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1、第15頁共15頁2022年三年級期中考試后家長會發(fā)言稿范文各位尊敬的家長:大家下午好!一年兩度的家長會又如約而至了,非常感謝您能按時來參加。(一、家長委員會成員發(fā)言)首先我想向大家介紹學校家長委員會中來自我們班的兩位成員,他們是曹世昱的爸爸和張宇軒的爸爸,這兩位家長對孩子教育有方,對學校工作非常支持,是兩位十分優(yōu)秀的家長。下面就先請這兩位家長向我們介紹學校的有關工作,傳達有關精神。大家掌聲歡迎!(二、何奕介紹班級前段情況)非常感謝兩位家長為學校做的一切!謝謝你們的發(fā)言!孩子們進入三年級以后,我開始有意識地讓他們參與班級中的各項事務,給他們提供展示和鍛煉的平臺。今天的家長會上,我就邀請了三個孩子

2、站在這里講話。首先,我們請何奕為我們介紹本學期以來我們班級的有關情況。何奕同學成績優(yōu)異,做事盡職盡責,非常能干!這是她第一次站在這么多長輩面前講話,請大家給她點掌聲鼓勵她吧!(“第一次”,表揚捐書的,上課思考問題積極的,做作業(yè)認真的)(三、老師補充總結)謝謝何奕!真是一個細心又認真的孩子,班級的點點滴滴她都看在眼里,記在心上了!讓我們一起祝賀她第一次成功的發(fā)言吧!我還就剛剛何奕講到的做一個補充。講到班級的圖書角,這給班上的孩子看書帶來了極大的便利,特別是家里書比較少的,在學校能看到這些書,對知識的積累和充實很有益。我發(fā)現(xiàn)自從建立以來,同學們都很積極地看書,形成了比較好的讀書氛圍。在感謝各位家長

3、的同時,我還想提出請求,我們的圖書角的書有限,總有一天孩子們會把感興趣的書看完,所以它需要更新,如果您的孩子還愿意捐一些書過來,希望您能配合!剛才何奕還沒有表揚到的,我也想做個補充。水仙(曾毓玨、何奕、夏苡晴、)特別表揚曾毓玨(搜集資料、剪紙)不大好的現(xiàn)象:1.遲到現(xiàn)象嚴重,每天都有人遲到,戴紅領巾的情況不好。2.衛(wèi)生情況有退步,搞衛(wèi)生的速度也比較慢。3.部分同學無論是學習還是做其他事情都缺乏積極性和主動性,有些懶散。針對這些現(xiàn)象,我想在班級的常規(guī)管理這方面懇請各位家長配合做到這些:1.監(jiān)督孩子早點起床,出門戴好紅領巾。2.不帶零食、錢、玩具等到學校(吃飯、坐車的錢除外;可以帶牛奶、水果等東西

4、)。3.相信孩子,多鼓勵孩子,多給他鍛煉的機會。(以我們班的黑板報和教室布置為例)(四、老師總結期中考試情況)總體情況:_分以上:_人8089:_人7079:_人6069:_人_分以下:_人平均分:_分考試情況分析:1.基礎題考得較為扎實,都是一些需要重點掌握,進行了重點復習的內容。但部分同學還是出現(xiàn)了很多問題。2.課外閱讀題比較簡單,但有的同學因為粗心漏掉了題。3.作文比較簡單,是已經練習過了的題,除了一個同學沒有看清題目,寫了小花貓,和另一個同學沒有做之外,其他的同學審題都沒有太大偏差。暴露出的問題:1.基礎不扎實,不少字詞會讀會背但不會正確地書寫。2.第一次沒有人提醒,沒有人念題,自己讀

5、題不細心,出現(xiàn)了看錯題和看漏題的現(xiàn)象。3.從作文中暴露出課外閱讀少,語言積累匱乏,寫出來的作文語句不通順,詞匯量很有限。解決的辦法:1.繼續(xù)堅持每課過關,聽寫生字詞語。2.背書情況監(jiān)督,按要求背誦,反復背。3.爭取每學完一個單元進行考試。_多閱讀,多練筆,提高寫作能力。(五、介紹本學期語文學習的要求)根據(jù)這些,我希望大家能從以下幾方面配合督促孩子的學習。作業(yè):1.每天根據(jù)黑皮本上抄的作業(yè),認真檢查并簽字。2.預習:讀課文三遍以上,把課文讀通;畫出生字詞語,多讀幾遍,自學一些生字,給生字組詞;查字典,把課文中的多音字寫上(周芷怡、何奕、李恬等),還能多讀幾遍。做到這些才能簽字。3.聽寫:批改,并

