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1、第11頁共11頁2022年國旗下關(guān)于消防安全教育的講話稿老師們、同學(xué)們:早上好!今天,我國旗下講話的內(nèi)容是“樹立消防安全意識(shí),提高安全防范能力”。后天是_月_日,是我國第二十一個(gè)消防安全宣傳日。今年消防日活動(dòng)主題是“全民消防,生命至上”。據(jù)統(tǒng)計(jì)_年全國共發(fā)生火災(zāi)_萬起(不包括森林、草原、部隊(duì)及地下作業(yè)等),死亡_人,受傷_人,經(jīng)濟(jì)損失_億元。與往年相比表現(xiàn)出總量反彈、較大火災(zāi)大幅上升、冬春季節(jié)高發(fā)、城市高于農(nóng)村、住宅和人員密集場所傷亡較大、多數(shù)是由電氣、用火不慎引發(fā)等特點(diǎn)。_年_月_日,上海商學(xué)院一學(xué)生宿舍樓發(fā)生火災(zāi),奪去了_名大學(xué)生的生命。原因是學(xué)生燒熱水的熱得快短路引起火災(zāi),遺憾的是這_位
2、大學(xué)生缺少自救知識(shí),慌亂中跳樓身亡。悲情之余,不禁思忖學(xué)生為何鋌而走險(xiǎn)使用“熱得快”?_名學(xué)生為何無一例外地選擇了跳樓逃生?問題背后暴露了什么?是不是學(xué)生缺乏高度警覺的安全意識(shí),缺乏安全防范能力呢?多年來,我校十分重視對(duì)全校師生的消防安全教育。根據(jù)學(xué)期初學(xué)校安全工作計(jì)劃,德育處于10下旬制定了我?!癬年度消防安全宣傳月活動(dòng)方案”。擬定于_月份在全校師生中組織開展消防安全教育“十個(gè)一”活動(dòng),即開展一次專題宣傳活動(dòng)、舉行一次專題國旗下講話、上好一節(jié)主題班會(huì)課、出好一期專題黑板報(bào)、舉辦一次專題征文評(píng)比、舉行一次消防知識(shí)競賽、組織一次專題消防安全演練、上好一堂“消防安全教育課”、組織師生參加一次消防知
3、識(shí)的“有獎(jiǎng)天天猜”、進(jìn)行一次全面的自查和集中排查。專家告訴我們引起火災(zāi)有三個(gè)條件:一是可燃燒的物質(zhì)如棉質(zhì)、木質(zhì)、紙質(zhì)、油質(zhì)等材料:二是幫助燃燒的物質(zhì)如氧氣、空氣等:三是火源如打火機(jī)、火柴、電氣等。在校園內(nèi)如何預(yù)防火災(zāi)呢?我們需要具備基本的消防安全知識(shí):不將打火機(jī)等火種帶進(jìn)校園、帶進(jìn)宿舍,不在人員比較密集的校園內(nèi)吸煙,特別是不能在我們休息的場所(宿舍內(nèi))吸煙,教室、宿舍、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所不能私自充電,離開教室、辦公室、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所應(yīng)將電源拔掉,宿舍、辦公室、教室不存放易燃易爆的汽油、酒精、煙花爆竹等?,F(xiàn)在社會(huì)生活中,火災(zāi)已經(jīng)成為威脅公共安全,是危害人們生命財(cái)產(chǎn)的一種多發(fā)性災(zāi)害。_年_月_日吉林省吉林
4、市中百商廈偉業(yè)電器行二樓商場突然冒出了火,火勢很猛,經(jīng)過消防隊(duì)員四個(gè)小時(shí)的奮力撲救,才把大火撲滅。在清理現(xiàn)場時(shí),發(fā)現(xiàn)_個(gè)人被燒死了:有年輕人、小孩、老人,有男有女,有些人燒得像木炭一樣,認(rèn)都認(rèn)不出來,真是慘不忍睹。究其原因是商廈雇員于紅新不慎將吸剩的煙頭掉落在倉庫地上,煙頭引燃了倉庫內(nèi)的可燃物。這場火災(zāi)共造成_人死亡,_人受傷,直接經(jīng)濟(jì)損失_余萬元的嚴(yán)重后果。最終于紅新因犯失火罪,被判處有期徒刑_年。_年_月_日,上海濟(jì)光職業(yè)技術(shù)學(xué)院一宿舍突發(fā)火災(zāi),室內(nèi)物品幾乎完全燒毀?;馂?zāi)原因疑與宿舍內(nèi)違規(guī)使用的電器有關(guān)。_年_月_日,位于哈爾濱市南崗區(qū)學(xué)府路_號(hào)的一所學(xué)校的男生宿舍突然起火。原來該宿舍學(xué)生
