2023學年北京朝陽人大附朝陽分校物理八年級第二學期期末學業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題（含解析）

1、2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷

2、和答題卡一并交回。一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1如圖所示，在水平桌面上放置一個裝有適量水的錐形瓶，瓶內(nèi)漂浮著一塊冰，冰熔化過程中（）A瓶內(nèi)水面上升B水對瓶底的壓強減少C桌面受到的壓力增大D桌面受到的壓強不變2小雨學習了簡單機械后，用100牛的力提起了330牛的重物，那么他可能使用了（）A一根杠桿B一個動滑輪C一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組D一個定滑輪3下列物體重力最接近1N的是（）A一枚大頭針B兩個雞蛋C一頭大象D一張書桌4下列關于浮力的說法中正確的是（ ）A在液體中的物體一定會受到浮力的作用B靜止在水中的物體，受到的浮力等于自身重力C在空中上升的氫氣球受到空氣對它的浮力D

3、物體浸沒在水中越深，受到的浮力越大5甲、乙兩個完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水，將同一個雞蛋先后放入其中當雞蛋靜止時，兩個杯子中液面恰好相平，雞蛋所處的位置如圖所示則A甲杯底部所受的液體壓力較大B乙杯底部所受的液體壓強較大C雞蛋在甲杯里排開液體的質(zhì)量較大D雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大6圖所示的實例中，主要說明力改變物體運動狀態(tài)的是A籃球落到地面，被彈回B運動員拉弓使弓變形C撐竿被跳高運動員壓彎D用力拉彈簧，彈簧變長7如圖所示，把卡片放在杯口上面，再把光滑的扣子放在卡片上，用手指使勁彈一下卡片，卡片飛了出去，則扣子 A落入杯中B和卡片一起飛出去C飛出去，落在卡片前面D向后飛出去8有一瓶食用油用

4、掉一半，則剩下的半瓶油A密度為原來的一半B質(zhì)量為原來的一半C質(zhì)量與體積的比值為原來的一半D質(zhì)量、體積和密度都為原來的一半9小明正在觀看足球比賽，他運用所學物理知識對比賽中的一些現(xiàn)象進行分析，下列說法中正確的是（ ）A空中飛行的足球，若它所受的力全部消失它將立即停止運動B足球在空中飛行時受到重力和向前的推力C足球在空中飛行過程中運動狀態(tài)發(fā)生改變D踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是由于受到慣性10日常生活中，為了讓同學們養(yǎng)成關注生活和社會的良好習慣，物理老師倡導同學們對身邊的一些常見的物理量進行了估測的實踐活動，以下估測數(shù)據(jù)符合實際的是A一普通中學生的體積約為5dm3B中學生物理考試的試卷質(zhì)量約為100

5、gC教室里空氣重約2500N（空氣密度約為1.29 kg/）D一個普通中學生站立在水平地面上，對地面的壓強約為1.5106pa11下列關于慣性的說法正確的是（ ）A行駛的車突然剎車，乘客前傾，說明車有慣性B足球在草地上越滾越慢，它的慣性越來越小C跳繩時加大搖繩的速度，可以增加繩的慣性提高成績D騎電動車戴頭盔，可減小摔倒時慣性帶來的傷害12質(zhì)量相等的實心銅球、鐵球和木球，分別放入盛有水的容器中(，水足夠多)，三個球靜止時，受到的浮力大小情況是A木球受到的浮力最大B鐵球受到的浮力最大C銅球受到的浮力最大D三個球受到的浮力一樣大13在雄壯的國歌聲中，升旗手在50秒時間內(nèi)將重5N的國旗緩緩上升到旗桿頂

6、端，下面分析正確的是（ ）A緩緩上升，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能B升旗同學的手受到繩對手的摩擦力方向向下C他對國旗做功的功率最接近于1WD旗桿頂端的滑輪在使用時是省力的14為了揭示大自然的奧秘，無數(shù)科學家進行了不懈的探索。下列說法錯誤的是（ ）A盧瑟福建立了原子結(jié)構(gòu)的行星模型B質(zhì)子和中子都是由更小的粒子夸克組成的C湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子，從而揭示了原子是可以再分的D天體和微觀粒子都在不停息地運動，宇宙正以地球為中心向外膨脹15通常情況下開水的溫度最接近A0B37C100D12016如圖所示，大容器A和小容器B內(nèi)均裝有水，在容器A底部加熱使容器 A內(nèi)的水沸騰，繼續(xù)加熱，容器B內(nèi)的水（）A不能達到沸點，不能沸騰

