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1、(部編)人教版小學(xué)語文二年級上冊-11-葡萄溝-優(yōu)質(zhì)課ppt課件_0(部編)人教版小學(xué)語文二年級上冊-11-葡萄溝-優(yōu)質(zhì)課p謎語:藤兒青青,爬上架架,結(jié)了串串小珍珠,顆顆都能甜掉牙。謎語:(部編)人教版小學(xué)語文二年級上冊-11-葡萄溝-優(yōu)質(zhì)課ppt課件_0(部編)人教版小學(xué)語文二年級上冊-11-葡萄溝-優(yōu)質(zhì)課ppt課件_0(部編)人教版小學(xué)語文二年級上冊-11-葡萄溝-優(yōu)質(zhì)課ppt課件_0 欣賞完葡萄溝的圖片,你想說些什么? 欣賞完葡萄溝的圖片,你想說些什么? 自主學(xué)習(xí)葡萄溝在新疆吐魯番,那是個盛產(chǎn)水果的地方,你能從地圖上找到吐魯番嗎?活動平臺一:隨文識字自學(xué)要求:1、自讀課文,讀準字音,讀通
2、句子。2、認讀生字,新詞。3、展示分享。 自主學(xué)習(xí)葡萄溝在新疆吐魯番,那是個盛產(chǎn)水果的地方,你能從吐魯番吐魯番(梯)猜字謎識字多一句(夠)弟弟站在木頭邊(梯)猜字謎識字 生 字 新 詞葡萄溝 新疆 吐魯番 蜜桃 維吾爾族(密) (難 堆 誰 準)吃個夠 碉堡 梯田 生 字 新 詞葡萄溝 新疆 吐茂密 吐魯番 涼棚 釘子 碉堡搭起 蜜桃 五光十色 留下 山坡葡萄溝 陰房 新疆 釘木板 四季不夠 梯田 熱情好客 維吾爾族 我會讀茂密 吐魯番 涼棚 釘子 碉堡我會讀合作學(xué)習(xí)活動平臺二:精讀感悟 用自己喜歡的方式朗讀第1、2自然段,找出文中的比喻句,并說說是把什么比作什么?再照樣子說說兩個比喻句。要求
3、:1、四人小組討論交流。 2、派代表發(fā)言,組員可相互補充。合作學(xué)習(xí)活動平臺二:精讀感悟 新疆吐魯番有個地方叫葡萄溝。那里盛產(chǎn)水果。五月有杏子,七八月有香梨、蜜桃、沙果,到九十月份,人們最喜愛的葡萄成熟了。 新疆吐魯番有個地方叫葡萄溝。那里盛產(chǎn)水果。五月五月的杏子五月的杏子七八月的香梨七八月的香梨蜜桃m蜜桃m沙果沙果九十月份九十月份 葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。茂密枝葉 葡萄種在山坡的梯田上。茂密的枝葉向四面展開,就像搭起梯田t梯田t 茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。 像 茂密的枝葉向四面展開,就像搭起了一個個綠色的涼 到了秋季,葡萄
4、一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。 到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白 要是這時候你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng),準會摘下最甜的葡萄,讓你吃個夠。 要是這時候你到葡萄溝去,熱情好客的維吾爾族老鄉(xiāng)(部編)人教版小學(xué)語文二年級上冊-11-葡萄溝-優(yōu)質(zhì)課ppt課件_0活動平臺三:情感升華1、用“”劃出描寫葡萄溝生產(chǎn)的葡萄干 的特點的詞。并想想葡萄干是怎樣制成的?2、為什么說“葡萄溝是個好地方”?要求:1、小組有感情地朗讀剩下的課文。2、小組合作交流。3、代表展示分享?;顒悠脚_三:情感升華1、用“”劃出描寫葡萄溝生產(chǎn)的葡萄干 收
5、下來的葡萄有的運到城市去,有的運到陰房里制成葡萄干。葡萄收獲得多 收下來的葡萄有的運到城市去,有的運到陰房里制成葡萄干 陰房修在山坡上,樣子很像碉堡,四壁留著許多小孔,里面釘著許多木架子。釘釘鞋 釘子dng釘扣子 釘釘子dng 陰房修在山坡上,樣子很像碉堡,四壁留著許多小孔,里面(部編)人教版小學(xué)語文二年級上冊-11-葡萄溝-優(yōu)質(zhì)課ppt課件_0 成串的葡萄掛在架子上,利用流動的熱空氣,把水分蒸發(fā)掉,就成了葡萄干。 成串的葡萄掛在架子上,利用流動的熱空氣,把水分蒸發(fā)掉 這里生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮,味道甜,非常有名。 這里生產(chǎn)的葡萄干顏色鮮,味道甜,非常有名。(部編)人教版小學(xué)語文二年級上冊-11-葡萄溝-優(yōu)質(zhì)課ppt課件_0葡萄溝真是個好地方。葡萄溝真是成果評價: 活動平臺四:小小展示臺1、到了( ),葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、( )的、紫的、( )的、( )的、 ( ),美麗極了。上面寫葡萄多的詞是( )、寫葡萄顏色美的詞是( )。秋季白暗紅淡綠五光十色一大串一大串五光十色成果評價: 活動平臺四:小小展示臺秋季白暗紅淡綠五光十色一大2、葡萄干是怎
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