衢州市重點中學2023學年高三考前熱身生物試卷含解析

1、2023學年高考生物模擬測試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、測試卷卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1下列關(guān)于生物技術(shù)在生活中應用的說法，錯誤的是（ ）A利用發(fā)酵技術(shù)，在鮮奶中加入乳酸菌可制成酸奶B制作泡菜的壇子加水密封是

2、為了抑制乳酸菌繁殖C制葡萄酒時，要將溫度控制在1825D變酸果酒表面的菌膜是醋酸菌在液面大量繁殖形成的2下列與蛋白質(zhì)合成相關(guān)的敘述，正確的是（ ）A一個DNA分子轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生兩個RNA分子B一個核糖體與mRNA的結(jié)合部位會形成兩個tRNA的結(jié)合位點C一個mRNA分子可以結(jié)合多個核糖體產(chǎn)生多種多肽鏈D一個核糖體上可以同時合成多條多肽鏈3下列關(guān)于動物生命活動的調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是（ ）A在特定情況下，突觸釋放的神經(jīng)遞質(zhì)也能使肌肉收縮和某些腺體分泌B效應T細胞、B細胞、T細胞、記憶細胞受到抗原刺激后，細胞周期會縮短C切除動物的垂體后，動物血液中的促性腺激素會減少，而下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素會增

3、多D在恐懼、嚴重焦慮、劇痛、失血等緊急情況下，腎上腺素的分泌增多，人表現(xiàn)為警覺性提高4研究人員調(diào)查了某農(nóng)區(qū)鼠種群數(shù)量變化，結(jié)果如圖所示。據(jù)圖分析下列敘述錯誤的是（ ）注：種群數(shù)量以捕獲率表示，捕獲率=（捕獲數(shù)/置夾數(shù)）100%A出生率和死亡率、種群內(nèi)的個體在其生活空間中的位置狀態(tài)等都是種群的特征B氣溫、降雪、天敵、傳染病等對種群數(shù)量變化的影響程度與種群密度有關(guān)C與農(nóng)田區(qū)相比，該種群在住宅區(qū)的數(shù)量總體較低的原因是鼠的生活環(huán)境被破壞D從總體上分析，該種群在住宅區(qū)和農(nóng)田區(qū)發(fā)生高峰期和低谷期的月份基本相同5吞噬細胞通過胞吞作用攝入胞外抗原，運至溶酶體，溶酶體酶使抗原片段化。用氯化銨和氯喹分別處理吞噬細

4、胞，可以提高溶酶體內(nèi)的pH，使酸性水解酶失活。下表是探究兩種物質(zhì)處理對抗原攝取、分解和傳遞過程影響的實驗結(jié)果。下列描述錯誤的是（ ）組別控制項目對照組觀察結(jié)果（%）11 mmol/L 氯化銨11 mmol/L 氯喹觀察結(jié)果（%）抑制率（%）觀察結(jié)果（%）抑制率（%）抗原攝取151313151抗原分解2913551452抗原加工前T細胞-吞噬細胞結(jié)合7126633157抗原加工后T細胞-吞噬細胞結(jié)合8471176124A抗原傳遞的效率只與抗原原本的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)B兩種物質(zhì)處理對抗原的傳遞都能起部分抑制作用C抗原的分解利于抗原在免疫細胞間的傳遞D1l mmol/L氯喹處理對抗原的攝取無影響6下圖是葉

5、肉細胞光合作用和細胞呼吸過程中CO2和H的變化，相關(guān)敘述正確的是A過程發(fā)生在線粒體中B過程發(fā)生在線粒體的內(nèi)膜C過程、均需要ATP提供能量D過程、產(chǎn)生的H的作用相同二、綜合題：本大題共4小題7（9分）探究環(huán)境因素對小麥光合作用的影響，實驗處理及結(jié)果如下。（1）D1蛋白位于葉綠體的_上，參與水的分解，產(chǎn)物用于_反應中CO2的還原。（2）研究高溫對小麥光合作用強度的影響機制，測定D1蛋白含量、D1蛋白基因表達量和D1蛋白分解基因表達量，結(jié)果如圖。據(jù)圖甲、乙的CK組和H組分析：高溫下光合作用速率_，推測可能與_有關(guān)。 據(jù)圖丙、丁結(jié)果進一步推測高溫引起H組D1蛋白含量變化的原因是：D1蛋白能可逆性轉(zhuǎn)化成

