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文檔簡介

1、第 第 頁骨干教師熱門工作計劃范文示例三篇骨干老師工作計劃1 為培育出一批高水平的骨干老師,使他們成為學校教育教學的帶頭人,并能起到工作中的帶頭作用,帶動全校教育教學工作的整體進展,依據我校實際狀況,制定如下骨干老師培育計劃: 一、現狀分析 學?,F有在職教職工28人, 我?,F有縣級骨干老師1人王麗萍,校級骨干老師4人。為使骨干老師的教育教學水平得到進一步提高,更好的發(fā)揮其輻射作用,對現有的骨干老師要進一步加強培訓,發(fā)揮好骨干老師的作用。對學?,F有部分老師要加強培育,使之成為校級骨干老師。 二、培育目標 通過努力,培育一支由縣級學科骨干老師為龍頭,校級骨干老師組成的青年骨干老師隊伍。作好新一輪校

2、級骨干老師的培育工作,培育校級骨干老師成長為縣級骨干老師,縣級骨干老師成長為市級骨干老師。 校級骨干老師培育對象: 王 錚 王 美 賈春妹 耿 琪 許久那 三、主要措施 1、強化學習,更新觀念,不斷提高自身理論水平。 人的意識、觀念的更新比行為更重要。對青年老師的培育得點是加強學習, 此處隱蔽2340個字(6)試驗中要加強安全觀念,同學試驗應在老師指導下按操作規(guī)程和步驟進行,確保人身和儀器設備不受損害。 2、 詳細措施 (1) 本學期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。 (2) 討論一項課題自然課長期作業(yè)的設計與討論,并寫好中途報告。 (3) 針對課題討論,上一門自然科學拓展性課程。 (4

3、) 本學期12周左右上一節(jié)片級公開課,開展與本學科老師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。 (5) 在課堂中轉變傳統(tǒng)的教學方式,動腦筋想方法,利用同學 愛游戲,好動的特點,創(chuàng)新一些適合同學的活動,轉變同學的學習方式,使同學樂學、會學。 (6)嘗試對同學的評價改革。本學期嘗試對同學的評價改革,以同學自我評價為主,制定評價表格,促進同學的主動進展。 (7)結合學?!皩W習型團隊”的創(chuàng)建工作,樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、溝通、網上等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素養(yǎng)。 (8)應用信息技術幫助課堂教學。要敏捷、合理運用網上下載課件,吸引同學的留意力,激發(fā)同學的學習愛好,使同學樂學。恰如其分的運用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)同學的學習愛好,使同學產生劇烈的學習欲望,樂學、愛學。 (9)課堂教學做到尊敬同學,以同學為主體,充分啟發(fā)和調動同學的積極性。面對全體同學與關注個別差異相結合;加強環(huán)境愛護教育

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