6、及時更正。(劉函、曾駿堂、曹世昱、何奕、劉秀等)4.背書:鞏固學習;積累語言;培養(yǎng)語感;增強記憶力。在校時間有限。希望家長監(jiān)督背書情況,按要求背誦,還要反復背。5.小練筆:讓孩子自由寫,寫自己想說的話,寫真實的想法。寫完以后讓他自己大聲讀自己寫的內容,幫助他自己修改不通順的地方和錯別字等。然后再請您提示他,他沒檢查出來的地方,做到結構完整,語句通順,表達意思清楚就可以了,請您不要大肆改動他寫的句子,這樣會打消他的積極性,也不利于他的進步。三年級期中考試后家長會發(fā)言稿范文(二)親愛的老師,家長:晚上好!首先感謝老師的信任,讓我在此和大家一起交流育兒方面的心得。記得當年走上講臺之時,父親給我說了一

7、句話:孩子的可塑性很強,你肩頭的任務很重。在工作的十多年間,我深切體會到了這句話的含義:你把孩子往哪個方向引導,孩子就會成為怎樣的人。于是我在愛護孩子的同時,讓她知道做事要按規(guī)則,不能由著自己的性子來。例如:按時完成作業(yè),一開始執(zhí)行起來確實有一定困難,畢竟玩動畫片的誘惑太大。記得剛上一年級時每天放學孩子都要讓我坐陪才肯放棄動畫片來寫作業(yè),當時我很苦惱,不知這種日子何時是個頭,但我沒放棄,堅持了一個學期,孩子終于養(yǎng)成了一放學就獨自做作業(yè)的好習慣。我家孩子天性膽小內向,我總想讓她變得自信張揚。所以在批作業(yè)的過程中,發(fā)現(xiàn)錯誤,我從來不打叉,更不批評,而是再讓她看看這道題,經常是她一看,就會發(fā)現(xiàn)自己錯

8、了。有時候是實在不會,那我就會讓她說說她做的過程中是怎樣想的,并用問題的形式引導她走上正確的思路,弄會后再出兩道同類型的題目,以達到舉一反三的效果。升入三年級開始寫作文,每次寫作文都是令孩子頭疼的事情。一開始作文題目和開頭都是我口述她寫,這樣她才肯寫,每次寫完后,我都給她寫評語,把她作文中的優(yōu)點指出來,哪怕只有一個小小的優(yōu)點,慢慢地她感覺寫作文沒那么難了。后來每次寫作文之前我都問她準備寫什么事,讓她先口述,我再指導,最后下筆。指導的過程其實就是我問問題,孩子回答。例如:前幾天老師讓寫同學之間發(fā)生的事,孩子說她想寫她曾經的同桌偷偷地把她筆藏起來的事。我就問她:“你是什么時候發(fā)現(xiàn)筆不見了?”“當時

9、什么心情?”“都在哪兒找了,怎么找的?”“什么時間找到的,怎么找到的?”“這時候又是什么心情?”“他為什么要藏你的筆?”“你是如何處理這件事的?”“你從這件事中明白了什么?”孩子把這些問題的答案寫出來就是一篇內容完整調理的作文,記得她當時寫完后激動地告訴我她寫了三百多字。最后我想說的是不要過于看重孩子的學習成績,良好的學習習慣和自信的學習態(tài)度很重要。謝謝大家!三年級期中考試后家長會發(fā)言稿范文(三)親愛的老師、各位家長:大家好!我是-的媽媽。在咱們班里有很多比我的孩子成績更優(yōu)秀的同學,也有很多比我更加稱職的家長。所以,老師讓我來分享經驗,我感覺有點壓力,也有點緊張。所以,在這里,我不想過多的去分

10、享我的育兒經驗,只想和大家分享一下和孩子成長過程中的一件小事引發(fā)的思考。前段時間,孩子們進行了期中考試,我相信很多的媽媽都和我一樣,在考前千叮嚀,萬囑咐,生怕孩子因為粗心而考出不理想的成績。就在那天早上孩子臨出門前,我仍然不忘記囑咐:“考試的時候,一定認真審題,爭取考出理想額的成績?!睕]想到剛要出門的兒子生氣了,沖我大聲嚷道“你就知道考試”最后,還加了句“你上學的時候,很多學習比成績差的同學比你現(xiàn)在混得還好呢?”聽了這話,我真的無言以對,因為孩子說的確實是事實。我也為孩子擁有這樣的思想而煩惱不已。直到某天上午,在路上遇到了我以前的班主任,無意間聊起這個話題。老班主任果然經驗豐富,他說:“你可以