6、中轉(zhuǎn)形式D1蛋白，進而避免被分解。依據(jù)是CK組D1蛋白合成量與分解量大致相同，而H組D1蛋白合成量_分解量。（3）進一步研究黃體酮對高溫下小麥光合作用強度的影響機制，結(jié)果如圖中P、P+H組所示。圖甲表明黃體酮能_高溫對光合作用的抑制。據(jù)圖乙、丙、丁推測，黃體酮作用的分子機制是_。依據(jù)是 _。8（10分）某地為凈化生活污水建造了人工濕地，圖甲為人工濕地示意圖。污水與污泥在沿一定方向流動的過程中，主要利用人工基質(zhì)、微生物、植物等對污水進行凈化?；卮鹣铝袉栴}：（1）該濕地中所有生物構(gòu)成一個_。經(jīng)過處理后的污水流入上行池，在上行池中可以養(yǎng)殖一些魚、蝦等水生動物，獲取一定的經(jīng)濟利益，這些水生動物屬于生態(tài)

7、系統(tǒng)成分中的_。（2）某調(diào)查小組對該生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級的能量情況進行了相關(guān)調(diào)查，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量_（填“大于”“等于”或“小于”）生產(chǎn)者固定的能量。圖乙表示部分能量流動簡圖，A、B、C、D表示該濕地生態(tài)系統(tǒng)的生物成分，數(shù)值表示其同化量，其中表示生產(chǎn)者的是_。第二和第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是_。（3）濕地具有凈化污水的功能，這體現(xiàn)了生物多樣性的_價值。（4）人工濕地雖可凈化污水，但對污水排放量還是要加以控制，原因是_。9（10分）已知果蠅的體色受兩對獨立遺傳的等位基因控制，其基因控制性狀的過程如圖所示?，F(xiàn)有純合的白身雌性果蠅和純合的灰身雄果蠅雜交，雜交后代F1全為黑身果蠅，F(xiàn)1雌雄果蠅自

8、由交配，交配后代的表現(xiàn)型如表所示，回答下列問題：黑身灰身白身雌性97032雄性494831（1）親本中雌雄果蠅的基因型為_。（2）F2的黑身果蠅的基因型有_ 種，F(xiàn)2的黑身果蠅隨機交配，交配后代黑身果蠅所占的比例為_。（3）F2的某雜合的灰身雄性果蠅由于基因突變變?yōu)榘咨阎淇赡艿脑蛴袃煞N：情況1：控制色素合成的基因A發(fā)生了突變。情況2：在另外一條常染色體（與A基因所在的染色體為非同源染色體）上出現(xiàn)了一個新的是抑制色素合成的基因D。若要判斷屬于哪一種情況，可讓該突變的白身雄性果蠅和純合的黑身雌性果蠅雜交。若雜交后代的表現(xiàn)型為_，則為情況1。若雜交后代的表現(xiàn)型為_，則為情況2。10（10分）

9、“綠水青山，就是金山銀山”，南方某地為了恢復被破壞的常綠闊葉林而停止砍伐一段時間后，該地逐漸得以恢復。請回答以下問題：（1）該地區(qū)某植物種群具有的特征有_（填序號）。出生率 垂直分層現(xiàn)象 年齡組成空間特征 復雜的種間關(guān)系 豐富度（2）該地區(qū)常綠闊葉林的恢復過程中群落的演替類型為_，其速度比裸巖上進行的演替要快一些，速度較快的原因除了植物的種子或者繁殖體可能保留外，還可能是原有的_條件得到了基本保留。（3）太陽能輸入該生態(tài)系統(tǒng)的第一營養(yǎng)級后，以_能的形式在生物群落中流動。輸入第一營養(yǎng)級能量的去向，一部分_；一部分_。（4）該地區(qū)某養(yǎng)雞場為了提高家禽產(chǎn)蛋率，在增加營養(yǎng)的基礎(chǔ)上延長光照時間，這一過程

