學(xué)校三風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)

1、學(xué)校三風(fēng)建設(shè)工作總結(jié) 學(xué)校三風(fēng)建設(shè)工作總結(jié) 總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而肯定成績，得到經(jīng)驗(yàn)，找出差距，得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是整理的學(xué)校三風(fēng)建設(shè)工作總結(jié) ，希望能夠幫助到大家。 學(xué)校三風(fēng)建設(shè)工作總結(jié) 1 按照學(xué)生處的布置和分院工作計(jì)劃，在全院開展進(jìn)行的三風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月工作，圍繞以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主的各項(xiàng)活動(dòng)已告一段落，現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)內(nèi)容及其收獲小結(jié)如下：一、積極開展形勢教育的宣傳活動(dòng)，尤其以國慶六十周年和迎世博為主要內(nèi)容，結(jié)

2、合學(xué)校布置的有關(guān)活動(dòng)，通過以主題班會(huì)形勢，宣講中華人民共和國建國六十年取得的偉大成就，組織國慶閱兵和游行的收看，組織學(xué)生撰寫心得體會(huì)。了解特別是改革開放六十年來的巨大變化。有些學(xué)生還結(jié)合專業(yè)學(xué)習(xí)特別制作了一些精美的宣傳海報(bào)和國慶閱兵觀后感的彩色小報(bào)，張貼于走廊及教室。在講文明迎世博活動(dòng)中，學(xué)生紛紛報(bào)名應(yīng)征世博志愿者，07級(jí)姜磊同學(xué)還被錄用為市第一批大學(xué)生志愿者，為校爭了光。二、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)、激發(fā)學(xué)習(xí)熱情1、中澳物流專業(yè)分別于10月15日、11月3日11月5日中午組織學(xué)生召開專業(yè)講座和“OPENDAR”活動(dòng)，宣傳推廣項(xiàng)目。社會(huì)工作專業(yè)于11月17日召開“OPENDAR”活動(dòng)，宣傳推廣項(xiàng)目。11月

3、24日還舉辦了中澳物流專業(yè)家長接待日，作學(xué)生出國及簽證、專業(yè)學(xué)習(xí)的咨詢及介紹，使學(xué)生和家長們對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容有了進(jìn)一步的了解，共同促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。2、11月26日中澳物流專業(yè)澳洲項(xiàng)目負(fù)責(zé)人為中澳物流07級(jí)畢業(yè)生頒發(fā)證書儀式，中澳物流08、09級(jí)學(xué)生也參加，激勵(lì)更多學(xué)生為順利完成學(xué)業(yè)鼓勵(lì)、加油。通過上述活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生深入了解所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)、專業(yè)方向、專業(yè)優(yōu)勢、就業(yè)方向。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的積極性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。3、針對(duì)學(xué)生尤其是中澳08級(jí)學(xué)生中逃課現(xiàn)象較多的情況，輔導(dǎo)員加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的考情記錄和檢查，實(shí)行輔導(dǎo)員、任課老師和學(xué)生干部三個(gè)層面同時(shí)進(jìn)行考情，并將考情記錄匯總公示，引起學(xué)生對(duì)上課到課率的重

4、視。對(duì)于缺課現(xiàn)象較嚴(yán)重的學(xué)生，由分院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)、輔導(dǎo)員共同參與，于11月30日召開部分學(xué)生家長會(huì)，向家長回報(bào)這些學(xué)生的出勤（包括遲到情況）。上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)考核情況。與會(huì)家長都很誠懇的接受了學(xué)校老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行的教育和所做的工作。有些家長抽不出空到會(huì)則特地請(qǐng)來代理人到會(huì)，會(huì)上還通報(bào)了對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行違紀(jì)處分的意見。違紀(jì)學(xué)生也都寫了承諾書保證以后遵守校規(guī)。并要家長簽字認(rèn)可后交給輔導(dǎo)員收檔以觀后效。（共有十名學(xué)生分別給予警告、記過、留校察看處分）這一活動(dòng)較深刻的觸動(dòng)了后進(jìn)學(xué)生。到課率得到明顯提高，改善了全院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。三、黨政團(tuán)合力發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用結(jié)合學(xué)生處進(jìn)行的獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金評(píng)選活動(dòng)，對(duì)學(xué)習(xí)努力、成績

5、優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。也極大刺激了好學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力并帶動(dòng)了一大批學(xué)生向上進(jìn)去的熱情。社會(huì)工作專業(yè)只有2名學(xué)生不是團(tuán)員，但都遞交了入團(tuán)申請(qǐng)書。整個(gè)國交院遞交入黨申請(qǐng)書的同學(xué)達(dá)60多人。其中不少同學(xué)都是班級(jí)中的中堅(jiān)份子，學(xué)習(xí)努力，工作熱情、積極參加學(xué)校和分院、班級(jí)組織的各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)（包括義務(wù)獻(xiàn)血、參與世博志愿者和積極報(bào)名應(yīng)征參軍等）。在學(xué)生處組織下共推薦了五名同學(xué)參與了高教辦舉辦的高級(jí)黨校學(xué)習(xí)。沒有推薦的學(xué)生還紛紛打聽什么時(shí)候能再有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，形成了良好的政治上要求進(jìn)步的氛圍。四、深入教室、宿舍進(jìn)行調(diào)查，與學(xué)生面對(duì)面開展糾風(fēng)活動(dòng)1、針對(duì)部分學(xué)生起床晚、上課遲到、到教室還在吃早點(diǎn)等陋習(xí)，輔導(dǎo)

6、員每天早上都守在門口進(jìn)行檢查點(diǎn)名。對(duì)上課還在吃點(diǎn)心的學(xué)生，任課老師和輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)后共同制止，形成合力。個(gè)別學(xué)生上課聽課不專心或有無故缺課不到的情況，任課老師也及時(shí)與輔導(dǎo)員溝通。通過查宿舍、電話追蹤等手段進(jìn)行教育。給這些學(xué)生形成壓力，以糾正他們的不良行為。2、在宿舍管理方面，與學(xué)生處、宿管處全力協(xié)作，對(duì)夜不歸宿或深夜歸宿者，發(fā)現(xiàn)一人追查一人，給予口頭警告或警示，闡明違規(guī)的后果，使發(fā)生過一次這種現(xiàn)象的學(xué)生基本上不再發(fā)生第二次。輔導(dǎo)員除配合學(xué)生處對(duì)宿舍進(jìn)行常規(guī)的衛(wèi)生檢查外，也不定時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行巡查或抽查。但這項(xiàng)工作的進(jìn)行還不盡如人意，宿舍的臟、亂、差現(xiàn)象還較為嚴(yán)重。有些宿舍還不斷發(fā)現(xiàn)煙蒂等情況。存在著各

7、種各樣的問題。要徹底杜絕這類現(xiàn)象，還需各方面共同努力下大力氣，尤其要形成管理上的長效機(jī)制。這是我們所面臨的挑戰(zhàn)。五、關(guān)愛學(xué)生，輔導(dǎo)員以身作則帶動(dòng)學(xué)生投入三風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。王曄老師本學(xué)期剛擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，但她熱愛工作、熱愛學(xué)生，不斷的把溫暖傳遞給學(xué)生，使班級(jí)（社會(huì)工作專業(yè)09級(jí)和老年服務(wù)與管理08級(jí)）形成了較強(qiáng)的凝聚力和學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神。她給過生日的學(xué)生舉行集體慶生，她每隔一天就給母親因病住院而回老家照料的劉承蓉同學(xué)電話聯(lián)系，詢問情況，給予安慰和鼓勵(lì)，穩(wěn)定學(xué)生的情緒，督促學(xué)生在家照顧好家人的情況下同時(shí)抓緊自學(xué)。她從食堂借來電飯鍋，自費(fèi)買來紅棗、赤豆給報(bào)名義務(wù)獻(xiàn)血的同學(xué)們熬赤豆湯喝，學(xué)生獻(xiàn)完血后還自費(fèi)

8、帶他們到餐館補(bǔ)充營養(yǎng)，并買來營養(yǎng)品發(fā)給學(xué)生。以她特有的細(xì)膩和關(guān)愛把學(xué)生們緊緊的團(tuán)結(jié)在輔導(dǎo)員周圍，形成了良好的師生關(guān)系，也給其他輔導(dǎo)員和任課老師起了良好的示范作用。通過三風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月的開展和評(píng)優(yōu)活動(dòng)，全院共評(píng)出先進(jìn)集體一個(gè)（社會(huì)工作09級(jí)）、先進(jìn)輔導(dǎo)員一位（王曄）、文明寢室二個(gè)、先進(jìn)學(xué)生六名，名單已報(bào)學(xué)生處審批?！叭L(fēng)”建設(shè)活動(dòng)月已告一段落，但“三風(fēng)”建設(shè)是一個(gè)長久的話題和工作，很多已經(jīng)取得的成果甚至還有可能出現(xiàn)反復(fù)，對(duì)此我們有著清醒的認(rèn)識(shí)，需要我們?nèi)w教育工作者共同努力，持之以恒地做下去，所以“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)時(shí)沒有結(jié)束的。 學(xué)校三風(fēng)建設(shè)工作總結(jié) 2 眾所周知，領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)，教師的教風(fēng)，學(xué)生的