5、離校時(shí)未將插頭拔下,導(dǎo)致電視短路爆炸起火,大火將宿舍內(nèi)物品燒毀。_年_月_日早晨,中國傳媒大學(xué)學(xué)生公寓一女生宿舍起火。起火原因是一個(gè)學(xué)生床鋪上的一個(gè)充電器長時(shí)間未撥起火??此撇唤?jīng)意的行為,卻奪走無數(shù)人和生命,造成巨大財(cái)產(chǎn)損失。有幾起不是消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?有幾起不是對(duì)生命的漠視、追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是沒有看到,而是存在僥幸心理和麻痹心理,存在無所謂的態(tài)度,究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對(duì)安全的認(rèn)識(shí),對(duì)生命的關(guān)愛,對(duì)生命的珍惜。當(dāng)然,假若真的遇上火情,也不要慌亂。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機(jī)智的運(yùn)用火場自救逃生知識(shí),就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命
6、和財(cái)產(chǎn)。在這里告訴大家?guī)渍泻唵我渍莆盏霓k法:要用濕毛巾捂住自己的口鼻,蹲下身子,通過安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警電話時(shí),必須保持冷靜清醒的頭腦,準(zhǔn)確說出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢情況;若火已及身,切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢,加速氧氣補(bǔ)充,促旺火勢。當(dāng)外衣著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗。從本周開始我校將舉辦一系列消防安全教育活動(dòng)。通過多種多樣宣傳教育活動(dòng)使全體師生進(jìn)一步掌握消防安全基本常識(shí),通過自查和集中排查活動(dòng)使全體師生進(jìn)一步樹立消防安全意識(shí),警鐘長鳴,通過消防安全演練使全體師生進(jìn)一步提高安全防范能力。消防安全,從我做起,從現(xiàn)在做起;消防安全,不能停留在口
7、頭上,要拿出實(shí)際行為;消防安全,要具備自律自覺性和高度的社會(huì)責(zé)任感。同學(xué)們,老師們,讓我們攜起手來,關(guān)愛生命,關(guān)注消防安全。謝謝大家!國旗下關(guān)于消防安全教育的講話稿篇2親愛的老師、同學(xué),大家早上好!今天我們在國旗下獻(xiàn)詞的主題是:消防安全教育。(王煒煒):_月份有個(gè)特殊的日子,你們知道嗎?(_月_日)對(duì),每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節(jié)就容易引發(fā)火災(zāi)。(男生)火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘。(女生)_月_日既是國家法定的安全消防日,119又是一個(gè)消防報(bào)警電話
8、.為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),我國將每年的_月_日定為全國的“消防安全教育日”。(合)在此,我們向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:l、做到不玩火,不隨意焚燒廢紙等。2、了解和熟悉消防設(shè)施,自覺愛護(hù)消防栓、滅火器等消防設(shè)施。3、電器使用完或人離開時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源。這些,我們在生活中會(huì)做到的,如果著火后我們應(yīng)該做些什么呢?1、電器著火,先切斷電源,再滅火。2、水是最常用的滅火劑,火勢不大時(shí)可直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火。3、如身上衣物著火,應(yīng)迅速脫掉衣物,或就地滾動(dòng),以身體壓滅火,不要身穿著火的衣服跑動(dòng)。4、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí),一是要鎮(zhèn)靜分析,樓梯和樓門的位置、走向;分
