競聘大學(xué)系主任演講稿-最新范文

1、歡迎關(guān)注小店！每天更新各類文檔篇一：大學(xué)院校系主任競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好!一、個(gè)人基本情況技術(shù)專業(yè)帶頭人,建工系教學(xué)辦主任。20 xx 年出生,88 年畢業(yè)于阜新礦業(yè)學(xué)院采礦工程系,畢業(yè)后曾在鐵年調(diào)入我校工作;20 xx年擔(dān)任系副主任,20 xx年擔(dān)任系教學(xué)辦主任至今。中國土木工程學(xué)會(huì)隧道與地下工程分會(huì)理事、遼寧省巖土學(xué)會(huì)理事、遼寧省建設(shè)工程項(xiàng)目評(píng)標(biāo)專家、遼寧省交通系統(tǒng)首批百名優(yōu)秀工程師。二、競聘優(yōu)勢1、有很強(qiáng)的教學(xué)組織管理能力和責(zé)任心。本人從事教學(xué)管理工作八年,積累了大量的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),在工作中從未出過嚴(yán)重的教學(xué)事故,并多次受到主管部門的好評(píng)。2、有較強(qiáng)的改革意識(shí)和開拓創(chuàng)

2、新能力。本人組織申報(bào)了地下工程與隧道工程技術(shù)和建筑裝飾工程技術(shù)兩個(gè)專業(yè),為建工系的發(fā)展壯大做出了突出貢獻(xiàn)。在校系領(lǐng)導(dǎo)大力關(guān)懷和正確的指導(dǎo)下,20 xx年與專業(yè)主任圓滿完成了地隧專業(yè)中央財(cái)政支持歡迎關(guān)注小店！每天更新各類文檔的專業(yè)服務(wù)能力提升的240萬元項(xiàng)目的申報(bào)工作。在專業(yè)建設(shè)中,不斷探索改革新思路、新舉措,多次與專業(yè)主任深入到施工企業(yè)進(jìn)行廣泛的調(diào)研,根據(jù)教學(xué)與企業(yè)的實(shí)際,制定了“2+1”的人才培養(yǎng)模式,在一個(gè)專業(yè)試點(diǎn)成功后,已在全系各專業(yè)推廣。3、有較強(qiáng)的教研和科研能力。20 xx20 xx年,主持完成一項(xiàng)中國高等教育學(xué)會(huì)教研課題。20 xx年本人主持完成一項(xiàng)交通廳80萬元科研項(xiàng)目。所取得的

3、成果為我系建工專業(yè)評(píng)為專業(yè)、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)提供了強(qiáng)有力的佐證材料。三、工作思路如果我這次能競聘成功,將開展以下幾方面的工作：學(xué)評(píng)價(jià)體系,強(qiáng)化二級(jí)督導(dǎo)的作用。2、協(xié)調(diào)好全系教學(xué)工作中的各方面關(guān)系,配合好教學(xué)主管部門的開展各項(xiàng)工作。作,當(dāng)好他們的參謀。4、深化校企合作,增強(qiáng)系部自身的造血機(jī)能。教學(xué)能力科研教研能力的提升。6、加強(qiáng)系部核心力的建設(shè)。將全系教職工緊密的團(tuán)結(jié)在一起,形成歡迎關(guān)注小店！每天更新各類文檔一個(gè)積極進(jìn)取,努力拼搏的集體,使每一名教職工在一個(gè)和諧向上的工作環(huán)境中,為建筑工程系美好的未來而努力工作。篇二：大學(xué)教研室主任競聘演講稿教師競聘教研室主任演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好感謝學(xué)校給了

4、我競聘上崗的機(jī)會(huì),我競聘的崗位是景區(qū)教研室主任。申報(bào)理由如下： 我熱愛教育教學(xué)工作,個(gè)人教學(xué)風(fēng)格明顯,學(xué)生滿意度高。工作 8 年來,我承擔(dān)了旅游景區(qū)管理教研室多門功課的教學(xué)工作,其中承擔(dān)了景區(qū)教研受到學(xué)生們的好評(píng)。并在2013年5月份長春大學(xué)旅游學(xué)院舉辦的多媒體課件大賽中獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),我還在2014年 12月份被長春大學(xué)旅游學(xué)院評(píng)為年度優(yōu)秀教師。 工作期間,我還努力開展與專業(yè)相關(guān)的科研工作,共發(fā)表論文13篇,其中一篇被ei檢索,主持項(xiàng)目 3 項(xiàng),參與項(xiàng)目多項(xiàng),主編參編教材 3 篇。最重要的是,我工作以來一直參與教研室的相關(guān)工作,剛參加工作時(shí)就協(xié)助系主任指定旅游管理專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃,實(shí)習(xí)計(jì)劃,帶領(lǐng)學(xué)