9、學(xué)風(fēng)共同構(gòu)成了一個(gè)學(xué)校的校風(fēng)，教師的教風(fēng)不僅直接關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的高低,而且對(duì)學(xué)生的世界觀有著深遠(yuǎn)的影響。校風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)的靈魂，一所學(xué)校沒有好的校風(fēng)，就不會(huì)有好的教育教學(xué)質(zhì)量，因此，“三風(fēng)”建設(shè)不僅是學(xué)校文化建設(shè)的重要內(nèi)容，更是學(xué)校德育的的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程，是基礎(chǔ)，就一定得要抓實(shí)抓好。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校的“三風(fēng)”建設(shè)，促使學(xué)校良好校風(fēng)迅速形成，制定“三風(fēng)”建設(shè)計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)，取得了可喜的成績。學(xué)校三風(fēng)建設(shè)以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以行為規(guī)范示范班級(jí)爭創(chuàng)活動(dòng)為載體，以構(gòu)建品質(zhì)校園為重點(diǎn)，以愛國主義和基礎(chǔ)道德教育為核心，以提高學(xué)生的人格修養(yǎng)和全面素質(zhì)為目標(biāo)，樹立可持續(xù)發(fā)展的教育觀，注重學(xué)生思想道德

10、和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，求真務(wù)實(shí)，進(jìn)一步提高我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。通過一年的努力，使學(xué)校整體形成誠信、文明、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子形成勤政、務(wù)實(shí)、廉潔、高效的工作作風(fēng)，教師形成嚴(yán)謹(jǐn)、愛生、善研、樂教的教風(fēng)；學(xué)生形成勤奮、善思、好問、樂學(xué)的學(xué)風(fēng)。通過學(xué)校三風(fēng)建設(shè)的全面加強(qiáng)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面大幅提高和辦學(xué)效益的顯著增強(qiáng)。（一）充分發(fā)揮學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的作用我們要學(xué)習(xí)管理學(xué)，現(xiàn)代教育技術(shù)，新課程理論等內(nèi)容，更新觀念，創(chuàng)新思路，優(yōu)化方法。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，每人每天自學(xué)要不少于1小時(shí)，每學(xué)期寫學(xué)習(xí)筆記不少于一萬字，聯(lián)系思想實(shí)際和工作實(shí)際寫心得體會(huì)不少于兩篇。思想?yún)R報(bào)專題

11、我們應(yīng)該走精細(xì)化管理之路。做到合理分工，勤檢查落實(shí)，實(shí)行周工作任務(wù)檢查匯報(bào)制，每周五校行政會(huì)，各分管領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)匯報(bào)一周來各項(xiàng)任務(wù)完成情況；不能完成的說明原因，承諾完成期限，在此基礎(chǔ)上，學(xué)校布置落實(shí)下周工作任務(wù)。作為學(xué)校的每一個(gè)成員都要做到：講原則、樹正氣。學(xué)校管理要制度化，對(duì)制度執(zhí)行要不打折扣，要不做老好人，不隨心所欲；不優(yōu)親厚友，不損公肥私，不貪污受賄，強(qiáng)化大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，班子成員處處要率先垂范，高風(fēng)亮節(jié)。2、講團(tuán)結(jié)，促和諧。領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互間精誠團(tuán)結(jié)，互諒互解，互幫互助，不勾心斗角，不陽奉陰違，不口是心非。3、講務(wù)實(shí)，比貢獻(xiàn)。4、講主動(dòng)，會(huì)創(chuàng)新。在工作中，善于創(chuàng)新實(shí)踐，探索新路，善于發(fā)現(xiàn)

12、和解決問題，要善于總結(jié)和積累經(jīng)驗(yàn)，在改革創(chuàng)新中提高。（二）教風(fēng)建設(shè)卓有成效我們認(rèn)真狠抓教職工政治學(xué)習(xí)和師德教育，學(xué)校每兩周組織一次集體政治學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)政策法規(guī)，師德規(guī)范，師德先進(jìn)個(gè)人模范事跡，上級(jí)教育主管部門的師德要求，禁令和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度等，把教師的思想統(tǒng)一到為“教書育人、建功立業(yè)”這個(gè)要求上來。不斷加強(qiáng)教學(xué)的常規(guī)管理，做實(shí)常規(guī)管理各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。課堂采取不打招呼地隨時(shí)進(jìn)班聽課制度，并不定時(shí)、不打招呼地抽查教案和作業(yè)，實(shí)行隨機(jī)抽查與定期檢查結(jié)合管理，對(duì)有違反學(xué)校常規(guī)管理規(guī)定的教師要及時(shí)進(jìn)行教育，嚴(yán)重者將予以行政處理。每學(xué)期我們都積極開展教師競技活動(dòng)，促進(jìn)教師基本功提高。要大力開展演講、

13、朗誦、書法、繪畫、課堂技能等項(xiàng)目比賽活動(dòng)，每期至少舉行一次課堂教學(xué)基本功大賽活動(dòng)，通過“崗位練兵”，為青年教師搭建展示自我的平臺(tái)，為提高課堂教學(xué)技藝奠定基礎(chǔ)。（三）學(xué)風(fēng)建設(shè)效果顯著我們真正做到加強(qiáng)學(xué)生理想教育，激發(fā)熱愛學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈動(dòng)機(jī)。要通過班隊(duì)會(huì)、個(gè)別談話、講名人故事等途徑，加強(qiáng)學(xué)生理想教育，使學(xué)生樹立為建設(shè)祖國而學(xué)習(xí)的志向。范文寫作要使“讀書改造命運(yùn)，知識(shí)成就未來”的觀念牢牢根植于學(xué)生心靈之中，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的恒心和決心。各科任教師要切實(shí)關(guān)愛一切學(xué)生，關(guān)愛每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)，不厭其煩地引導(dǎo)每個(gè)孩子進(jìn)步成長。教導(dǎo)處在5月中旬和11月初召開了“學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”，要通過期中考試分析，讓學(xué)習(xí)

14、成績優(yōu)異者現(xiàn)身說法，介紹經(jīng)驗(yàn)，讓全體同學(xué)從中受益，學(xué)到好的學(xué)習(xí)方法。各班加大學(xué)困生的幫扶轉(zhuǎn)化力度，實(shí)行“一幫一”活動(dòng)，促使學(xué)困生盡快轉(zhuǎn)化。充分發(fā)揮學(xué)生的榜樣作用，利用升旗儀式或頒獎(jiǎng)大會(huì)對(duì)各類考試、各類比賽成績優(yōu)異的學(xué)生進(jìn)行公開的頒獎(jiǎng)，學(xué)期結(jié)束時(shí)，評(píng)出學(xué)?！叭谩睂W(xué)生等。文明崗哨要積極配合學(xué)校教導(dǎo)處抓好“兩個(gè)常規(guī)”工作管理，堅(jiān)持日檢查，周評(píng)比，周總結(jié)，促進(jìn)各班的學(xué)風(fēng)向好的方向轉(zhuǎn)化?？傊?，一學(xué)年來，在鄭校長的帶領(lǐng)下，我們積極做好“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)，為創(chuàng)建文明校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，取得了可喜的成績。 學(xué)校三風(fēng)建設(shè)工作總結(jié) 3 金秋十月是豐收碩果累累的十月，伴隨祖國六十大慶的十月，是難忘又平凡的十月。開

15、學(xué)伊始，我校在全院范圍內(nèi)部署了“三風(fēng)”建設(shè)的安排，為貫徹學(xué)校的統(tǒng)一部署，充分發(fā)揮教師、輔導(dǎo)員的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。按照外語學(xué)院20 xx“三風(fēng)”建設(shè)月活動(dòng)方案，我們嚴(yán)格抓落實(shí)，首先在宣傳發(fā)動(dòng)階段，9月初在分院團(tuán)學(xué)干部例會(huì)上，院辦主任首先在學(xué)生干部身上發(fā)動(dòng)學(xué)習(xí)“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)月通知，在例會(huì)上，向老師發(fā)出從教風(fēng)抓起的動(dòng)員會(huì)，在首日教育中，要求所有輔導(dǎo)員進(jìn)行“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)總動(dòng)員。在全面實(shí)施階段中，各班都開展了圍繞“三風(fēng)”建設(shè)月活動(dòng)的主題班會(huì)，有的還以講座、辯論會(huì)、黑板報(bào)、小品等形式宣傳、發(fā)動(dòng)，有的班級(jí)結(jié)合中秋聯(lián)誼晚會(huì)，讓更多的同學(xué)相互了解，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，在分院讓每一位同學(xué)明白，“三風(fēng)”建

