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1、守 護(hù) 平 安第1頁(yè)第2頁(yè)第3頁(yè)第4頁(yè)第5頁(yè)第6頁(yè)校園欺凌基本定義: 發(fā)生在學(xué)校校園內(nèi)、學(xué)生上學(xué)或放學(xué)途中、學(xué)校教育活動(dòng)中,由老師、同學(xué)或校外人員,蓄意濫用語(yǔ)言、軀體力量、網(wǎng)絡(luò)、器械等,針對(duì)師生生理、心理、聲譽(yù)、權(quán)利、財(cái)產(chǎn)等實(shí)施到達(dá)某種程度侵害行為,都算作校園欺凌(暴力)。 其主要表現(xiàn)是身體強(qiáng)壯學(xué)生欺負(fù)弱小學(xué)生,令其在心靈及肉體上感到痛苦。校園欺凌通常都是重復(fù)發(fā)生,而不是單一偶發(fā)事件。有時(shí)是一人欺負(fù)一人;有時(shí)集體欺負(fù)一人。第7頁(yè)校園欺凌種類:.叫受害者欺侮性綽號(hào);指責(zé)受害者無(wú)用、欺侮其人格等。對(duì)受害者進(jìn)行重復(fù)性物理攻擊。拳打腳踢、掌摑拍打、推撞絆倒、拉扯頭發(fā);使用管制刀具、棍棒等攻擊受害者。干
2、涉受害者個(gè)人財(cái)產(chǎn)、教科書、衣裳等,損壞,或經(jīng)過(guò)他們嘲笑受害者。傳輸關(guān)于受害者消極謠言和閑話??謬?、威迫受害者做他或她不想要做,威脅受害者跟隨命令。讓受害者遭遇麻煩,或令受害者招致處罰。中傷、譏諷、貶抑評(píng)論受害者體貌、性取向、宗教、種族、收入水平、國(guó)籍、家人或其它。分配系結(jié)黨:孤立、杯葛或排擠受害者。敲詐:強(qiáng)索金錢或物品。畫欺侮畫,寫欺侮性文字。網(wǎng)上欺凌,在網(wǎng)志或論壇上發(fā)表含有些人身攻擊成份言論。第8頁(yè)想一想發(fā)生校園欺凌案件原因是什么?1.看同學(xué)不順眼2.同學(xué)之間瑣事-打飯插隊(duì)、走路時(shí)發(fā)生肢體碰撞、同學(xué)不小心碰掉打壞自己心愛東西、開玩笑開大了3.看不慣對(duì)方.第9頁(yè)第10頁(yè)第11頁(yè)第12頁(yè)第13頁(yè)
3、相關(guān)法律條文、校規(guī)關(guān)于未成年人犯罪要求:第十七條 已滿十六周歲人犯罪,應(yīng)該負(fù)刑事責(zé)任。已滿十四面歲不滿十六周歲人,犯有意殺人、有意傷害致人重傷或者死亡、強(qiáng)奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪,應(yīng)該負(fù)刑事責(zé)任。第14頁(yè)太谷二中關(guān)于對(duì)違紀(jì)學(xué)生處罰要求第十四條:對(duì)學(xué)生打架處罰1有意挑起事端,引發(fā)打架斗毆,策劃煸動(dòng)他人打架,視其情節(jié)輕重給予記過(guò)以上處罰。2以勸架為名,偏袒一方,使事態(tài)發(fā)展,給予記過(guò)或記大過(guò)處罰。3原來(lái)事態(tài)可平息,但有意煽動(dòng)雙方又發(fā)生打架者,給予記大過(guò)處罰。4動(dòng)手打人,未造成傷害或造成輕微傷害,給予記過(guò)以上處罰。5以解勸為目標(biāo),不匯報(bào)老師、領(lǐng)導(dǎo)處理而自行處理,引發(fā)打架,按策劃方案處理。
4、6為他人提供兇器,視情節(jié)后果給予嚴(yán)重警告以上處罰,打架中使用器械者給予留校察看以上處罰。7為打架事件調(diào)查提供偽證,影響調(diào)查,視其情節(jié)輕重給予嚴(yán)重警告或記過(guò)處罰。8同學(xué)間發(fā)生糾紛,糾集其它同學(xué)使事態(tài)擴(kuò)大,給予記過(guò)以上處罰。9發(fā)生矛盾不匯報(bào)老師或?qū)W校,私下處理引發(fā)打架,給予記過(guò)處罰,打架后不匯報(bào),引發(fā)第二次打架,給予開除學(xué)籍留校察看或勒令退學(xué)處理。10打架一方未動(dòng)手,另一方動(dòng)手,動(dòng)手者負(fù)擔(dān)全部責(zé)任,負(fù)擔(dān)被傷者全部醫(yī)療費(fèi)用。雙方都動(dòng)手打架,醫(yī)療費(fèi)用各自負(fù)責(zé)。11發(fā)生性質(zhì)惡劣、影響極壞打群架事件,凡參加者一律給予記大過(guò)以上處罰。12不經(jīng)過(guò)學(xué)校處理矛盾而是糾集社會(huì)人員參加打架者,一律勒令退學(xué)。第15頁(yè)第16頁(yè)第17頁(yè)第18頁(yè)第19頁(yè)第20頁(yè)第21頁(yè)第22頁(yè)第23頁(yè)第24頁(yè)第25頁(yè)第26頁(yè)第27頁(yè)第28頁(yè)尋求幫助老師幫助:班主任、值班領(lǐng)導(dǎo)和教師、生活老師家長(zhǎng)幫助:學(xué)校幫助:年
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