7、B能達到沸點，但不能沸騰C不能達到沸點，但能沸騰D能達到沸點，也能沸騰17兩手同時用10N的力向兩側(cè)拉彈簧測力計兩端的掛鉤，測力計的示數(shù)是A20NB10 NC5 ND0 N18如圖所示的工具在使用時，屬于費力杠桿的是A筷子B 開瓶器C鋼絲鉗D 羊角錘19關于“探究壓力的作用效果與哪些因素有關”的實驗，下列敘述中正確的是A實驗中，用海綿而不用木板，是因為在相同條件下，海綿受到壓力時，壓強更大B實驗中用到的探究方法有控制變量法和等效替代法C實驗結(jié)論是壓力的作用效果與壓力大小有關，與接觸面積大小無關D物理學中常常用壓強來表示壓力的作用效果20如圖所示，在輕質(zhì)杠桿上吊一重物G，在一端施加一個始終與杠桿

8、垂直的動力F，使杠桿緩慢地從OA轉(zhuǎn)至OB，則在轉(zhuǎn)動過程中（ ）AF不變，杠桿是省力杠桿BF變大，杠桿是省力杠桿CF不變，杠桿是費力杠桿DF變大，杠桿是費力杠桿21被運動員踢到空中的足球（不計空氣阻力），受到哪些力的作用A受到腳踢的作用力和重力B只受到重力的作用C受到腳踢的作用力D沒有受到任何力的作用22如圖，在“推斷物體不受力時的運動”的實驗中（）A小車在斜面上所受的重力的方向與斜面垂直B下滑過程中，小車的重力勢能增加C小車滑到水平面上，由于慣性，會繼續(xù)前進一段距離D在同樣條件下，水平面對小車的阻力越大，小車前進得越遠23如圖所示，人沿水平方向推裝滿沙子的車，但沒有推動，下列說法正確的是（ ）

9、A人對車的推力與地面對車的支持力是一對平衡力B人對車的推力小于地面對車的摩擦力C沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力D人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力24下列估測中最接近實際情況的是（ ）A普通中學生站在地面上受到的重力約為500NB將一塊普通橡皮從地上撿到課桌上，人對橡皮做功約為10JC一張報紙攤開平放在面積比它更大的桌面上，報紙對桌面的壓強約為1000PaD踢出去后的足球在空中飛行的過程中，人對足球做功的功率約為50W25甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積關系如圖所示，分別用甲、乙兩種物質(zhì)制成體積相等的兩實心物體a和b，放在足夠多的水中靜止后則（ ）Aa漂浮，a受到的浮力大于b受

10、到的浮力Ba沉底，a受到的浮力大于b受到的浮力Cb漂浮，b受到的浮力大于a受到的浮力Db沉底，b受到的浮力大于a受到的浮力26下列是與氣體壓強有關的現(xiàn)象或應用，解釋不正確的是（）A高壓鍋煮飯時鍋內(nèi)氣壓可以大于標準大氣壓B用吸管吸飲料時，利用了大氣壓C向紙橋下方吹氣紙橋會被“吹”塌下D小汽車高速行駛時對地面壓力增大27如圖所示，規(guī)格完全相同的滑輪，用相同的繩子繞成甲、乙兩個滑輪組，分別提起重為G1和G2的兩個物體，不計摩擦與繩重，比較它們的省力情況和機械效率，下列說法正確的是A若G1=G2，則F1F2，甲的機械效率高B若G1=G2，則F1F2，乙的機械效率高C若G1G2，則F1F2，甲、乙的機械

11、效率相同D若G1G2，則F1F2，乙的機械效率高28圖是同一彈簧兩次受力的情景通過此實驗可以探究力的作用效果與力的A大小有關B作用點有關C方向有關D大小、方向、作用點都有關29如圖所示，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細線懸掛一個小球，將小球拉至A點，使細線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，不計摩擦，小球可在A、B兩點間來回擺動；當小球擺到B點時，細線恰好斷開，則小球?qū)ⅲ?）A在B點保持靜止B沿BE方向運動C沿BC方向運動D沿BD方向運動30如圖所示的生活用具中，使用時屬于省力杠桿的是（）A筷子B核桃夾C鑷子D面包夾二、填空題（每空1分，共10題，20分）31近年來，共享單車正逐步改變著人們的出行方式。如圖