16、設(shè)只有開始，沒有結(jié)束。喲的同學(xué)對(duì)在“三風(fēng)”建設(shè)中還存在的問題進(jìn)行批評(píng)，有的對(duì)老師在教風(fēng)中存在的不足提出改進(jìn)建議。為了把“三風(fēng)”建設(shè)同學(xué)黨建工作結(jié)合起來，讓更多打過入黨報(bào)告的同學(xué)能自覺在“三風(fēng)”建設(shè)中接受黨組織的考驗(yàn)。10月22日分院黨支部組織09級(jí)新生為主的“如何寫入黨申請(qǐng)書”的黨課講座，會(huì)上由支部書記徐老師，首先介紹我校入黨需要經(jīng)過哪些必要的程序和要求，然后再為大家詳細(xì)講解入黨申請(qǐng)書如何寫，100多位同學(xué)通過這一講座，明確了邦德學(xué)院學(xué)生黨建工作的方向和程序，為今后在學(xué)習(xí)和生活中，如何積極靠攏黨組織、如何接受黨組織的考驗(yàn)，明確了自己努力的方向，通過這一活動(dòng)也豐富了“三風(fēng)”建設(shè)在我分院活動(dòng)的內(nèi)容

17、。10月中旬，“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)月即將結(jié)束，各班對(duì)一個(gè)月的“三風(fēng)”建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行了小結(jié)，活動(dòng)月結(jié)束了，但“三風(fēng)”建設(shè)永遠(yuǎn)沒有結(jié)束時(shí)間，我們一定要通過不斷總結(jié)，決心一定要努力建立一套行之有效的“三風(fēng)”建設(shè)長效機(jī)制，促進(jìn)我校和諧校園的建立。 以下為精品推薦，可自行刪改！ 推薦一：班組建設(shè)工作總結(jié) 班組建設(shè)工作總結(jié) 總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績，快快來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是為大家整理的班組建設(shè)工作總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 班組建設(shè)工作總結(jié)1 班組是企業(yè)的基本生產(chǎn)單

18、位，是企業(yè)的生產(chǎn)前沿陣地，是各項(xiàng)工作任務(wù)的落腳點(diǎn)，如果個(gè)企業(yè)比作人體，班組就象人體的細(xì)胞；如果將一個(gè)企業(yè)比作大廈，那么，班組就象大廈基石，而班組建設(shè)則是提高企業(yè)整體水平、實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化的重要前提。我廠是一個(gè)六十年代初期投產(chǎn)的老廠，設(shè)計(jì)總裝機(jī)容量僅僅3.52萬千瓦，目前，有班，生產(chǎn)班組6個(gè)，服務(wù)班組1個(gè)，長期以耒我廠感覺到班組建設(shè)是整個(gè)企業(yè)各項(xiàng)工作的基組建設(shè)的好壞直接關(guān)系到企業(yè)各項(xiàng)工作的開展。因而，遵照江西分公司班組建設(shè)導(dǎo)則、指見要求，對(duì)班組建設(shè)工作常抓不懈，構(gòu)成了一套班組建設(shè)的管理辦法和考核細(xì)則。透過抓建設(shè)，我廠安全管理、禮貌生產(chǎn)、專業(yè)管理、管理基礎(chǔ)工作、思想政治與民主管理工作等面均取得了

19、必須成效，班組建設(shè)工作正朝著健康、良好的方向發(fā)展。現(xiàn)就我廠抓班組建設(shè)作的幾點(diǎn)做法，介紹如下：一、加強(qiáng)班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)，是開展班組建設(shè)工作的關(guān)健開展班組建設(shè)工作的成效在很大程度上取決于領(lǐng)導(dǎo)的支持、重視。我廠成立了由廠長（長）為主任（副主任）的班組建設(shè)工作指導(dǎo)委員會(huì)，黨群工作部主任兼任辦公室主任，成廠班組建設(shè)考評(píng)小組，同時(shí)明確了機(jī)構(gòu)職責(zé)。車間級(jí)也相應(yīng)成立了班組建設(shè)工作機(jī)構(gòu)，為建設(shè)工作帶給了組織保證。實(shí)行黨、政、工分工負(fù)責(zé)，齊抓共管的組織領(lǐng)導(dǎo)體制。企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)思想明確，從三步走長遠(yuǎn)發(fā)展計(jì)議，將班組建設(shè)工作列入工作議事日程，提出了明確的調(diào)動(dòng)各方面的用心性，使我廠班組建設(shè)工作落到實(shí)處，不搞花架子，班組建設(shè)工作蓬

20、勃開具體分工上，總的原則是黨群組織重點(diǎn)抓思想政治工作和民主管理、優(yōu)秀班組典型經(jīng)驗(yàn)的、表彰，行政負(fù)責(zé)對(duì)班組考核標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)章制度的落實(shí)等。廠部、部門、車間的領(lǐng)導(dǎo)始終關(guān)組建設(shè)工作，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)既分工又協(xié)作全廠一盤棋，并經(jīng)常檢查各種工作記錄、原始檔案等查后簽名留下考核意見。廠部堅(jiān)持嚴(yán)格的定期考核制度，搞好班組等級(jí)評(píng)定工作。廠、車導(dǎo)掛點(diǎn)參加班組活動(dòng)，同時(shí)規(guī)定了參加活動(dòng)的次數(shù)，聽取班組建設(shè)工作意見、推薦，了解建設(shè)進(jìn)展?fàn)顩r、存在問題，指出存在不足，提出解決問題的辦法，活動(dòng)中做到有重點(diǎn)、有要記錄、有效果。廠部公開對(duì)優(yōu)秀、先進(jìn)班組給予各種獎(jiǎng)勵(lì)、授予榮譽(yù)稱號(hào)等；對(duì)工作開展的班組進(jìn)行績效考核，這樣促進(jìn)了后進(jìn)班組向先進(jìn)班組

21、的轉(zhuǎn)化。建立車間領(lǐng)導(dǎo)班子職責(zé)行目標(biāo)管理，即班組合格率達(dá)不到100%的還扣車間領(lǐng)導(dǎo)工資等。這些年來由于領(lǐng)導(dǎo)重視、施得力，從而使班組建設(shè)工作一向開展順利。二、完善班組建設(shè)管理制度、考核標(biāo)準(zhǔn)，使班組建設(shè)工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)是一個(gè)的復(fù)雜過程，需要許多部門、車間、班組共同協(xié)作才能完成，要將人的用心性充分調(diào)動(dòng)起來，保證班組建設(shè)工作有序進(jìn)行，就務(wù)必有必須的規(guī)章制度。先后了江西三和江口水電廠班組建設(shè)考評(píng)管理制度、江西三和江口水電廠班組建設(shè)考評(píng)、江口水電廠20 xx年班組建設(shè)活動(dòng)方案、江口水電廠領(lǐng)導(dǎo)干部班組掛點(diǎn)指導(dǎo)工施辦法，新的管理制度、考核細(xì)則又進(jìn)一步規(guī)定了怎樣具體操作。針對(duì)不同的班組，提不

22、同的要求，比上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)要求更高，也更容易掌握，突出了安全、質(zhì)量、效益等一些指重，既重安全又重經(jīng)濟(jì)效益；既重生產(chǎn)又重企業(yè)管理。我們還進(jìn)一步將企業(yè)的具體要求融班組建設(shè)的管理制度中，起到了班組建設(shè)工作與全廠各項(xiàng)工作相互促進(jìn)、共同提高的效果過修訂完善制度，使我廠的班組建設(shè)工作不段地步入正規(guī)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理之中。體考核上，我們采取的辦法是考評(píng)時(shí)先班組自查、車間初評(píng)、最后廠班組考評(píng)小組全面檢比，得出總分，決定班組等級(jí)。我們還將年終一次性的班組建設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)分為上半年和下半年這樣有利于上半年存在差距的班組不自暴自棄，爭取下半年趕上，調(diào)動(dòng)班組的用心性?？己酥杏龅降膯栴}照章辦事，該罰多少就罰多少，該獎(jiǎng)多少就獎(jiǎng)多