10、中光刺激傳遞的信息屬于_信息。生態(tài)系統(tǒng)中，各種各樣的信息在 生命活動的正常進行、生物種群的繁衍、_等方面起著重要作用。（5）與苔原生態(tài)系統(tǒng)相比，常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性更高，原因是 _。11（15分）現(xiàn)有兩個純合果蠅品系：品系A(chǔ) 和品系 B。這兩個品系都表現(xiàn)出與野生型深紅眼明顯不同的猩紅眼。品系 A 猩紅眼基因與品系 B 猩紅眼基因?qū)ρ凵淖兙哂邢嗤?，且獨立遺傳。進行雜交實驗：親本F1F2品系A(chǔ)野生深紅眼深紅眼深紅眼全深紅眼深紅眼：猩紅眼=1:1回答下列問題：（1）品系A(chǔ) 的猩紅眼基因是由野生型深紅眼基因發(fā)生_ （填“顯性”或“隱性”）突變而來。猩紅眼基因的載體是_ 。讓 F2 代

11、隨機交配，所得雄蠅后代表現(xiàn)型及比例為_。（2）缺失 1 條號染色體的果蠅仍能正常存活和繁殖，缺失 2 條則致死。一對都缺失 1條號染色體的深紅眼果蠅雜交（雌蠅能產(chǎn)生 4 種配子），F(xiàn)1 中的猩紅眼果蠅占_ 。（3）若讓猩紅眼品系 A 雄蠅與猩紅眼品系 B 雌蠅（分別由基因 A、a 和 B、b 控制）雜交（記為雜交實驗 M）得到 F1，F(xiàn)1 隨機交配得到F2，寫出F2 中猩紅眼雄蠅的基因型 _。從 F2 中選擇合適的果蠅驗證 F1 雌蠅的基因型，寫出遺傳圖解_（采用棋盤格法）。（4）若相關(guān)眼色的遺傳機制如圖。重復上述雜交實驗 M，則 F2 代會出現(xiàn)與（3）不同的果蠅表現(xiàn)型是_，占F2 代比例是

12、_。 2023學年模擬測試卷參考答案（含詳細解析）（含詳細解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【答案解析】1、果酒和果醋的制作：果酒制作需要的微生物是酵母菌，屬于兼性厭氧菌，生長的最適溫度為1825，因此發(fā)酵時一般將溫度控制在該范圍內(nèi)。果醋發(fā)酵的微生物是醋酸桿菌，屬于好氧型微生物，生長是最適溫度為3035，因此發(fā)酵時控制在該溫度范圍內(nèi)，利用發(fā)酵的果酒通入氧氣和升高溫度可以進行果醋的發(fā)酵，酒精發(fā)酵為乙酸。2、制作泡菜和酸奶的過程中發(fā)酵的微生物主要是乳酸菌，屬于厭氧菌，因此發(fā)酵過程要采取一定的措施保證厭氧的條件，利用乳酸菌的發(fā)酵?！绢}目詳解】A

13、、制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸，使得酸奶有一種特殊的酸味，A正確；B、乳酸菌屬于厭氧菌，制作泡菜時要密封，創(chuàng)造無氧環(huán)境，利于乳酸菌的繁殖，B錯誤；C、根據(jù)以上分析可知，由于酵母菌適宜生長的溫度是1825，因此制葡萄酒時，要將溫度控制在1825，C正確；D、在變酸的果酒表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的，D正確。故選B。2、B【答案解析】1、基因控制蛋白質(zhì)的合成，包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個階段。轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板，利用四種游離的核糖核苷酸，在RNA聚合酶的作用下合成RNA的過程。翻譯的模板是mRNA，原料是氨基酸，產(chǎn)物為蛋白質(zhì)。2、mRNA在細胞核內(nèi)通過轉(zhuǎn)錄過程形成，由