12、所示是某款共享單車，其車架的材料技術指標如下表所示。此表所示的四種材料中，鋁合金的密度為_克/厘米3；相同質(zhì)量的情況下，_材料的體積最小。若該款單車車架體積一定，需車架輕盈且強度強，可選用此表中的_作為車架材料最合適。材料鉻鋁鋼鋁合金鈦合金碳纖維性能（強度）強較弱較強強 密度（千克/米3）7.9l032.9l034.3l031.6l0332如圖所示，跳板被運動員壓彎的過程中，施力物體是_。此現(xiàn)象說明力可以改變物體的_。33在廬江街道上，?？吹揭环N剪樹枝的-高枝剪，如圖所示，它的基本構(gòu)造主要包括剪口A、滑輪B、滑輪C和高強度纖維繩D組成的。電工師傅把高處要修剪的樹枝放入剪口A處，然后用力F向下拉

13、纖維繩D，就能把樹枝剪斷，高枝剪屬于_。剪口A制作的非常鋒利目的是_（選填“增大”或“減小”）壓強；滑輪B為 _（選填“定滑輪”或“動滑輪”）。34如圖所示，氦氣球釋放后，若它的運動可看成是勻速上升，則上升過程中氦氣球的動能 ，機械能 （均選填“增大”、“不變”或“減小”）35如圖甲，是課本中用來研究_的儀器；1644年，意大利物理學家托里拆利用如圖乙所示的實驗裝置，精確地測出了大氣壓的值約為_Pa。36如圖所示，用滑輪組拉動重為70N的物體A，使物體A在水平方向上移動5m，所用拉力F為20N，地對物體A的摩擦力為30N，則拉力F做的功為_J，滑輪組的機械效率為_。37如圖所示，將半瓶礦泉水翻

14、過來瓶口向下倒立在桌面上，則瓶對桌面的壓強_，瓶中水對瓶蓋的壓力比正放時水對瓶底的壓力 _（填“變大”、“不變”或“變小”）。38在一次登樓比賽中，體重相等的甲、乙兩同學先后從一樓出發(fā)（層高相同），若他們登樓的速度保持不變，當甲登上7樓時，乙到達6樓，在這個過程中，他們所做的功大小之比為_；他們做功的功率大小之比為_。39如圖所示用定滑輪勻速提起物體A。不計摩擦，拉力F為50牛，則物體A的重力為_牛。若物體A在10秒內(nèi)上升2米，此過程中拉力F做的功為_焦，功率為_瓦。40如圖所示是小明欲將一袋糧食從地面抬到樓頂上。在不計繩重和摩擦的情況下，小明用動滑輪把重40N的一袋糧食勻速提高10m，他所用

15、的拉力為25N，則整個過程中小明所做有用功是_J，總功是_J，動滑輪的機械效率是_；如果把重100N一袋糧食的勻速提升相同高度，則這個動滑輪的機械效率將_（選填“變大”、“變小”或“不變”）。三、實驗題（每空1分，共2題，15分）41如圖甲是“探究浮力大小”的實驗過程示意圖。(1)實驗步驟B、C和D可以探究浮力大小與_的關系。_兩步驟可以測出圓柱體浸沒在水中時受到的浮力_N。步驟可測出圓柱體排開的水所受重力，比較與，可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關系。(2)圖乙是圓柱體緩慢浸入水中時，彈簧測力計示數(shù)隨圓柱體下表面浸入深度變化的關系圖像。分析圖像，可得：當圓柱體沒有浸沒之前，增大時，

