2022年學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃書

1、 年學(xué)校藝術(shù)教育工作計劃書 2022年學(xué)校藝術(shù)教育工作方案書（精選15篇） 2022年學(xué)校藝術(shù)教育工作方案書 篇1 一、指導(dǎo)思想 本期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目標(biāo)的指引下，面對全體同學(xué)，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富同學(xué)藝術(shù)生活，推動校內(nèi)文化建設(shè)，增加同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)和提高同學(xué)審美力量，進(jìn)行共性化、制造性的藝術(shù)教育工作，樂觀推動學(xué)校藝術(shù)教育的進(jìn)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益樂觀推動素養(yǎng)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個同學(xué)的進(jìn)展，讓每一個同學(xué)全面而具共性地進(jìn)展。 二、工作重點(diǎn) 1、通過互動互助式校本教研活動，提升藝術(shù)師資素養(yǎng)。 2、加大校內(nèi)文化建設(shè)，重點(diǎn)推動(三團(tuán)一隊)同學(xué)藝術(shù)團(tuán)隊、社團(tuán)建設(shè)。

2、 3、組織同學(xué)樂觀參與土右旗中學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動，舉辦土右旗中學(xué)校第九屆校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)。 三、詳細(xì)工作 (一)貫徹新課標(biāo)精神，切實加強(qiáng)課題討論 . 我校在近年來，始終非常重視藝術(shù)教育工作。充分熟悉藝術(shù)教育在開發(fā)同學(xué)潛能、促進(jìn)同學(xué)現(xiàn)代化素養(yǎng)進(jìn)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育進(jìn)展的新形式下，堅持全面+特長的指導(dǎo)思想，仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實素養(yǎng)教育，將德、智、體有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中，對同學(xué)全面實施藝術(shù)教育，使同學(xué)人人接受藝術(shù)教育，個個具有肯定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服藝術(shù)教育中以繪畫、唱歌為中心的純藝術(shù)教育模式，培育具有沙灘特色的全面進(jìn)展的人才。

3、(二)完善常規(guī)管理，強(qiáng)化過程管理 在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實，把學(xué)校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培育同學(xué)制造力量、促進(jìn)同學(xué)整體素養(yǎng)的進(jìn)展上。本學(xué)期，堅持期初有方案，月月有檢查，期末有總結(jié)的原則，要求老師在熟識教材的狀況下，制定切實可行的教學(xué)方案，由教育處、政教處、教研組長組成藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組準(zhǔn)時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求老師仔細(xì)備好每一堂課，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術(shù)老師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)老師的教學(xué)動態(tài)，準(zhǔn)時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)老師一起溝通，鼓舞老師準(zhǔn)時地記錄教學(xué)心得，不斷探究、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)閱

4、歷。這樣，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。 (三)加強(qiáng)軟件建設(shè)，提高藝術(shù)師資素養(yǎng) 建設(shè)高素養(yǎng)的藝術(shù)老師隊伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支較符合新時期素養(yǎng)教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)老師隊伍。本學(xué)期，藝術(shù)老師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和育人本事。為了鼓舞藝術(shù)老師進(jìn)行教學(xué)時間的討論，學(xué)校也將制造一切機(jī)會，組織老師參與各類培訓(xùn)、觀摩活動，采他人之長，補(bǔ)己之短，不斷提高理論水平、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)藝術(shù)。 詳細(xì)措施：每周五下午進(jìn)行教材研討活動。 研討內(nèi)容： 1、反思上周教學(xué)的成效和不足，爭論改進(jìn)方法。 2、確定本周所教的