11、告訴孩子,我確實混的不如有些比我學習成績差的同學,但是你要知道,如果沒有當年的努力,也許我混的連現(xiàn)在都不如。老師的這句話,讓我豁然開朗了不少。也讓我明白了兩個道理。第一在陪伴孩子成長的過程中,我們會遇到各種各樣的問題,比如,孩子厭學、叛逆、打架斗毆等等。當遇到這些問題的時候,我們該怎么辦?沒有人天生會做父母,所以,我們一定要不斷的學習。學習先進的教育理念,向有經驗的老師、家長學習,才能夠幫助孩子更好地成長。第二,在生活中,我們經常拿自己的孩子和別人的孩子比,拿自己的孩子的缺點和別人家的孩子的優(yōu)點比??墒牵嗉壚锏牡谝幻挥幸粋€,很多孩子就是拼盡全力也不可能拿到這個第一。所以盲目的比較,只能讓孩

12、子失去信心,失去了生活的動力。所以我們不去和別人比,而是拿自己的孩子的今天和昨天比,要看到孩子的點滴進步,讓孩子懷揣希望,追逐夢想?!敖逃⒆邮侨艘簧钪匾氖聵I(yè)”我們不可能把所有的孩子都培養(yǎng)成學霸,但我們可以把孩子培養(yǎng)成為一個健康、樂觀、積極、自食其力的人。這就是我們最大的成功。謝謝大家!三年級期中考試后家長會發(fā)言稿范文(四)親愛的老師、各位家長:大家好!首先感謝班主任老師,為我們提供了這次相聚的機會,使我們能夠對如何培養(yǎng)孩子進行交流切磋,這將會更有利于孩子的成長。在這里請允許我代表全體家長,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的學校領導、老師道聲“辛苦”,感謝各位老師為孩子們付出的

13、辛勤勞動。我的孩子叫-,自從進入三年級以來,我發(fā)現(xiàn)孩子變了,變得快樂了,自信了,上進心強了,也愛讀書了。這是老師的管理和教育的結果。在這里,我想先表達兩個意思:我們要給孩子第一句話“給動力但不給壓力”。孩子們從呱呱落地那天起,就承載著我們無限的希望,看著孩子們一天天長大,作為父母,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。學校,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待。作為家長,在孩子每天全力以赴學習的關鍵時刻,我們多數(shù)家長要把主要精力放在孩子身上,無論是學習還是生活方面,做到積極配合學校和老師,為孩子搞好保障,為孩子加油鼓勁,做到加勁但不加壓。第二句話“感謝并

14、感動著”,要送給學校領導和全體老師。感謝學校領導、各位老師的辛勤勞動和付出,是你們孜孜不倦的輔導學生,把深奧的知識及做人的道理教給每一位學生。三年來,你們給予孩子們的不僅僅是知識,更多的是讓他們樹立積極向上的人生態(tài)度,孩子們第一點的進步都凝聚著你們的心血。作為家長,忘不了你們在孩子作業(yè)本上留下的細致批語,忘不了你們在孩子成長記錄中的殷切期望,忘不了你們不計辛勞的加班加點。所以說,我們家長真的是感謝并感動著??傊?,良好學習習慣的形成不是一朝一夕的事,但是,形成良好學習習慣則是孩子一生一世的事??蓱z天下父母心!孩子永遠是父母心中的希望!愿每一個孩子都能在學習的航道上順利起飛!最后,祝各位領導、老師

15、和全體家長們身體健康!謝謝大家!三年級期中考試后家長會發(fā)言稿范文(五)各位家長,你們好!我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。每個孩子都有一個家,家庭是孩子成長的第一所學校,父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風好。心理學家講:1)如果孩子生活在批評中,便學會譴責;2)如果孩子生活在敵視中,便學會好斗;3)如果孩子生活在鼓勵中,便學會自信;4)如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中,便學會喜歡別人;5)如果孩子生活在友誼中,會覺得生活在一個多么美好的世界。家庭環(huán)境從一出生就影響

