2020屆人教版九年級(jí)下歷史與社會(huì)課件：8.2-日益嚴(yán)峻的資源問題

1、2020屆人教版九年級(jí)下歷史與社會(huì)課件：82020屆人教版九年級(jí)下歷史與社會(huì)課件：8公益廣告欣賞新課引入公益廣告欣賞新課引入 2015年是“地球一小時(shí)”來到中國的第七年?！暗厍蛞恍r(shí)” 于2007年在澳大利亞發(fā)起，八年時(shí)間，其就席卷了超過162個(gè)國家和地區(qū)、7000座城市，成為全球參與規(guī)模最大的節(jié)能環(huán)保行動(dòng)。2009年，世界自然基金會(huì)將它正式引入中國。 2015年的地球一小時(shí)為3月28日20：30-21：30。你知道嗎？ 2015年是“地球一小時(shí)”來到中國的第七年?！暗厍蛞徽f一說：你觀察到了大自然中的哪些物質(zhì)或能量？它們與我們?nèi)祟惖纳钆c生產(chǎn)有何關(guān)系？土地（耕地）水新課講解 世界面臨的資源問題

2、 說一說：你觀察到了大自然中的哪些物質(zhì)或能量？它們與我們?nèi)祟惖牡V產(chǎn)森林礦產(chǎn)森林一、自然資源的含義在大自然中對(duì)人類有利用價(jià)值的物質(zhì)和能量一、自然資源的含義在大自然中對(duì)人類有利用價(jià)值的物質(zhì)和能量2020屆人教版九年級(jí)下歷史與社會(huì)課件：8糧食生產(chǎn)，需要土地、陽光電燈照明，需要煤、石油或水能發(fā)電制造家具、紙張，需要木材制造火車或機(jī)器，需要開采鐵礦、冶煉鋼鐵. .閱讀教材第97頁內(nèi)容，能根據(jù)這些資源的特點(diǎn)，為它們劃分類別嗎？糧食生產(chǎn)，需要土地、陽光電燈照明，需要煤、石油或二、自然資源的種類二、自然資源的種類自然資源可再生資源非可再生資源土地資源水資源生物資源（動(dòng)、植物）氣候資源（太陽能、風(fēng)等）礦產(chǎn)資源（

3、 鐵礦、煤等 ） 嘿,讓我想想!(概念）(概念）自然資源可再生資源非可再生資源土地資源水資源生物資源（動(dòng)、植土地的循環(huán)利用水資源的循環(huán)利用土地的循環(huán)利用水資源的循環(huán)利用可再生資源是不是就一定可以“永續(xù)利用”呢？黃河斷流淮河污染土壤荒漠化一定要注意保護(hù)和科學(xué)利用！可再生資源是不是就一定可以“永續(xù)利用”呢？黃河斷流淮河污染土世界部分礦物耗竭年限預(yù)測（1985）關(guān)注非可再生資源0 15 25 35 50 75 100 150 250耗竭年限（年）鉛鎢錫銅鎳磷錳鐵鋁鉻1975年消費(fèi)水平的耗竭年限當(dāng)前消費(fèi)水平的耗竭年限世界部分礦物耗竭年限預(yù)測（1985）關(guān)注非可再生資源0 你能從中體會(huì)到資源與人類的關(guān)系

4、嗎？你能從中體會(huì)到資源與人類的關(guān)系嗎？三、自然資源對(duì)人類的意義三、自然資源對(duì)人類的意義這些現(xiàn)象告訴我們什么道理？資源出現(xiàn)短缺！這些現(xiàn)象告訴我們什么道理？資源出現(xiàn)短缺！結(jié)合教材P98相關(guān)內(nèi)容分析：為什么會(huì)出現(xiàn)自然資源的短缺問題？探究事件的真相四、資源出現(xiàn)短缺資源問題A.B.C.結(jié)合教材P98相關(guān)內(nèi)容分析：為什么會(huì)出現(xiàn)自然資源的短缺問題？資源短缺！資源短缺！根據(jù)漫話編故事，談?wù)勝Y源短缺的原因？人口&資源隨著人口的增長和人們需求的增加，人類對(duì)自然資源的獲取速度，超過了自然資源的補(bǔ)給、再生和增殖速度。關(guān)注資源枯竭問題試一試：根據(jù)漫話編故事，談?wù)勝Y源短缺的原因？人口&資源關(guān)注資源枯竭問資源分布不平衡圖片