5、生去酒店及景區(qū)實(shí)習(xí)。2012年 3 月進(jìn)入旅游學(xué)歡迎關(guān)注小店！每天更新各類文檔院工作以來,我一直協(xié)助教研室主任周麗君主任完成旅游景區(qū)管理教研室的工作。主要工作如下：協(xié)助周麗君主任完成旅游景區(qū)教研室的年的培養(yǎng)計(jì)劃,包括課程的設(shè)置,課程的學(xué)時(shí)分配等情況。協(xié)助周麗君主任完成教研室的2010-2015年的教學(xué)大綱的修訂及編制工作,落實(shí)課程的教學(xué)任務(wù)以及試卷庫的建設(shè)。協(xié)助周麗君主任制定景區(qū)教研室年度及學(xué)期的工作計(jì)劃。 我平時(shí)關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)能力強(qiáng)。鑒于上述演員,我競聘景區(qū)管理教研室主任的崗位,感謝學(xué)校給我提供了業(yè)務(wù)發(fā)展和自我成長的平臺(tái),如果競聘成功,我會(huì)努力工作,如果失敗,我會(huì)更加努力。篇二：2012年競

6、聘基礎(chǔ)教研室主任演講稿 2012 年競聘基礎(chǔ)教研室主任演講稿 作者：佚名日期：2012年06月28日 來源：本站原創(chuàng)瀏覽：99次尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、同志們： 你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。 下面談?wù)劯偁幓A(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設(shè)想。1競崗優(yōu)勢歡迎關(guān)注小店！每天更新各類文檔1.1 有較高的專業(yè)水平我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué),系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料,積極參加各級(jí)生化學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座,不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果,使自己的專業(yè)

7、知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。我于1988年任生物化學(xué)講師,1994年任生物化學(xué)高級(jí)講師,在國家級(jí)、省、市級(jí)學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇,參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材生物化學(xué)教材1本、供全國中等衛(wèi)(護(hù))校護(hù)士專業(yè)用生物化學(xué)教材1本、生化教學(xué)參考書2本。1.2 有良好的思想品德修養(yǎng)我為人處事的原則是：老老實(shí)實(shí)做人 ,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信。1.3 有較強(qiáng)的教學(xué)能力從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我

8、最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了歡迎關(guān)注小店！每天更新各類文檔本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年,我的教評(píng)結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。1992年被評(píng)為湛江市教壇新秀,受到湛江教委的表彰。1.4有較好的工作業(yè)績 2工作設(shè)想如果這次競崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn)：一是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保

9、證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)教研室工作的能力,歡迎關(guān)注小店！每天更新各類文檔用誠摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培師資培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。四是組織開展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí),創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng),帶動(dòng)教研室系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評(píng),不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累。競爭出人才、出效益、出成果 ,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績。篇三：競聘教研室主任演講稿 演講稿很簡單：99 年師大畢業(yè),同年到一中從事

10、物理教學(xué)工作,至今已12年了。這些年來有近 10 年的時(shí)間擔(dān)任班主任,有一半多的時(shí)間擔(dān)任備課組長,有近四五年的時(shí)間擔(dān)任年級(jí)副級(jí)主任,現(xiàn)在身兼“兩任三長”,兩任是班主任和副級(jí)主任,三長是備課組長、歡迎關(guān)注小店！每天更新各類文檔盡管身兼多職,處理各方面事務(wù)依然游刃有余。長期鍛煉的結(jié)果是我覺得應(yīng)該做點(diǎn)更有挑戰(zhàn)性的事情。教研室的因?yàn)榻萄惺业耐且鲩T請老師做事而不是在辦公室等著老師找上門來辦事。也就是說,與其它處室最貨上門,服務(wù)到家的。為什么不去競聘手握實(shí)權(quán)的教務(wù)處主任、威風(fēng)八面的政教處主任,或者風(fēng)風(fēng)光光的辦公說學(xué)校是一個(gè)金字塔,那么教務(wù)處、校辦室、政教和總務(wù)等構(gòu)成了塔身堅(jiān)實(shí)雄偉的外觀,教研則是從這