23、少，認(rèn)章不認(rèn)人。我們理制度中的六個(gè)必備條件實(shí)行一票否決制，從嚴(yán)治班，正是因?yàn)槲覀儑?yán)字當(dāng)頭，抓落實(shí)收良好效果，各班組都按照制度嚴(yán)格要求自己。對(duì)于違規(guī)現(xiàn)象，違規(guī)哪一條就扣那一項(xiàng)，大心悅誠服，嚴(yán)格的考核，促進(jìn)了班組建設(shè)工作健康良好地開展。三、狠抓班組管理的基礎(chǔ)工作，促進(jìn)班組建設(shè)工作扎實(shí)、穩(wěn)固地開展班組管理基礎(chǔ)工作是班組在生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)中為實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)和管理職能、帶給資料等日常性業(yè)務(wù)管理工作。企業(yè)要提高經(jīng)濟(jì)效益、推行管理現(xiàn)代化、抓管理上等級(jí)等都務(wù)必班組建設(shè)工作，而班組管理基礎(chǔ)工作則又是班組建設(shè)的重要組成部分，這樣就決定了班組工作開展好壞很大程度上取決于班組管理基礎(chǔ)工作開展得好壞。正是基于這些，我們將

24、班設(shè)工作的重點(diǎn)放在扎扎實(shí)實(shí)開展班組管理基礎(chǔ)工作上。具體做法上明確規(guī)定各班組應(yīng)有的基礎(chǔ)管理資料包括記錄本、臺(tái)帳、原始記錄、圖紙、資料等要能反映出班組活動(dòng)的情到技術(shù)數(shù)據(jù)臺(tái)帳化、原始記錄檔案化、現(xiàn)場圖紙圖冊(cè)化、缺陷處理制度化。在考核中我們查記錄的數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確、及時(shí)，字跡是否工整，統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳是否齊全；查工作中崗位職責(zé)制備維修制度、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)操作規(guī)程等的執(zhí)行狀況；查定置管理中是否有定置圖并圖物等；查省江西公司下發(fā)的班組技術(shù)培訓(xùn)、班組管理、民主管理與政治學(xué)習(xí)等四種記錄本是記錄要求填寫，是否按時(shí)配齊了“兩長”和“五大員”等。嚴(yán)格按考核細(xì)則中的要求，督組按時(shí)保質(zhì)完成作任務(wù)。在班容班貌方面，我們經(jīng)常檢查班組是

25、否做到了“五凈”，即、桌椅、文件柜、地面、墻壁干凈；“五整齊”，即桌椅、工具柜、衣物、上墻圖表擺放用物品存放整齊；生產(chǎn)現(xiàn)場做到“四無”，即無積塵、積油、積水、雜物。透過很抓管理礎(chǔ)工作，使我廠班組建設(shè)工作一向扎實(shí)、穩(wěn)固地開展，后勁力強(qiáng)。四、以點(diǎn)帶面，全面推進(jìn)班組建設(shè)向前發(fā)展為了確實(shí)保證扎實(shí)、穩(wěn)定開展班組建設(shè)工作，經(jīng)過深入調(diào)查，結(jié)合班組現(xiàn)狀、人員實(shí)際，廠部、車間有意識(shí)培育個(gè)別班組，避免平均用力。透過培育部分優(yōu)秀班組，以點(diǎn)代面、局面，以此為示范作用，為后進(jìn)班組樹立榜樣，起到激勵(lì)促進(jìn)作用，帶動(dòng)全廠班組建設(shè)工開展。如有服務(wù)班組開始許多記錄不全，透過近幾月努力，進(jìn)步較快，現(xiàn)四本臺(tái)帳記錄基全，其它設(shè)備臺(tái)帳也

26、在不斷完善，后進(jìn)趕先進(jìn)，先進(jìn)有壓力的局面正在構(gòu)成，從而推動(dòng)了組建設(shè)工作的全面開展，收到較好地效果。我廠班組建設(shè)工作一向堅(jiān)持黨、政、工齊抓共管，抓出了成效，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，取得定成績。但班組建設(shè)工作是一項(xiàng)長期而又艱巨的工作，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，還存在許多不處。在當(dāng)前一廠三地及深化電力體制改革之際，對(duì)班組建設(shè)工作也同樣提出了新的要求、課題。我們將抓住機(jī)遇、更新觀念、開拓創(chuàng)新，推進(jìn)班組建設(shè)工作更上一層樓。 班組建設(shè)工作總結(jié)2 班組文化是團(tuán)結(jié)凝聚班組全體成員的橋梁和紐帶，是班組建設(shè)的核心內(nèi)容。班組建設(shè)是創(chuàng)造和諧的工作環(huán)境及親和力，堅(jiān)持以人為本，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要有意識(shí)、有計(jì)劃、有

27、組織地提煉及強(qiáng)化。我們始終把班組文化建設(shè)作為提高職工隊(duì)伍素質(zhì)、服務(wù)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的一項(xiàng)重要工作來抓，同時(shí)與精益生產(chǎn)相結(jié)合，相互促進(jìn)，以推動(dòng)企業(yè)穩(wěn)步快速發(fā)展。 20 xx年，我們認(rèn)真落實(shí)公司相關(guān)精神，結(jié)合中心實(shí)際，從三基工作入手，具體開展了以下工作：一、營造班組文化氛圍，狠抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)?！澳凵a(chǎn)力量，團(tuán)結(jié)創(chuàng)造奇跡”這是我們修井班組一直以來的口號(hào)，班組文化是一個(gè)班組的靈魂也是班組的血液，在我們班組建設(shè)的推動(dòng)中起到了至關(guān)重要的作用。從一開始就從根本上排除大家對(duì)班組建設(shè)的誤區(qū)，積極、認(rèn)真的分析、思考、教育和引導(dǎo)員工，在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，轉(zhuǎn)變對(duì)班組建設(shè)的態(tài)度，變消極為積極，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮每位職工的積極性和

28、創(chuàng)造性。開展一系列團(tuán)隊(duì)建設(shè)的活動(dòng)和培訓(xùn)，從而提高班組的凝聚力和向心力，從而未為班組建設(shè)的開展，打下一個(gè)好的起點(diǎn)。二、加強(qiáng)班組培訓(xùn)，提升人員素質(zhì)。隨著公司的發(fā)展，我們班組每年都會(huì)有新鮮血液融入到我們這個(gè)大家庭。人員技能及綜合素質(zhì)參差不齊，給我們的工作帶來諸多的阻力。但是我們并沒有因?yàn)檫@個(gè)問題而頭疼和煩惱，大家都明白這只是個(gè)短暫的過程同時(shí)也是班組建設(shè)的一部分。我們修井班組就是一個(gè)大熔爐，“傳幫帶”已經(jīng)成為我們的一種習(xí)慣，時(shí)刻發(fā)揚(yáng)比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)精神。師帶徒，一對(duì)一，很快大家都融入到其中。除此之外，班組還針對(duì)整體人員的知識(shí)和技能水平，制定全年的培訓(xùn)計(jì)劃，從業(yè)務(wù)水平、專業(yè)技能、項(xiàng)目管理等多方面

29、入手，以精細(xì)的管理和精準(zhǔn)的服務(wù)為目標(biāo)，在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)和前進(jìn)。三、制定制度措施，完善班組基礎(chǔ)管理。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。制度的建全在班組建設(shè)中具有舉足輕重的作用。我們首先修編并表決通過了修井班班組管理規(guī)定，對(duì)于修完井資料收集、工具耗材使用、資料共享平臺(tái)、文宣及培訓(xùn)等方面工作進(jìn)行了明確的規(guī)定，以制度來約束、規(guī)范、細(xì)化、量化班組各項(xiàng)工作，使班組建設(shè)工作做到有章可依，有據(jù)可查，以制度、規(guī)范來保障和促進(jìn)班組建設(shè)工作健康、持續(xù)發(fā)展，使班組建設(shè)邁上新的臺(tái)階。與此同時(shí)，我們將班組建設(shè)工作分解、落實(shí)到班組的每個(gè)成員身上，使班組建設(shè)事事有人管、人人有事做，有效調(diào)動(dòng)組員參與的積極性，提高班組建設(shè)的整

30、體水平。四、質(zhì)量、安全首當(dāng)其沖。我們班組是屬于生產(chǎn)服務(wù)類班組，自然服務(wù)質(zhì)量和作業(yè)安全也是我們工作中的的重中之重。安全生產(chǎn)也是企業(yè)永恒的主題，在全年的生產(chǎn)工作中，我們始終堅(jiān)持安全生產(chǎn)為主。開展多樣的安全活動(dòng)，群策群力，共同努力，努力營造一種人人重視安全、人人保證安全的良好氛圍，以情感人，以言服人，以行化人， 把安全理念貫穿到具體的工作當(dāng)中，把安全意識(shí)滲透到每一位成員的心中，使得我們安全工作達(dá)到一個(gè)新的突破，全年截止10月31日，人均出海高達(dá)204天，無一起可記錄安全事故。在現(xiàn)場主要將安全劃分為行為安全和狀態(tài)安全來執(zhí)行和實(shí)施，通過“五想五不干行為安全觀察卡”每班一講，實(shí)行“流動(dòng)安全員”制，每天每班