16、彈簧測力計的示數(shù)_（選填“變大”“變小”或“不變” 。圓柱體的高度為_cm。圓柱體的密度是_。42在探究“重力和質(zhì)量的關系”實驗中，如圖甲所示，某同學用彈簧測力計豎直向上緩慢提升靜止在水平桌面上的鉤碼（開始時，指針指到零刻度線），記下彈簧測力計的示數(shù)F與彈簧測力計上升高度h之間的數(shù)據(jù)，并用描點法作出了Fh的圖象，如圖乙所示則： （1）鉤碼的重力為_N，鉤碼所受重力的施力物體是_； （2）當h=16cm時，彈簧測力計對鉤碼做的功為_。四、計算題（每題10分，共2題，20分）43隨著共享單車在全國各大城市迅速鋪開，“共享經(jīng)濟”的概念迅速普及，“共享汽車”也隨之悄然進入了人們的視野.如圖所示是某品牌

17、“共享汽車”，其空車質(zhì)量1.2t，該車在行駛過程中受到的阻力為總重的0.1倍，求:(1)汽車所受的重力；(2)該車以54km/h的速度勻速行駛20min通過的路程；(3)總質(zhì)量為200kg的人員乘坐該車，汽車行駛過程中受到的阻力.44雅安4.20地震后災后重建工作正在高效地進行，如圖是某建筑工地上使用的塔式起重機在一次操作過程中起重機將質(zhì)量為500kg的建筑材料豎直提升了12m，用時15s，（g=10N/kg）求：（1）所提建筑材料受到的重力；（2）起重機提起建筑材料所做的功；（3）提升過程中該起重機的電動機功率為8kW， 那么提升過程中塔式起重機的機械效率是多大？參考答案（含答案詳細解析）一

18、、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【答案解析】冰漂浮于水面上，要想判斷冰熔化之后，水面是否變化，則需要比較冰塊排開液體的體積跟冰熔化成水后的體積大小。若二者體積相等，則水面不變；若增大，則水面上升；若減小，則水面下降。因為冰漂浮于水面上，所以又冰熔化成水后，其質(zhì)量不變，重力不變，則由兩式可得所以，即冰熔化為水的體積等于冰排開水的體積。故冰化水后水位不變。故選D。2、A【答案解析】A使用杠桿時，若動力臂大于阻力臂，可以省力，且動力臂越長，所需動力越小，當動力臂與阻力臂之比適當時，則可以實現(xiàn)用100牛的力提起330牛的重物，故A符合題意；B因為使用動滑輪省一半力，故使用動滑輪時，在不

19、計繩重及摩擦，也不考慮動滑輪重的情況下，提起330牛的重物至少需用力F=165N100N則使用動滑輪用100牛的力不可能提起330牛的重物，故B不符合題意；C一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組最省力的繞法是從動滑輪開始繞繩，此時有三段繩子承擔物重，在不計繩重及摩擦，也不考慮動滑輪重的情況下，提起330N的重物所用的力F=110N100N則使用該用滑輪組用100牛的力不可能提起330牛的重物，故C不符合題意；D使用定滑輪不能省力，故使用定滑輪時，用100牛的力無法提起330牛的重物，故D不符合題意。故選A。3、B【答案解析】A一枚大頭針的重力遠小于1N，故A不符合題意；B兩個雞蛋的重力接近1N，

20、故B符合題意；CD一頭大象和一張書桌的重力都遠大于1N，故CD不符合題意。故選B。4、C【答案解析】A浸入液體中的物體所受浮力大小等于液體中物體的上下表面壓力差，如果沒有壓力差，就不受浮力，故A錯誤；B水中的物體，漂浮或懸浮時，受到的浮力等于自身重力，靜止在底部的物體重力要大于浮力，故B錯誤；C阿基米德原理同樣適用于氣體，在空中上升的氫氣球受到空氣對它的浮力，故C正確；D根據(jù)F浮=液gV排可知，浮力的大小與物體排開液體的體積和排開液體的密度有關，與浸沒在水中的深度無關，故D錯誤。故選C。5、B【答案解析】A由于兩杯完全相同，所以F甲小于F乙，A錯誤；B甲杯中的V排大，所以液小，根據(jù)p=液gh，