11、個(gè)龐大實(shí)體外部看不見的充實(shí)內(nèi)涵。換句話說,教研是這個(gè)實(shí)體的思想和靈魂,它不顯眼,但影響著學(xué)校教育教學(xué)的水平和發(fā)展的可持續(xù)性?？梢娊萄泄ぷ髟诮虒W(xué)中的重要性,而我就喜歡做重要的事情 ,無論這件事是否會(huì)帶來光勢不說不知道： 首先,我是一個(gè)好人。當(dāng)然在座的各位也都是好人。我為人處事的三項(xiàng)基本原則是：老歡迎關(guān)注小店！每天更新各類文檔別人開心。由于胸懷坦蕩,做事高效認(rèn)真,熱情助人,因而廣結(jié)人緣,為順利開展工作打下了良好的基礎(chǔ)。其次,我長期擔(dān)任備課組長,現(xiàn)在兼教研組長,由于頻頻接觸教研室工作而對(duì)其運(yùn)作方式和工作重點(diǎn)有了較深入的了解,如果我能負(fù)責(zé)這個(gè)崗位,將會(huì)輕車熟路,減少摸索過程,說我擅長研究,但喜歡是勿庸

12、置疑的。興趣會(huì)使 第四,我身強(qiáng)力推動(dòng)教研工作的發(fā)展。我已在一中工作了 12 年,假如幸運(yùn)地更上一層樓,能更多地為一中盡綿薄之力的話,我將依次從以下幾方面展開工作： 教研是教師教學(xué)水平和能力得以不斷搞教研,也不喜歡教研室。為什么會(huì)不喜歡呢？是因?yàn)椴幌矚g教研才不喜歡教研室呢？還是因?yàn)椴幌矚g教研室才不歡迎關(guān)注小店！每天更新各類文檔中有疑問但沒有結(jié)論,就沒有發(fā)言權(quán)。二、界定教研內(nèi)涵和外延,明確教研的目標(biāo),讓教研意識(shí)深入人心。為什么要搞“教研”？是不是因?yàn)橛辛藗€(gè)教研室就要搞教研？恰恰相反,因?yàn)閷W(xué)校需要教研才設(shè)了教研室。教研室的功能就在于促成教師教研行為的不斷發(fā)展,從而提高教學(xué)績效。這么有益的事情為什么會(huì)

13、有人不喜歡呢？我猜是因?yàn)橐庾R(shí)不到其意義和價(jià)值。只有人們接受了這個(gè)價(jià)值觀,教研意識(shí)才能深入人心,教研工作才能夠得以真正開展。 加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和分析,開展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。這是教研室的職責(zé)所在。四、積極配合學(xué)校搞好人才培養(yǎng)工作 ,不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。為學(xué)校培養(yǎng)人才是教研室的又一重要職責(zé),培養(yǎng)人才要從培養(yǎng)學(xué)科帶頭人開始,我將創(chuàng)設(shè)學(xué)科帶頭從和新教歡迎關(guān)注小店！每天更新各類文檔 的信任和支會(huì)在我原來的崗位上了,謝謝各位！祝你們早點(diǎn)聽完演講,享受難得的溫暖秋陽！第 1 頁共 1競聘城關(guān)中學(xué)教研室主任演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、同事們：

14、大家好！酷夏漸遠(yuǎn)、秋意來襲,在這一個(gè)平凡而又不平凡的日子里,我站在這個(gè)舞臺(tái),首先要感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)展示自已的平臺(tái)和機(jī)遇。俗話說機(jī)遇可遇不可求,所以當(dāng)機(jī)遇來臨的時(shí)候,我選擇了沒有遺憾的面對(duì),而不是輕言放棄的懊惱,我更把它看成鍛練自己勇氣的機(jī)會(huì)。其次我要感謝在座的各位評(píng)委和老師,舞臺(tái)的生命是觀眾,所以你們的認(rèn)真的考量、仔細(xì)的聆聽就是對(duì)我的一種巨大鼓勵(lì)。我叫xxx,畢業(yè)于xxx數(shù)學(xué)系,從教13年,當(dāng)了13年的班主任,我始終能認(rèn)真對(duì)待自就是畢業(yè)多年的學(xué)生一句電話的問候,一份輕聲的祝福。親其師、信其道,良好的師生關(guān)系歡迎關(guān)注小店！每天更新各類文檔也使自己的教學(xué)工作頗有收獲,所帶班級(jí)成績在全縣同級(jí)

