小學(xué)上學(xué)期圖書室工作計(jì)劃〔一〕

1、 PAGE 頁(yè)碼 4 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 13小學(xué)上學(xué)期圖書室工作計(jì)劃一讀書在一個(gè)人的成長(zhǎng)中起著重要的作用.我校不斷加強(qiáng)圖書室的基本建設(shè)：安排圖書管理員參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，注重其素質(zhì)的提高；用于藏書建設(shè)的資金逐年增加，配置各類型圖書、閱覽資料等硬件設(shè)施，環(huán)境布置幽雅舒適如今，我校的圖書室已成為校園里最吸引人的場(chǎng)所，知識(shí)容量最大的課堂.為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書，不斷長(zhǎng)善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：一、工作目標(biāo)1.添購(gòu)新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理.2.通過(guò)宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng)，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，促使老師、同

2、學(xué)，甚至家長(zhǎng)形成多讀書、讀好書、愛護(hù)書、多藏書的意識(shí)和習(xí)慣.3.改進(jìn)圖書室開放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能.二、工作措施1.調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)取為我們的教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí)，提供詳細(xì)的參考書目.只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái).首先，從采購(gòu)圖書起，就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要.學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書.教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng)，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既

3、與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著.學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生，所以購(gòu)書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書館的藏書在品種和數(shù)量上日趨合理.2.全開架的借閱方式.圖書室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大.我校圖書室開架借閱，讓室藏圖書直接與學(xué)生見面.做到借閱合一，即在圖書室里布置書庫(kù)區(qū)和閱覽區(qū).在這個(gè)空間里，可以借書，可以在室內(nèi)閱讀，這樣就方便了學(xué)生，提高了室藏文獻(xiàn)的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦室思想.4、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍.學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架，還要對(duì)近二百多

4、位師生借閱，如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手，單憑一個(gè)專職人員，對(duì)學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的.學(xué)校對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn)，形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍，建立一定的學(xué)生管理員的制度，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用.5.形式多樣的圖書宣傳工作.以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書.并組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng).在開展這些活動(dòng)前，圖書室先做好資料配備，活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成館藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集，或橫向交流，或投諸報(bào)刊.6.掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步

5、向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展.這個(gè)年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書.女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō).（當(dāng)然，這范圍也不是孤立的，有時(shí)也相互滲透.）孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí)，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書.怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導(dǎo)與教育.管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色.此外，我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù)，平時(shí)，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此，圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢(shì)下，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代

6、的學(xué)生.對(duì)教師，還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料，利用圖書室的條件為他們開課等提供方便.在圖書室組織的活動(dòng)中，要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長(zhǎng).這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖書室的合作，又促使圖書室開展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果.三、工作安排九月份：1.修訂完善圖書室工作計(jì)劃，布置本學(xué)期圖書室工作.2.各班推薦圖書管理員，并召開圖書管理員培訓(xùn)班.3.對(duì)教學(xué)用書進(jìn)行編目入庫(kù)，并做好發(fā)放工作.4.配合德育處做好署期讀書筆記評(píng)選工作，并開展署期學(xué)生讀后感展評(píng)活動(dòng).5.出好第一期黑板報(bào)和宣傳櫥窗，并做好新書推薦介紹.6.搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作，迎接國(guó)慶.十月份

7、：1.開展讀書筆記交流活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰.2.對(duì)各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo)，并到各班聽閱讀指導(dǎo)課.3.發(fā)放新生借書證，并進(jìn)行借閱指導(dǎo).4更新宣傳櫥窗和讀報(bào)欄.5.召開一次圖書管理員會(huì)議，總結(jié)上月工作.6.配合學(xué)校中心工作，繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作.十一月份：1.開展讀書節(jié)活動(dòng).2.開展讀書征文活動(dòng)及“手抄報(bào)、書法、征文”等評(píng)比活動(dòng).3.搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作.4.繼續(xù)做好各類創(chuàng)建工作.5.做好20_年度報(bào)刊雜志的征訂工作.十二月份：1.做好閱覽室圖書添置工作.2.按照中國(guó)圖書分類法進(jìn)行新書編目.3.評(píng)選優(yōu)秀圖書管理員，并進(jìn)行表彰.4.配合學(xué)校工作，開展讀書征文活動(dòng).一月份：1.召開優(yōu)秀讀書積極

