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文檔簡(jiǎn)介
1、六年級(jí)下冊(cè)道德與法治 期末檢測(cè)卷一.選擇題(共10題,共20分)1.世界上最大的平原是( )。A.長(zhǎng)江中下游平原B.東北平原C.亞馬孫平原D.成都平原2.以下哪位同學(xué)是真正的反思( )。A.肖亮今天上學(xué)遲到了,他反思了一下,認(rèn)為是奶奶沒有按時(shí)叫他起床導(dǎo)致的B.張鵬數(shù)學(xué)考試沒考好,他心想,這些我都會(huì)做的,只是粗心而已C.李華今天跟爸爸吵架了,她很后悔,覺得自己不應(yīng)該態(tài)度那么不好3.如今,航天技術(shù)已廣泛應(yīng)用到( )。氣象預(yù)測(cè) 導(dǎo)航定位 環(huán)境監(jiān)測(cè) 國(guó)土普查 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)A. B. C.以上都選4.以下不能反映人與自然和諧相處的一項(xiàng)是( )。A.因地制宜,就地取材B.人在屋中居,屋在水中游C.消耗資源,發(fā)
2、展經(jīng)濟(jì)5.根據(jù)下面圖判斷某“考古隊(duì)”的“小小考古學(xué)家們”研究的甲骨文是( )。A.囚B.火C.包D.會(huì)6.清潔能源不包括( )。A.太陽能B.生物能C.石油7.金字塔是古( )文明的象征,在尼羅河沿岸有大大小小的金字塔遺存近百處。A.希臘B.巴比倫C.印度D.埃及8.( )令人著迷的舞蹈,探戈、桑巴、恰恰、倫巴等。A.北美洲B.南美洲C.拉丁美洲9.在全球化時(shí)代,世界各國(guó)交往日益頻繁,對(duì)此做法不正確的是( )。A.知道各種文化都是平等的B.我們應(yīng)該以包容、開放的態(tài)度對(duì)待C.在文化交流中,我們要堅(jiān)持宣傳自己的本土文化,不用理會(huì)其他文化10.在( ),人們的見面禮儀是雙手合十做祈禱的姿勢(shì),頭向前傾
3、。A.美國(guó)B.泰國(guó)C.日本D.俄羅斯二.填空題(共10題,共50分)1.為了保護(hù)地球家園,人類不斷( ),運(yùn)用聰明才智,將自然界賦予我們的清潔能源與( )相結(jié)合,大力發(fā)展( ),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。2.( )組織是當(dāng)代最重要的世界性國(guó)際經(jīng)濟(jì)組織之一,被成為“( )”,其成員間的貿(mào)易額占世界貿(mào)易額的絕大多數(shù)。3.在生活中,我們會(huì)遇到不同的人,其中很多人是我們非常( )的。每個(gè)人都應(yīng)得到( )。4.反思時(shí)時(shí)都能進(jìn)行,在( )情況下反思尤其重要。反思的過程很重要,反思的結(jié)果更應(yīng)該記錄下來,以便( )。5.( )可以讓我發(fā)現(xiàn)自己做得好的地方,下次繼續(xù)努力。6.( )讓彼此寬待、和睦相處,它時(shí)我們和諧、美好