9、析周圍的火情,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應(yīng)有的傷亡。5、發(fā)生火災(zāi)時(shí),撥打“119”火災(zāi)電話向消防隊(duì)報(bào)警,必須講清楚發(fā)生火災(zāi)地的詳細(xì)地址、起火物、火勢情況、報(bào)警人姓名及所用的電話號(hào)碼。平常,我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練,萬一發(fā)生火災(zāi),都知道逃走的路線,知道該如何好好地保護(hù)自己??偠灾?我們要消防安全,永記心中,共同努力創(chuàng)造一個(gè)文明、健康、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。國旗下關(guān)于消防安全教育的講話稿篇3各位老師、同學(xué)們:大家早上好!今天我講話的題目是:消防安全記心間。世界上最寶貴的是什么?毫無疑問,是人的生命。生命對(duì)于我們只有一次,我們要倍加珍惜。_月_日是我國的“消防日”,_月_日的日數(shù)與火
10、警電話號(hào)碼119相同,而且這一天前后,正值風(fēng)干物燥,火災(zāi)多發(fā)的季節(jié),為了增強(qiáng)全民的消防安全意識(shí),我國就將每年的_月_日定為全國的“消防宣傳日”。今年消防日的主題是“找火災(zāi)隱患,保家庭平安”。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從平常的學(xué)習(xí)生活細(xì)節(jié)入手,注意消防安全,防止消防事故的發(fā)生。在此,我向大家提出幾點(diǎn)建議:1、不帶火柴、打火機(jī)等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。2、自覺愛護(hù)校園內(nèi)的各種消防設(shè)施。平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材、指示牌等。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設(shè)備的行為,應(yīng)立即上前制止或報(bào)告老師。3、外出上課時(shí),如果忘了關(guān)掉電源,就會(huì)存在消防隱患。教室空蕩蕩的,電燈、電扇卻仍然開著,一些意外事故也有
11、可能發(fā)生,所以一定要養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習(xí)慣。4、如果從室外進(jìn)屋來,聞到石油氣味,千萬不要開燈。最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開窗戶通風(fēng)。5、掌握一定的消防安全常識(shí)。如遇到火警應(yīng)立刻逃到安全的地方,然后打119報(bào)警?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。老師們、同學(xué)們,讓我們攜起手來,更加關(guān)愛生命,更加關(guān)注消防安全,為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!2022年國旗下關(guān)于消防安全教育的講話稿(二)有人說,不要老想著你沒有什么,要想著你有什么;也有人說,不要老想著你擁有什么,要想到你沒有什么。在我看來,前者之言旨在告訴我們要學(xué)會(huì)知足,知足者常樂;而后者之言告誡我們決不能安于現(xiàn)狀,我們
12、僅有不懈追求才能得到歡樂。所以僅有將學(xué)會(huì)知足與永不滿足結(jié)合起來,我們的人生才會(huì)更加精彩。人生來固有七情六欲,若我們一味著去追求索取,最終只會(huì)讓欲望永遠(yuǎn)得不到滿足,所以我們必須學(xué)會(huì)知足。學(xué)會(huì)知足是基于對(duì)已有生活的愛以及對(duì)自身價(jià)值的充分肯定?!澳樧V”網(wǎng)的創(chuàng)始人扎克伯格年紀(jì)輕輕就擁有了數(shù)百億家產(chǎn),但他知足于一名普通青年的平常生活,與女友逛街,出此刻任意的大街小巷。試想他因?yàn)槟贻p有為而自命不凡,他也許會(huì)攜巨款去豪賭,也許會(huì)巨資供娛樂享受,也許會(huì)當(dāng)守財(cái)奴守著金錢一輩子。但這些都不會(huì)發(fā)生在他身上,他因?qū)W會(huì)知足而始終成為年青一代的榜樣。學(xué)會(huì)知足固然重要,但它也許會(huì)讓人產(chǎn)生安于現(xiàn)狀的思想,正如明清時(shí)期的“閉關(guān)