8、分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì).2.做好圖書、教學(xué)用書歸還工作.3.總結(jié)本年度工作，部署下學(xué)期工作. PAGE 頁(yè)碼 8 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 13小學(xué)上學(xué)期圖書室工作計(jì)劃一2為了使學(xué)校的老師和同學(xué)們進(jìn)一步多讀書、讀好書，不斷長(zhǎng)善救失，逐步邁進(jìn)燦爛的書香人生，本學(xué)期制定工作計(jì)劃如下：一、指導(dǎo)思想以教育部中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程（修訂）為依據(jù)，以“為孩子未來(lái)奠基，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作的要求，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)新時(shí)期學(xué)校對(duì)圖書館工作的新要求，進(jìn)一步提高對(duì)學(xué)校圖書室重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識(shí)，充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)、科研和實(shí)施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價(jià)值，以學(xué)生快樂(lè)

9、成長(zhǎng)為宗旨，樹立為師生服務(wù)的意識(shí)，全面開展師生的讀書、閱覽活動(dòng)，形成“書香校園”的讀書氛圍，從而提高學(xué)生的識(shí)別能力、活動(dòng)能力和寫作能力，以知識(shí)守護(hù)生命，使圖書館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化.本學(xué)期，圖書室將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，不斷提高圖書室的育人功能.二、工作目標(biāo)1.添購(gòu)新書，調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，使藏書在品種和數(shù)量上日趨合理.2.通過(guò)宣傳櫥窗、講座及豐富多彩的讀書活動(dòng)，更好地創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍，促使老師、同學(xué)，甚至家長(zhǎng)形成多讀書、讀好書、愛護(hù)書、多藏書的意識(shí)和習(xí)慣.3.改進(jìn)圖書室開放和借閱制度，進(jìn)一步提高圖書的利用率，充分發(fā)揮圖書室的教輔功能和服務(wù)效能.三、工作措施1.調(diào)整藏書結(jié)構(gòu)，爭(zhēng)取為我們的

10、教師和學(xué)生在學(xué)習(xí)每一門課程時(shí)，提供詳細(xì)的參考書目.只有“尊重并滿足學(xué)生學(xué)習(xí)的需求”，圖書室為學(xué)生的學(xué)習(xí)服務(wù)的效能才能真正地發(fā)揮出來(lái).首先，從采購(gòu)圖書起，就要圍繞對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育及學(xué)校教學(xué)的需要.學(xué)生圖書應(yīng)著重于能豐富課余生活、拓展學(xué)科知識(shí)、普及美育和德育方面的圖書.教師用書方面，首先就增加新的教育思想、教育心理方面的圖書；其次是配合學(xué)校有關(guān)活動(dòng)，熟悉各學(xué)科教學(xué)發(fā)展和變化，結(jié)合書刊發(fā)行選擇新書，使之既與學(xué)校教育教學(xué)內(nèi)容相銜接，又是它們內(nèi)容的延伸和輻射，然后是教師進(jìn)行繼續(xù)教育深造的學(xué)科專著.學(xué)校的教育對(duì)象是學(xué)生，人數(shù)最多的讀者也是學(xué)生，所以購(gòu)書要堅(jiān)持學(xué)生為主、師生兼顧的原則，使學(xué)校圖書室的藏

11、書在品種和數(shù)量上日趨合理.2.全開架的借閱方式.圖書室的借閱方式越方便，讀者越多，圖書和圖書室發(fā)揮的作用也就越大.我校圖書館開架借閱，讓室藏圖書直接與學(xué)生見面.做到借閱合一，即在圖書室里布置書庫(kù)區(qū)和閱覽區(qū).在這個(gè)空間里，可以借書，可以在館內(nèi)閱讀，這樣就方便了學(xué)生，提高了館藏文獻(xiàn)的利用率，真正體現(xiàn)了以讀者為本，以學(xué)生為本的辦館思想.3.制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍.學(xué)校圖書管理員除了圖書的采編上架，還要對(duì)近二百多位師生借閱，如果沒有一支學(xué)生圖書管理員隊(duì)伍當(dāng)助手，單憑一個(gè)專職人員，對(duì)學(xué)生大流量借閱的開放是不能持之以恒的.學(xué)校對(duì)一部分學(xué)生經(jīng)過(guò)選拔、培訓(xùn)，形成一支相對(duì)固定的學(xué)生管理員隊(duì)伍，建立一定的學(xué)生管理