14、核孔進入細胞質(zhì)，與核糖體結(jié)合，進行翻譯過程。人教版教材中，mRNA與核糖體結(jié)合的部位是2個密碼子，tRNA上有反密碼子，與密碼子互補配對，核糖體因此與mRNA的結(jié)合部位會形成兩個tRNA的結(jié)合位點?！绢}目詳解】A、一個DNA分子含有多個基因，因此能轉(zhuǎn)錄出多種RNA，A錯誤；B、由分析可知，核糖體與mRNA結(jié)合部位有2個密碼子，核糖體與mRNA的結(jié)合部位會形成2個tRNA結(jié)合位點，B正確；C、一個mRNA分子上可以相繼結(jié)合多個核糖體，合成多條相同的多肽鏈，C錯誤；D、一個核糖體上一次只能合成一條多肽鏈，D錯誤。故選B?！敬鸢更c睛】本題主要考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生熟記相關(guān)知識點，掌握基因

15、表達過程，能準確識記和理解相關(guān)內(nèi)容，再結(jié)合選項作出準確的判斷。3、B【答案解析】1.目前已知的神經(jīng)遞質(zhì)種類很多，主要有乙酰膽堿，多巴胺，去甲腎上腺素，腎上腺素，5-羥色胺，氨基酸類（谷氨酸、天冬氨酸、甘氨酸等），一氧化氮等。2.下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素能促進垂體分泌促性腺激素，垂體分泌促性腺激素能促進性腺分泌性激素，這種調(diào)節(jié)方式為分級調(diào)節(jié)。當性激素分泌過多時，會抑制促性腺激素釋放激素和促性腺激素的分泌，進而減少性激素的分泌，屬于負反饋調(diào)節(jié)?！绢}目詳解】A、神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮性遞質(zhì)和抑制性遞質(zhì)，若突觸前膜釋放是遞質(zhì)是興奮性遞質(zhì)，則與突觸后膜上的受體發(fā)生特異性結(jié)合后，會引起肌肉收縮和某些腺體分

16、泌，A正確；B、B細胞、T細胞、記憶細胞都具有潛在的分裂能力，當受到抗原刺激后，會增殖、分化為相應的細胞，即細胞周期會縮短，但效應T細胞已經(jīng)高度分化，不再分裂，B錯誤；C、切除動物的垂體后，動物血液中的促性腺激素會減少，進而導致性激素減少，性激素減少，對下丘腦的反饋抑制作用減弱，故下丘腦分泌的促性腺激素釋放激素會增多，C正確；D、在恐懼、嚴重焦慮、劇痛、失血等緊急情況下，腎上腺素的分泌增多，腎上腺素能促進物質(zhì)代謝，因此，人表現(xiàn)為警覺性提高，D正確。故選B。4、B【答案解析】1、種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例其中，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率

17、和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用；年齡組成可以預測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢。2、組成種群的個體在其生活空間中的位置狀態(tài)或空間布局叫做種群的空間特征或分布型種群的空間分布一般可概括為三種基本類型：隨機分布、均勻分布和集群分布?！绢}目詳解】A、種群的特征包括數(shù)量特征和空間特征，出生率和死亡率屬于種群的數(shù)量特征，種群內(nèi)的個體在其生活空間中的位置狀態(tài)屬于種群的空間特征，A正確；B、氣溫、降雪等對種群數(shù)量變化的影響與種群密度無關(guān)，B錯誤；C、與農(nóng)田區(qū)相比，住宅區(qū)環(huán)境條件的改變，利于人類生活，但不利于鼠的生存，C正確；D、該種群在住宅區(qū)和農(nóng)田區(qū)的數(shù)量都是在26月較多，3月左右為高峰期，在79月較少，8月

18、為低谷期，D正確。故選B。5、A【答案解析】免疫是指身體對抗病原體引起的疾病的能力，特異性免疫包含細胞免疫和體液免疫。吞噬細胞能吞噬病原體，并將抗原傳遞給T細胞，T細胞再將抗原傳遞給B細胞，少數(shù)抗原直接刺激B細胞?！绢}目詳解】A、抗原能否呈遞與抗原的空間結(jié)構(gòu)有關(guān)以及抗原是否被加工有關(guān)，A錯誤；B、氯化銨和氯喹處理吞噬細胞，可以提高溶酶體內(nèi)的pH，使酸性水解酶失活，即兩種物質(zhì)處理都能部分抑制抗原加工，B正確；C、抗原加工前和抗原加工后的對照組結(jié)果可以看出，抗原的加工利于抗原在免疫細胞間的傳遞，C正確；D、1.l mmol/L氯喹處理抑制率為1，因此對抗原的攝取無影響，D正確。故選A。6、B【答案