16、著他們的心理發(fā)展和品德的形成。好的環(huán)境使孩子能保證健康成長。有些孩子卻存在這樣或那樣的毛病,如:任性、易發(fā)脾氣、激動、挑吃挑穿、不愛惜東西,生活自理能力差、不合群、不關心他人、妒忌心重,自我為中心,自卑、等等。最有效的解決辦法是建立良好的家庭環(huán)境。家長的言行對孩子的影響是非常大的。我也有孩子,比你們的孩子稍大點,讀四年級。我非常理解做父母的心情。我們白天工作,晚上要擔負起教育孩子的責任。好多家長晚上還有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不會忘記對孩子的教育和輔導??吹胶⒆右稽c點地長大,一點點地進步,內心是非常開心、非常滿足的。2022年三年級期中考試后家長會發(fā)言稿范文(二)老師們、

17、同學們:大家早上好!時光飛逝,轉眼間,我們又進入了緊張的期末復習階段。在過去的時間里,我們每個同學都曾經努力過,付出過,收獲過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰(zhàn)呢?記得有一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。從這個意義上說,你們才是真正的富翁,因為你們有朝氣、有活力,擁有許許多多的機會。如果說人生好比四季,那么,少年時代就如同風和日麗的春天。而少年時代,也正是學習知識打基礎的階段?;A就好比是建筑的墊基石,基石打牢了

18、,上面的高樓大廈才能穩(wěn)固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會塌下來。因此,我們的學習基礎一定要扎實。在這里,我代表我們八年級全體師生給大家提幾點復習建議:1、抓緊時間、勤奮讀書。勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。2、面對困難、不要泄氣。也許在平時的學習中,你也曾遇到過挫折。如平時考試成績不理想;這會兒對一個作文題目無從下筆,那會兒對一道數(shù)學難題毫無頭緒,等等。這個時候,你千萬不能慌張,反而更應該集中注意力仔細想,努力向著成功前進。3、制定目標、堅持到底。盡快確立

19、自己的期末考試目標,比如想得幾個“優(yōu)秀”,并把自己的目標寫下來,不斷提醒自己,鞭策自己。一個成功的人是一個自覺自律的人。也許動畫節(jié)目很精彩,也許游戲很吸引人,但是,在沒有完成自己的學習任務時,絕對不能去碰的。畢竟,長身體,長知識才是我們現(xiàn)在的主要任務。作為學校的一份子,我們自豪,我們驕傲。因為我們有著優(yōu)越的學習條件和生活環(huán)境。在這里,我們發(fā)展著自己的個性,培養(yǎng)著自己的能力。我們應時刻提醒自己:珍惜時間,用心學習,讓自己人生的每一步都走得扎扎實實,為今后的發(fā)展創(chuàng)造出無數(shù)個選擇的機會。最后,預祝同學們在本次期末考試中取得滿意的成績。三年級期末國旗下講話演講2時光如梭,轉眼一個學期即將要結束,我們又

20、進入了期末復習階段,為即將到來的期末考試做準備。可是面對這緊張的期末復習,你是否做好準備?又是否為此次期末考試定下目標并全身心的投入復習之中?盡管我們只剩下為數(shù)不多的復習時間,但也就是這短短幾天時間也會給我們帶來意想不到的的收獲。就拿大家常說的一個詞“學習。學,是指學習新知識。習,是指復習舊知識??梢姀土暿俏覀儗W習中至關重要的一步。那么如何高效地復習知識呢?我這兒有幾個好方法與大家分享一下。方法1,從關鍵知識開始復習。每個單元和章節(jié)的知識,都是由許多個小的知識點構成的。要想在考試中取得好成績,那就必須掌握全部這些小知識點。當然。同學們光掌握這些“點”是遠遠不夠的,還要學會在“點”的基礎上聯(lián)想到

21、其他“點”,甚至是“面”。只有這樣,你才能將知識融會貫通,通過復習將它們牢牢掌握。方法2,濃縮式復習。就是著重抓主要內容,并將復雜的知識材料加以概括和加工,從而進行濃縮記憶。我們可以找出記憶內容中關鍵字詞組成順口溜來幫助我們記憶;也可以將要點濃縮成數(shù)字或是通過圖形形象加深記憶直觀效果。方法3,利用圖表進行復習。通過一張圖表,我們要將所有知識點連起來,看出知識點之間的聯(lián)系。這樣形成的一個整體,就好像一張為學習導航引路的“知識地圖”。在臨近期末考試的復習階段,同學們都承受很大的壓力,如果應對不好,會帶來巨大的負面影響。因此同學們要學會調節(jié)心態(tài),但放松心態(tài)并不代表給學習減壓,而是善于從適當壓力獲得不