5、反映了世界資源的哪一問題？波斯灣地區(qū)、委內(nèi)瑞拉、加拿大、俄羅斯、利比亞、尼日利亞、美國等等。資源分布不平衡圖片反映了世界資源的哪一問題？波斯灣地區(qū)、委內(nèi)對(duì)石油的消耗量越來越大，尤其是發(fā)展中國家消耗量增加迅速，有的發(fā)達(dá)國家則出現(xiàn)減少。關(guān)系：區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展越快，對(duì)石油的消耗量越大。對(duì)石油的消耗量越來越大，尤其是發(fā)展中國家消耗量增加迅速，有的路在何方？路在何方？五、合理開發(fā)利用自然資源開源和節(jié)流是解決自然資源短缺問題的重要措施1.開源五、合理開發(fā)利用自然資源開源和節(jié)流是解決自然資源短缺問題 中石油2014年10月對(duì)外發(fā)布在四川省境內(nèi)勘探的一處氣田該氣田的天然氣儲(chǔ)量。保守估計(jì)也要超過3000億立方米，不

6、保守的話就是5000億，甚至能達(dá)到1萬億立方米，那就相當(dāng)于10億噸的石油儲(chǔ)量 。 涪陵位于中國西南城市重慶附近。中石化計(jì)劃在涪陵頁巖氣區(qū)塊建成 18億立方米的年產(chǎn)能，到2015年升至50億立方米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過之前制定的全部頁巖氣產(chǎn)量達(dá)到20億立方米的目標(biāo)。開源 中石油2014年10月對(duì)外發(fā)布在四川省境內(nèi)勘探的一處開源的方法有哪些呢？議一議：開源的方法有哪些呢？議一議：2.節(jié)流2.節(jié)流節(jié)流的方法有哪些呢？議一議：節(jié)流的方法有哪些呢？議一議：說一說： 生產(chǎn)生活中的“節(jié)流”措施是對(duì)資源的節(jié)約利用，有效保護(hù)了資源，降低了生產(chǎn)和生活對(duì)資源的消耗，做到了廢棄物的循環(huán)利用。這是應(yīng)對(duì)當(dāng)前資源短缺問題的積極措施。說

7、一說： 生產(chǎn)生活中的“節(jié)流”措施是對(duì)資源的節(jié)約在日常生活中，你可以怎樣做到“開源”與“節(jié)流”？七嘴八舌： 如：垃圾分類、不使用一次性物品、節(jié)約用水、騎自行車或步行去上學(xué)、草稿紙雙面寫在日常生活中，你可以怎樣做到七嘴八舌： 如：垃圾3.科學(xué)技術(shù)在“開源”與“節(jié)流”中的作用 至關(guān)重要人類走向太空 深海石油開發(fā)3.科學(xué)技術(shù)在“開源”與“節(jié)流”中的作用 至關(guān)重要人類走向太這印證了什么道理？科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力這印證了什么道理？科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力大自然銀行地球資源無處借貸！節(jié)約資源，讓我們行動(dòng)起來！大自然銀行地球資源無處借貸！世界面臨的資源問題自然資源的含義資源對(duì)人類的意義自然資源的種類可再生資源資源

8、出現(xiàn)短缺合理開發(fā)利用自然資源有利用價(jià)值的物質(zhì)和能量安身立命的基本條件科學(xué)技術(shù)至關(guān)重要原因非可再生資源開源節(jié)流本課小結(jié)自然資源的含義資源對(duì)人類的意義自然資源的種類可再生資源資源出地大物博？OR地大物?。繎?yīng)對(duì)我國的資源問題 地大物博？OR地大物?。繎?yīng)對(duì)我國的資源問題 中國資源情況一覽表上列表格說明了什么？自然資源總量豐富，但人均占有量少。中國資源情況一覽表上列表格說明了什么？自然資源總量豐富，但人你得出什么結(jié)論？我國自然資源分布不平衡這種不平衡對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的布局和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展都會(huì)產(chǎn)生重大影響。你得出什么結(jié)論？我國自然資源分布不平衡這種不平衡對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)一、我國資源狀況的特點(diǎn) （資源國情）1.我