19、解析】分析題圖：過程是光反應，水的光解，發(fā)生在葉綠體內(nèi)的類囊體薄膜上；過程的H為暗反應的C3還原供還原劑，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中；為有氧呼吸的第一、第二階段，發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中；為有氧呼吸第三階段，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜中；為CO2的固定發(fā)生在葉綠體的基質(zhì)中；為C3還原，需要光反應為它提供能量和H；為呼吸作用（有氧呼吸或無氧呼吸）的第一階段；為有氧呼吸（發(fā)生在線粒體中）第二階段或無氧呼吸第二階段（發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中）。然后據(jù)此答題。【題目詳解】把葡萄糖分解成丙酮酸，為呼吸作用（有氧呼吸或無氧呼吸）的第一階段，發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中，A錯誤；過程表示氧氣與H結(jié)合生成水，為有氧呼吸第三階段，發(fā)生在線粒體

20、的內(nèi)膜，B正確；過程為CO2的固定，不需要ATP。過程為C3還原，需要消耗能量和ATP和NADPH，C錯誤；過程是光反應，產(chǎn)生的H用于暗反應中C3的還原，過程是有氧呼吸第一、二階段，產(chǎn)生的H用于有氧呼吸第三階段與氧氣結(jié)合生成水，D錯誤。故選B?！敬鸢更c睛】解題的關(guān)鍵是理解和掌握課本中的相關(guān)知識，并結(jié)合這些知識正確識圖。二、綜合題：本大題共4小題7、類囊體（類囊體薄膜、基粒、基粒片層） 暗（碳） 降低 D1蛋白含量減少 大于 解除 促進D1蛋白合成、促進轉(zhuǎn)化為中轉(zhuǎn)形式的D1蛋白、促進D1蛋白周轉(zhuǎn) 圖中顯示D1蛋白基因表達量（D1蛋白合成量）P+H組多于H組；D1蛋白分解基因表達量P+H組與H組大

21、致相同；但是D1蛋白含量P+H組少于H組 【答案解析】1. 圖甲中，H組與P+H組相比，P+H組光合速率比H組高，表明黃體酮能緩解高溫對光合作用的抑制。2. 圖乙中，H組與P+H組相比，P+H組（使用黃體酮）的D1蛋白含量比H組低，圖丙中，使用黃體酮的組D1蛋白表達量卻比未使用的組高（P組比CK組高，P+H組比H組高），圖丁中使用黃體酮的組與未使用組D1蛋白分解基因的表達量基本相同（CK組與P組基本相同，H組與P+H組基本相同）。【題目詳解】（1）根據(jù)D1參與水的分解可知，該蛋白位于葉綠體的類囊體薄膜上；產(chǎn)物有【H】、ATP，用于暗反應中 CO2 的還原。（2）研究高溫對小麥光合作用強度的影響

22、機制，測定 D1 蛋白含量、D1 蛋白基因表達量和 D1蛋白分解基因表達量，分析圖示結(jié)果可知： 據(jù)圖甲、乙的 CK 組為水、25處理， H組為水、36處理，結(jié)果CK組光合作用速率比H組高，說明高溫下光合作用速率降低；結(jié)合圖乙分析：圖乙中H組的D1蛋白含量比CK組下降，推測可能與D1蛋白含量減少有關(guān)。 據(jù)圖丙、丁結(jié)果進一步推測，高溫引起 H 組 D1 蛋白含量變化的原因是：D1 蛋白能可逆性轉(zhuǎn)化成中轉(zhuǎn)形式 D1 蛋白，進而避免被分解。 依據(jù)是 CK 組 D1 蛋白合成量與分解量均為1，大致相同，而H組D1蛋白合成量為3，而分解量為1.5，合成量大于分解量。 （3）進一步研究黃體酮對高溫下小麥光合