15、同科名列前茅,并同時(shí)也得到了學(xué)校和上級(jí)部門的多次肯定,2002 年榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教師、2003 年安康市新課改優(yōu)質(zhì)示范課、2004年 xxx首屆教學(xué)能 年 xxx 年安康市教育系統(tǒng)雙創(chuàng)先進(jìn)個(gè)人。現(xiàn)在我擔(dān)兩個(gè)班的數(shù)室主任的工作。按照學(xué)的第一線,有了大量的教學(xué)實(shí)踐,并同時(shí)做著教研組長事情,我對(duì)學(xué)校教科研工作有比較深入的認(rèn)識(shí)和感受,華東師范大學(xué)葉瀾教授說：“一個(gè)教師寫一輩子教案不可能成為名師 ,發(fā)展是離不開走教科晰印象的似乎并不是學(xué)校高大的建筑,而是它們驕人的教學(xué)質(zhì)量和一支在專業(yè)領(lǐng)域頗有建樹的名師。所以說教研不僅是強(qiáng)師之路也是強(qiáng)校之路。教意為教學(xué),研是指研究,它是現(xiàn)代教學(xué)研究工作的簡稱。是圍歡迎關(guān)注小

16、店！每天更新各類文檔繞“教師怎樣教,學(xué)生如何學(xué)”為中心內(nèi)容而開展的業(yè)務(wù)性研究活動(dòng)?？磥?教學(xué)研究并不是在片面的增加教師的負(fù)擔(dān),而是在尋找怎樣教讓學(xué)生學(xué)得快的方法。方法對(duì)了,理。萬事開頭難,開始我們還會(huì)遇到諸多困難,但是我相信,無論誰走上這個(gè)工作崗位,都會(huì)遇難而上,開啟我校教研工作的新局面。如果我能競聘,在教科研這塊,我覺得近期應(yīng)該從以下幾個(gè)方面開展工作：一、組建一支可持續(xù)發(fā)展的、敢打硬仗教科研隊(duì)伍。我們不能把希望寄托在專家講座或等待“外援”上 ,更不能坐已待斃,等待教育發(fā)展光茫的灼射。多少次專家的指導(dǎo)、講座都讓我們心潮澎湃,熱血沸騰,然而專家一走,我們還是按步就班,因循守舊。每個(gè)學(xué)校都有自己的

17、校情 ,只有自立更生,艱苦奮斗才是立足之本。在日常工作的交流中,我校有許多實(shí)踐和理論都很豐富的老師 師焉,只要大家心往一處想,勁往一處使,確定一個(gè)能達(dá)到的目標(biāo),相信定能成為學(xué)校教研歡迎關(guān)注小店！每天更新各類文檔展的實(shí)際,破除傳統(tǒng)封閉的模式。我將盡力收集整理各種書刊資料供教師學(xué)習(xí)參考 ,開辟年級(jí)信息專欄,定期摘編國內(nèi)外教改信息。隨時(shí)復(fù)印教育報(bào)刊上的好文章供教師學(xué)習(xí)。組織專家講座 ,提高教師的思想認(rèn)識(shí)。三、以校本練習(xí)冊的研發(fā)為契機(jī),大力推進(jìn)校本課程的研發(fā)。 校本練習(xí)冊的研發(fā)工作已經(jīng)啟動(dòng),這項(xiàng)工作是有價(jià)值和意義的,我們要讓自己的學(xué)生有能減輕老師的負(fù)擔(dān),避免重復(fù)練習(xí),又能減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)和壓力。下一步要結(jié)

