初中語文蘇教版八年級下第五單元(人生體驗(yàn))二十一錯過(劉心武)-二十一錯過

1、第五單元人生體驗(yàn)二十一錯過1根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音。駕y(馭)xn(欣)慰jio(僥)幸斑ln(斕) 貽誤(y) 惆悵(chng)情愫(s) 滯澀(zh) 顢頇(mn)(hn)2下面句子中加點(diǎn)詞語使用不正確的一項(xiàng)是( D )A我去參賽的時候，本以為萬無一失，誰知，由于我的一念之差，竟然與成功失之交臂。B小明在短跑比賽中以極小的差距屈居亞軍，遺憾地與冠軍失之交臂。C關(guān)鍵時刻火箭隊還是顯示出世界第一的實(shí)力，力挽狂瀾昂首晉級。D大自然這一超級畫家用出神入化的筆法，將深淺濃淡、隱顯明暗搭配組合，使極光變成了五彩斑斕的萬花筒。3下面句中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一句是( B )A然而細(xì)想，可有“萬無一失”

2、的人生？B人生的路啊，為什么？為什么總是充滿了這樣多的錯過。C但在人生的終點(diǎn)上，我們最好能含笑地說：我雖然錯過的很多很多，卻畢竟把握住了最關(guān)鍵最美好的。D錯過選自劉心武雜文自選集(百花文藝出版社1996年版)。4(濟(jì)寧中考)下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( B )A在“世界讀書日”來臨之際，光明小學(xué)開展了讓閱讀陪伴我成長主題讀書活動。B新城區(qū)的立體斑馬線視覺效果神奇：遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，仿佛一個個長方體凸起在地面上。C文成公主與松贊干布的故事，至今仍以戲劇、壁畫、傳說等形式廣泛傳播。D面對各種突發(fā)交通事故，很多沒有經(jīng)驗(yàn)的司機(jī)都束手無策，不知道該怎么處理？(解析：A項(xiàng)中“讓閱讀陪伴我成長”是一個主題閱

3、讀活動，不該用書名號，應(yīng)該用引號；C項(xiàng)中“傳說等”中的省略號不能和“等”連用，應(yīng)去掉“等”或者去掉省略號；D項(xiàng)中句末的問號不該用，因?yàn)闆]有疑問語氣，而應(yīng)該改問號為句號。)5(遵義中考)語言運(yùn)用仿照畫線句寫兩個句子，使前后銜接，語意連貫。從小到大，一路走來，收獲了許多甜蜜的回憶。甜蜜的回憶如花，芬芳四溢，令人迷醉。它如桃花，綻放在三月油墨的田野上；它如蓮花，綻放在六月碧綠的荷塘里；它如桂花，綻放在八月金黃的稻田邊；它如梅花，綻放在臘月雪白的屋舍旁。6請你仔細(xì)閱讀下面材料，說說老人的看法跟本文的觀點(diǎn)有什么不同。從前，有個老人挑著茶壺去賣，不料經(jīng)過山坡時，幾個茶壺從筐里掉出來摔碎了。他頭也不回地向前

4、走，有人提醒他：“你的茶壺摔碎了，還不快看看！”這個老人回答說：“既然已經(jīng)碎了，再看有什么用？”示例：文章的觀點(diǎn)是反思錯過，在追悔中認(rèn)識到為什么錯過，在思考中形成引以為戒的能力。當(dāng)機(jī)會再次到來的時候，能沖上前去，把握住機(jī)會；材料中老人的看法是對待已經(jīng)發(fā)生的錯過，如果患得患失、捶胸頓足、后悔不已，結(jié)果白白浪費(fèi)了時間不說，說不定因?yàn)榉稚襁€會遭遇更多的錯過。7學(xué)習(xí)了錯過一文后，梅嶺中學(xué)八年級(3)班同學(xué)準(zhǔn)備以“少一點(diǎn)錯過，多一份把握”為主題舉行一次綜合實(shí)踐活動，假如你是其中的一員，請你完成下列活動。(1)請你為這次活動擬寫一則宣傳標(biāo)語。示例：生命不容錯過，成功需要把握。 (2)假如同學(xué)們推選你為活動

5、主持人，請你寫一段開場白。示例：同學(xué)們，大家好?！爱?dāng)你正后悔自己錯過了璀璨的星空時，也會錯過明日的朝陽”。把握現(xiàn)在，把握你正擁有的。韶華易逝，如果你不想錯過時光，錯過機(jī)遇，不想在年邁時后悔年少時的好高騖遠(yuǎn)和渾渾噩噩，就請你把握住你現(xiàn)在所擁有的吧！(3)請根據(jù)你的積累，寫一則關(guān)于“把握”的名言或名人事例。示例：機(jī)遇是會遇到的，但重要的是學(xué)會抓住機(jī)遇；當(dāng)你無視而過的時候，你才會明白不是你沒有得到，而是你沒有把握。達(dá)爾文(4)請聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)勀銓φ嫘挠⑿劾锏摹鞍盐丈锏拿恳环昼?，全力以赴我們心中的夢，不?jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人會隨隨便便成功”這句歌詞的感悟。示例：“明日復(fù)明日，明日何其多。

