《口語交際：聊聊書法》ppt優(yōu)秀課件人教部編版語文1

1、口語交際：聊聊書法ppt優(yōu)秀課件人教部編版語文1口語交際：聊聊書法ppt優(yōu)秀課件人教部編版語文1口語交際：聊聊書法ppt優(yōu)秀課件人教部編版語文1書法是我們的國粹，散發(fā)著藝術的魅力，受到人們的喜愛和珍視。這節(jié)口語交際課我們就來聊聊書法吧！書法是我們的國粹，散發(fā)著藝術的魅力，受到人們的喜愛和珍視。這你知道我國古代哪些著名的書法家？你知道他們的哪些故事？你參觀過書法作品展覽嗎？你欣賞哪些人的作品？你學習過書法嗎？在這一過程中，有什么特別的感受？你認為練習書法有什么益處？讀教材99頁，說說這次口語交際給我們提出了哪些要求？你知道我國古代哪些著名的書法家？你知道他們的哪些故事？讀教可以先收集資料，做好準

2、備。和同學交流的時候，表達要清楚，借助圖片、實物，能讓你的講述更加生動。這次口語交際可以選擇哪些方面的內容來講？可以先收集資料，做好準備。和同學交流的時候，表達要清楚，借助有條理的表達，如可以分點說明。對感興趣的話題深入交談。本次口語交際中我們應該注意什么？有條理的表達，如可以分點說明。對感興趣的話題深入交談。本次口1.看圖尋思路。歐陽修 柳公權 顏真卿1.看圖尋思路。歐陽修 王羲之王羲之仔細看看插圖，讀一讀圖上都有些什么字？認識哪些，哪些不認識？仔細觀察，它們與我們平常寫的鋼筆字有什么不同？從圖中我們可以看出，柳公權神策軍碑(局部)中的字，有繁體字且筆畫的長短、粗細、曲直都富于變化，同一個筆

3、畫在筆畫多的字中的寫法與在筆畫少的字中的寫法不一樣。仔細看看插圖，讀一讀圖上都有些什么字？認識哪些，哪些不認識？2.思考定主題。讀一讀問題提示，選一選你最想與大家分享的話題，是關于書法家的故事呢，還是參觀書法展覽的體驗呢？注意選取的話題一定得是自己最清楚的關于書法的，最想與大家交流的。2.思考定主題。讀一讀問題提示，選一選你最想與大家分享的話題 柳公權小時候去京城，看見一棵大槐樹下圍了許多人。他擠進人群，只見一個沒有雙臂的黑瘦老頭，赤著雙腳，坐在地上，左腳壓紙，右腳夾筆，正在揮灑自如地寫對聯(lián)。他寫的字龍飛鳳舞，博得了圍觀人們的陣陣喝彩。 柳公權忙向老人請教寫字的秘訣。老人在地上鋪了一張紙，用右

4、腳寫了幾個字： “寫盡八缸水，硯染澇池黑；博取百家長，始得龍鳳飛?！绷珯喟牙先说脑捓斡浽谛?，從此發(fā)奮練字，終于成為了著名的書法家。柳公權寫盡八缸水的故事 柳公權小時候去京城，看見一棵大槐樹下圍了許多柳公權寫 我爺爺喜歡書法，從小就給我講古代的書法大家。于是，我的腦子里裝滿了“書圣”王羲之，“顏筋柳骨”的顏真卿、柳公權，“草圣”張旭等著名的書法大家，也裝滿了蘭亭集序神策軍碑等書法作品。這些讓我萌生了學書法的想法。前幾年暑假里，我去看了一次書畫展，那里的書法作品真可謂是剛勁有力、龍飛鳳舞，堪稱一絕，讓我如癡如醉。我想，假若我能寫出一手好字該多好啊。于是，我便決定學習書法。 我爺爺喜歡書法，從小就

5、給我講古代的書法大家。于是，我的 剛開始學習書法時，我比較用功，寫的還不錯?？蛇^了一段時間，我覺得寫字非常枯燥，一個小小的漢字卻要寫上幾十遍，而且還要不斷地改進，有些字甚至寫上百遍，我有些退縮了。可是老師的一句話讓我記憶深刻，他說：“書法是人的第二張臉，它會給我們帶來自信。我們寫字時要把書法和繪畫的美感融為一體?！?剛開始學習書法時，我比較用功，寫的還不錯?？蛇^了一段時間參觀書法展參觀書法展3.交際表觀點。把關于書法的你最感興趣的話題講給同學們聽聽，注意有條理地表達，可以分幾個方面說明。3.交際表觀點。把關于書法的你最感興趣的話題講給同學們聽聽，4.評議誰最棒。小組評議，看同學所講的內容是否符