18、合各科的特點(diǎn),研究各類活動(dòng)課設(shè)計(jì)與實(shí)施,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí),在活動(dòng)中提高,以發(fā)展學(xué)生的實(shí)踐能力和應(yīng)用能力為已任,真正體現(xiàn)新課程的理念：“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切！”四、以課題研究為突破口,全面提高學(xué)校的教研水平。 課題研究與實(shí)踐是教育科學(xué)研究之生命所在。離開課題,教研工作就會(huì)陷入盲目性。為了保證教研工作健康持久地開展,我們在搞好常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,更新教育觀念,發(fā)動(dòng)各學(xué)研究進(jìn)入實(shí)質(zhì)階段。歡迎關(guān)注小店！每天更新各類文檔工作首當(dāng)其沖,我將認(rèn)真發(fā)行崗位職責(zé),當(dāng)好助手和參謀,做好常規(guī)教學(xué)工作。我知道教研是學(xué)校重要組成部分 ,對(duì)我校而言,目前我們的的教研氛圍還不夠濃厚,自覺教研、主動(dòng)教研的氣候還沒有形

19、成。更主要的是搞教學(xué)研究不是三天兩頭就能見成效的事,如果沒有足夠的耐心,會(huì)覺得研與不研一個(gè)樣,所以我愿意為廣大不斷的在中間過程中進(jìn)行總結(jié),揚(yáng)長避短,找出最佳的方案。讓老師們能積極參與其中 ,職演講稿 教科室副主任競職演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：大家好！我今年 40 歲,中學(xué)一級(jí)教師,大學(xué)本科學(xué)歷。我參加工作已經(jīng)整整22 個(gè)年頭了。22 年間,要求自己立足本職,勤于奉獻(xiàn);又能夠保持活力。 接下來我就談 16 年了,我的青春歲月大部分奉獻(xiàn)給了它。我愛開拓進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)們,勤勞智慧的老師們,可愛樸實(shí)的學(xué)生們,是他們給了我自信。我愛這里的一桌一 我歡迎關(guān)注小店！每天更新各類文檔能比較熟練的寫作,能夠?qū)⒆约核枷牒?/p>

20、見解付諸文字。三年教科室的工作經(jīng)驗(yàn)告訴我,正是這一點(diǎn)讓我很快適應(yīng)了教科室的工作。再者,我工作細(xì)致踏實(shí),有責(zé)任心,能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)教科研任務(wù)。在工作上,我任務(wù),我都能夠按時(shí)完成,并能夠保證高質(zhì)量。如果能夠當(dāng)選教科室副主任一職,我將按照以下思路開展工作。 第一,實(shí)現(xiàn)課堂實(shí)踐和理論的合理銜接,提升學(xué)校整體教學(xué)水平。目前,我校的課堂實(shí)踐和理論知識(shí)還存在一定程度的脫節(jié),從某種意義上講,它已經(jīng)成為制約教學(xué)水平提高的一開展各種教學(xué)研討和實(shí)踐活動(dòng),摸準(zhǔn)理論和實(shí)踐相結(jié)合的契合點(diǎn),實(shí)現(xiàn)實(shí)踐和理論的合理銜接,進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提升。第二,融合教科室的團(tuán)隊(duì)力量,將后續(xù)課題做精做細(xì)。課題研究是教科研工作的核

21、心,來。源源不斷的理論研歡迎關(guān)注小店！每天更新各類文檔合教科室的教科研力量,教訓(xùn),在充分結(jié)合教科室實(shí)際基礎(chǔ)上,給自己制定一個(gè)研究計(jì)劃,切實(shí)發(fā)揮模范帶頭作用。第三,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。學(xué)習(xí)和創(chuàng)新是一種源泉,不善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,我們這片教育的海洋難免干涸。我將根據(jù)教科研工作的實(shí)際,進(jìn)一步探求摸索符合學(xué)生實(shí)際的教育手段和方法 ,追求教育手段的多樣化、有效化和教育理念的時(shí)代化、實(shí)際化。同時(shí),我還將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自身理論素養(yǎng),緊跟學(xué)校教育教學(xué)要求的變化。緊跟學(xué)校的工作思路,全面做好校本課程開展、溝通學(xué)校家長等教科室的工作,將教科室的工作水平提升到一個(gè)更高的臺(tái)階。