31、安排一名流動(dòng)安全員，對(duì)當(dāng)班的不安全行為進(jìn)行觀察、指正和總結(jié)。人人參與安全，使這種管理落實(shí)到實(shí)處，而不是流于形式和表面；另外是隱患排查制度。每一次接到作業(yè)任務(wù)，抵達(dá)作業(yè)現(xiàn)場，作業(yè)領(lǐng)隊(duì)都會(huì)成立隱患排查小組，進(jìn)行對(duì)作業(yè)現(xiàn)場安全隱患（物的不安全狀態(tài)）進(jìn)行一一排查，從根本上降低現(xiàn)場作業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，確保我們作業(yè)的安全進(jìn)行。五、存在的問題及采取的措施1、由于作業(yè)性質(zhì)的決定，作業(yè)機(jī)動(dòng)性強(qiáng)，部分計(jì)劃不能按時(shí)實(shí)施和執(zhí)行，致使我們?cè)诠芾砩系谋粍?dòng)；2、在作業(yè)過程中相關(guān)記錄表格還需優(yōu)化和改善，在接下來工作中，將針對(duì)我們的實(shí)際情況，逐一進(jìn)行改進(jìn)。3、很多情況下陸地項(xiàng)目文件管理不能及時(shí)歸檔，有滯后現(xiàn)象，在今后的工作中還需要加強(qiáng)現(xiàn)

32、場文件管理和保存，并做好督導(dǎo)和內(nèi)審工作。4、幫組建設(shè)最新消息和動(dòng)態(tài)，過于滯后。綜上所述，項(xiàng)目組在20 xx年的班組建設(shè)工作中我們亮點(diǎn)頻出，但也存在著諸多的不足，在今后的工作中還需要繼續(xù)努力，結(jié)合我們班組的實(shí)際情況，從三基工作出發(fā)，打造屬于我們自己的班組文化，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，爭創(chuàng)一流的班組。 班組建設(shè)工作總結(jié)3 xx年，在領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下，無論從班組的績效還是班組建設(shè)方面都取得了豐厚的成果。以下，在此向大家回報(bào)一下今年的工作資料以及日后的發(fā)展方向：一、加強(qiáng)班組建設(shè)和管理1、塑造班組文化建設(shè)，提升班組成員的凝聚力。充分利用例會(huì)和車間班前班后會(huì)，傳達(dá)公司的第二次創(chuàng)業(yè)發(fā)展方向，使班組成員真正領(lǐng)會(huì)到公司的

33、發(fā)展要求、前景和目標(biāo)，努力向新的方向邁進(jìn)。2、不斷參加班組長培訓(xùn)。車間班組長的職責(zé)直接影響車間的工作績效，所以，在xx年的班組建設(shè)中我首先強(qiáng)化自身的帶頭作用。加強(qiáng)班組長的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，同時(shí)為班組成員團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。二、狠抓安全管理1、充分利用周二安全例會(huì)時(shí)間，認(rèn)真分析一周來的安全生產(chǎn)情景，將車間發(fā)生的安全事故認(rèn)真分析總結(jié)，吸取經(jīng)驗(yàn)，杜絕類似事故的再次發(fā)生。2、加強(qiáng)了對(duì)班組安全檢查力度，完善了崗位職責(zé)制，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)并限期整改，使安全隱患大大降低，確保了xx年的安全生產(chǎn)。三、生產(chǎn)、技術(shù)管理得到加強(qiáng)進(jìn)取配合質(zhì)量管理部門對(duì)車間質(zhì)量的檢查力度，并強(qiáng)化生產(chǎn)技術(shù)的管

34、理力度，使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高，水分超標(biāo)現(xiàn)象減少，產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制。四、現(xiàn)場管理得到改善1、制定了現(xiàn)場管理制度，并在生產(chǎn)過程中認(rèn)真執(zhí)行，宣傳貫徹“5s”活動(dòng)，并認(rèn)真組織實(shí)施，使現(xiàn)場管理得到大的改善。2、將東廠所有積壓余料進(jìn)行消化，避免了原材物料的浪費(fèi)，節(jié)儉了生產(chǎn)成本，改善了現(xiàn)場。五、對(duì)設(shè)備進(jìn)行技術(shù)改造1、分別對(duì)一、二、三、六車間的部分設(shè)備根據(jù)實(shí)際情景進(jìn)行了改造，降低了工人勞動(dòng)強(qiáng)度，提高了產(chǎn)品質(zhì)量，節(jié)儉了生產(chǎn)成本。2、經(jīng)過公司組織處出學(xué)習(xí)，對(duì)生產(chǎn)工藝進(jìn)行改善，將新的生產(chǎn)工藝配方成功應(yīng)用于生產(chǎn)，降低了生產(chǎn)成本。 班組建設(shè)工作總結(jié)4 乙車間制釩成品班在201*年班組建設(shè)工作中，通過

35、抓班組文化建設(shè)，提高了班組管理水平，提升了團(tuán)隊(duì)凝聚力，增強(qiáng)了班組員工的責(zé)任感、使命感，有效的調(diào)動(dòng)了班組員工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，促進(jìn)了班組各項(xiàng)工作邁向新的臺(tái)階。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：一抓好宣傳教育工作，制訂創(chuàng)建方案班組認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了廠部下發(fā)的創(chuàng)建班組文化及班組建設(shè)工作相關(guān)文件精神，對(duì)如何在班組開展好此項(xiàng)工作展開了討論，在此基礎(chǔ)上制訂了制釩成品班班組文化創(chuàng)建方案。二扎實(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容（一）營造特色班組文化，突出家文化建設(shè)1、班組定期組織了員工喜聞樂見的文體活動(dòng)。在中秋節(jié)組織了班組員到川興礦泉花園泡溫泉，豐富了業(yè)余文化生活，促進(jìn)了班組員工身心健康；2、建立了互幫互助制度。不論班組哪位員工婚喪

36、嫁娶，其他班組成員必須到場幫忙。如有需要幫助的，在力所能及范圍內(nèi)都要伸出援助之手。今年共計(jì)看望生病員工3人次，參加了一位員工婚禮和一位員工父親的葬禮；3、建立員工生日檔案，在每位員工過生日時(shí)，班組為其送上一張賀卡和一束鮮花，以表示關(guān)心和慰問；4、班組員工陶紅在11月份退休，班組要組織一次歡送活動(dòng)，并給他發(fā)放紀(jì)念品。通過以上活動(dòng)開展，營造了家的溫馨，讓員工在班組有家的感覺，有力地增強(qiáng)了班組向心力和凝聚力，使員工面貌奮發(fā)向上、富有朝氣，為班組各項(xiàng)活動(dòng)更好開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。（二）塑造班組形象，突出“金牌文化”建設(shè)讓班組員工被班組事事爭一流氛圍所感染，攜手并進(jìn)，通過班組完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)中所表現(xiàn)出質(zhì)量形

37、象、環(huán)境形象、員工形象。塑造班組永爭一流的形象。制釩成品班在班組建設(shè)和創(chuàng)建工人先鋒號(hào)活動(dòng)中雙雙取得第一名的好成績，并獲得公司優(yōu)秀班組榮譽(yù)稱號(hào)。（三）提高班組員工的業(yè)務(wù)水平，抓好“技術(shù)文化”建設(shè)1、開展提合理化建設(shè)活動(dòng)。要求班員每月提一條有利于提高生產(chǎn)和設(shè)備操作的合理化建議，將大家提出的合理化建議在班務(wù)會(huì)上討論，如被采納，將給予獎(jiǎng)勵(lì)，全年共有6人8次獲得該項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)，推動(dòng)了班組的民主管理；2、開展班組質(zhì)量管理活動(dòng)，組織技術(shù)攻關(guān)。在單爐產(chǎn)量提高的基礎(chǔ)上還進(jìn)上步提高了99釩產(chǎn)量；3、認(rèn)真組織鍋爐工參加廠部技術(shù)比武活動(dòng)，班組員工沈勁松取得第一名的好成績。（四）提高經(jīng)濟(jì)效益，抓好班組“節(jié)約文化”建設(shè)1、在班

38、組內(nèi)部開展“節(jié)約一度電，節(jié)約一滴水”活動(dòng)，并建立了乙車間制釩成品班無跑、冒、滴、漏班組管理實(shí)施細(xì)則，每周組織定期和不定期檢查，在員工心中牢固樹立了“節(jié)能潛力無限，降耗大有所為”的核心理念；2、在熔化崗位開展如何減少紅釩損失、減少液化氣使用達(dá)到降本增效目的的勞動(dòng)競賽活動(dòng)，并制訂了乙車間制釩成品班熔化降本增效勞動(dòng)競賽實(shí)施辦法。（五）突出特色，抓好“班組文化墻”建設(shè)在班組活動(dòng)室墻上將所提煉、總結(jié)的班組宗旨、班組精神、班組理念及班組管理成果在文化墻上展示，使之成為班組建設(shè)和創(chuàng)建班組文化的窗口。乙車間制釩成品班在全年的班組建設(shè)工作中，不走形式，解決了一些生產(chǎn)實(shí)際中存在的問題。在關(guān)心人、尊重人、理解人、塑