21、深度相同，甲液體的密度小于乙液體的密度，所以p甲小于p乙B正確；C根據(jù)浮力的公式F浮=液gV排，在浮力相同時，排開液體的質(zhì)量也相同，C錯誤；D因為雞蛋在甲、乙兩杯中處于懸浮和漂浮狀態(tài)，所以，浮力都等于自身的重力，是相等的，D錯誤6、A【答案解析】A籃球落地后被彈起，籃球的運動方向和速度發(fā)生變化，說明了力可以改變物體的運動狀態(tài)；B運動員拉弓過程中對弓弦施加了力使弓變形，是力可以使物體發(fā)生形變；C在運動員力的作用下，撐桿的形狀發(fā)生改變，說明了力改變物體的形狀；D用力拉彈簧，彈簧長度變長，形狀發(fā)生改變，說明了力可以改變物體的形狀。7、A【答案解析】受到敲擊的卡片飛出去，卡片飛出去以后，扣子由于慣性會

22、保持原來的靜止狀態(tài)，且扣子受到豎直向下的重力作用，所以會掉入杯中。故選A。8、B【答案解析】由于食用油用掉一半，則剩下的半瓶油質(zhì)量減少了一半，體積為原來的一半；由于瓶中的油的這種物質(zhì)沒有變，密度是物質(zhì)的特性，所以剩下的半瓶油的密度不會改變。所以A.C D選項錯誤，B 選項正確。A 密度不變,故A錯誤；B 質(zhì)量為原來的一半，故B正確；C 質(zhì)量與體積的比值即為密度，密度不變，質(zhì)量與體積的比值不變，故C錯誤；D 質(zhì)量、體積為原來的一半，密度不變，故D錯誤。9、C【答案解析】A根據(jù)牛頓第一定律知，空中飛行的足球，若它所受的力全部消失它將做勻速直線運動，故A錯誤；B足球在空中飛行時受到重力作用，但球與腳

23、分離后，不再受到向前的推力，故B錯誤；C足球在空中飛行過程中，速度會減小，方向也會改變，所以運動狀態(tài)發(fā)生改變，故C正確；D踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是因為具有慣性，不能說受到慣性，故D錯誤。故選C。10、C【答案解析】A水的密度為1.0103kg/m3，人體的密度與水的密度差不多，在1.0103kg/m3左右，中學生的質(zhì)量在50kg左右，體積約為： ，故不符合實際；B中學生物理考試的試卷質(zhì)量約為8g，故不符合實際；C空氣的密度在1.29 kg/m3左右，教室的長、寬、高分別在10m、6m、3m左右，教室中空氣的質(zhì)量約為：=1.29 kg/m310m6m3m=232.2kg，空氣重力： ，232

24、2N與C項數(shù)據(jù)比較接近，故符合實際；D每只鞋的底面積大約為200cm2,即0.02m2，中學生的體重大約為50kg，壓力：，中學生站立時對地面的壓強： ，故不符合實際。11、D【答案解析】A慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，當車突然剎車時，人的下部由于摩擦力與車一起停止，上部由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài)，所以人會向前傾，即說明人有慣性，故A錯誤；B物體的一種基本屬性，慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關，足球在草地上越滾越慢，是因為足球受到摩擦力的作用，而不是慣性越來越小，故B錯誤；C慣性的大小只與物體的質(zhì)量有關，所以跳繩時加大搖繩的速度，繩的慣性不會改變，故C錯誤；D騎電動車戴頭盔，可減小摔倒時

25、，人由于慣性向前運動，與其他物體發(fā)生碰撞帶來的傷害，故D正確【答案點睛】本題考查的是慣性及慣性現(xiàn)象，需要知道，慣性是指物體總有保持原有運動狀態(tài)不變的性質(zhì)它是物體的一種基本屬性，任何物體在任何時候都具有慣性12、A【答案解析】質(zhì)量相等的實心銅球、鐵球和木球，重力相等，當三球放入水中，由于銅和鐵的密度大于水的密度，所以實心的銅球和鐵球在水中均沉入水底，而木的密度小于水的密度，木球在水中靜止時漂浮在水中，物體沉底時浮力小于重力，物體漂浮時浮力等于重力，故木球在水中受到的浮力最大。答案A符合題意。13、C【答案解析】(1)影響動能的因素是質(zhì)量和速度；影響重力勢能的因素是質(zhì)量和高度；在一定條件下，動能和