6、我生待明日，萬事成蹉跎?！边@是先輩們經(jīng)過生活的長期磨礪得出來的人生體驗(yàn)，他們深感時光短暫，于是留下了“懸梁刺股”“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話，并傳頌至今?，F(xiàn)在，我們的生活學(xué)習(xí)條件如此優(yōu)越，我們難道不更應(yīng)珍惜、把握住今天的分分秒秒嗎？只有這樣，才能走向成功。閱讀錯過第715段，回答下列問題。8請概括911段的內(nèi)容。具體闡釋如何對待“錯過”。9第7、8兩段用了怎樣的論證方法？有何作用？用了對比論證的方法，突出了“意識到錯過”的意義。10如何理解“錯過觀覽窗外的美景關(guān)鍵是我們不能錯過預(yù)定的到站”的含義？這句話的意思是：人生有一些小的錯過不要緊，但不能錯過人生根本的追求。(意思對即可)11請選出對選文的理解

7、最準(zhǔn)確的一項(xiàng)( C )A經(jīng)歷錯過的人，靈魂必將具備升騰的能力。B只要你不錯過生活，所有的錯過便都有彌補(bǔ)的機(jī)會。C細(xì)細(xì)咀嚼錯過的苦果，在以后的生活中，或許你得到的反而更多，從這種意義上說，錯過也是一種獲得。D第9、10段用了類比論證的方法，強(qiáng)調(diào)了如何對待兩種不同的“錯過”的態(tài)度和方法。錯過就會永遠(yuǎn)失去幾年前，在北京孔廟的賣紀(jì)念品處，反復(fù)地放著古樂器塤的音樂磁帶，十分地悠遠(yuǎn)蒼涼。從遠(yuǎn)古飄來的聲音，重重地敲擊著自己麻木的靈魂。問了一下價，賣15元一盤，只覺得太貴，就放下了。出了孔廟大門，立即就又后悔了，可是再進(jìn)去還得花15元買門票，便作罷。心想或許別處還能買到。然而，別處竟然沒有。那塤的奇音至今揪扯

8、著心中的悔，想起來就隱隱地針扎般地痛。一次，街上來了個賣水仙花根塊的，我正騎著車去上班，懶得停下來，心想等一會兒下班時再買也不遲?？墒?，下班后再找時那人早已不知去向。本來非常喜歡水仙花的翠葉，哪怕就是不開花，只為那一叢亭亭昂首的青蔥也值得。然而，又一次與美好的東西失之交臂，那個冬的居處就沒有了一簇蓬勃的春意在案頭挺立，心中也就怎么也生不出厚重的詩情畫意來。一次又一次地錯過，一次又一次地失去。失去的都是讓自己魂牽夢繞的好東西。失去了，竟然就從此永遠(yuǎn)無法找尋，無處可覓了。錯過就是永遠(yuǎn)的失去。人們非親歷不能明白這一點(diǎn)。一次失足，將導(dǎo)致一生走不出創(chuàng)傷的陰影；一次墮落，將寫下黃河水洗不清的履歷；一次抉擇

9、的不當(dāng)，即能造成終生懊悔的遺憾；一次關(guān)鍵時刻的錯判，將形成永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的過失。命運(yùn)有時就是一根洪水中的木頭，抓不住就失去了生存的機(jī)遇；成就有時就是沿著選中的路頭也不回地走下去，觀望等待得久了也會被淘汰；幸福有時就是吃盡百般苦后品出的甘甜，貪圖享受安逸的人很難體味得到；事業(yè)有時就是少說多做的人撿到的一枚果實(shí)，夸夸其談?wù)哂肋h(yuǎn)嗅不到它的馨香；榮譽(yù)有時就是付給孤獨(dú)的創(chuàng)造者的酬金，不甘寂寞的人不可能獲得這份報償。功業(yè)、幸福、成就、榮譽(yù)，一個個都曾經(jīng)從每個人面前經(jīng)過。抓住的人就走出了碌碌無為的平庸，一步步踏上勝利的頂峰；錯過的人即將陷入無盡的煩惱，一點(diǎn)點(diǎn)跌入失敗的深淵。所以，世人永遠(yuǎn)有高低中下之分。錯過就是永遠(yuǎn)的失去。這一點(diǎn)不容置疑。12作者在文中表達(dá)的主要觀點(diǎn)是什么？錯過就是永遠(yuǎn)的失去。13第段在文中有什么作用？引出談?wù)摰脑掝}，引起讀者的閱讀興趣，引發(fā)思考。14找出第段中與第段相照應(yīng)的句子。“那塤的奇音至今揪扯著心中的悔，想起來就隱隱地針扎般地痛?！薄笆サ亩际亲屪约夯隊繅衾@的好東西?！?5請在第段省略號處補(bǔ)上一段自己的親身經(jīng)歷。(50字左右)圍繞主題補(bǔ)上一段自己的親身經(jīng)歷，以第一人稱來敘述經(jīng)歷，能體現(xiàn)文章主要