13、鎖國”,統(tǒng)治者滿足于自給自足的自然經(jīng)濟(jì)而不顧外界發(fā)展,最終被迫打開國門,理解恥辱。所以我們在知足的同時(shí)更要不滿足。永不滿足體現(xiàn)的不是對(duì)情欲的追求,而是展現(xiàn)出一種奮發(fā)向上的姿態(tài),這種精神無時(shí)無刻不鼓勵(lì)著我們勇于創(chuàng)新,自立自強(qiáng)。_年法國網(wǎng)球公開賽的女單冠軍李娜在今年重返法國賽場。她很坦誠地告訴媒體,去年大滿貫帶給她的榮譽(yù)讓她度過了最糟糕的一年。的確,那場勝利舉國為之歡騰,李娜也正是所以而產(chǎn)生驕傲情緒安于現(xiàn)狀,知足于榮譽(yù)的她在過去的一年里似乎沒有想到恒心與平常心是自我沒有的,所以,她的表現(xiàn)也難以讓人滿意??墒撬倪@番話道出了自我一年來的弊病,她定會(huì)告訴自我,僅有永不滿足自我的成績,才能再創(chuàng)佳績!學(xué)會(huì)
14、知足,因?yàn)檫@能夠幫我們擺脫欲望帶來的蠱惑;永不滿足,因?yàn)樗叽僦覀冇啦煌O逻M(jìn)取的腳步。學(xué)會(huì)知足與永不滿足就像是一只船上的兩只槳,少了任何一只都無法正常行駛,所以,讓我們蕩起這雙槳吧!國旗下關(guān)于滿足主題個(gè)人演講稿(二)生命從人的誕生開始,就充滿了一次次機(jī)遇,一次次挑戰(zhàn),而誰又能夠做到不留下遺憾的永逝呢?從我們呀呀學(xué)步的時(shí)候,到此刻的的奔跑自如,都見證了我們的成長,都告訴我們應(yīng)當(dāng)長大,應(yīng)當(dāng)去學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)自我的困難,應(yīng)當(dāng)自我一步步走下去,不能全部都讓家庭或者別人去承擔(dān)。可是并不是每一件事情都是那么的順意,那么讓自我怎樣去滿足,所以我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)滿足。多少人的童年,都是那么的高興,那么的難忘???/p>
15、泣時(shí)候的一顆糖果,讓我們破涕為笑;撒嬌時(shí)候的一句應(yīng)允,讓我們感到了滿足;想要得到的物品,只要得到了,就讓我們能夠開心許久。那時(shí)侯的稚氣,誰也不能脫離,我們在幼年的時(shí)候是那么的容易滿足。能夠說是因?yàn)槲覀冇字伞I眢w的幼稚,價(jià)值觀的幼稚,思想的幼稚。所以我們很開心。到了我們少年的時(shí)候,我們學(xué)會(huì)了貪婪。如果得到了一塊蛋糕,就想要第二塊;如果擁有了_元錢,就想得到_元;如果得到了一點(diǎn)好處,就想再找出一些好處了。覺得好玩,就使勁的去享受;覺得好看,就使勁去擁有;覺得好吃,就使勁去吃。沒有節(jié)制,沒有預(yù)算,不想明天,不想未來。僅有盡情去享受。到了青年,學(xué)會(huì)了用稚嫩的眼光看未來,只要對(duì)自我有益的事情和東西,就不
16、停的去做,不停的要。和自我沒有關(guān)系的事情,絕對(duì)不去多用一點(diǎn)點(diǎn)力氣。世界上只要和自我有關(guān)的,就去關(guān)注,無關(guān)的,就絕對(duì)不去理會(huì)。誰會(huì)做出力不討好的事情,誰會(huì)把自我的的東西無緣無故的給別人呢?到了中年,就象一臺(tái)機(jī)器,不停的運(yùn)轉(zhuǎn),為了家庭,為了事業(yè),為了下代。到了老年,人們對(duì)一切就看淡了,不再幼稚,不再貪婪,不能再忙碌了。人就靜了下來,慢慢的去“享受”生命中剩下的歲月。我們應(yīng)當(dāng)去應(yīng)對(duì)困難和悲痛,應(yīng)當(dāng)?shù)玫匠晒拖矏???墒怯卸嗌偈虑槭亲晕业某踔阅?我們總是在不停的前進(jìn),可是你是否看到路邊鳥語花香。你總是在物質(zhì)的圓圈中讓自我去找到出路,可是自我是否就停下來過,去享受面前的東西呢?_是一個(gè)聰明的商人,當(dāng)你得到