12、員的制度，在這些小管理員的協(xié)助下，更好地發(fā)揮學(xué)校圖書館的作用.4.形式多樣的圖書宣傳工作.以黑板報(bào)、櫥窗的形式向師生進(jìn)行圖書宣傳和推薦圖書.并組織專題講座、討論會(huì)、故事會(huì)、演講比賽和征文活動(dòng).在開展這些活動(dòng)前，圖書室先做好資料配備，活動(dòng)中配合做好組織宣傳工作，事后盡量整理成室藏文獻(xiàn)及學(xué)生征文精品集，或橫向交流，或投諸報(bào)刊.5.掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù).小學(xué)生年齡一般是從七歲到十二歲，正由形象思維階段逐步向形象思維與抽象思維并存的階段發(fā)展.這個(gè)年齡段的男生往往愛看歷史、軍事、科技、科幻科普讀書及故事書.女生愛看童話、散文、民間故事、兒童小說(shuō)、中短篇小說(shuō).（當(dāng)然，這范圍也不是孤立的，有時(shí)也相互滲

13、透.）孩子們不滿足于課堂上所學(xué)知識(shí)，需要到圖書館尋找自己喜愛的圖書.怎樣讓孩子們選擇適合的圖書，就需要管理員的指導(dǎo)與教育.管理員必須扮演好教育工作者、忠厚長(zhǎng)者、知心朋友、公仆的角色.此外，我們的老師擔(dān)負(fù)著比較繁重的教學(xué)任務(wù)，平時(shí)，大多是結(jié)合教學(xué)工作借閱一些參考資料，因此，圖書室要在教師繼續(xù)教育方面做一些實(shí)事，如向老師們推薦一些適合他們閱讀的書，以幫助廣大教師在新形勢(shì)下，以新的思維方式和教學(xué)手段去培養(yǎng)新一代的學(xué)生.對(duì)教師，還應(yīng)及時(shí)提供教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)的資料，利用圖書室的條件為他們開課等提供方便.在圖書室組織的活動(dòng)中，要主動(dòng)誠(chéng)懇地邀請(qǐng)有關(guān)學(xué)科老師協(xié)作，尊重并發(fā)揮他的專業(yè)特長(zhǎng).這樣既有利于加強(qiáng)他們與圖

14、書室的合作，又促使圖書室開展的活動(dòng)獲得更廣泛的支持，取得更豐碩的成果.四、工作安排九月份：1.制訂圖書室工作計(jì)劃，布置本學(xué)期圖書室工作.2.通過(guò)廣播，對(duì)學(xué)生進(jìn)行借閱指導(dǎo).3.各班推薦圖書管理員，競(jìng)聘學(xué)生圖書管理員，并召開本學(xué)期圖書管理員培訓(xùn)班.制訂學(xué)生借閱安排表，并安排圖書管理員值日.4.做好新書推薦介紹.配合學(xué)校做好上傳學(xué)生讀書征文的工作，并指導(dǎo)學(xué)生閱讀、投票.5.搞好圖書室、閱覽室的清潔衛(wèi)生工作.十月份：1.開展讀書筆記交流活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行表彰.2.對(duì)各班進(jìn)行閱讀課的指導(dǎo)，并到各班聽閱讀指導(dǎo)課.3.更新圖書室，對(duì)學(xué)生獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行貼出.4.召開一次圖書管理員會(huì)議，總結(jié)上月工作.十一月份：

15、1.做好圖書室圖書添置工作.2.搞好環(huán)境布置、清潔衛(wèi)生工作.3.開展教師讀書沙龍活動(dòng).4.舉辦圖書室知識(shí)講座，營(yíng)造書香校園.5.圖書室工作人員撰寫圖書室論文，參加比賽.十二月份：1.開展讀書節(jié)活動(dòng).2.開展讀書征文活動(dòng)及“手抄報(bào)、書法、征文”等評(píng)比活動(dòng).3.舉辦新書展覽會(huì).一月份：1.召開優(yōu)秀讀書積極分子經(jīng)驗(yàn)交流會(huì).2.做好圖書歸還工作和整理工作；3.評(píng)選優(yōu)秀圖書管理員，并進(jìn)行表彰.4.對(duì)添置的新書，根據(jù)中圖法編目、上架.5.總結(jié)本學(xué)期工作. PAGE 頁(yè)碼 13 / NUMPAGES 總頁(yè)數(shù) 13小學(xué)上學(xué)期圖書室工作計(jì)劃一3一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“以人為本”“德育為先”的方針，以提高教師的師德修養(yǎng)

