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1、5.1二次函數(shù)九年級(jí)(下冊(cè))作者:古楊 (連云港市新海實(shí)驗(yàn)中學(xué)) 初中數(shù)學(xué) 我們學(xué)習(xí)過(guò)的函數(shù)有哪幾種?你能分別寫(xiě)出它們的表達(dá)形式嗎? 復(fù)習(xí)回顧5.1二次函數(shù)問(wèn)題情境 水滴激起的波紋不斷向外擴(kuò)展,擴(kuò)大的圓的周長(zhǎng)C、面積S分別與半徑r之間有怎樣的函數(shù)關(guān)系?這兩個(gè)函數(shù)表達(dá)式有何差異? 5.1二次函數(shù)問(wèn)題探究 用16米長(zhǎng)的籬笆圍成矩形的生物園飼養(yǎng)小兔,怎樣圍可使小兔的活動(dòng)范圍較大?你能說(shuō)清其中的道理嗎?設(shè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為x米,則寬為(8x)米矩形面積 y與長(zhǎng) x之間的函數(shù)關(guān)系式為: yx28x5.1二次函數(shù)一般地,形如yax2bxc(a0,a、b、c為常數(shù))的函數(shù)叫二次函數(shù)其中x是自變量,y是x的函數(shù)通常
2、,二次函數(shù)的自變量x可以是任意實(shí)數(shù),如果二次函數(shù)的自變量表示實(shí)際問(wèn)題中的某個(gè)量,那么它的取值范圍受到實(shí)際意義的限制 Sr2y x2 8xy 240 x2 180 x45觀察所列式子,它們有什么共同特征?概念提煉5.1二次函數(shù) 生活中有許多二次函數(shù)的實(shí)例,你還能舉出一些例子嗎?生活發(fā)現(xiàn)5.1二次函數(shù)例2寫(xiě)出下列各函數(shù)關(guān)系,并判斷它們是什么類型的函數(shù) 圓的面積y(cm2)與它的周長(zhǎng)x(cm)之間的函數(shù)關(guān)系;某化肥廠10月份生產(chǎn)某種化肥200t,如果11、12月的月平均增長(zhǎng)率為x,求12月份化肥的產(chǎn)量y(t)與x之間的函數(shù)關(guān)系 ; 菱形的兩條對(duì)角線的和為26cm,求菱形的面積S(cm2)與一對(duì)角線長(zhǎng)x(cm)之間的函數(shù)關(guān)系例題解析5.1二次函數(shù)解:(1) ,是二次函數(shù); (2)y200 x2 400 x200,是二次函數(shù); (3) ,是二次函數(shù)5.1二次函數(shù) 例3已知二次函數(shù)yax2,當(dāng)x2時(shí),y8;當(dāng)x 8時(shí),求y的值解:由題意得 84a, 解得:a2, 當(dāng)x8時(shí), y2(8)2128例題
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