5、內(nèi)容，把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)。 3、研討教學(xué)方法，形成互助式、才智共享式教研氛圍。 (四)推動藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè)，尋求新亮點(diǎn)和進(jìn)展點(diǎn) 要求老師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視同學(xué)的個別差異，注意因材施教，在全面了解同學(xué)共性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活動作為同學(xué)實施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延長，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。 堅持教育創(chuàng)新，拓寬思路，尋求新亮點(diǎn)、新進(jìn)展點(diǎn)，顯現(xiàn)校外教育的不行替代性，與校內(nèi)教育互聯(lián)互補(bǔ)、共同進(jìn)展。進(jìn)展開放型、參加型、社會化的藝術(shù)活動，面對社會、搭建舞臺，開展藝術(shù)活動、參與各級各類藝術(shù)或競技類競賽，爭取優(yōu)異成果，進(jìn)一步擴(kuò)大社會影響力。 校外

6、教育要增加掩蓋面，增加輻射力，要做大盤子、吸引生源。推動文體活動等項目，以少兒書畫、技能、聲樂、舞蹈等培訓(xùn)項目為主，并致力拓展新的、青少年需求的項目，形成校本資料。在各項活動中，以發(fā)覺苗子，跟蹤培育的輔導(dǎo)模式進(jìn)行教學(xué)，為成立少年藝術(shù)隊作出貢獻(xiàn)。 詳細(xì)措施： 1、整改合唱團(tuán)，確保合唱訓(xùn)練的時間，提高合唱團(tuán)成員的綜合素養(yǎng)。 2、加強(qiáng)舞蹈隊的訓(xùn)練，提高舞蹈的質(zhì)量，爭取區(qū)舞蹈競賽中獲獎。 3、加強(qiáng)美術(shù)小隊建設(shè)，結(jié)合民族文化特色，重點(diǎn)開發(fā)具有民間特色的扎染藝術(shù)團(tuán)隊。 (五)舉辦校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)，陶冶同學(xué)的藝術(shù)情操。 詳細(xì)活動設(shè)想： 1、演藝競賽：如唱歌，舞蹈，小品等，通過個人或者團(tuán)隊的形式來呈現(xiàn)同學(xué)的藝術(shù)

7、特長。 2、技能競賽：如書法，畫畫，手工等技能競賽，進(jìn)一步提高同學(xué)的動手力量，培育同學(xué)的創(chuàng)新精神。 3、文藝匯演：六一兒童節(jié)將藝術(shù)月的獲獎節(jié)目串編起來，組合一臺有質(zhì)量也有消遣性的大型匯演，即讓同學(xué)得到了熬煉和展現(xiàn)，也能讓同學(xué)感受大集體過節(jié)的歡樂。 4、藝術(shù)專欄的布置：把同學(xué)的優(yōu)秀作品布置到學(xué)校的走廊或者藝術(shù)苑，供全校師生參觀溝通和學(xué)習(xí)。 5、藝術(shù)節(jié)結(jié)束后，學(xué)校將依據(jù)各班的參賽狀況及獲獎狀況評分，進(jìn)行表彰。 2022年學(xué)校藝術(shù)教育工作方案書 篇2 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期，我校藝術(shù)教育工作將以全面實施素養(yǎng)教育為宗旨，以美的學(xué)校文化為統(tǒng)領(lǐng)，以深化課程建設(shè)、強(qiáng)化有效教學(xué)、提高教育質(zhì)量為工作目標(biāo)，以藝術(shù)

8、教研活動和藝術(shù)特色活動為切入點(diǎn)，深化課堂教學(xué)討論，努力提高藝術(shù)老師的教育教學(xué)水平，面對全體同學(xué)，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量，豐富同學(xué)藝術(shù)活動，增加同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)，提高同學(xué)審美力量。以科學(xué)的態(tài)度，創(chuàng)新的精神，扎實的工作作風(fēng)，開展藝術(shù)學(xué)科的各項工作，努力開拓我校藝術(shù)教育的新局面。 二、總體目標(biāo)： 1、堅持面對全體同學(xué)，因地制宜地組織開展常常性的具有怡情與育人之美的藝術(shù)活動，提高同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素養(yǎng)，培育同學(xué)的藝術(shù)愛好，激發(fā)同學(xué)的藝術(shù)潛能，提高同學(xué)觀賞美、制造美、表現(xiàn)美和評價美的力量。 2、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，專心打造具有嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)之美的藝術(shù)老師團(tuán)隊，真心構(gòu)建具有公平與開放之美