39、造人上下功夫；在嚴(yán)管理、提產(chǎn)量、優(yōu)質(zhì)量上用力氣，把班組管理工作上升到文化管理的層次，提升了班組的核心競爭力。 班組建設(shè)工作總結(jié)5 班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)的基礎(chǔ)單位，企業(yè)的各項(xiàng)運(yùn)營生產(chǎn)工作最終都要通過班組去落實(shí)，班組管理水平高低、班組人員素質(zhì)如何，直接影響著服務(wù)質(zhì)量?！皥F(tuán)結(jié)+創(chuàng)新”是服務(wù)檢查班的班組宣言。20 xx年我們?nèi)婕訌?qiáng)了班組建設(shè)工作，具體開展如下：一、建立班組例會(huì)制度通過例會(huì)的形式討論班組工作計(jì)劃并制定實(shí)施方案和步驟。通過例會(huì)確定工作重點(diǎn)和及時(shí)總結(jié)工作，使班組不斷進(jìn)步。二、規(guī)范班組記錄，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理我們對(duì)班組記錄進(jìn)行了規(guī)范，確定了周例會(huì)日志、明訪溝通日志、班組培訓(xùn)記錄、安全管理臺(tái)帳、

40、營業(yè)廳檔案資料記錄、營業(yè)廳各類檢測臺(tái)帳等，對(duì)各部分的記錄內(nèi)容都提出了規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，要求有專人負(fù)責(zé)記錄整理。三、建立班組學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度建立了“周一學(xué)習(xí)制”,確定每周一為學(xué)習(xí)日，組織針對(duì)性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、服務(wù)案例講解、新增服務(wù)規(guī)范學(xué)習(xí)，并對(duì)工作中遇到的各種問題進(jìn)行剖析，在集思廣益中找到解決的辦法。四、建立人人參與的考評(píng)機(jī)制將班組建設(shè)工作分解、落實(shí)到班組的每個(gè)成員身上，實(shí)行責(zé)任考核制，使班組建設(shè)事事有人管、人人有事做，調(diào)動(dòng)職工參與的積極性，提高班組建設(shè)的水平。五、建立班組個(gè)人檔案班組內(nèi)通過考核的形式，考察記錄班組成員的業(yè)務(wù)情況、文化水平、工作數(shù)量、工作質(zhì)量和先進(jìn)事跡、突出貢獻(xiàn)，為平優(yōu)和選拔骨干創(chuàng)造條件。六、

41、注重創(chuàng)新文化在班組的落地生根鼓勵(lì)大家在實(shí)際工作中不斷創(chuàng)新思路，利用集體的力量進(jìn)行難題攻關(guān)。目前主要攻關(guān)項(xiàng)目包括：“提高營業(yè)廳排隊(duì)等候達(dá)標(biāo)率”qc項(xiàng)目、徐州分公司20 xx年qc成果引進(jìn)、“營業(yè)廳效率服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化”服務(wù)示范項(xiàng)目。七、突出“家文化”建設(shè)為了把班組建成“第二家園”，營造家的溫馨，讓大家工作生活在班組有家的感覺，上半年全班共同參與重新布置了辦公室，使班組充滿生機(jī)活力，徹底改變死氣沉沉的局面，激發(fā)了班組成員蓬勃向上的熱情。我們將總結(jié)班組建設(shè)的成績與不足，對(duì)搞好班組建設(shè)的途徑與方法進(jìn)行積極的探討和思考，把我們班組打造成為“一流”班組，使企業(yè)的基礎(chǔ)得到鞏固和提高，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的健康、快速、有序

42、、長足的發(fā)展。 班組建設(shè)工作總結(jié)6 班組作為最基層的組織，是企業(yè)建設(shè)的前沿陣地，也是企業(yè)活力的源頭。近年來，本公司班組建設(shè)工作在公司的指導(dǎo)和幫助下，圍繞年度制訂的工作目標(biāo)，扎實(shí)開展班組升級(jí)活動(dòng)，認(rèn)真抓好各項(xiàng)基礎(chǔ)管理，使班建工作逐步走上了標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和現(xiàn)代化的軌道，為公司全面完成全年既定的各項(xiàng)工作任務(wù)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。班組建設(shè)是提高企業(yè)管理水平，促進(jìn)企業(yè)全面健康發(fā)展的重要措施、重要途徑。此項(xiàng)工作開展以來，公司堅(jiān)持行政為主負(fù)總責(zé)、工會(huì)牽頭具體抓、部門班組各負(fù)其責(zé)、員工全面參與的創(chuàng)建思路，班組建設(shè)工作取得了一定的效果。為進(jìn)一步夯實(shí)管理基礎(chǔ)，推動(dòng)班組建設(shè)工作更加務(wù)實(shí)。公司提出班組建設(shè)新思路，出臺(tái)實(shí)施新

43、舉措。*公司先后制訂下發(fā)了“班組建設(shè)重點(diǎn)工作安排”、“班組建設(shè)實(shí)施意見”、“班組建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)掛點(diǎn)制度”、以及對(duì)班組“減負(fù)瘦身”等系列舉措，推動(dòng)*供電公司班組建設(shè)工作全面啟動(dòng)。各班組全面實(shí)施四個(gè)一建設(shè)即制訂一套適合班組并能夠保證執(zhí)行的制度、建立一組有針對(duì)性的班組試題庫、實(shí)施一個(gè)符合班組實(shí)際的績效考核辦法、建設(shè)一支有凝聚力的團(tuán)體。二是加大“減負(fù)、增責(zé)”力度；一方面優(yōu)化和清理記錄、報(bào)表，另一方面利用現(xiàn)代化的管理手段優(yōu)化生產(chǎn)作業(yè)程序，從實(shí)質(zhì)上真正為班組減負(fù)。三是在公司范圍內(nèi)開展“星級(jí)班組”創(chuàng)建活動(dòng)。四是在生產(chǎn)班組全面啟動(dòng)“規(guī)范化管理、標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)”活動(dòng)，全面推行生產(chǎn)技術(shù)的精細(xì)化、規(guī)范化管理。五是在供電所之間

44、開展“增供促銷”競賽活動(dòng)；加大拓展電力市場的力度，加快公司增供促銷步伐。同時(shí)，致力于營銷窗口的規(guī)范化服務(wù)建設(shè)，并將在窗口服務(wù)人員中開展禮儀培訓(xùn)。六是在班組開展“無違章班組、零違現(xiàn)場、不違章個(gè)人”營造“安全型員工”的創(chuàng)建活動(dòng)。七是在班組管理中導(dǎo)入績效管理，以強(qiáng)化班組建設(shè)的執(zhí)行力。八是啟動(dòng)實(shí)施“班組文化建設(shè)”活動(dòng)，開展“五個(gè)一”活動(dòng)即：讀一本好書、寫一篇安全生產(chǎn)或營銷服務(wù)的成功案例、學(xué)一門新技能、改一種不良習(xí)慣、做一件好事情。九是搭建班組管理信息交流平臺(tái)，召開班組建設(shè)成果發(fā)布會(huì)，為班組長創(chuàng)造和提供更加廣泛的交流、溝通平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)班組管理成果的共享。 班組建設(shè)工作總結(jié)7 化驗(yàn)室班組本月的工作重點(diǎn)在：以

45、安全責(zé)任為重點(diǎn)，以節(jié)約降耗為重點(diǎn)，以自主學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，三個(gè)重點(diǎn)在化驗(yàn)室班組得到了有力的推廣和成效。一、以安全責(zé)任為重點(diǎn)，做到“安全管理好”落實(shí)安全責(zé)任制是公司的一貫政策方針，是確保安全生產(chǎn)的核心。我自從當(dāng)班長的那天就下定決心，一定要把每個(gè)人的安全責(zé)任落實(shí)到現(xiàn)場。一是會(huì)前多將安全責(zé)任。每天，在班前會(huì)上，布置完工作任務(wù)之后，一定要和工友們一起宣讀安全誓言，二是現(xiàn)場帶頭落實(shí)安全責(zé)任。在現(xiàn)場我?guī)ь^在工作前做好檢查各項(xiàng)設(shè)備的完好情況。三是堅(jiān)決制止違章作業(yè)。違章作業(yè)是大忌，是事故發(fā)生的源泉。二、以節(jié)約降耗為重點(diǎn)，做好“工作績效好”企業(yè)追求經(jīng)濟(jì)效益，經(jīng)濟(jì)效益的好壞，一方面取決于生產(chǎn)經(jīng)營，另一方面取決于節(jié)約降耗