22、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們,教科研工作是學(xué)校發(fā)展的加速器,出色的教科研工作將大大加快學(xué)校的前進(jìn)的步伐。篇三：系主任競聘演講稿歡迎關(guān)注小店！每天更新各類文檔系主任競聘演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：大家好!今天是個(gè)難忘的日子,是我第一次面對(duì)大家進(jìn)行競聘演講。遞給大家。我在護(hù)理教研室工作了十二年,見證了我院護(hù)理專業(yè)的起步和輝煌：護(hù)理專業(yè)的學(xué)生由當(dāng)年的在校生不足200人變成了今日的xx人;我院畢業(yè)的護(hù)理學(xué)生已經(jīng)大部分在國內(nèi)各大醫(yī)院成為了業(yè)務(wù)骨干;教研室的教師個(gè)個(gè)成了教學(xué)能手,學(xué)院對(duì)教研室的建設(shè)也進(jìn)行了傾斜性的投資,使得護(hù)理教研室無論是內(nèi)涵建設(shè)還是育人環(huán)境上都有了明顯的提高和突破。前輩們在護(hù)理專業(yè)的課

23、程建設(shè)、理論和實(shí)踐教學(xué)、師資建設(shè)以及對(duì)外交流等方面已經(jīng)搭建了非常好的框架,所有這些都為護(hù)理教研室贏得了南昌大學(xué)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù);護(hù)理教研室也已然成為了我院的驕傲,現(xiàn)在它要由室改系了,這真是一個(gè)令人振奮改變!對(duì)于護(hù)理系未來的發(fā)展,我滿懷憧憬!說實(shí)話,我一直認(rèn)為自己是個(gè)沒有遠(yuǎn)大志向的人 ,凡事隨意而安,盡力而為就好。對(duì)于從事管理工作,內(nèi)心一直充滿著敬畏甚至惶恐。但近年來,我欣喜地看到我院在管理上發(fā)生的可喜變化：它摒棄了論資同的發(fā)展目標(biāo),相互理解,相互支持,和學(xué)校同呼吸、共命運(yùn)。作為學(xué)校的一員,我深切地感受到生活在這個(gè)大家庭中的那份緊張、溫馨和歡迎關(guān)注小店！每天更新各類文檔快樂。這種親情化的教學(xué)管理

24、氛圍讓我陶醉。在這個(gè)大環(huán)境下,我以前的一些同事們都相繼地走上了中層干部的崗位,并且干得有創(chuàng)意、學(xué)校又拿出 8 個(gè)中層干部的職位來競聘,為年輕人創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)人價(jià)值增值的最佳氛圍,在我的面前仿佛就是一個(gè)百家爭鳴、各顯身手的人生大舞臺(tái),舞臺(tái)上熱鬧非凡!作為一個(gè)年青人,要有勇氣去表達(dá)自己,要想去見識(shí)更大的世界,不去試試,將來一定會(huì)感到遺憾。競爭不同情弱者,競爭不相信眼淚。競爭能遏制腐敗,競爭能使優(yōu)秀是機(jī)電工程系主任,四年來,由于學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)及校區(qū)領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)造作任務(wù),為機(jī)電系的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)了我的一份力量。這次之所以選擇這一崗位,是因?yàn)槲疑钪獧C(jī)電系(轉(zhuǎn)載于:系主任競聘演講稿)作為全院唯一沒有一點(diǎn)基礎(chǔ)的工

25、科系部,是師資力量、基礎(chǔ)設(shè)施最薄弱的系部。但也是一個(gè)富有挑戰(zhàn)性的崗位。我之所以選擇這一崗位,還因?yàn)槲矣行判摹⒂袥Q心、有能力、有優(yōu)勢干好這項(xiàng)工作。我認(rèn)為,選擇這一職位,我有八個(gè)明顯優(yōu)勢。起步,我主持工作以后制定了機(jī)電工程系教學(xué)質(zhì)量管理制度等10序開展。形成了良好的開局。通過近四年來努力,機(jī)電系不論從軟件歡迎關(guān)注小店！每天更新各類文檔實(shí)驗(yàn)室12個(gè),校外實(shí)習(xí)基地發(fā)展到20 多個(gè)。優(yōu)勢之二：熟悉系里情況,雖來系里工作僅兩年時(shí)間,但這兩難剛好是機(jī)電系發(fā)展壯大的兩年,我見證了困難,見證了艱辛,見證了坐班加班,見證了面對(duì)工作的無從下手,但同時(shí)我也看到了我們隊(duì)伍的壯大,也看到了我們在每次小成績面前的喜悅,因此