4、生活的( )。7.文明古國(guó)創(chuàng)造的燦爛文化還有醫(yī)學(xué)、( )、建筑、( )、藝術(shù)等,它們都對(duì)人類文明發(fā)展史作出了( ),對(duì)世界產(chǎn)生了重大影響。8.化石燃料燃燒排放的大量( )導(dǎo)致( )。地球出現(xiàn)了資源( )、環(huán)境( )和生態(tài)( )等問題。9.中國(guó)堅(jiān)定奉行( )政策,本著睦鄰、安鄰、福鄰的原則,同周邊國(guó)家( )。10.清潔能源有太陽能、( )、( )和( )等。三.判斷題(共10題,共20分)1.我年齡還小,講科學(xué)、愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)是科學(xué)家的事。( )2.不同的文化會(huì)有不同的禮儀。( )3.古巴比倫用的是象形文字。( )4.地球人已經(jīng)找到了另外一個(gè)可以讓人類居住、生存的星球。( )5.在文化交
5、流中,來自不同文化的人們要和平相處,共同促進(jìn)世界文化的繁榮。( )6.小明和小華發(fā)生了矛盾,小明向小華主動(dòng)道歉,但小華不接受。( )7.老師教的東西去反思是否掌握了。( )8.聯(lián)合國(guó)是當(dāng)代最具普遍性、代表性和權(quán)威性的政府間國(guó)際組織。( )9.北極地區(qū)終年白雪覆蓋,氣溫非常低。在這里,整個(gè)冬天看不到太陽;夏天,直到午夜,太陽還在地平線上。( )10.自古以來,人類就在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處。( )四.連線題(共2題,共9分)1.連線題。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng) 廣島美國(guó)投放原子彈 薩哈羅夫前蘇聯(lián)氫彈之父 1856年2.連一連。甲骨文古巴比倫楔形文字古埃及象形文字中國(guó)五.簡(jiǎn)答題(共3題,共17分
6、)1.請(qǐng)你說一說,不同地區(qū)、不同國(guó)家的見面禮儀有什么不同,并說說造成不同的原因。2.你知道的國(guó)家組織有哪些?請(qǐng)說出一個(gè)你最了解的國(guó)際組織的作用。3.以上一節(jié)語文或數(shù)學(xué)課為例,寫出課堂反思。六.辨析題(共1題,共10分)1.小麗到文具店買鋼筆,他對(duì)店主說:喂,喂,把那個(gè)粉紅色的鋼筆拿過來看看。店主沒有理她,她生氣的嚷道:說你呢,把那個(gè)粉紅的筆拿過來,售貨員也沒給她好氣,最后鋼筆沒買到,還惹了一肚子氣。結(jié)合你學(xué)過的知識(shí)說一說小麗的做法對(duì)嗎?造成這種結(jié)局的原因是什么?七.材料題(共2題,共16分)1.一次,一位下屬因經(jīng)驗(yàn)欠缺而使一筆貸款難以收回,松下電器創(chuàng)始人松下幸之助勃然大怒,在大會(huì)上狠狠地批評(píng)了
7、這個(gè)下屬。事后,仔細(xì)一想,松下幸之助為自己的過激行為深感不安。因?yàn)?,在那筆貸款發(fā)放單上自己也簽了字,下屬只是未摸準(zhǔn)情況而已。既然自己也應(yīng)負(fù)一定的責(zé)任,那么就不應(yīng)該這么嚴(yán)厲地批評(píng)下屬了。想通之后,他馬上打電話給那位下屬,誠(chéng)懇地道歉。恰巧那天下屬喬遷新居,松下幸之助得知后便立即登門祝賀,還親自為下屬搬家具,忙得滿頭大汗。而且,事情并未就此結(jié)束。一年后的這一天,這位下屬收到了松下幸之助的一張明信片,上面留下了一行親筆字:“讓我們忘掉這可惡的一天吧,重新迎接新一天的到來!”看到松下幸之助的親筆信,這個(gè)下屬感動(dòng)得熱淚盈眶。知恥者近乎勇。我們每個(gè)人都應(yīng)該及時(shí)對(duì)自己的過錯(cuò)進(jìn)行反思。(1)學(xué)會(huì)反思有什么意義?