23、作用強度的影響機制， P組的處理是黃體酮、25，P + H 組的處理是黃體酮、36，分析圖示結(jié)果可知：圖甲中，H組與P+H組相比，P+H組光合速率比H組高，表明黃體酮能解除高溫對光合作用的抑制。 依據(jù)各圖的結(jié)果分析可知：圖中顯示D1蛋白基因表達量（D1蛋白合成量）P+H組多于H組；D1蛋白分解基因表達量P+H組與H組大致相同；但是D1蛋白含量P+H組少于H組說明D1蛋白可能發(fā)生了轉(zhuǎn)化，故推測黃體酮作用的分子機制是促進D1蛋白合成、促進轉(zhuǎn)化為中轉(zhuǎn)形式的D1蛋白、促進D1蛋白周轉(zhuǎn)?！敬鸢更c睛】本題結(jié)合直方圖，考查影響光合速率的因素，意在考查考生的識表能力和理解所學知識要點，把握知識間內(nèi)在聯(lián)系，形成

24、知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力；能運用所學知識，準確判斷問題的能力。8、群落 消費者 大于 A 18% 間接 生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的 【答案解析】分析圖甲可知，人工濕地中的植物一般選擇具有一定凈化污水能力的，并且宜選用本地物種，避免外來物種入侵，導致對當?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)生物生存造成威脅。分析圖乙，根據(jù)能量流動方向和各成分的能量大小可以判斷，其中A表示生產(chǎn)者， B表示分解者， C表示次級消費者， D表示初級消費者?！绢}目詳解】（1）該濕地中所有生物構(gòu)成群落（在一定時間內(nèi)一定空間內(nèi)上的分布各物種的種群集合）。水生動物以生產(chǎn)者為食，屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的消費者；（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于生產(chǎn)者固定的能量+

25、污水中有機物的能量，因此流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量大于生產(chǎn)者固定的能量。A所含能量最多，表示生產(chǎn)者， B表示分解者， C表示次級消費者，D表示初級消費者。能量在第二、三營養(yǎng)級之間的傳遞效率為第三營養(yǎng)級同化的能量第二營養(yǎng)級同化的能量100%2.7105（1.5106）100%18%；（3）濕地凈化污水的作用體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有生態(tài)功能，屬于生物多樣性的間接價值；（4）人工濕地雖可凈化污水，但生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的，因此要對污水排放量加以控制。【答案點睛】本題以人工濕地為素材，考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功能、穩(wěn)定性以及人工濕地的作用等知識，意在考查考生能從題干中獲取有效信息的能力；能理解所學知識的要

26、點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力，難度適中。9、aaXBXB和AAXbY 6 7/9 全為黑身 黑身：白身=1：1 【答案解析】分析表中數(shù)據(jù)結(jié)果可知，雜交結(jié)果中黑身：灰身：白身=9：3：4，因此F1的雌雄個體均為雙雜合，又由于灰身均為雄性，因此B基因位于X染色體上，并且F1的基因型為AaXBXb和AaXBY，由于親本為純合的白身雌性果蠅和純合的灰身雄性果蠅，因此親本的基因型為aaXBXB和AAXbY。【題目詳解】（1）根據(jù)雜交結(jié)果可知，雜交結(jié)果中黑身：灰身：白身=9：3：4，因此F1的雌雄個體均為雙雜合，又由于灰身均為雄性，因此B基因位于X染色體上，并且F1的基因型為AaXBXb和AaXBY，由

27、于親本為純合的白身雌性果蠅和純合的灰身雄性果蠅，因此親本的基因型為aaXBXB和AAXbY。（2）F2的黑身果蠅同時具有A和B，含有A基因的有AA和Aa兩種基因型，含有B基因的有XBXB、XBXb和XBY三種基因型，因此一共有23=6種基因型；F2的黑身果蠅隨機交配，先分析A、a這對等位基因，其中有1/3AA和2/3的Aa，隨機交配后代含A基因的占8/9，再分析B、b這對等位基因，其中雌性為XBXB和XBXb，雄性為XBY，后代不含B的概率為1/21/4=1/8，含B基因的概率為7/8，因此后代同時含有A和B，即為黑色的概率為7/88/9=7/9。（3）雜合的灰身雄性果蠅的基因型為AaXbY，

