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1、廣東省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題 課題批準(zhǔn)號(hào):2020WQYB094課題名稱:粵港澳大灣區(qū)教育信息化與學(xué)科教學(xué)的深度融合研究 主持人:湯幸初規(guī)劃設(shè)計(jì):吳運(yùn)來 艾進(jìn)達(dá) 何貴明 羅秀蓉 陳曉鋒 盧天宇 蔣超金課題1:溶液的形成(1) 學(xué)案設(shè)計(jì)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)溶解現(xiàn)象,知道溶液是由溶質(zhì)和溶劑組成的。2、知道水是最重要的溶劑,酒精、汽油等也是常見的溶劑。了解溶液在生產(chǎn)和生活中的重要意義。【學(xué)習(xí)過程】形成概念:溶液一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成_的、_的_物,叫做溶液。【我會(huì)辨析】溶液是否都是無色的?2.均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液?【強(qiáng)化練習(xí)】()1把少量下列物質(zhì)分別放入水中,充分?jǐn)嚢?,可?/p>
2、得到溶液的是。 A面粉BNaClC泥土D花生油()2下列關(guān)于溶液的說法正確的是。 A一種溶液只有一種溶質(zhì) B均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液 C溶液一定是混合物 D溶液都是無色、透明的液體特征()3某同學(xué)喝一杯糖開水,第一口與第二口“甜度”相同,說明溶液是。A混合物 B均一的 C澄清的 D穩(wěn)定的 二、溶液的組成溶液由_和_組成。被溶解的物質(zhì)叫做_。能溶解其他物質(zhì)的物質(zhì)叫做_。三、溶液中溶質(zhì)和溶劑的確定【我會(huì)填】溶液溶質(zhì)溶劑溶質(zhì)狀態(tài)醫(yī)用酒精生理鹽水稀鹽酸澄清石灰水硫酸銅溶液【拓展提升】(1)如將過量的鋅粒投入稀鹽酸中,充分反應(yīng)后,過濾掉固體殘?jiān)?,最終得到的溶液中溶質(zhì)是_,溶劑是_。(2)如將少量的鋅粒
3、投入過量的稀鹽酸中,最終得到的溶液中溶質(zhì)是_。四、溶液的用途和同學(xué)們交流一下,你知道溶液在生產(chǎn)生活中有哪些應(yīng)用。五、課堂測(cè)評(píng)1.下列屬于溶液的是( )A.豆?jié){ B. 泥水 C.碘酒 D.牛奶2.下列有關(guān)碘和高錳酸鉀的溶解性比較實(shí)驗(yàn)的說法中正確的是( )A.和均形成了深紫色溶液B.與對(duì)比可知同一物質(zhì)在不同溶劑中的溶解能力不同C.與對(duì)比可知不同物質(zhì)在同一溶劑中的溶解能力不同 D.由實(shí)驗(yàn)可知,溶質(zhì)只能是固體,溶劑只能是水3.下列有關(guān)溶液的說法,錯(cuò)誤的是( )A凡均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液B溶質(zhì)可以是氣態(tài)、固態(tài)、液態(tài)C空氣可以看作是氣態(tài)的溶液D溶液中的溶質(zhì)是以分子或離子的形式分散在溶劑中4.下列各組物質(zhì)中,前者是后者的溶質(zhì)的是( ) A. 生石灰、石灰水 B.稀鹽酸、濃鹽酸 C. NaCl、食鹽水 D.酒精、碘酒5.下列說法中,正確的是( )A將CO2通入水中,形成的溶液中溶質(zhì)為CO2,溶劑是水B將CaCO3加入稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng)后形成的溶液中溶質(zhì)是CaCl2
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