初中地理湘教版七年級(jí)下了解地區(qū)第一節(jié)東南亞-東南亞教案二

1、東南亞教案二教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力： 了解東南亞地處東方“十字路口”的重要地理位置；兩種熱帶氣候的特點(diǎn)及對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響；主要農(nóng)作物及分布；了解東南亞人口和城市的分布、人口構(gòu)成；豐富的旅游資源和發(fā)達(dá)的旅游業(yè)。 過程與方法： 根據(jù)圖和相關(guān)資料，分析東南亞在世界交通的地位，初步學(xué)習(xí)分析一地的地理位置及其重要性；結(jié)合中南半島地形、河流特點(diǎn)，分析東南亞的自然條件對(duì)人口和城市分布的影響，找出世界人口和城市分布的一般規(guī)律。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀： 進(jìn)一步樹立各國發(fā)展應(yīng)該注意因地制宜的觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛世界的優(yōu)良品質(zhì)；了解華人和華僑對(duì)所在國經(jīng)濟(jì)建設(shè)和我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出的貢獻(xiàn)，增強(qiáng)民族自豪感。 教學(xué)重、難

2、點(diǎn) 重點(diǎn)：東南亞的地理位置、熱帶氣候與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、河流與城市分布。 難點(diǎn)：馬六甲海峽的十字路口位置，東南亞自然條件對(duì)人口和城市分布的影響。 教學(xué)方法觀察、比較、演示、討論、歸納等方法。 教學(xué)準(zhǔn)備 學(xué)生分組、搜集資料、東南亞地形圖、亞洲氣候圖、東南亞國家主要農(nóng)作物分布圖和投影儀、多媒體等。 教學(xué)課時(shí)2課時(shí) 教學(xué)過程 第一課時(shí)導(dǎo)入：關(guān)于我們的近鄰東南亞地區(qū)，同學(xué)們認(rèn)真閱讀教材，上網(wǎng)查資料，十分投入地制作演示文稿，現(xiàn)在很多同學(xué)已躍躍欲試向大家展示制作成果。我們就把這次學(xué)習(xí)當(dāng)作是一次東南亞旅行，依次請(qǐng)各組代表來當(dāng)向?qū)В瑤ьI(lǐng)我們?nèi)チ私鈻|南亞的地理環(huán)境，領(lǐng)略東南亞的自然風(fēng)光和民俗風(fēng)情。 位置、交通組展示活動(dòng)

3、 （1）演示文稿：圖“東南亞在世界中的位置”，“東南亞政區(qū)”，“馬六甲海峽的航線” 文字說明：位置：亞洲東南部，23N10S，90E140E 組成：兩大部分中南半島，馬來群島 在世界交通的地位：東南亞地處亞洲與大洋洲、太平洋與印度洋之間的“十字路口”，其中位于馬來半島和蘇門答臘島之間的馬六甲海峽是連接太平洋與印度洋的重要海上通道。 （2）組間互動(dòng)：請(qǐng)其他組的同學(xué)在投影屏幕前據(jù)圖認(rèn)識(shí)和尋找教材活動(dòng)中的有關(guān)內(nèi)容；在屏幕前據(jù)圖指出馬六甲海峽連接的地區(qū)。 （3）師問：“為什么有人說馬六甲海峽是日本的海上生命線？這條航線對(duì)我國有沒有重要意義？” 生答：日本是個(gè)礦產(chǎn)資源極為貧乏的國家，我們?cè)诰W(wǎng)上看到過，日

4、本進(jìn)口物資的一半，進(jìn)口原油的80%以上均從該海峽輸入，馬六甲海峽被日本人稱為“經(jīng)濟(jì)命脈” 教師補(bǔ)充：隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，能源需求量巨大，尤其是石油已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了需求，進(jìn)口量巨大，其中從中東和非洲地區(qū)進(jìn)口的石油數(shù)量占進(jìn)口石油總量的70%以上，全部通過馬六甲海峽運(yùn)輸。另外，我國與東南亞、西亞和非洲等地區(qū)的其他貿(mào)易運(yùn)輸也要經(jīng)過馬六甲海峽航線，因此，馬六甲海峽對(duì)我國的能源安全和貿(mào)易暢通意義非常重大。 氣候與農(nóng)業(yè)組展示活動(dòng) （1）演示文稿：圖“曼谷年內(nèi)各月氣溫和降水量”，“新加坡年內(nèi)各月氣溫和降水量”，“亞洲的氣候類型”，“熱帶雨林氣候區(qū)一天中的天氣示意”，“東南亞居民喜食米飯”，“東南亞的梯田”，

5、“東南亞國家主要農(nóng)作物的分布”，圖“東南亞的橡膠種植園”，“東南亞的油棕種植園”，“東南亞的椰林”，“馬尼拉蕉麻” 文字說明：東南亞地區(qū)處在赤道附近的低緯度地區(qū)，屬于兩種熱帶氣候類型。曼谷熱帶季風(fēng)氣候，全年高溫，510月是雨季，11次年4月是旱季，這種氣候主要分布在中南半島。新加坡熱帶雨林氣候，全年高溫多雨，這種氣候主要分布在馬來群島。 （2）組間互動(dòng)：請(qǐng)其他組的同學(xué)一起分析兩種熱帶氣候的特點(diǎn)及主要分布區(qū)；對(duì)熱帶雨林氣候區(qū)的天氣過程進(jìn)行描述；在屏幕前指認(rèn)水稻和熱帶經(jīng)濟(jì)作物的主要生產(chǎn)國和出口國。 （3）據(jù)圖介紹：大家吃過泰國米嗎？很香！東南亞人民的主食和我國南方人一樣，也是大米飯。水稻是東南亞主

