:Q小書童是一家什么樣的機(jī)構(gòu)?A 小書童教育

13、連鎖機(jī)構(gòu)是中國(guó)托管教育領(lǐng)導(dǎo)品牌,由香港小書僮教育集團(tuán)投資,要緊開展托管式課后輔導(dǎo)教育、假期精品小班培訓(xùn)、一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)、行為適應(yīng)教育、素養(yǎng)教育、家庭教育等專注少兒健康成長(zhǎng)的教育服務(wù)項(xiàng)目。 Q小書童教育與其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有什么不一樣?A 小書童采納國(guó)際先進(jìn)的教育治理理念和服務(wù)模式,由香港小書僮海外教育服務(wù)治理集團(tuán)全程治理。我們的宗旨是為小孩提供受益一生的優(yōu)質(zhì)教育。注重小孩健康歡樂(lè)地成長(zhǎng),引導(dǎo)小孩樹立正確的人生觀、世界觀,關(guān)注小孩學(xué)習(xí)、生活行為適應(yīng),注重小孩健康人格塑造,從細(xì)節(jié)關(guān)注小孩的成長(zhǎng)。公司配有專業(yè)的輔導(dǎo)老師和生活老師,專業(yè)的營(yíng)養(yǎng)專家和心理健康教育專家。Q你們財(cái)寶菁英打算是如何樣收取費(fèi)用的?我

14、要做那個(gè)項(xiàng)目需要多少資金?A 開辦一家小書童托管教育中心,依照所屬都市級(jí)不不同,需要的資金不一樣(啟動(dòng)資金應(yīng)該具備8萬(wàn)左右),假如您的申請(qǐng)獲得通過(guò),我們將特不樂(lè)意提供進(jìn)一步的詳細(xì)資料。Q除了合作費(fèi),還需要交納什么費(fèi)用嗎?A 除了一次性交納加盟合作費(fèi),每年需向總部交納品牌治理使用服務(wù)費(fèi)。Q假如我中途不做,加盟合作費(fèi)用是否退還?A 加盟合作費(fèi)用一旦交納,概不退還。Q每個(gè)都市合作費(fèi)用一樣嗎?A 我們依照都市的級(jí)不劃分收取不同的費(fèi)用,假如您符合雙方合作的條件,我們會(huì)提供具體的費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)。Q我特不希望加入你們的品牌,但目前我沒(méi)有那么多的資金,是否有其他的合作方式?A 特不抱歉,目前我們只有特許經(jīng)營(yíng)這一種合

15、作方式,假如您沒(méi)有足夠的資金運(yùn)作,您能夠查找一個(gè)合作伙伴與您一起開辦我們的小書童教育連鎖機(jī)構(gòu)。Q開辦小書童教育,什么樣的地點(diǎn)比較適合?場(chǎng)地需要多大面積?A 一般來(lái)講,交通要求便利且當(dāng)?shù)刂懈呤杖爰械氐纳鐓^(qū)或公共場(chǎng)所,商業(yè)區(qū)域,以規(guī)模較大的小學(xué)附近為最佳。我們推舉小書童托管教育中心的使用面積標(biāo)準(zhǔn)為200至500平方左右。社區(qū)點(diǎn)一般面積在300平方米以內(nèi),形象店一般為500平方米左右;可依照區(qū)域情況設(shè)置1000平方米左右的旗艦店。Q裝修是否有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)?費(fèi)用由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)?A 合作中心將需要嚴(yán)格按照總部提供的小書童視覺識(shí)不系統(tǒng)VI手冊(cè)來(lái)進(jìn)行裝修,可自行查找裝修公司,費(fèi)用自理。Q我合作后會(huì)得到哪些服務(wù)支

16、持?A 我們提供持續(xù)的服務(wù)包括但不限于以下幾個(gè)方面:授權(quán)使用小書童教育的商標(biāo)及VI系統(tǒng)協(xié)助并獲得必要的授權(quán)和許可提供校長(zhǎng),老師及職員入職免費(fèi)培訓(xùn)提供小書童教育運(yùn)營(yíng)體系全套操作手冊(cè)享受新開發(fā)的服務(wù)項(xiàng)目及課程體系可免費(fèi)使用統(tǒng)一的總部網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)開業(yè)時(shí)總部免費(fèi)的開業(yè)指導(dǎo)正式運(yùn)營(yíng)后的持續(xù)經(jīng)營(yíng)指導(dǎo)Q我合作之后是否會(huì)有定期的培訓(xùn)?A我們還有不定期的安排各種培訓(xùn),如校長(zhǎng)培訓(xùn),師資培訓(xùn),市場(chǎng)咨詢培訓(xùn)等,假如您的申請(qǐng)獲得通過(guò),我們將會(huì)特不樂(lè)意進(jìn)一步提供資料。Q培訓(xùn)多長(zhǎng)時(shí)刻,費(fèi)用如何樣?A 每個(gè)合作中心不定期的免費(fèi)培訓(xùn),每個(gè)分中心同時(shí)名額僅2人,但食宿、交通費(fèi)用需要自理。超出名額范圍內(nèi)我們將會(huì)具體收費(fèi)按當(dāng)時(shí)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)

17、行。Q你們的投資回報(bào)周期是如何樣的?多少時(shí)刻能收回投資?A 開辦一個(gè)小書童托管教育中心,因當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)收入水平,少兒培訓(xùn)市場(chǎng)情況,經(jīng)營(yíng)者的經(jīng)營(yíng)治理能力,市場(chǎng)推廣力度及對(duì)總部各項(xiàng)運(yùn)營(yíng)標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行情況等各個(gè)方面因素的阻礙,經(jīng)營(yíng)情況也會(huì)有所不同,經(jīng)營(yíng)狀況較好的在6個(gè)月到10月就能夠收回投資。Q其他合作中心的經(jīng)營(yíng)狀況,有沒(méi)有虧損的?A 因各地情況差異,開設(shè)較早的中心差不多全部收回前期投資并已贏利,其他的合作中心都能夠正常維持運(yùn)營(yíng)。Q合同期限為多長(zhǎng)時(shí)刻?A 第一次合同周期為3-5年,期滿之后享有優(yōu)先續(xù)簽權(quán)。Q續(xù)約期為幾年?A 續(xù)約期限最低不能少于3年加盟合作聯(lián)系:聯(lián)系地址:四川省、成都市、清江東路80號(hào)13樓8號(hào)公司網(wǎng)址:HYPERLINK N:整理后.xiaoshutong.xiaoshutong. E-mail: HYPERLINK mailto: 35928154qq. 35928154qq.全國(guó)加盟咨詢專線:4007-020-020 財(cái)寶QQ:35928154聯(lián)系人:王老師 .(HYPERL

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論