46、。而企業(yè)的直接成本就是工資和材料，材料抓好了，效益就提高了，員工收入也就增長了。作為一名化驗(yàn)室班長，每月消耗的材料達(dá)到一萬多，如果抓好班組材料使用和管理，日積月累能為金威公司節(jié)約很多資金。該班組按照公司“節(jié)約降耗增效益”的要求，著重從兩個(gè)方面抓節(jié)約降耗。一是做好宣傳，增強(qiáng)工友的節(jié)約意識(shí)，二是從小處著眼，從小事入手，培育節(jié)約習(xí)慣，狠抓浪費(fèi)不放手。使的化驗(yàn)室班組的材料費(fèi)用得到了很大的降低。三、以自主學(xué)習(xí)為重點(diǎn)，做到“業(yè)務(wù)技能好”一是有我?guī)ь^學(xué)習(xí)，在我的影響和帶領(lǐng)下，整個(gè)班組比、學(xué)、趕、超氛圍蔚然成風(fēng)。二是組織互相學(xué)習(xí)。班前會(huì)除布置一天的任務(wù)外，更多的則是展示和分享每個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)心得，每個(gè)人

47、積累的經(jīng)驗(yàn)和心得都通過班前會(huì)抓變?yōu)榘嘟M成員共同的財(cái)富?，F(xiàn)在我班組新工人已經(jīng)成為了工作生產(chǎn)中的骨干。 班組建設(shè)工作總結(jié)8 20 xx年公司上下高度重視班組建設(shè)，在實(shí)踐中也都積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。在員工隊(duì)伍建設(shè)方面，我們也結(jié)合企業(yè)實(shí)際情況，采取了一系列的措施，在加強(qiáng)班組建設(shè)的隊(duì)伍建設(shè)方面進(jìn)行了有益的探索、做了大量扎扎實(shí)實(shí)的工作，取得了明顯成效。一是高度重視，把班組建設(shè)的隊(duì)伍建設(shè)納入重要日程，來進(jìn)行組織、總結(jié)和推動(dòng)。作為央企，我們根據(jù)關(guān)于加強(qiáng)中央企業(yè)班組建設(shè)的指導(dǎo)意見和關(guān)于中央企業(yè)建設(shè)“四個(gè)一流”職工隊(duì)伍的實(shí)施意見，全面部署加強(qiáng)班組建設(shè)工作，建立了公司內(nèi)部班組建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作計(jì)劃，進(jìn)一步推進(jìn)班組

48、建設(shè)工作。二是創(chuàng)先爭優(yōu)，班組建設(shè)內(nèi)涵不斷得到充實(shí)。我們把培育先進(jìn)典型、培養(yǎng)一流職工隊(duì)伍，作為推進(jìn)班組建設(shè)之隊(duì)伍建設(shè)的重要抓手，采取有力的措施積極推進(jìn)，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀班組。三是狠抓培訓(xùn)，班組長隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高。選派優(yōu)秀班組長參加清華大學(xué)和國資委合辦的中央企業(yè)優(yōu)秀班組長培訓(xùn)班。建立健全內(nèi)部培訓(xùn)機(jī)制，分層次、多角度對(duì)員工進(jìn)行職業(yè)技能、綜合素質(zhì)培訓(xùn)，打造高素質(zhì)員工隊(duì)伍，為班組建設(shè)之隊(duì)伍建設(shè)奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。四是開展競賽，員工隊(duì)伍技能快速提升。20 xx年，公司圍繞各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)，開展了多專業(yè)、多層次、多渠道的崗位練兵、技能認(rèn)證和技能大賽等活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了一線員工提高技能的積極性和主動(dòng)性。員工隊(duì)伍的整

49、體技能水平得到了顯著提高，推動(dòng)了企業(yè)發(fā)展和核心競爭力的增強(qiáng)。加強(qiáng)班組建設(shè)和員工隊(duì)伍建設(shè)，是提高企業(yè)核心競爭力的需要。提高企業(yè)的核心競爭力，要從提高員工隊(duì)伍素質(zhì)抓起，把班組建設(shè)和員工隊(duì)伍建設(shè)搞好了，才能全面貫徹落實(shí)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略，實(shí)現(xiàn)我們企業(yè)發(fā)展各個(gè)階段的目標(biāo)，提高企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營管理水平、技術(shù)創(chuàng)新能力和可持續(xù)發(fā)展能力。加強(qiáng)班組建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)，是提高企業(yè)管理水平的需要，是加快轉(zhuǎn)變企業(yè)發(fā)展方式的需要，是構(gòu)建和諧企業(yè)的需要，我們要認(rèn)真落實(shí)班組建設(shè)工作意見，以提高員工思想道德素質(zhì)和職業(yè)技能為核心，以加強(qiáng)一線員工和基層班組管理為重點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大員工的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，著力培養(yǎng)學(xué)習(xí)型、復(fù)合型、技能

50、型優(yōu)秀人才。在進(jìn)行員工隊(duì)伍建設(shè)時(shí)，明確目標(biāo)、不斷創(chuàng)新、創(chuàng)先爭優(yōu)。根據(jù)新形勢、新任務(wù)的要求，積極探索加強(qiáng)班組建設(shè)的新思路、新途徑，培養(yǎng)、選樹、弘揚(yáng)班組建設(shè)的先進(jìn)典型，推動(dòng)班組建設(shè)。 班組建設(shè)工作總結(jié)9 檢測中心自動(dòng)化室電工班主要負(fù)責(zé)檢測中心檢驗(yàn)檢測儀器、設(shè)備及儀表的維修維護(hù)和安裝、檢定工作?，F(xiàn)有員工10人，其中工程師1人，技師2人、助理工程師4人、高級(jí)工2人、中級(jí)工1人。其中本科學(xué)歷的有5人，占人員總數(shù)的50%。人員素質(zhì)較高，負(fù)責(zé)區(qū)域點(diǎn)多面廣，設(shè)備種類繁雜、自動(dòng)化程度相當(dāng)高，班組各項(xiàng)管理工作難度較大。如何帶好這樣一支隊(duì)伍，如何帶出一支面貌全新的隊(duì)伍，我們?cè)诎嘟M建設(shè)方面做了很多工作。下面就20 x

51、x年具體開展的班組建設(shè)工作總結(jié)如下：一、嚴(yán)格管理，不斷完善班組制度。班組雖小，但它也是需要制度來約束的，任何一個(gè)班組，要真正做好班組管理工作，首先務(wù)必建立健全各項(xiàng)適合的規(guī)章制度。班組建設(shè)包括組織建設(shè)和制度建設(shè)兩個(gè)方面的資料。組織建設(shè)要求首先確立班組長的領(lǐng)導(dǎo)地位，其次，要根據(jù)生產(chǎn)六大要素進(jìn)行組織建設(shè)，設(shè)立好班組的“兩長”、“五大員”。制度建設(shè)要求制定出貼合班組特點(diǎn)具體的各項(xiàng)規(guī)章制度，包括晨會(huì)制度、安全禮貌生產(chǎn)制度、班組經(jīng)濟(jì)職責(zé)制度、員工獎(jiǎng)懲制度、目標(biāo)績效考核制度等等。制定好制度之后，要將其真正落實(shí)到班組管理中去，防止制度的表面化、文字化。班組長在執(zhí)行制度時(shí)必須要做到公正、公平、公開，做到制度面前

52、人人平等，充分利用制度來調(diào)控團(tuán)隊(duì)的行為。我們先后對(duì)人員的工作進(jìn)行了重新分工，建立了班組“兩長五大員”，明確職責(zé)、合理分工。接下來我們對(duì)班組的制度進(jìn)行了梳理和完善，先后制定和完善了電工班考核制度、電工班目標(biāo)績效分配制度、電工班調(diào)休探親及病事假考核細(xì)則、員工培訓(xùn)管理辦法、休息室禮貌衛(wèi)生及定置管理制度、力學(xué)設(shè)備電氣檢修職責(zé)區(qū)及考核管理辦法、設(shè)備故障檢修作業(yè)流程等，透過制度來規(guī)范班組管理，進(jìn)而規(guī)范員工的行為。二、潛移默化，逐步構(gòu)成班組文化。透過嚴(yán)格管理制度，確保班組圓滿完成上級(jí)的各項(xiàng)維修任務(wù)。但在嚴(yán)格管理的同時(shí)，我們逐步在管理中加入情感元素，逐步構(gòu)成電工班特有的班組文化。首先是確立班組目標(biāo)愿景：“班容