26、我覺得這兩年的經(jīng)歷能夠指導(dǎo)我在服務(wù)崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。優(yōu)勢之三;幾年來的努力基本上將機(jī)電系辦出了特色,自招收首屆學(xué)生開始,能型人才,尤其重視培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐技能,每學(xué)期安排學(xué)生進(jìn)行校內(nèi)實(shí)訓(xùn) 2 周以上,學(xué)生在第四學(xué)期暑假開始安排到企業(yè)實(shí)習(xí) 5 個(gè)月,使學(xué)生在進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)-準(zhǔn)就業(yè)工作崗位時(shí)就已掌握本專業(yè)的基本職業(yè)技能,從而使學(xué)生畢業(yè)以后能迅速適應(yīng)工作崗位 ,得到用人單就業(yè)率均為100%。的各個(gè)部門,與同事關(guān)系融洽,同時(shí)參與多項(xiàng)院系各類文件的起草與修訂工作。優(yōu)勢之五;有較強(qiáng)的教育教學(xué)管理能力,一是連續(xù)兩年承擔(dān)了托管在北校區(qū)五年制醫(yī)學(xué)類三分之二的學(xué)生管理,每屆學(xué)生都平安送到了東 年

27、學(xué)院教務(wù)處對(duì)第一屆托管在北校區(qū)的五年制醫(yī)學(xué)類的 14 班學(xué)生進(jìn)行全面統(tǒng)考中,我系管理的 10 個(gè)歡迎關(guān)注小店！每天更新各類文檔 個(gè)班參加統(tǒng)考,我系 10 個(gè)班,除第三名外其余前9名均名被我系獲得 系主任競聘演講稿。了系里部分工作,如果這次能夠當(dāng)選,相信能在短時(shí)間交接任務(wù),盡快投入到迫在眉睫的評(píng)估工作中。建工作七 ,帶領(lǐng)全系一班人白加黑,五加一的加班加點(diǎn),使第一、第二階段學(xué)院檢查評(píng)比中我系整體工作名列前茅,受到學(xué)院表彰。優(yōu)勢之八：四年的主持機(jī)電系工作經(jīng)歷養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、善于思考、吃苦耐勞、不計(jì)個(gè)人得失的品質(zhì),成了我干一行、鉆一行、干好一行的內(nèi)在動(dòng)力。這是我做好這一極富挑戰(zhàn)性工作的最大優(yōu)勢。如果

28、我競爭上了機(jī)電工程系主任這一崗位,我將再接再厲,更加努力,積極履行職責(zé),堅(jiān)決不辱使命 。我的奮斗目標(biāo)是：繼續(xù)打造機(jī)電工程系的工學(xué)結(jié)合、理實(shí)一體的辦人員的搖籃。我的設(shè)想與工作思路如下：一、搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展。汽車制造業(yè)一直是我國國民經(jīng)濟(jì)的支柱產(chǎn)業(yè),是當(dāng)前及今后最具發(fā)展活力的產(chǎn)業(yè)。我國汽車產(chǎn)量位居世界第三,銷量位居世界第二,汽車擁有量的迅猛增長,帶來的維修市場人才需求的劇增,為機(jī)電工程系的發(fā)展提供了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。因此歡迎關(guān)注小店！每天更新各類文檔重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)力度,使其在本省同類專業(yè)的職業(yè)院校中具有領(lǐng)先地位。積極籌備開辦汽車營銷、應(yīng)用電子技術(shù)兩個(gè)新專業(yè),著力提高專業(yè)的總體實(shí)力。續(xù)爭取學(xué)院投入

29、,三年內(nèi)再建專業(yè)實(shí)驗(yàn)室四個(gè)。繼續(xù)加大教學(xué)改革力度,使理論課與實(shí)習(xí)實(shí)踐課開出比例達(dá)到5比5,力爭做到教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與學(xué)生上崗就業(yè)零距離。著力提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。大力開展教學(xué)改革和教學(xué)研究活動(dòng) ,全面啟動(dòng)本系的教學(xué)名師工程 ,全面提高教學(xué)質(zhì)量。有的骨干和特色專業(yè)中,三年內(nèi)建成院級(jí)精品課程 5 門。并力爭在省級(jí)或國家級(jí)精品課程建設(shè)上有所突破。五、采取多種手段加大招生宣傳力度,一是充分利用學(xué)院網(wǎng)站宣傳： 2012 年沖破驗(yàn)。未來的工作重點(diǎn)我把它們總結(jié)為兩個(gè)突出、兩個(gè)優(yōu)化、三個(gè)加強(qiáng)。鑒于時(shí)間關(guān)系, 我只能對(duì)它們進(jìn)行簡單的陳述。講學(xué),以強(qiáng)化護(hù)生的專業(yè)信仰,并使之轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的學(xué)習(xí)動(dòng)力;第二突歡迎關(guān)注小店！每