16、，學(xué)生的禮貌素養(yǎng)為重點(diǎn)，深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動(dòng)，努力營(yíng)造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，使教師的個(gè)人素養(yǎng)得到提高，學(xué)生的德智體美等方面都能得到發(fā)展.二、中心工作以構(gòu)建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標(biāo)，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育，愛國(guó)主義教育，心理健康教育.規(guī)范班級(jí)及中隊(duì)量化考核辦法，完善班級(jí)各項(xiàng)綜合考核評(píng)比措施；加強(qiáng)對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員及政教組長(zhǎng)的培訓(xùn)，促進(jìn)不一樣層次德育工作者的專業(yè)成長(zhǎng).三、工作要點(diǎn)及措施（一）嚴(yán)格常規(guī)管理，促進(jìn)良好校風(fēng)的構(gòu)成1、做好學(xué)生路隊(duì)、衛(wèi)生、課間操及眼保健操、衛(wèi)生的檢查評(píng)估工作.實(shí)行政教組長(zhǎng)值日制度，培訓(xùn)好學(xué)生督查員，嚴(yán)格按

17、照評(píng)估細(xì)則進(jìn)行檢查，做到日檢查，周公布，月評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處.每月評(píng)比時(shí)采用過(guò)程評(píng)價(jià)與終結(jié)評(píng)價(jià)相結(jié)合，精確評(píng)價(jià)與模糊評(píng)價(jià)相結(jié)合，反饋到教師用分?jǐn)?shù)，反饋給學(xué)生采用星級(jí)評(píng)價(jià).2、組織開展好班隊(duì)會(huì).要求各班級(jí)按規(guī)定的主題組織召開班隊(duì)會(huì)，并對(duì)開展?fàn)顩r進(jìn)行檢查，及時(shí)上交班隊(duì)會(huì)材料，每月抽查一次班隊(duì)會(huì)材料，并將檢查狀況及班隊(duì)會(huì)材料檢查成績(jī)一并計(jì)入班級(jí)及中隊(duì)量化評(píng)估.3、促進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍.班級(jí)布置要有主題，貼合本班實(shí)際，突出班級(jí)特色，資料豐富，營(yíng)造用心向上的學(xué)習(xí)氛圍.4、出好每月一期的黑板報(bào).規(guī)定每期主題，定時(shí)檢查評(píng)比.（二）加強(qiáng)家校聯(lián)系，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)

18、作用，開展系列活動(dòng).根據(jù)教育局要求召開相關(guān)的會(huì)議，開展活動(dòng).2、開好全體家長(zhǎng)會(huì)與部分家長(zhǎng)會(huì).學(xué)期初召開全體學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，要求家長(zhǎng)會(huì)時(shí)布置教室，會(huì)前交班主任及任課教師發(fā)言材料，會(huì)后上交材料.以后每月召開一次部分家長(zhǎng)家長(zhǎng)會(huì)，并于月底上交材料，時(shí)間自主確定.（三）開展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)1、開好秋季運(yùn)動(dòng)會(huì).各班級(jí)要做好運(yùn)動(dòng)員的選拔與培訓(xùn)，認(rèn)真組織，周密安排，成績(jī)計(jì)入班級(jí)量化考評(píng).2、辦好冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì)，為參加縣冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔動(dòng)員.并力爭(zhēng)在縣冬季越野運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī).3、進(jìn)行廣播操比賽，規(guī)范學(xué)生的做操行為.4、學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋評(píng)比.5、針對(duì)節(jié)日、紀(jì)念日開展相關(guān)活動(dòng).如“中秋節(jié)”“教師節(jié)”、“國(guó)慶

19、節(jié)”、元旦等節(jié)日，開展愛國(guó)主義、傳統(tǒng)文化等教育，讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟德育.6、開展愛我校園活動(dòng)，組織系列的活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到教育.如：手抄報(bào)、小制作、作文評(píng)選等.（四）進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高德育工作水平1、定期開展班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，每月推薦學(xué)習(xí)材料，在博客上撰寫學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)體會(huì)，提高班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員的個(gè)人素養(yǎng)及工作潛力.2、培訓(xùn)政教組長(zhǎng)，成為班級(jí)管理的領(lǐng)頭雁.讓政教組長(zhǎng)明確職責(zé)，既協(xié)助政教處作好各項(xiàng)檢查評(píng)比工作，又能帶領(lǐng)本組成員做好各項(xiàng)常規(guī)工作.（五）組織好教師值日工作.安排好大門口教師值班，帶領(lǐng)學(xué)生督查員組織學(xué)生的路隊(duì)及入校工作，督促學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，確保學(xué)校正常、有序的教學(xué)秩序.（六）充分利班級(jí)博客.及時(shí)上傳資料、定期檢查評(píng)比.不斷充實(shí)資料，使其成為宣傳推介學(xué)校的窗口，教育教學(xué)資源交流的平臺(tái)，家庭、學(xué)校、社會(huì)三者聯(lián)系的紐帶.（七）加強(qiáng)校內(nèi)外德育陣地建設(shè).