17、了一件東西,他就會(huì)從你身邊帶走更多。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你得到了物質(zhì)的時(shí)候,你的精神享受是否已經(jīng)迷失在去成功的路上,就向一匹脫韁的野馬,漫無目的的去奔跑。卻不知停下來,享受那大地的氣息呢!國旗下關(guān)于滿足主題個(gè)人演講稿(三)老人們總喜歡說一句話,知足者常樂,實(shí)際啊,這句話倒是很有意義,是啊,知足者常樂!人生在世,屈指數(shù)可是幾十年光景,這幾十年,有得有失,有恩有仇,可是,如果我們以仇恨的心應(yīng)對(duì)別人,到頭來,只是害了自我,使自我結(jié)識(shí)了更多仇人,讓自我變得心胸狹隘,畢竟,生活是把雙刃劍,傷害別人的同時(shí)也在傷害自我。相反,如果學(xué)會(huì)滿足,對(duì)自我周圍的人都和藹些,寬容待人,寬容處事,生活豈不會(huì)變得絢麗多彩,擁有更多完美
18、所以,有時(shí)候細(xì)細(xì)品味,知足者常樂到也是句很經(jīng)典的話,人,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)知足,知足,讓自我更加豁達(dá),也是一種生活的態(tài)度,畢竟,人學(xué)的豁達(dá)一些會(huì)更舒適不是嗎工作時(shí)難免會(huì)看見有人抱怨自我的收入,這時(shí)候,為什么不想想還有很多人沒有收入,靠低保要飯為生;生活中難免會(huì)看見有人氣憤與自我的家人,這時(shí)候,為什么不想想還有很多人渴望家人的溫暖而他們已不在;家庭里難免會(huì)看家有人羨慕別人的生活,這時(shí)候,怎樣不想想別人家鳳光的生活也可能不適合你,或許還有人在羨慕你的安逸。因?yàn)椴蝗鐒e人而變得小肚雞腸,羨慕一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)換為妒嫉,變得邪惡,而實(shí)際上,最終才明白別人的生活也很累,中國還有句俗語“家家有本難念的經(jīng)”就是說這個(gè)的吧!或許你
19、曾羨慕別人比你俊俏,可是要明白他也有不如你的地方,可能是學(xué)習(xí),可能是工作,可能是家庭幸福。或許你曾羨慕別人比你優(yōu)秀,可是要明白他也有不如你的地方,可能是品德,可能是性格,可能是為人處事?;蛟S你曾羨慕別人比你富裕,可是要明白他也有不如你的地方,可能是相貌,可能是學(xué)業(yè),可能是本事。僅有消極的人,總往壞方面想的人才會(huì)細(xì)心眼的嫉妒,換個(gè)角度,生活又是一番完美,那時(shí)候想想這句古話“知足者常樂”。國旗下關(guān)于滿足主題個(gè)人演講稿(四)“花開堪折直須折,莫待無花空折枝?!比松y得幾回歡,智者善于把握此刻,珍惜眼前,做一個(gè)知足常樂者。哪里有欲望的存在,哪里就是活的墓穴。欲望的罪惡何止于在個(gè)人的丑陋與萬劫不復(fù),那奧
20、斯維辛集中營淌血的歷史,無聲的吶喊,更給了我們心靈沉重的一擊??吹窖矍暗耐昝?,不需無止境的追求,也能笑臨春風(fēng),春百花開盡。懂得知足會(huì)有精神之樂。能夠淡泊明志,能夠沐于春風(fēng),即使應(yīng)對(duì)衣食拮據(jù),艱難困苦又有何妨。世人噓嘆于“一簞食,一瓢飲,在陋巷?!庇X得生活最苦莫過于此,但于顏回而言,他仍能夠樂其樂。只要有教師能夠教導(dǎo),只要有知識(shí)供他汲取,何患生活貧困艱辛,何患環(huán)境惡劣簡陋。一個(gè)精神大師,不刻意追求錦衣玉食,沒有金玉滿懷,也能夠歡樂地活著。知足應(yīng)對(duì)生活,哪里都是天堂。懂得知足會(huì)有生活之樂。雖然貶至窮水之地黃州,雖然滿腹經(jīng)綸無人知曉,雖然空有一腔豪情壯志,蘇軾的大度胸襟足以讓這一切成為浮云。他能夠味“山間之明月,與江上之清風(fēng),耳得之而為聲,目遇之而成色?!睍筹嬓≈壑?,浮想赤壁上;他能夠“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平岡。”為自我書寫一份豪邁與英姿;他亦能夠“一蓑煙雨任平生,也無風(fēng)雨也無晴。”將人生的陰霾驅(qū)散成朗朗晴空。蘇軾的博廣,蘇軾的寬闊,蘇軾的苦澀都在這詩意的人生中讓人窺覓他的胸懷。這本是苦不堪言的一生,在他的知足冷靜前,化作一片生活的樂土。懂得知足會(huì)有學(xué)習(xí)之樂。在這十幾年的求知路途中,在這漫漫無際的學(xué)海里,求學(xué)是艱辛的。但比起大山里翻山越嶺上學(xué)堂的孩子們,比起非洲飽受苦難和饑餓的孩子
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