6、合要求、語言是否有條理、重點是否突出。4.評議誰最棒。小組評議，看同學所講的內容是否符合要求、語言我與書法的故事在我上二年級的時候，我的字總是寫得不好，橫不平，豎不直。我的語文老師經(jīng)常說：“一個人要是能寫一手好字，不僅體現(xiàn)了這個人的內涵和修養(yǎng)，也能鍛煉一個人的耐心和意志力?！狈攀罴倭?，媽媽給我報了書法輔導班，跟著專業(yè)的書法老師學習。老師讓我先學習鋼筆正楷。書法老師的正楷字寫得非常漂亮，讓人看后賞心悅目，我從心底里感到羨慕和佩服，立志一定要學好書法！口語交際：聊聊書法ppt優(yōu)秀課件人教部編版語文1口語交際：聊聊書法ppt優(yōu)秀課件人教部編版語文1我與書法的故事在我上二年級的時候，我的字總是寫得不好

7、，橫不平我開始從基本的筆畫練起，掌握它的方法和技巧。每個星期書法老師都認真仔細地給我們講解字的起筆、頓筆、運筆、提筆、上下左右結構，講完后讓我們回家練習，在平時做作業(yè)時也要按照書法的要求來寫，時刻記著怎樣去運用基本筆畫。我每天都會抽出時間來練習，一張張大的田字格紙越壘越高，看著桌子上擺滿了我的練字紙，但是我并沒覺得自己寫的字有多么好，心里不由得覺得枯燥乏味，有點想打退堂鼓了。這時書法老師看透了我的心思，就耐心地鼓勵我：“學習書法是一個漫長的過程，堅持口語交際：聊聊書法ppt優(yōu)秀課件人教部編版語文1口語交際：聊聊書法ppt優(yōu)秀課件人教部編版語文1我開始從基本的筆畫練起，掌握它的方法和技巧。每個星

8、期書法老師就是勝利啊，和你以前寫的字比一比，你現(xiàn)在肯定是有進步的?！睍ɡ蠋熢谛菹r會給我們講一些著名的書法家刻苦練字的故事，我被他們持之以恒的精神所感動，受益匪淺。下課回家后我繼續(xù)靜下心來練字，和自己以前的字對比后，感覺慢慢有了自信。從此以后，我一有空閑就默想每個筆畫的要領，每天認真刻苦練字，一個月下來，我寫的字經(jīng)常得到老師的表揚，我練得更多更勤快了?？谡Z交際：聊聊書法ppt優(yōu)秀課件人教部編版語文1口語交際：聊聊書法ppt優(yōu)秀課件人教部編版語文1就是勝利啊，和你以前寫的字比一比，你現(xiàn)在肯定是有進步的?！睍Ψ虿回撚行娜?，經(jīng)過長期不間斷的練習，我拿到了書法十級證書。學習硬筆書法的過程中也穿插著

9、軟筆書法的學習。慢慢地，我對書法更有感情了，書法在不經(jīng)意間陶冶了我的情操，更練就了我的毅力?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我相信只要自己堅持不懈，持之以恒，在書法學習的道路上我會走得更穩(wěn)??！口語交際：聊聊書法ppt優(yōu)秀課件人教部編版語文1口語交際：聊聊書法ppt優(yōu)秀課件人教部編版語文1功夫不負有心人，經(jīng)過長期不間斷的練習，我拿到了書法十級證書。評析： “我與書法的故事”真實生動。小作者把奶奶教自己學寫書法的過程有條理的講述出來，尤其是奶奶講關于書法的筆法和字法十分清楚，學習書法先臨帖，還要循序漸進。后來自己刻苦練習，體會到“世上無難事，只怕有心人”，并深深愛上書法！口語交際：聊聊書法pp

10、t優(yōu)秀課件人教部編版語文1口語交際：聊聊書法ppt優(yōu)秀課件人教部編版語文1評析： 口語交際：聊聊書法ppt優(yōu)秀課件人教部編版語文11在即將到來的超級觸屏時代，觸屏手機將極大地豐富人們的觸覺體驗，使人們對虛擬事物的操作跟操作真實物體毫無差別。2目前，利用電振動制造觸幻覺的原理開發(fā)的具有虛擬質地感的觸屏，它的虛擬質地感讓人感覺還不太自然，有待進一步完善。3.每當刮起大風時，成群的露脊鯨把尾鰭高高舉出水面，正對著大風，以便像船帆似的，讓大風推著它們，得意洋洋地“駛”向海岸。 4.年輕人的一個優(yōu)點就是不會由于世俗的約束而無所畏懼，而這種約束對于大多數(shù)成年人而言通常似乎又很難超越。5.后來幼兒開始學走路、說話和認識世界，這時同母親的關系就失去了一部分休戚相關的重要性，而同父親的關系開始重要起來。6在餐桌上，“禮”非常重要，如何在宴會中表現(xiàn)得體代表一個人的修養(yǎng)。胡司德認為在這些方面劍橋大學的正式高桌晚宴和中國的宴會很相像。7.他本是一位烹飪技術高超的御廚，但有一段時間，給商湯王做的飯總是太淡或太咸。問及此事