26、勢能可以相互轉(zhuǎn)化； (2)兩個物體發(fā)生相對運動時，摩擦力方向與相對運動的方向相反；(3)已知國旗重力，估計出旗桿高度，可以得到克服旗桿重力做的功；功與時間之比為功率；(4)定滑輪的本質(zhì)是等臂杠桿，所以不能省力?！绢}目詳解】A國旗勻速上升過程中，速度不變，質(zhì)量不變，則動能不變，高度增大，國旗的重力勢能逐漸增大，沒有動能轉(zhuǎn)化為重力勢能，故A錯誤；B由于力的作用是相互的，升旗同學向下拉繩，升旗同學的手受到繩對手的摩擦力方向向上，故B錯誤；C已知國旗的重力5N，旗桿大約10m高，克服國旗的重力做功為國歌的演奏一遍的標準時間是50秒，他對國旗做功的功率最接近于故C正確；D國旗桿上的滑輪為定滑輪，則利用定

27、滑輪升國旗，可以改變施力的方向但不能省力，故D錯誤。故選C。14、D【答案解析】A盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型；原子結(jié)構(gòu)類似于太陽系的行星結(jié)構(gòu)，即原子核位于原子的中心，核外電子繞核高速轉(zhuǎn)動，故A正確B盧瑟福建立了原子的核式結(jié)構(gòu)模型；后來又發(fā)現(xiàn)原子核可以再分為質(zhì)子和中子，而質(zhì)子和中子由夸克組成，故B正確；C湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子，從而說明原子是可以再分的，故C正確；D宇宙是個有層次的結(jié)構(gòu)，并沒有所謂的中心，但是組成大自然的天體和微粒都在不停地運動，故D錯誤。15、C【答案解析】1標準大氣壓下，水的沸點是100，故C正確故選C16、B【答案解析】沸騰的條件是：達到沸點、能繼續(xù)從外界吸熱；知道沸騰的特點

28、是水在沸騰時溫度保持不變，且不斷吸熱。在容器A底部加熱使容器A內(nèi)的水沸騰，繼續(xù)加熱，根據(jù)沸騰的特點可知A容器內(nèi)的水溫度將不再變化，所以容器B內(nèi)的水溫度能達到100但不能繼續(xù)吸熱，所以容器B內(nèi)的水不能沸騰；故選B。17、B【答案解析】若彈簧測力計的拉環(huán)是系在固定物體上的，則彈簧測力計測量掛鉤一端的手的拉力大小，手的拉力大小為10N，則彈簧測力計示數(shù)為10N彈簧測力計受到掛鉤方向手的拉力，彈簧處于靜止，根據(jù)二力平衡，則說明拉環(huán)一端的固定物體對彈簧測力計也有拉力作用，且大小與手的拉力相等，該情況與兩手同時用10N的力向兩側(cè)拉彈簧測力計的效果是一樣的所以，當兩手同時用10N的力向兩側(cè)拉彈簧測力計時，彈

29、簧測力計示數(shù)也為10N18、A【答案解析】分析題意，先回憶一下杠桿的分類相關知識；結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，找出杠桿在使用過程中的動力臂和阻力臂；比較動力臂和阻力臂的大小關系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿?！绢}目詳解】A.使用筷子時，動力臂小于阻力力臂，是費力杠桿，符合題意；B.使用開瓶器時，動力臂大于阻力力臂，是省力杠桿，不符合題意；C.使用鋼絲鉗時，動力臂大于阻力力臂，是省力杠桿，不符合題意；D.使用羊角錘時，動力臂大于阻力力臂，是省力杠桿，不符合題意。故選A。19、D【答案解析】A 實驗中，用海綿而不用木板，因為在壓力和受力面積相同時，海綿的形變比木板更大，更有利于觀察實驗現(xiàn)象。故A錯誤；B

30、本實驗通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，采用了轉(zhuǎn)換法；壓力的作用效果與壓力的大小和受力面積的大小有關，實驗時應采用控制變量法，故B錯誤；C實驗結(jié)論是壓力的作用效果與壓力大小有關和接觸面積大小有關，故C錯誤；D為表示壓力的作用效果，物理學中引入壓強這一物理量，故D正確。20、B【答案解析】在杠桿一端施加一個始終與杠桿垂直的動力F，此時動力的力臂是最長的，且阻力的作用點在中間，阻力臂一定小于動力臂，所以是省力杠桿；如圖杠桿從圖示位置轉(zhuǎn)至水平位置的過程中，阻力臂逐漸變大；根據(jù)杠桿的平衡條件，在阻力、動力臂不變時，阻力臂變大，動力F也會變大故B正確，ACD錯誤21、B【答案解析】腳和球已脫離接觸