22、斷進步的力量。同學們制定合理學習目標可以減輕壓力。最后,我在這里預祝同學們能夠在期末考試中取得理想的成績。謝謝大家!三年級期末國旗下講話演講3尊敬的彭校長、陳校長,各位領導,各位老師,親愛的同學們:大家早上好!我是初一(17)班的陳泳怡,今天我演講的主題是:期末復習,你準備好了嗎?記得有一位哲學家這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業(yè)家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁。這么說來,我們每一個同學都是真正的富翁,因為我們朝氣蓬勃,富有活力,也因為我們擁有著許許多多的機會。時光如梭,轉眼間一個

23、學期即將結束了。期末考試迫在眉睫,你們都準備好了嗎?不必在意那些所謂的學霸和學渣,因為你的對手只有你自己。在這里,我想向大家推薦一些復習方法:一、合理安排時間下周就要進行考試了,我們的時間是十分緊張的,不可能面面俱到,所以我們要懂得判斷重點。我們要支配好時間,把著重點放在自己不是很擅長的科目。比如你的語文不好,就把多一點的時間支配在語文這一個科目上。在此基礎上,再看看自己在這個科目中哪一方面還有不足的,就多看多做這方面的題。在復習文科時,我們要提高效率,比如自己記英語單詞還不是很熟練,那就要把還不熟的單詞標記出來,一一排查。在復習理科時,我們不要再去鉆研其他的解題思路,因為往往最直接,最熟悉的

24、方法,在考試時是最有效的。二、整理錯題筆記錯題筆記對于我們復習有著很大的作用,平時我們就應該做好錯題積累。錯題本并不是只能積累錯題,對于一些較新穎的題型,我們也應該記錄在本子上。復習時,我們可以先遮住答案,自己做一遍,看看自己對這類題是否真的明白了,如果還不明白,就要及時詢問老師或查找資料,亡羊補牢。三、專題復習,形成體系我們可以圍繞專題復習,那就要打破章節(jié)之間的界限,搞清楚章節(jié)之間內在的聯(lián)系,把所學的知識“串”起來,使之成為一個有機的整體?;蛘哒f,在頭腦中形成一個學科知識的總體框架和主線索。根據(jù)自己的回憶和理解對所學內容進行整理,列出知識框架。對理科科目來說,可以圍繞專題適當做些綜合題等練習

25、。同學們,學習是一件苦差事,但當你深入其中時,你會發(fā)現(xiàn)學習中包含著許多的快樂。只要大家合理安排好復習時間,運用高效的復習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。人生愛拼才會贏,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考試在即,你準備好了嗎?“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!毕嘈糯蠹抑灰涍^了努力就會有收獲!最后,祝同學們在即將到來的期末考試中取得滿意的成績。我的演講完畢,謝謝大家!三年級期末國旗下講話演講4同學們,你們好!寒來暑往,忙碌而又充實的一個學期轉瞬即逝。在過去的日子里我們收獲著快樂、收獲著知識、收獲著成功。而今,期末考試一天天臨近,你們準備好了嗎?期末考試既是對學生一個學期以來學業(yè)

26、成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質的一次挑戰(zhàn),是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗。希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實!期末考試對于我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇和成功。因此,每一位學生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來?!比松黄床痪?相信同學們只要經過努力,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。凡事預則立,不預則廢。不論做什么事都要事先做好準備,不然就會失敗。我們有了時間緊迫的意識和發(fā)憤學習的信念,還要積極落實在行動上。不要去感嘆時光之荏

27、苒、歲月之短暫,因為過多的感慨是在白白浪費時間,“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”!它告誡我們:不要追悔昨天也不要妄想明天,我們要努力做好今天該做的事,才不至于一事無成。同學們,讓我們就從現(xiàn)在開始勤學苦練,分秒必爭吧!預祝同學們在即將到來的期末考試中取得自己滿意的成績。三年級期末國旗下講話演講5老師們、同學們:早上好!今天,我國旗下講話的主題是“扎實復習,精心備戰(zhàn),奪取勝利”。本學期的期末考試已經臨近,各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的階段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機,在知識的遷移、在能力的訓練上下功夫,做到觸類旁通、舉一反三,使自己在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。學習一般的同學更應該加大復習力度,鞏固基本知識掌握基本技能,做到溫故而知新。如何有效利用時間?如何提高復習效率?在這里提出我個人的觀點,供同學們參考、借鑒。一、制定一個合理的復習計劃每位同學應該根據(jù)這次復習的課程,復習所剩的時間,大體制定一個切實可行的計劃。二、完整的看一遍教材,理清知識要點,構建知識

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