53、整潔、業(yè)績優(yōu)良、和諧向上”，讓員工心中有目標(biāo)有愿景；樹立“我學(xué)習(xí)、我受益、我超越”的工作理念；在日常工作中提倡“日事日清、良好溝通”的工作要求；營造“快樂相處、快樂工作、快樂生活”的氛圍。圍繞目標(biāo)愿景對(duì)新區(qū)工作間進(jìn)行規(guī)劃整理和美化布局工作，先后開展了以下工作：1、班組添置了各類花草和常青植物，讓員工在一個(gè)整潔、優(yōu)美的環(huán)境中工作；2、組織了班組爬山活動(dòng)和班組聚餐活動(dòng)，凝聚了人心，和諧隊(duì)伍；3、班長帶頭將個(gè)人資料書籍捐獻(xiàn)出來組建了“班組學(xué)習(xí)室”；4、設(shè)立了班組“學(xué)習(xí)角”，每月定期給員工張貼相關(guān)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)；5、創(chuàng)新班組培訓(xùn)形式，出版了班組內(nèi)部刊物電工班經(jīng)驗(yàn)材料匯編，讓班組員工經(jīng)驗(yàn)到達(dá)共享以及共同進(jìn)

54、步；6、用心參加公司和中心組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，先后組織員工參加了公司青年科技論文交流會(huì)，兩篇論文獲得“優(yōu)秀獎(jiǎng)”；7、組織員工參加了集團(tuán)公司班組安全成果展獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”；8、參加了公司員工論壇，踴躍投稿公司新鋼報(bào)的班組博客，多篇稿件見報(bào)發(fā)表；9、組織員工參加中心機(jī)加工技能大賽的理論培訓(xùn)授課工作，為中心的培訓(xùn)工作貢獻(xiàn)力量。透過以上一系列的活動(dòng)，激發(fā)員工敬業(yè)愛崗、做好本職的熱情。透過班組建設(shè)的創(chuàng)新，從而讓員工工作更開心、舒心，讓領(lǐng)導(dǎo)更放心。逐步構(gòu)成屬于我們自己的班組文化，讓員工熱愛自己的工作、熱愛自己的班組，進(jìn)而熱愛我們的整個(gè)檢測中心和新鋼公司。三、創(chuàng)新管理，開展多種形式的員工培訓(xùn)，逐步提高員工技能。

55、針對(duì)新老員工，我們采取不同的培訓(xùn)辦法。第一是對(duì)新員工，采取每月由我進(jìn)行專題理論培訓(xùn)，月底考核，逐步提高他們的基礎(chǔ)知識(shí)，并要求在實(shí)踐中找理論，逐步熟悉具體設(shè)備的電氣原理。透過維修實(shí)踐中的講解和讓他們親自動(dòng)手，逐步提高他們的操作技能，并要求他們做好維修的總結(jié)工作，將實(shí)踐上升到理論。每月除班組的培訓(xùn)外，每人要針對(duì)個(gè)人需求上報(bào)個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，并做好筆記，月底檢查并針對(duì)學(xué)習(xí)資料進(jìn)行考試。第二是采取“以老帶新”的方式，要求老員工做好技術(shù)的“傳幫帶”工作。第三是對(duì)老員工，由于老員工基礎(chǔ)好，經(jīng)驗(yàn)足，我們采取滲透式培訓(xùn)，針對(duì)新設(shè)備個(gè)性是數(shù)控設(shè)備出現(xiàn)的故障，每次解決后現(xiàn)場對(duì)他們進(jìn)行講解，逐步提高他們的技能，要求他們

56、進(jìn)行專題負(fù)責(zé)，每人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，具體攻關(guān)。第四是“技術(shù)共享”要求員工維修結(jié)束后將維修過程中的經(jīng)驗(yàn)毫無保留的傳授給班組員工，提高整體技術(shù)水平。四、利用平臺(tái)，將班建管理和目標(biāo)績效管理有效結(jié)合。如今檢測中心班組建設(shè)開展形式較之以前更加具體化，可操作性更為加強(qiáng)。透過結(jié)合中心開展的目標(biāo)績效管理工作，利用十項(xiàng)考核，采取“一份清單、幾張表格”的模式，將班組管理的各項(xiàng)工作目標(biāo)化、表格化、數(shù)據(jù)化。并將班組建設(shè)臺(tái)帳由原先的筆記本形式轉(zhuǎn)化為形式豐富的掛歷形式的媒介，將班組建設(shè)工作可視化，使班建工作成為檢測中心一道美麗的風(fēng)景。我們充分利用檢測中心的這個(gè)平臺(tái)，從而使班建工作一目了然。五、20 xx年取得的一些成績：透

57、過一年來全體班組成員的共同努力，各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步。從班組面貌到員工精神狀態(tài)、從服務(wù)對(duì)象對(duì)工作的肯定到領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)、從工作業(yè)績到員工技能水平等等。一年來我們先后榮獲了：1、新鋼集團(tuán)公司班組安全建設(shè)成果展示競賽“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。2、班長榮獲檢測中心20 xx年度“優(yōu)秀員工”。3、班長榮獲20 xx年度“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。4、班組成員先后在公司青年科技論文發(fā)表會(huì)上發(fā)表論文摩擦焊技術(shù)在新鋼公司的應(yīng)用和一種新型調(diào)溫電爐的設(shè)計(jì)制作，榮獲“優(yōu)秀獎(jiǎng)”。5、班組員工思想管理之我見一文在新鋼報(bào)10月12日“班組博客”發(fā)表。6、其中維護(hù)C-20A-2數(shù)控摩擦焊機(jī)一文在國家級(jí)刊物設(shè)備管理與維修20 xx年第8期發(fā)表。7

58、、數(shù)控雙面銑床維修實(shí)例一文將在設(shè)備管理與維修20 xx年第十期發(fā)表。8、小改小革取得較好成果，一二季度先后完成多項(xiàng)小改小革榮獲檢測中心特等獎(jiǎng)和一、二等獎(jiǎng)。其中僅用2.5元修復(fù)進(jìn)口等離子光譜儀，為中心節(jié)約外委維修費(fèi)十幾萬。9、多篇有關(guān)電工班的用心報(bào)道見報(bào)于新鋼每日新聞和新余日?qǐng)?bào)。 班組建設(shè)工作總結(jié)10 安全系統(tǒng)工程理論告訴我們：有效預(yù)防各類事故的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)，一是需要“技防”-安全技術(shù)保障;二是要求“管防”-安全管理防范;三是依靠“人防”-安全文化基礎(chǔ)。事故發(fā)生的最主要的因素是人的不安全行為，要控制人的不安全行為，首先必須轉(zhuǎn)變?nèi)说陌踩枷?，提高安全意識(shí)。而對(duì)員工的日常安全教育主要集中在

59、班組長身上。所以，安全管理要下移到班組，因?yàn)?，班組是安全生產(chǎn)之基，也是事故發(fā)生之源。那么，班組安全建設(shè)就勢在必行。一、創(chuàng)新工作思路，開拓安全管理模式企業(yè)是安全生產(chǎn)系統(tǒng)的機(jī)體，班組則是這一機(jī)體的細(xì)胞。班組的員工是安全生產(chǎn)的主體，班組長要帶領(lǐng)員工去實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)過程的安全。班組安全生產(chǎn)的最終目的是實(shí)現(xiàn)員工的生命安全，班組安全決定企業(yè)安全生產(chǎn)的命運(yùn)，班組生產(chǎn)過程和作業(yè)過程的安全是一切安全生產(chǎn)工作的歸宿?；ひ环止狙@樣的思路，在安全管理工作中不斷總結(jié)和積累，不斷創(chuàng)新安全管理新思路和新方法，逐漸形成了以三大安全管理體系(安全基礎(chǔ)管理考核、安全文化建設(shè)、安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè))，為指南的安全管理模式，逐步開展各項(xiàng)

60、安全管理工作，并以安全文化建設(shè)活動(dòng)為載體和主線，貫穿于安全管理工作的始末，采取基層為先，重心下移的原則，努力開展班組安全文化建設(shè)活動(dòng)，將各項(xiàng)安全管理工作開展在基層。二、成立組織，確立目標(biāo)，加快步伐20 xx年，化工一分公司公司制訂了陜西北元化工集團(tuán)有限公司化工一分公司安全文化建設(shè)實(shí)施方案，并成立了安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。樹立“以人為本”的安全價(jià)值觀和“生命至上，安全為天”的安全理念。堅(jiān)持“安全第一”和不安全不生產(chǎn)的原則為指導(dǎo)思想。加快安全文化建設(shè)的步伐，營造有利于安全生產(chǎn)、科學(xué)發(fā)展的文化氛圍，促進(jìn)公司安全工作健康發(fā)展為指導(dǎo)思想。確立安全文化建設(shè)工作目標(biāo)，利用三年的時(shí)間，一年打基礎(chǔ)，兩年上臺(tái)階