28、根據(jù)題意可知，若為情況1，突變后果蠅的基因型為aaXbY，純合的黑身雌性果蠅的基因型為AAXBXB，雜交后代全為黑身；若為情況2，突變后果蠅的基因型為DdAaXbY，純合的黑身雌性果蠅的基因型為ddAAXBXB，雜交后代黑身：白身=1：1。【答案點睛】該題目涉及到伴性遺傳以及基因與染色體的位置關(guān)系相關(guān)考點，題目有一定難度。10、 次生 土壤 化學 生產(chǎn)者呼吸作用以熱能的形式散失 用于生產(chǎn)者的生長發(fā)育、繁殖等 物理 調(diào)解種間關(guān)系以維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定 常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng)組分多、食物網(wǎng)復雜 【答案解析】1.種群的數(shù)量特征包括：種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡結(jié)構(gòu)、性別比例等。2.初生演替

29、是指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面或者是原來存在過植被，但被徹底消滅的地方發(fā)生的演替；次生演替是指在原有植被雖已不存在，但原有土壤條件基本保留，甚至還保留了植物的種子或其它繁殖體的地方發(fā)生的演替。3.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是指能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化散失的過程。流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能總量。能量流經(jīng)每個營養(yǎng)級時的去向包括：以呼吸熱的形式散失，用于自身的生長、發(fā)育和繁殖。4.信息傳遞包括物理信息、化學信息和行為信息。生態(tài)系統(tǒng)中生物的活動離不開信息的作用，信息在生態(tài)系統(tǒng)中的作用主要表現(xiàn)在：維持生命活動的正常進行；有利于種群的繁衍；調(diào)能夠節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。【題目詳解

30、】（1）種群的特征包括空間特征和數(shù)量特征，其中數(shù)量特征包括死亡率和出生率、年齡組成、性別比例、遷入率和遷出率等；而垂直分層現(xiàn)象和復雜的種間關(guān)系屬于群落水平研究的問題，豐富度屬于物種豐富度。綜上所述，某植物種群具有的特征有。（2）根據(jù)以上分析可知，該地區(qū)常綠闊葉林的恢復過程中群落的演替類型為次生演替，由于植物的種子或者繁殖體可能保留和原有的土壤條件條件得到了基本保留，使得其速度相對于裸巖上進行的演替要快一些。（3）太陽能輸入該生態(tài)系統(tǒng)的第一營養(yǎng)級后，能量以化學能形式儲存在有機物中，伴隨著物質(zhì)循環(huán)在生物群落中流動的，輸入第一營養(yǎng)級能量的去向，一部分在細胞呼吸過程中以熱能的形式散失了，一部分用于自身

31、的生長、發(fā)育和繁殖。（4）光刺激傳遞的信息屬于物理信息，生態(tài)系統(tǒng)中，各種各樣的信息在生物的正常生命活動的進行、種群的繁衍、調(diào)節(jié)種間關(guān)系維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性等方面起著重要作用。（5）與苔原生態(tài)系統(tǒng)相比，常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng)的物種豐富度較豐富，生態(tài)系統(tǒng)的組分多、營養(yǎng)結(jié)構(gòu)較復雜、自我調(diào)節(jié)能力較強，抵抗力穩(wěn)定性更高。【答案點睛】本題考查種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的知識點，識記種群的數(shù)量特征和空間特征以及生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的種類及作用，能夠區(qū)分種群的特征和群落的特征，把握群落水平上研究的問題和群落的演替類型，掌握生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程和途徑，理解生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的原因，這是該題考查的重點。11、隱性 染色體（常染色體和X染色體） 野生/深紅眼：猩紅眼=3:1 1/4 BBXaY BbXaY bbXAY bbXaY P 深紅眼雌蠅 猩紅眼雄蠅 BbXAXa bbXaY F1 雌配子雄配子 BXAbXABXabXabXaBbXAXa深紅眼雌蠅bbXAXa猩紅眼雌蠅BbXaXa猩紅眼雌蠅bbXaX