9、國自然資源總量豐富，但人均占有 量少。2.我國自然資源的空間分布不平衡。所以說我國是地大物博，又是地大物薄。一、我國資源狀況的特點(diǎn)1.我國自然資源總量豐富，但人均占有 2020屆人教版九年級(jí)下歷史與社會(huì)課件：8讀圖，說一說我國煤炭資源、油氣資源以及主要工業(yè)區(qū)的分布集中在哪些地區(qū)。煤炭資源：油氣資源：主要工業(yè)區(qū)：主要分布在華北和西北、東北地區(qū)主要分布于東北、華北、西北地區(qū)主要分布在我國的東部地區(qū)讀圖，說一說我國煤炭資源、油氣資源以及主要工業(yè)區(qū)的分布集中在我國煤炭資源和油氣資源的分布格局，既有有利的一面，也有不利的一面。請(qǐng)結(jié)合下面的觀點(diǎn)，說說你的看法。我國煤炭資源和油氣資源的分布格局，既有有利的一

10、面，也有不利的我國煤炭資源和油氣資源的分布格局，既有有利的一面，也有不利的一面。請(qǐng)結(jié)合下面的觀點(diǎn)，說說你的看法。我國礦產(chǎn)資源相對(duì)集中，有利于在資源集中地區(qū)大規(guī)模開采，形成全國性的的重要礦產(chǎn)基地。但我國礦產(chǎn)資源分布不均，很多資源富集地的資源消耗能力有限，所以我國應(yīng)該采取資源調(diào)配工程，改變一些地區(qū)資源短缺狀況。我國煤炭資源和油氣資源的分布格局，既有有利的一面，也有不利的二、解決資源問題的措施1、跨區(qū)域調(diào)配工程西氣東輸、西電東送、北煤南運(yùn)、南水北調(diào)二、解決資源問題的措施1、跨區(qū)域調(diào)配工程西氣東輸、西電東送、觀察圖中的西氣東輸路線，說一說：西氣東輸線路經(jīng)過了我國哪些地區(qū)？新、甘、寧、陜、晉、豫、皖、蘇

11、、滬9個(gè)?。ㄊ?、區(qū)）地形區(qū)：塔里木盆地、內(nèi)蒙古高原、黃土高原、華北平原、長江中下游平原西氣東輸?shù)哪康牡厥悄睦?？這一地區(qū)的人口、 經(jīng)濟(jì)發(fā)展有什么特點(diǎn)？對(duì)能源的需求又是怎樣的？東部地區(qū)，尤其是長三角地區(qū)。長江三角洲地區(qū)人口稠密，工業(yè)和交通網(wǎng)密集，是燃料的高消費(fèi)地區(qū)。該地區(qū)長期以煤炭為主要能源，是大氣污染和酸雨的重災(zāi)區(qū)，迫切需要天然氣和電等清潔能源。觀察圖中的西氣東輸路線，說一說：西氣東輸線路經(jīng)過了我國哪些地“西氣東輸”工程，就是把西部地區(qū)豐富的能源資源調(diào)往能源相對(duì)短缺的東部地區(qū)。目的總結(jié)歸納西氣東輸工程對(duì)西部地區(qū)和東部地區(qū)的意義。意義：工程的實(shí)施，不僅帶動(dòng)了西部地區(qū)的資源開發(fā)，還滿足了東部地區(qū)的能

12、源需求，同時(shí)促進(jìn)了東西部地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高等?！拔鳉鈻|輸”工程，就是把西部地區(qū)豐富的能源資源調(diào)往能源相對(duì)短2.我國也積極開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能等清潔能源，在安全的前提下穩(wěn)步發(fā)展核能.3.建立以節(jié)水、節(jié)能、節(jié)材為中心的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和城鄉(xiāng)居民生活服務(wù)體系。圖8-20 節(jié)水農(nóng)業(yè)4.區(qū)域的發(fā)展要充分考慮本身的資源條件，按照資源狀況統(tǒng)籌社會(huì)發(fā)展的總體布局。2.我國也積極開發(fā)利用太陽能、風(fēng)能等清潔能源，在安全的前提下2020屆人教版九年級(jí)下歷史與社會(huì)課件：8盡量乘坐公交車；拒絕使用一次性物品；節(jié)約用紙（水）；使用布袋購物；優(yōu)先購買綠色產(chǎn)品；使用無氟冰箱；不要亂扔廢舊電池等。盡量乘坐公交車；拒絕