青島版五四制三年級上冊數(shù)學(xué)課件數(shù)學(xué)課件 認(rèn)識周長_第1頁
青島版五四制三年級上冊數(shù)學(xué)課件數(shù)學(xué)課件 認(rèn)識周長_第2頁
青島版五四制三年級上冊數(shù)學(xué)課件數(shù)學(xué)課件 認(rèn)識周長_第3頁
青島版五四制三年級上冊數(shù)學(xué)課件數(shù)學(xué)課件 認(rèn)識周長_第4頁
青島版五四制三年級上冊數(shù)學(xué)課件數(shù)學(xué)課件 認(rèn)識周長_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊課件（青島版五四制）青島版（五年制） 數(shù)學(xué) 三年級 上冊認(rèn)識周長情境導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)圖形的周長課堂練習(xí)5情境導(dǎo)入試著描出這些圖形的邊線。探究新知每個花壇各需要多長的護(hù)欄呢?你能提出什么數(shù)學(xué)問題？護(hù)欄的長即為花壇的周長。什么是圖形的周長呢？紅色邊線的長是長方形花壇的周長。藍(lán)色邊線的長是正方形花壇的周長。黃色邊線的長是圓形花壇的周長。什么是圖形的周長呢？封閉圖形一周的長度就是這個圖形的周長。你能想辦法測量這些花壇的周長嗎？與同伴合作，量一量。 長方形和正方形，可以分別量出各邊的長度，再相加即為它們的周長。對于不規(guī)則圖形，可以用繩繞花壇一圈,再測量繩的長度。你能想辦法測量出紅領(lǐng)巾和少先隊(duì)隊(duì)旗的周長嗎？分別測量各邊的長，再相加即為它們的周長。課堂練習(xí)1、計(jì)算下面圖形的周長。（單位：厘米）6117799666711731（厘米）696930（厘米）1、計(jì)算下面圖形的周長。（單位：厘米）4444444624（厘米）2、請畫出一個周長是16厘米的圖形。1厘米1厘米16厘米3、數(shù)一數(shù)，下面圖形的周長分別是多少厘米？1厘米1厘米16厘米16厘米4、用金線裝飾燈罩，1個臺燈需要47厘米，裝飾5個這樣的燈罩，2米金線夠不夠？475235（厘米）2米200厘米235200答：2米金線不夠。課堂小結(jié)這節(jié)課你們都學(xué)會了哪些知識？ 周長就是指封閉圖形一周或物體表面邊線

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論