大班主題教案：水的本領(lǐng)大教案及教學反思_第1頁
大班主題教案：水的本領(lǐng)大教案及教學反思_第2頁
大班主題教案：水的本領(lǐng)大教案及教學反思_第3頁
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1、Word - 3 -大班主題教案：水的本領(lǐng)大教案及教學反思活動設(shè)計背景我留意到小伴侶對水的愛好很大，有的小伴侶在洗手時玩水，把袖子都弄濕了。但他們還樂此不疲，看到教師他們抓緊跑開了，我想孩子們都喜愛玩水，我設(shè)計了這次活動，同時借此教導幼兒要節(jié)省用水?；顒幽繕?、知道水的用途。2、能樂觀參與活動，開動腦筋，說出水用處。3、培養(yǎng)同學節(jié)省用水的習慣。4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀看能力。5、探究、發(fā)覺生活中的多樣性及特征。教學重點、難點用自己的話說說水的用途。活動預(yù)備錄音機活動過程1談話導入課題小伴侶，你們要是口渴了怎么辦?(喝水)2、提出問題研究水除了能喝，還能做什么?。教案來.自:大;考吧幼.師網(wǎng)，(澆花

2、、洗衣服、魚的家等等)3、認真傾聽其它幼兒的發(fā)言。4、鼓舞語言表述流暢、有創(chuàng)意的幼兒。(文.章出自大考吧教.案網(wǎng))5、小結(jié)：水在我們生活中飾演著重要的角色，我們?nèi)丝柿艘人?，小動物渴了也要喝水。有的小動物是在水里生長的，離開了水的小魚就不能生活。下面聽音樂我是小金魚，感觸一下小金魚在水里自由拘束的游吧。6、拓展延長我們知道了水的用處，所以我們要節(jié)省用水，不喝生水，庇護水資源。教學反思在日常生活中，教師要讓幼兒擅長觀看，擅長抓住時機舉行教導，從孩子感愛好的事物著手，設(shè)計符合幼兒特點的活動。我班幼兒對水十分感愛好，以前他們對水不是很了解，只知道水有趣，利用教師的教導他們知道了水的用途，水是珍貴的，要節(jié)省用水。這次活動結(jié)束后，我想要是收集一些

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