推廣普通話班會課材料市公開課金獎市賽課一等獎?wù)n件

1、推廣普通話！第1頁普通話主要性第2頁四方異聲某縣推廣普通話，大會上（1）縣長講完以后，主持人說：“咸菜請香腸醬瓜！”主持人說：“現(xiàn)在請鄉(xiāng)長講話！”（2）鄉(xiāng)長說：“兔子們，蝦米們，豬尾巴！不要醬瓜，咸菜太貴啦！”鄉(xiāng)長說：“同志們，鄉(xiāng)民們，注意吧！不要講話，現(xiàn)在開會啦！”第3頁（3）鄉(xiāng)長說：“不要醬瓜，我撿個狗屎給你們舔舔”主持人說：“不要講話，我講個故事給你們聽聽”（4）鄉(xiāng)長說：“兔子們，今天飯狗吃了，大家都是大王八！”主持人說：“同志們，今天飯夠吃了，大家都使大碗吧！”第4頁普通話大考驗搶答題比賽繞口令比賽猜字謎比賽朗誦比賽考驗分四個回合：第5頁1 什么是普通話？快速搶答 以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，

2、以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范當(dāng)代白話文著作為語法規(guī)范當(dāng)代漢民族共同語。 第6頁2 什么時候開始施行中華人民共和國國家通用語言文字法？ 快速搶答于1月1日開始施行。 第7頁3 世界上使用人數(shù)最多語言是什么語言？ 快速搶答漢語第8頁4你知道有多少使用漢字國家？快速搶答除了中國，使用漢字國家還有越南、日本、朝鮮、韓國等 第9頁5我國現(xiàn)在有多少種語言和文字？快速搶答據(jù)統(tǒng)計，我國少數(shù)民族語言數(shù)目可能在80種以上。 我國各民族現(xiàn)行文字共有40種左右。 第10頁6.下面四句話中哪一句是普通話（ ）A、這凳子會坐得三個人。B、這凳子坐得三個人。 C、這凳子能坐三個人。 D、這凳子會坐三個人。第11頁7.下面四句

3、話中哪一句是普通話說（ ）A、書一本給我。 B、給本書我。 C、給我一本書。D、拿一本書到我。第12頁普通話大考驗搶答題比賽繞口令比賽猜字謎比賽朗誦比賽考驗分四個回合：第13頁登山三月三，小三去登山；上山又下山，下山又上山；登了三次山，跑了三里三；出了一身汗，濕了三件衫；小三山上大聲喊，“離天只有三尺三”。 繞口令第14頁四和十四和十，十和四， 十四和四十，四十和十四。說好四和十得靠舌頭和牙齒。認(rèn)真學(xué)，常練習(xí)，十四、四十、四十四。第15頁 鵝和鴿天上一群大白鴿， 河里一群大白鵝。白鴿尖尖紅嘴殼， 白鵝曲項向天歌。白鴿剪開云朵朵， 白鵝撥開浪波波。鴿樂呵呵， 鵝活潑波， 白鵝白鴿碧波藍(lán)天真高興。

4、第16頁白石塔白石白又滑， 搬來白石搭白塔。白石塔，白石搭， 白石搭石塔，白塔白石搭。搭好白石塔，白塔白又滑。第17頁普通話大考驗搶答題比賽繞口令比賽猜字謎比賽朗誦比賽考驗分四個回合：第18頁1、主動一點-玉2、三橫又三豎，三撇又三捺。-森3、左邊缺點水，右邊滿是水。-冰4、口小一點，樣樣都有。-京5、一人一寸高，竹在頭上搖。-符6、一大一小，一小一小。（每句各打一字）-尖、林猜一猜第19頁普通話大考驗搶答題比賽繞口令比賽猜字謎比賽朗誦比賽考驗分四個回合：第20頁（第一組代表朗誦） 雨聲漸漸地住了, 窗簾后隱隱地透進清光來。推開窗戶一看, 呀! 涼云散了, 樹葉上殘滴, 映著月兒, 好似螢光千

5、點, 閃閃爍爍地動著。真沒想到苦雨孤燈之后, 會有這么一幅清美圖畫!朗誦，比一比第21頁（第二組代表朗誦） 憑窗站了一會兒, 微微地覺著涼意浸人。轉(zhuǎn)過身來, 突然眼花繚(lio)亂, 屋子里別東西,都隱在光云里, 一片幽輝, 只浸著墻上畫中安琪兒。這白衣 安琪兒, 抱著花兒, 揚著翅兒, 向著我微微地笑。（全班朗誦） “這笑容好像在哪里看見過似, 什么時候, 我曾”我不知不覺地便坐在窗下想,默默地想。第22頁（第三組代表朗誦） 嚴(yán)閉心幕, 慢慢地拉開了, 涌出五年前一個印象。一條很長古道。驢腳下泥，兀自滑滑。田溝里水, 潺潺(chnchn)地流著。近村綠樹都籠在濕煙里。弓兒似新月, 掛在樹梢。

6、一邊走著, 似乎道旁有一個孩子, 抱著一堆燦白東西。驢兒過去了,無意中回頭一看。他抱著花, 赤著腳兒, 向著我微微地笑。（全班朗誦） “這笑容又好像是哪兒見過似”, 我仍是想默默地想。第23頁（第四組代表朗誦） 又現(xiàn)出一重心幕來, 也慢慢地地拉開了, 涌出十年前一個印象。茅(mo)檐(yn)下雨水, 一滴一滴地落到衣上來。土階邊水泡兒, 泛（f）來泛去地亂轉(zhuǎn)。門前麥壟和葡萄架子, 都灌(gun)得新黃嫩綠地非常鮮麗。 ( 節(jié)選冰心笑)第24頁游戲總結(jié) 經(jīng)過了一番這么游戲，相信同學(xué)們都對于普通話有更深入更有趣了解了吧，希望我們都能善于應(yīng)用普通話。第25頁1.掌握學(xué)習(xí)普通話工具漢語拼音2.掌握當(dāng)?shù)胤窖耘c普通話之間差異。3.平時多與用普通話交流人靠近和溝通生活中推廣怎樣普通話第26頁課后作業(yè):請36年級