《雙子葉植物》參考課件

1、雙子葉植物參考課件雙子葉植物參考課件第六節(jié) 被子植物一、雙子葉植物學(xué)習(xí)目標(biāo)1、概述雙子葉植物的主要特征2、識(shí)別常見的雙子葉植物第六節(jié) 被子植物一、雙子葉植物學(xué)習(xí)目標(biāo)1、概述雙子葉植物的主1.取整株菜豆,觀察根系和葉，判斷它的根系、葉脈分別屬于什么類型？2.觀察菜豆的花，數(shù)一數(shù)花萼、花冠、雄蕊、雌蕊等部分的數(shù)目？3.觀察菜豆的果實(shí)具有什么特點(diǎn)、種子是如何著生在果實(shí)上的。觀察菜豆植株1.取整株菜豆,觀察根系和葉，判斷它的根系、葉脈分別屬于什么胚芽胚軸胚根子葉種皮胚貯存營養(yǎng)保護(hù)胚胚芽胚軸胚根子葉種皮胚貯存營養(yǎng)保護(hù)胚1.觀察種子的形狀、顏色，種子的外皮有什么特點(diǎn)，分析外皮的作用。2.剝?nèi)シN子外皮，觀察

2、種子有幾個(gè)豆瓣？分析豆瓣的作用。3.用放大鏡觀察兩個(gè)豆瓣之間的結(jié)構(gòu)，它們各有什么特點(diǎn)。觀察菜豆種子1.觀察種子的形狀、顏色，種子的外皮有什么特點(diǎn)，分析外皮的作菜豆的植株菜豆的植株菜豆植物體的觀察根 根系莖 莖葉 脈果實(shí)種子花 雌蕊 枚雄蕊 枚花瓣 片 萼片 片 果菜豆植物體的觀察根 根系莖 莖葉 菜豆植物體的觀察根 根系莖 莖葉 脈果實(shí)種子花 雌蕊 枚雄蕊 枚花瓣 片 萼片 片蝶形花冠直莢果網(wǎng)狀55101草質(zhì)菜豆植物體的觀察根 根系莖 莖葉 菜豆植物體的觀察根 根系莖 莖葉 脈果實(shí)種子花 雌蕊 枚雄蕊 枚花瓣 片 萼片 片蝶形花冠直莢果網(wǎng)狀胚有2片子葉55101草質(zhì)菜豆植物體的觀察根 根系莖

3、莖葉 桃桃對(duì)比植物體特征部位根系莖葉花果實(shí)種子直根系草質(zhì)莖網(wǎng)狀脈莢果胚有2片子葉花基數(shù)是5桃直根系木質(zhì)莖網(wǎng)狀脈花基數(shù)是5核果胚有2片子葉菜豆對(duì)比植物體特征部位根系莖葉花果實(shí)種子直根系草質(zhì)莖網(wǎng)狀脈莢果胚 雙子葉植物特征：根系為直根系 葉為網(wǎng)狀脈 花的基數(shù)為5 種子的胚有兩片子葉 雙子葉植物特征：根系為直根系 雙子葉植物特征：根系為直根系 葉為網(wǎng)狀脈 花的基數(shù)為5 種子的胚有兩片子葉或4 雙子葉植物特征：根系為直根系或4 2012-10 菜豆的根系主根側(cè)根 菜豆的葉2012-10 菜豆的根系主根側(cè)根 菜豆的葉2012-10 菜豆的花蝶形花冠2012-10 菜豆的花蝶形花冠2012-10花瓣2012

4、-10花瓣2012-10雌蕊雄蕊2012-10雌蕊雄蕊2012-10 菜豆的果實(shí)莢果種子2012-10 菜豆的果實(shí)莢果種子 菜豆種子觀察1、觀察菜豆種子外形，思考外皮的作用。2、從種臍處將菜豆種子外皮撥開，小心分離豆瓣。3、觀察有幾個(gè)豆瓣，同時(shí)對(duì)照課本認(rèn)識(shí)豆瓣之間的結(jié)構(gòu)。 菜豆種子觀察1、觀察菜豆種子外形，思考外皮的作用。雙子葉植物參考課件胚芽胚軸胚根子葉種皮胚胚芽胚軸胚根子葉種皮胚一試身手通過剛才的學(xué)習(xí)，相信同學(xué)們都記住了雙子葉植物的基本特征?，F(xiàn)在請(qǐng)你來判斷下列植物哪些是雙子葉植物，哪些不是，為什么？黃豆 西瓜 槐樹 玉米 恭喜你順利通過初試，快拿著通行證進(jìn)入下一關(guān)吧！一試身手通過剛才的學(xué)習(xí)

5、，相信同學(xué)們都記住了雙子葉植物的基本特2012-101、下列屬于菜豆特征的是 ( ) A穎果 B直根系 C平行脈 D胚具有一片子葉2下列作物是雙子葉植物的是 ( ) A高粱 B白菜 C水稻 D玉米3、下列植物的葉脈不是網(wǎng)狀葉脈的是 ( ) A絲瓜 B黃豆 C玉米 D蘿卜考考你BBC2012-101、下列屬于菜豆特征的是 ( ) 考2012-104下列關(guān)于雙子葉植物特征敘述錯(cuò)誤的是( ) A 大都是直根系 B 網(wǎng)狀脈 C 雄蕊是3枚或5枚 D 胚具有兩片子葉5、白菜花雄蕊有多少枚 ( ) A 6 B 5 C 4 D 3考考你CC2012-104下列關(guān)于雙子葉植物特征敘述錯(cuò)誤的是( 2012-106下列哪種說法是錯(cuò)誤的 ( ) A 花生的種子是由種皮和胚構(gòu)成的。 B 雙子葉植物都會(huì)開花C 被子植物大部分是雙子葉植物。 D 柏樹是常見的雙子葉植物考考你D2012-106下列哪種說法是錯(cuò)誤的 ( ) 考考2012-1