滬教四上作文一本引人入勝的書(shū)

1、滬教四上作文一本引人入勝的書(shū)第1頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)7分，星期四 德國(guó)著名漫畫(huà)家埃奧卜勞恩的藝術(shù)生涯極短暫，作品雖不多，但成就卓著。父與子所塑造的善良、正直、寬容的藝術(shù)形象深深地打動(dòng)了千百萬(wàn)讀者的心。第2頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)7分，星期四 畫(huà)家對(duì)其獨(dú)子克里斯蒂安的愛(ài)是創(chuàng)作父與子成功的根本原因。父與子中的“父”與“子”的形象實(shí)際上是畫(huà)家自己與兒子的真實(shí)寫(xiě)照。1934年12月當(dāng)父與子最初與讀者見(jiàn)面時(shí)，畫(huà)家天真無(wú)邪的兒子才只有3歲。聯(lián)邦德國(guó)斯卡拉雜志曾發(fā)表過(guò)一幅卜勞恩伏在地上給兒子當(dāng)馬騎的照片，并解釋道：卜勞恩和兒子克里斯蒂安在一起這樣無(wú)憂無(wú)慮的日子盡管

2、很短暫，而連環(huán)漫畫(huà)父與子的素材多來(lái)源于此。”一幅幅小巧精湛的畫(huà)面閃爍著智慧之光，無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的天倫之樂(lè)，其藝術(shù)魅力征服過(guò)無(wú)數(shù)讀者（尤其是小讀者）的心。 第3頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)7分，星期四引人入勝的書(shū)四看：看標(biāo)題看時(shí)間看地點(diǎn)看人物一想：展開(kāi)聯(lián)想一理：理思路第4頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)7分，星期四1、圖上的三人是什么關(guān)系 ？2、這幾幅圖講了一個(gè)什么故事？3、結(jié)合漫畫(huà)的題目思考：這個(gè)故事會(huì)怎樣發(fā)展下去，結(jié)局會(huì)如何 ？引 人 入 勝 的 書(shū)第5頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)7分，星期四4、哪幾幅圖具體體現(xiàn)了書(shū)的“引人入勝”

3、這個(gè)主題 ？引 人 入 勝 的 書(shū)第2幅：兒子趴在地上入迷地看書(shū)。第3幅：父親低頭看兒子留下的那本書(shū)。第6幅：父親也趴在地上津津有味地看書(shū)。第6頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)7分，星期四環(huán)境人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理第7頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)7分，星期四環(huán)境人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理第8頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)7分，星期四 爸爸走進(jìn)兒子的房間，只見(jiàn)兒子趴在地上津津有味地看著，嘴里還不時(shí)嘀咕著：“好看，好看，這兒真有趣！”爸爸看到這情景，心里不禁想：這孩子，看書(shū)都到忘我的境界了，會(huì)是一本怎樣的書(shū)呢？真讓人琢磨不透啊！ 父親推開(kāi)兒子的房門(mén)

4、，看見(jiàn)兒子正趴在地板上，津津有味地看著一本書(shū)，看得入了迷，整個(gè)世界仿佛都消失了。只見(jiàn)他時(shí)而敲著地板哈哈大笑；時(shí)而搖頭晃腦，嘴里嘀嘀咕咕地說(shuō)著什么；時(shí)而閉著眼睛細(xì)細(xì)回味著第9頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)7分，星期四 爸爸來(lái)到我的房間，推開(kāi)虛掩的門(mén)，躡手躡腳地走了進(jìn)來(lái)。只見(jiàn)我雙腿蹺得高高的，兩手托著下巴，趴在地上，正在聚精會(huì)神地看書(shū)。我一會(huì)兒點(diǎn)點(diǎn)頭，一會(huì)兒癡癡傻笑，全然不顧身后的爸爸?！靶?shū)蟲(chóng)，吃飯去。”爸爸拍了拍我的肩膀，大聲地說(shuō)，把身臨其境的我嚇了一大跳。我從地板上爬起來(lái)，摸著發(fā)麻的雙腿，嘴里不住地叫：“別動(dòng)我的書(shū)，別動(dòng)我的書(shū)” 爸爸看著我戀戀不舍的樣子，頓生疑云：這是本什么樣

5、的書(shū)，叫我的兒子如此著迷？ 爸爸走進(jìn)了小明的房間，只見(jiàn)小明趴在地上，一只手托著下巴，另一只手捧著一本書(shū)，兩只腳正有節(jié)奏地?fù)u晃著，津津有味地看著，時(shí)不時(shí)嘴里說(shuō)兩句：“好，好耶！”渾然不知自己的爸爸在身后。 第10頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)7分，星期四環(huán)境人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理第11頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)7分，星期四 于是，爸爸彎下腰，湊上前去看了一眼，頓時(shí)他也被書(shū)中精彩的內(nèi)容吸引住了。只見(jiàn)他的頭離書(shū)本越來(lái)越近，過(guò)了一會(huì)兒干脆一屁股坐下來(lái)，也像兒子一樣趴在地上仔細(xì)地看了起來(lái)，把吃飯的事拋到九霄云外去了。 爸爸百思不解：什么書(shū)可以讓不喜歡看書(shū)的兒子忘了吃

6、飯呢？我要好好研究研究。他彎下腰一看，原來(lái)是德國(guó)著名漫畫(huà)家卜勞恩的父與子。于是，爸爸興奮地捧起書(shū)，也如饑似渴地看了起來(lái)。 第12頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)7分，星期四環(huán)境人物的語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)、心理第13頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)7分，星期四 爸爸媽媽怎么還不來(lái)吃飯？我跑回房間一看，只見(jiàn)爸爸媽媽頭碰頭，肩并肩，正津津有味地看著那本引人入勝的書(shū)。媽媽嘴里還嘟囔著：“太精彩了，真不可思議，真是天下之大，無(wú)奇不有??！” 媽媽問(wèn)小明：“你爸爸呢，不是去叫你吃飯嗎？怎么你來(lái)了，他卻不見(jiàn)了？我去找找他！”于是放下筷子，走到小明的房間，卻看見(jiàn)爸爸居然像小孩子一樣趴在地上，雙手托前下巴，兩腳不停地晃著，正全神貫注地看著一本書(shū)。 第14頁(yè)，共15頁(yè)，2022年，5月20日，10點(diǎn)7分，星期四寫(xiě)作提示：要展開(kāi)合理的想象，把故事寫(xiě)完整。要根據(jù)主題，把重點(diǎn)畫(huà)面寫(xiě)具體。要觀察畫(huà)面上人物的動(dòng)作、神態(tài)，聯(lián)系