31、，所以不可能再對球有作用力，此時只有地球?qū)λ幸ψ饔盟赃xB22、C【答案解析】A小車在斜面上所受的重力的方向是豎直向下的，故A不符合題；B下滑過程中，小車的質(zhì)量不變，高度減小，所以重力勢能減小，故B不符合題；C小車滑到水平面上，由于慣性，會保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)前進一段距離，故C符合題；D在同樣條件下，水平面對小車的阻力越大，小車前進得越近，故D不符合題。故選C?！敬鸢更c睛】考點：動能和勢能的大小變化；慣性；力與運動的關系；重力的方向點評：此題考查的知識點較多，有重力的方向、重力勢能的影響因素、慣性、力的作用效果等，中考常見題型，基礎性題目23、D【答案解析】人沿水平方向推裝滿沙子的車，但

32、沒有推動，說明車處于平衡狀態(tài)，在豎直方向上受重力和地面對車的支持力的作用，在水平方向受人的推力和地面對車的摩擦力的作用。A由二力平衡條件知，人對車的推力與地面對車的支持力，兩個的方向不相反、大小不相等，不是一對平衡力，故A錯誤；B由二力平衡條件知，人對車的推力和地面對車的摩擦力是一對平衡力，大小相等，故B錯誤；C由二力平衡條件知，沙子受到的重力和地面對車的支持力，大小不相等，故不是一對平衡力，故C錯誤；D由二力平衡條件知，人對車的推力和地面對車的摩擦力，大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、同一物體，故是一對平衡力，故D正確。故選D。24、A【答案解析】A普通中學生的質(zhì)量約為50kg，受到的

33、重力為故A符合題意；B一塊普通橡皮的質(zhì)量約為5g，課桌的高度約為0.8m，將橡皮從地上撿到課桌上，所做的功為故B不符合題意；C一張報紙的質(zhì)量約為50g，長約1m，寬約為0.5m，攤開平放在面積比它更大的桌面上，對桌面的壓強為故C不符合題意；D踢出去后的足球在空中飛行的過程中，足球不再受腳的力的作用，故人對足球沒有做功，故D不符合題意。故選A。25、B【答案解析】AD由圖象可知，當m甲m乙4g時，V甲2cm3，V乙8cm3，則甲、乙兩種物質(zhì)的密度分別為用甲、乙兩種物質(zhì)制成體積相等的兩實心物體a和b，放在水中靜止后所以a沉底，b漂浮，故AD不符合題意；BC設a、b物體的體積為V，兩物體所受浮力分別

34、為其中，所以故B符合題意，C不符合題意。故選B。【答案點睛】由圖象讀出任意一組質(zhì)量和體積值，根據(jù)密度公式求出甲、乙的密度；分別用甲、乙兩種物質(zhì)制成體積相等的兩實心物體a和b，放在水中靜止后，比較物體密度與水的密度判斷出兩物體在水中的狀態(tài)，物體沉底時排開水的體積和自身的體積相等，根據(jù)阿基米德原理表示出受到的浮力，物體漂浮時受到的浮力和自身的重力相等，根據(jù)重力公式和密度公式表示出受到的浮力，然后比較判斷兩物體受到浮力之間的關系。26、D【答案解析】本題考查大氣壓強、流體壓強與流速的關系?！绢}目詳解】A高壓鍋把水封閉起來，水受熱蒸發(fā)產(chǎn)生的水蒸氣不能擴散到空氣中，只能保留在高壓鍋內(nèi)，就使高壓鍋內(nèi)部的氣