30、天更新各類文檔出就是護(hù)生的專業(yè)技能訓(xùn)練,我們可以在強(qiáng)化現(xiàn)有的基礎(chǔ)和?？谱o(hù)理實(shí)驗(yàn)開出率的基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)護(hù)理實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),在校還可以組織學(xué)生小講課、的健康教育和社區(qū)護(hù)理服務(wù)能力。念以及必需、夠用、實(shí)用的原則,護(hù)理系還要對(duì)現(xiàn)有的課程結(jié)構(gòu)上進(jìn)一步優(yōu)化,增加護(hù)理人文課程的門類及學(xué)時(shí)數(shù),另外,護(hù)理系的教師都承擔(dān)三門以上的課程教學(xué),在教學(xué)上都積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn) ,我們可選擇一至兩課程申報(bào)精品課程,以帶動(dòng)其他學(xué)科的課程建設(shè)。第二優(yōu)化就是優(yōu)化教學(xué)方法,在教學(xué)中我們要不斷推進(jìn)案例教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、見習(xí)反思式的教學(xué)方法以培養(yǎng)護(hù)生的評(píng)判性思維能力。我所說的三個(gè)加強(qiáng)指的是：可以從原來的護(hù)基、內(nèi)、外、婦、兒護(hù)等拓

31、展到社區(qū)、涉外、心理、美學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域,在臨床護(hù)理研究方面可以采取醫(yī)院與學(xué)校合作的方式,邀請醫(yī)院護(hù)理專家參與。第二、加強(qiáng)護(hù)理系的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)建設(shè)。建立護(hù)理網(wǎng)站可以讓社會(huì)各界了解我院護(hù)理專業(yè),讓網(wǎng)上的教學(xué)資源成為師生互動(dòng)的平臺(tái) ,同時(shí)也為護(hù)理系的內(nèi)涵建設(shè)拓展了新的空間。第三、加強(qiáng)特色護(hù)理教育。近年來,隨著很多大醫(yī)院對(duì)男護(hù)士的需求越來越迫切 ,我院的男護(hù)生人歡迎關(guān)注小店！每天更新各類文檔數(shù)也不斷地攀升,xx級(jí)達(dá)到了近50人,對(duì)男護(hù)的培養(yǎng)模式不能與女護(hù)完全雷同。我們要結(jié)合男護(hù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢,在鞏固其專業(yè)思想、培養(yǎng)實(shí)踐技能以及塑造男護(hù)的形象等方面對(duì)男護(hù)生進(jìn)行專門培養(yǎng) 系主任競聘演講稿。各位評(píng)委,各位領(lǐng)導(dǎo),我是

32、以平常心對(duì)待這次競爭上崗的 ,參加競爭上崗,對(duì)我來說是一次難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),重在過程,不在結(jié)果;重在耕耘,不在收獲。如果我條件成熟,請各位領(lǐng)導(dǎo)投我一票,我將把領(lǐng)導(dǎo)的信任和期望化作工作的無窮動(dòng)力,永遠(yuǎn)激勵(lì)我拼搏奮斗。如果認(rèn)為我條件不成熟,請各位領(lǐng)導(dǎo)也毫不留情地給我投反對(duì)票。我將一如既往,安安心心地當(dāng)好一名普通教師。我的演講完了,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委注：篇二：信息商貿(mào)系主任競聘演講稿信息商貿(mào)系系部主任競聘演講稿魏 華各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,你們好！位是信息商貿(mào)系系部主任。下面我將客觀地說明我個(gè)人的基本情況、一、個(gè)人基本情況本人現(xiàn)年 37 歲,2001 年畢業(yè)于揚(yáng)州大學(xué)商學(xué)院會(huì)計(jì)系,本科學(xué)歷、獲得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年 8 月到我校報(bào)到。2002 年獲得中學(xué)二級(jí)教師職稱,2010 年取得中專校講師職稱。教齡 13 年。先后擔(dān)任學(xué)校團(tuán)委書記、商經(jīng)貿(mào)易系部主任