6、要的糧食作物。東南亞濕熱的氣候條件，還適宜熱帶經(jīng)濟(jì)作物的生長，這里是世界重要的熱帶作物生產(chǎn)基地之一，是世界上橡膠、油棕、椰子和蕉麻的最大產(chǎn)地。 （4）導(dǎo)游：請(qǐng)大家參觀東南亞熱帶作物種植園（據(jù)查閱資料對(duì)圖片進(jìn)行講解）。 （5）師問：東南亞為什么種植以水稻為主的糧食作物？ 生答：水稻單位面積產(chǎn)量高，其生長需要高溫多雨的氣候，生產(chǎn)需投入大量勞動(dòng)力。東南亞人口稠密，耕地少，氣候高溫多雨，所以必然選擇水稻作為糧食作物。 第二課時(shí)引入：讀陳毅贈(zèng)緬甸友人的一首詩：我住江之頭，君住江之尾；我吸川上流，君喝川下水；彼此地相連，依山復(fù)靠水。這首詩描述的就是與我們國家山水相連的東南亞。 自然條件與城市分組展示活動(dòng)

7、（1）演示文稿：圖“中南半島的地形、河流與城市的分布” 文字說明：中南半島山脈河流由北向南延伸，山河相間，縱列分布；河流上游流經(jīng)山區(qū)，水流湍急，富水力，交通不便；下游河谷展寬，形成沖積平原、河口三角洲，交通便利，人口稠密，是重要農(nóng)業(yè)區(qū)；城市主要分布在河流沿岸及河口三角洲。 （2）組間互動(dòng)：在投影屏幕前據(jù)圖認(rèn)識(shí)和尋找活動(dòng)中的河流及上游所在地；找出河內(nèi)、金邊、萬象、曼谷、仰光分別位于哪條河流的沿岸，分別是哪個(gè)國家的首都？ 華人華僑及風(fēng)光導(dǎo)游組展示活動(dòng) （1）演示文稿： 華人中國人旅居國外，取得所在國國籍的人，稱為華人； 華僑中國人旅居國外，仍保留中國國籍的，稱為華僑； （2）介紹：大家聽說過“下南

8、洋”嗎？“南洋”就是指東南亞地區(qū)，“下南洋”指的是過去我國廣東、福建沿海一帶人民到東南亞一帶去謀生?，F(xiàn)在東南亞是華人、華僑分布最集中的地區(qū)。東南亞地區(qū)的華僑華人占世界華僑華人總數(shù)的80以上，他們之中絕大多數(shù)已加入當(dāng)?shù)貒?，成為居住國公民。東南亞的華僑華人不但與當(dāng)?shù)厝嗣褚坏琅G斬棘，艱苦創(chuàng)業(yè)，遵守法律，和睦共處，為居住國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展與社會(huì)進(jìn)步作出了卓越貢獻(xiàn)；而且他們?cè)谌谌氘?dāng)?shù)厣鐣?huì)的同時(shí)，與祖籍國交往密切，對(duì)促進(jìn)我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和推動(dòng)居住國與我國的友好關(guān)系發(fā)揮了重要作用。 （3）演示文稿：“越南的下龍灣”，“花園城市新加坡”，“泰國曼谷的水上市場”，“曼谷佛塔”，“緬甸仰光的大金塔”，“柬埔寨的吳哥窟

9、”，“印度尼西亞的婆羅浮屠”等 民俗風(fēng)情：“沙爹、咖喱飯、干咖喱牛肉”，“水果天堂”。 （4）介紹：東南亞發(fā)展旅游業(yè)有很大優(yōu)勢(shì)，有豐富的熱帶自然景觀，眾多美麗的沙灘和島嶼，許多名勝古跡和獨(dú)特的風(fēng)土人情，吸引著世界各地的游客。新馬泰旅游是近些年來國人出國旅游的一大熱點(diǎn)?，F(xiàn)在請(qǐng)大家跟著導(dǎo)游一起觀光（對(duì)圖片及當(dāng)?shù)孛袼罪L(fēng)情的內(nèi)容加以講解）。 板書設(shè)計(jì)一、十字路口的位置位于南北兩個(gè)大洲（亞洲和大洋洲），東西兩個(gè)大洋（太平洋和印度洋）之間，處于“十字路口”，這種地理位置使此地自古以來成為重要的戰(zhàn)略要地。特別值得關(guān)注的是著名的馬六甲海峽。范圍：中南半島和馬來群島國家：11國城市：主要分布在河流沿岸和河口三角洲地區(qū)二、熱帶氣候與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)熱帶季風(fēng)和熱帶雨林氣候三、山河相間與城市分