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1、第 第 頁(yè)速讀到底能不能閱讀專(zhuān)業(yè)書(shū)籍速讀是什么?它是一個(gè)閱讀技能,由閱讀理解模式和用眼方式的轉(zhuǎn)變,導(dǎo)致看書(shū)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變。說(shuō)白了,就是重新建立起一個(gè)閱讀模式。傳統(tǒng)的逐字音讀是一個(gè)閱讀模式,“眼腦直映”的快速閱讀方法又是另外一個(gè)閱讀模式。用任何一個(gè)閱讀模式讀書(shū),都確定會(huì)遇到一個(gè)簡(jiǎn)約書(shū)籍和困難書(shū)籍的問(wèn)題。由于,一個(gè)人的閱讀速度,只是他閱讀技能和水平的一個(gè)方面,還有理解率和記憶率等方面也是考核評(píng)價(jià)閱讀技能和水平的重要項(xiàng)目。另外,閱讀目的、讀物的難易程度和知識(shí)結(jié)構(gòu)與水同等方面也會(huì)影響和制約他的閱讀速度。閱讀目的要求高的,速度就要相對(duì)慢些;讀物內(nèi)容和風(fēng)格艱深晦澀的,速度也要相對(duì)慢些;超過(guò)了自己的知識(shí)水平和結(jié)

2、構(gòu)的,當(dāng)然會(huì)看不懂的。這里需要考慮的一個(gè)問(wèn)題是,當(dāng)你用傳統(tǒng)的音讀模式去看書(shū)時(shí),遇到你看不懂的地方你都怎么辦?確定是掉過(guò)頭來(lái),細(xì)細(xì)的分析,思索,上下文融匯貫穿,直到把握住要點(diǎn)。遇到需要特別記憶的地方怎么辦呢?需要反復(fù)的看,然后悄悄的背誦。但是,一談到“速讀”這個(gè)詞,人們就不會(huì)這樣認(rèn)為了,他們以為“速讀”就應(yīng)當(dāng)看一遍,能夠把任何書(shū)籍看懂,記住。這原來(lái)就是對(duì)于速讀的一個(gè)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。前面說(shuō)到了,速讀,只不過(guò)是一個(gè)閱讀模式的轉(zhuǎn)變。也就是看書(shū)的習(xí)慣轉(zhuǎn)變了,用了另外的一個(gè)理解途徑眼腦直映和用眼方法。既然是一個(gè)閱讀模式,當(dāng)然也要遇到一個(gè)簡(jiǎn)約書(shū)籍和困難書(shū)籍的問(wèn)題。此時(shí),速讀者該怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)約,速讀者照樣會(huì)

3、把看不懂的地方反復(fù)看,思索,體會(huì),把握要點(diǎn)。遇到要記憶的地方照樣會(huì)反復(fù)看,記憶。但是,全部的這些,都是在“速讀”的另外的閱讀模式下進(jìn)行的,正由于這種閱讀模式比傳統(tǒng)音讀要高超多少倍,所以以上的這些步驟也比傳統(tǒng)音讀的時(shí)候效率要高許多倍。而這個(gè)倍數(shù),就是速讀相對(duì)于傳統(tǒng)音讀的優(yōu)勢(shì)!舉個(gè)例子,用傳統(tǒng)音讀的時(shí)候,看簡(jiǎn)約書(shū)籍小說(shuō),童話等,是每分鐘800字,看困難書(shū)籍專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,生疏領(lǐng)域的書(shū)籍是每分鐘100字,記憶一頁(yè)文字需要半個(gè)小時(shí)。而訓(xùn)練速讀以后,通過(guò)閱讀模式的轉(zhuǎn)變,這個(gè)數(shù)據(jù)變成了讀簡(jiǎn)約書(shū)籍每分鐘5000字,讀困難書(shū)籍每分鐘1000字,背誦一頁(yè)書(shū)用10分鐘。這才是衡量速讀勝利與否的標(biāo)識(shí)。泛泛而論每分鐘多少字

4、是沒(méi)有任何價(jià)值的,比如讀小說(shuō)是每分鐘5000字,換成專(zhuān)業(yè)書(shū)籍還是每分鐘100字,背誦一頁(yè)書(shū)還是半個(gè)小時(shí),這樣的速讀沒(méi)有任何意義。所以,速讀是閱讀模式的轉(zhuǎn)變,速讀中,也可以分為精讀,細(xì)讀,和快速的消遣閱讀。只不過(guò),每個(gè)都比傳統(tǒng)音讀效率高許多倍。原來(lái)是很簡(jiǎn)約的一個(gè)問(wèn)題,為什么這么多年來(lái)一貫沒(méi)有弄清?緣由是,目前的許多速讀訓(xùn)練方法,只不過(guò)是“硬性提速”,通過(guò)眼睛訓(xùn)練硬生生的把音讀速度往上提,并且希望著因此而實(shí)現(xiàn)閱讀模式質(zhì)的轉(zhuǎn)變,把盼望寄予在練習(xí)者的“潛質(zhì)”和“悟性”上。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),音讀提速還是有點(diǎn)可能,由于大多數(shù)人的音讀理解還有提升的空間,但是達(dá)到閱讀模式質(zhì)的轉(zhuǎn)變的確強(qiáng)人所難。換句話說(shuō),目前的許多速讀訓(xùn)練根本沒(méi)有起到轉(zhuǎn)變閱讀模式眼腦直映的作用。關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,速讀先驅(qū)王學(xué)賢也提到了一個(gè)“絕對(duì)速度”和“應(yīng)用速度”的說(shuō)法。并且認(rèn)為絕對(duì)速度是指人們看通俗易懂、專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)的一般文章時(shí)的最快速度,一般要求讀一遍的理解記憶程度達(dá)到60%以上即可。國(guó)外快速閱讀考級(jí)和競(jìng)賽的時(shí)候,就是考察這個(gè)技能和水平。而應(yīng)用速度是指人們?cè)谧x自己的學(xué)習(xí)資料、工作材料時(shí)的速度,一般要求理解記憶率在70%以上為合格。假如絕對(duì)速度達(dá)到了每分鐘10000字,理解記憶率60%的水平后,其應(yīng)用速度大致可以達(dá)到如下水平:每分鐘6000字左右時(shí),理解記憶率為70%;每分鐘3000字左右

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