平行線和垂線的性質(zhì)畫長方形教學(xué)市公開課金獎(jiǎng)市賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
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文檔簡介

平行線、垂線性質(zhì)；畫長方形平行四邊形和梯形第1頁（一）小組合作，探究平行線性質(zhì) 小組中每人從直線外一點(diǎn)A，到這條直線畫幾條線段。 各自量一量自己所畫線段長度。 觀察每個(gè)人測(cè)量數(shù)據(jù)，將你們發(fā)覺統(tǒng)計(jì)在紙上。A第2頁 從直線外一點(diǎn)到這條直線所畫垂直線段最短，它長度叫做這點(diǎn)到直線距離。A在所畫線段中，垂直于直線線段最短。第3頁（二）動(dòng)手操作，探究垂線性質(zhì)動(dòng)手操作要求: 在a上任選幾個(gè)點(diǎn)，分別向b畫垂直線段。 量一量自己所畫這些線段長度。 觀察測(cè)量數(shù)據(jù)，將你發(fā)覺統(tǒng)計(jì)在紙上。一組平行線，ab。ab第4頁與兩條平行線相互垂直線段長度都相等。ab第5頁（三）利用性質(zhì)，處理問題右圖中，小明假如從A點(diǎn)過馬路，怎樣走路線最短？為何？把最短路線畫出來。第6頁請(qǐng)你畫一個(gè)長10厘米、寬8厘米長方形。要求： 請(qǐng)你用鉛筆在紙上畫長10厘米、寬8厘米長方形。 統(tǒng)計(jì)你畫長方形方法，或者在畫圖中碰到困難。（四）動(dòng)手操作，探索畫長方形方法第7頁動(dòng)畫演示第8頁1. 畫一個(gè)長4厘米，寬3厘米長方形。2. 畫一個(gè)邊長5厘米正方形。第9頁練習(xí)十7. 怎樣掛畫又正又快？第10頁11. 要從幸福鎮(zhèn)修一條通往公路水泥路。怎樣修路最近呢？幸福鎮(zhèn)公路第11頁第12頁13. 下列圖中，ab，量一量1、2度數(shù)，你能發(fā)覺什么？12第13頁14.觀察

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