8、(2)自我反思有哪些方法?(3)同學(xué)們,相信2020年的春節(jié)讓大家刻骨銘心,新冠病毒的肆虐成為世界性災(zāi)難,人類該做出怎樣的反思呢?作為一名六年級(jí)的學(xué)生,談?wù)勀愕南敕ā?.破壞生物多樣性,就是在毀滅支持人類生命存續(xù)的系統(tǒng)根基。人類活動(dòng)侵占了野生動(dòng)物棲息地、降低動(dòng)物種群的遺傳多樣性、導(dǎo)致氣候變化加劇并引發(fā)極端天氣事件,最終破壞了自然界的微妙平衡,為病毒在動(dòng)物種群與人類之間的傳播創(chuàng)造了理想條件。2020年世界環(huán)境日聚焦“生物多樣性”,主題為“關(guān)愛自然,刻不容緩”。擁有豐富生物多樣性的健康生態(tài)系統(tǒng)是人類生存的基礎(chǔ)。生態(tài)系統(tǒng)以多種方式維持人類的生活:它為我們提供清潔的空氣和水、富有營(yíng)養(yǎng)的食物、純天然的藥
9、物和原材料,幫助我們抵抗疾病和緩解氣候變化,減少災(zāi)難的發(fā)生。(1)你知道世界環(huán)境日是每年的哪一天嗎?(2)人類的很多不當(dāng)行為會(huì)傷害地球環(huán)境,舉例說說人為因素對(duì)地球的傷害有哪些?分別造成了什么后果?(至少3條)(3)地球是我們的家園,保護(hù)賴以生存的地球,我們小學(xué)生能做些什么呢?(至少4條)八.綜合題(共1題,共10分)1.我國(guó)是地震災(zāi)害多發(fā)的國(guó)家。(1)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),可能誘發(fā)哪些自然災(zāi)害?(2)當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí),如果你正好在室內(nèi),應(yīng)采取怎樣的自救措施?參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.C5.C6.C7.D8.C9.C10.B二.填空題1.探索創(chuàng)新;現(xiàn)代高科技;循環(huán)經(jīng)濟(jì)2.世界貿(mào)易組織;經(jīng)濟(jì)聯(lián)合
10、國(guó)3.尊重;尊重4.特定;提醒自己5.反思6.寬容;重要基礎(chǔ)7.數(shù)學(xué);文學(xué);重要貢獻(xiàn)8.溫室氣體;全球氣候變暖;短缺;污染;破壞9.獨(dú)立自主的和平外交;和平共處共同發(fā)展10.生物能;風(fēng)能;水能三.判斷題1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.連線題1.2.如下:五.簡(jiǎn)答題1.(1)在泰國(guó),見面時(shí)人們雙手合十做祈禱的姿勢(shì),頭向前傾(但不要鞠躬)。關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。歐洲、美國(guó)在迎送賓客和朋友時(shí)流行擁抱禮,其他地區(qū)和國(guó)家也有行此禮的。(2)人們?cè)陂L(zhǎng)期的生活交往中形成的禮儀,也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的,我們用它來表示相互之間的尊重。不同的文化會(huì)有不同
11、的禮儀。2.國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)委員會(huì)、聯(lián)合國(guó)、歐盟、亞太經(jīng)合組織等等。聯(lián)合國(guó)是維護(hù)世界和平,促進(jìn)全球發(fā)展,增強(qiáng)各國(guó)友好方面發(fā)揮著越來越重要的作用。3.語文課上專心聽講、認(rèn)真做筆記,不與同學(xué)說閑話。六.辨析題1.小麗的做法不對(duì),小麗沒有尊重文具店的工作人員,也沒有禮貌地稱呼工作人員,反而是指手畫腳的。七.材料題1.1)反思作為內(nèi)心活動(dòng),是自我完善的一種方式,能幫助我們回顧、分析和總結(jié)過去。如果主動(dòng)反思,則能更好地把握現(xiàn)在和未來。通過反思,我們可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)自身能力的發(fā)展;也可以看到自己的缺點(diǎn)和不足,避免再犯同樣的錯(cuò)誤;還能明確自己努力的方向,判斷自己的行為是否有助于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。通過反思,能更好
12、地理解和思考自己的生活,將我們的過去、現(xiàn)在和將來聯(lián)系在一起,讓自己在將來做得更好。(2)選擇發(fā)生在自己身上的某件事情,回憶事情的經(jīng)過。在這件事情中,哪些地方自己做得對(duì),有哪些成功的經(jīng)驗(yàn)。在這件事情中,哪些地方自己做得不對(duì),有哪些失敗的教訓(xùn)。如果能夠重來,或以后遇到類似的事情,自己可以怎樣做得更好。(3)不吃野生動(dòng)物,要學(xué)會(huì)保護(hù)好動(dòng)物,促進(jìn)人類與大自然的和諧。2.(1)6月5日。(2)工廠廢氣、汽車尾氣等生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的廢氣造成全球氣候變暖,海平面上升。亂砍亂伐、圍湖造田等造成水土流失、土地荒漠化,造成生態(tài)失衡、物種減少或滅絕,使惡性天氣增多,如沙塵暴頻繁、山體滑坡、洪澇等。固體垃圾影響美觀,污染環(huán)境,危害生物。海洋石油運(yùn)輸或開采時(shí)泄露使得水中生物因缺氧而死亡。導(dǎo)致了海洋自然環(huán)境和生物的破壞。生產(chǎn)生活中排放的廢水對(duì)人類有著極大的危害,甚至能致??;使土壤成分改變,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)和嚴(yán)重污染。(3)答:保護(hù)人
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