35、壓大于標準大氣壓，也使水要在高于100時才沸騰，這樣高壓鍋內(nèi)部就形成高溫高壓的環(huán)境，飯就容易很快做熟了，A選項正確，故A項不符合題意；B用吸管吸飲料時，使吸管內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下飲料被壓入吸管，B選項正確，故B項不符合題意；C向紙橋下方吹氣時，紙片下方的空氣流速快，壓強小，小于紙片上方的大氣壓，大氣壓就會把紙橋壓塌，C選項正確，故C項不符合題意；D汽車行駛時，汽車上方的空氣流速大，下方的空氣流速小，上方的壓強小于下方的壓強，產(chǎn)生向上的升力，對地面的壓力減小，D選項錯誤，故D項符合題意。故選D。27、D【答案解析】A. 由于滑輪組相同,并且不計摩擦則額外功相等,若G1=G2，則

36、有用功也相同，所以機械效率相等，故A錯誤；B. 甲圖n=3,F1=G1,乙圖n=2,F2=G2,若G1=G2,則F1F2，提升相同的重物，其機械效率與繩子的繞法無關，即機械效率相同；故B錯誤；C. 甲圖n=3,F1=G1,乙圖n=2,F2=G2,若G1G2,則F1F2,若G1G2，則乙圖有用功多，機械效率高，故C錯誤；D. 甲圖n=3,F1=G1,乙圖n=2,F2=G2,若,則F1F2;甲乙兩圖由于滑輪組相同,并且不計摩擦則額外功相等,若G1G2，由W=Gh，可得，則乙圖有用功多，機械效率高，故D正確；故選D.【答案點睛】要判斷甲、乙兩圖的繩子段數(shù)來比較省力情況，由于滑輪組相同，并且不計摩擦則

37、額外功相同通過比較有用功的大小可比較機械效率的高低28、C【答案解析】如圖中，一次壓縮彈簧，一次拉彈簧，兩次的大小相同，作用點也相同，但方向是相反，彈簧一次變短，一次被拉長，所以通過此實驗可以探究力的作用效果與力的方向有關故選C29、B【答案解析】分析小球到達B點的運動狀態(tài)及受力情況，便可得出結(jié)論?！绢}目詳解】由于小球被靜止釋放，不計摩擦，它可在A、B兩點間來回擺動；當小球擺到B點時，小球速度恰好為零，此時若細線恰好斷開，則小球只受重力作用而豎直下落，所以，將沿BE方向運動。故選B。30、B【答案解析】A筷子的動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故A錯誤；B核桃夾的動力臂大于阻力臂，是省力杠桿，故B

38、正確；C鑷子的動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故C錯誤；D面包夾的動力臂小于阻力臂，是費力杠桿，故D錯誤二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、2.9 鉻鋁鋼 碳纖維 【答案解析】1由表格可知，鋁合金的密度為；2相同質(zhì)量的情況下，由表中數(shù)據(jù)可知因為鉻鋁鋼的密度最大，根據(jù)得鉻鋁鋼材料的體積最??；3若該款單車車架的體積一定，需車架的質(zhì)量最小，則選擇的材料的密度要小，故應選擇碳纖維。32、人 形狀 【答案解析】1跳板受到的壓力是人施加的，所以施力物是人。2跳板形狀發(fā)生改變，說明力可以改變物體的形狀。33、省力杠桿 增大 動滑輪 【答案解析】1使用高枝剪剪樹枝時，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿。2

39、剪口A制作的非常鋒利，目的是在壓力一定時，通過減小受力面積來增大壓強，很容易將樹枝剪斷。3滑輪B可以隨著高枝剪的動刀口一起運動是動滑輪。34、不變；增大【答案解析】氫氣球在勻速上升的過程中，質(zhì)量不變、速度不變，動能不變；質(zhì)量不變、高度增大，重力勢能增大；而機械能=動能+勢能，動能不變、重力勢能增大，則機械能增大35、液體壓強 1.013105 【答案解析】1如圖甲，是微小壓強計，是在課本中用來研究流體壓強的儀器；2圖乙是托里拆利實驗，1644年，意大利物理學家托里拆利用如圖乙所示的實驗裝置，精確地測出了大氣壓的值約為1.013105Pa。36、200 75% 【答案解析】1由圖可知：n=2，繩子自由端移動的距離s=ns=25m=10m拉力F做的功WF=F拉s=20N10m=200J2該裝置的機械效率37、變大 變小 【答案解析】1將半瓶礦泉水翻過來瓶口向下倒立在桌面上時，瓶對桌面的壓力不變，都等于自身的重力，但受力面積變小，由公式p=