9、的藝術(shù)課堂,將藝術(shù)審美、創(chuàng)新精神和實踐力量的培育融入藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，發(fā)揮同學(xué)的主體作用，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。 3、引導(dǎo)同學(xué)自愿選擇，樂觀自主的參與學(xué)校各項愛好小組，加強(qiáng)和完善各愛好小組各項機(jī)制，做到活動時間有保障，活動有成效，確保我校在區(qū)、鎮(zhèn)中學(xué)校生藝術(shù)節(jié)各項活動中能夠獲得優(yōu)異成果。 三、詳細(xì)工作： 1、完善常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，全面實施藝術(shù)教育。 我校始終非常重視藝術(shù)教育工作，并把藝術(shù)教育作為學(xué)校的辦學(xué)特色來抓，充分熟悉藝術(shù)教育在開發(fā)同學(xué)潛能、促進(jìn)同學(xué)現(xiàn)代化素養(yǎng)進(jìn)展中的地位、功能和作用。本學(xué)期，我校將連續(xù)抓好學(xué)校藝術(shù)教育的課堂常規(guī)教學(xué)，堅持期初有方案，月月有檢查的原

10、則，要求老師在熟識教材的基礎(chǔ)上，制定切實可行的教學(xué)方案，由領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時查閱，使其更具可行性。嚴(yán)格要求老師仔細(xì)備好每一堂課，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，夯實藝術(shù)老師的教學(xué)基本功。 2、加強(qiáng)軟件建設(shè)，提高藝術(shù)師資素養(yǎng) ，做人民滿足的藝術(shù)老師。 建設(shè)高素養(yǎng)的藝術(shù)老師隊伍，是全面提高學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的基本保證。我們要造就一支符合新時期素養(yǎng)教育要求的，具有嚴(yán)謹(jǐn)與博學(xué)之美的人民滿足的藝術(shù)老師團(tuán)隊，就要加強(qiáng)藝術(shù)老師們自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動地更新學(xué)問結(jié)構(gòu)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和育人本事。制造一切機(jī)會，組織藝術(shù)老師進(jìn)行教學(xué)討論，參與各類培訓(xùn)、觀摩活動，采他人之長，補(bǔ)己之短，不斷提高他們的理論

11、水平、業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)藝術(shù)。 3、組織開展 怡情與育人之美的藝術(shù)活動，進(jìn)一步提高同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素養(yǎng)。 藝術(shù)課外活動是對同學(xué)實施藝術(shù)教育的重要途徑之一，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本年度，我們將連續(xù)開展豐富多彩的具有怡情與育人之美的藝術(shù)活動，學(xué)校也將面對社會、搭建舞臺，為孩子們供應(yīng)一個展現(xiàn)自己才藝的平臺，從而來全面提高同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素養(yǎng)。 四、詳細(xì)措施： 1、開展系列藝術(shù)教育活動、豐富同學(xué)課余生活，如：小型的藝術(shù)競賽或?qū)ｎ}活動等，為培育同學(xué)的藝術(shù)愛好，展現(xiàn)藝術(shù)才華搭建舞臺。 2、連續(xù)開好音樂觀賞課，通過進(jìn)行藝術(shù)主題班會、宣揚(yáng)欄、畫廊等宣揚(yáng)陣地進(jìn)行藝術(shù)教育，展現(xiàn)藝術(shù)教育成果。 3、將藝

12、術(shù)素養(yǎng)訓(xùn)練滲透到學(xué)校教學(xué)的常規(guī)活動中，潛移默化中藝術(shù)修養(yǎng)得以提高。 4、充分利用各種重要節(jié)日進(jìn)行書畫、文藝活動，對同學(xué)進(jìn)行藝術(shù)教育活動，提高同學(xué)藝術(shù)表現(xiàn)水平。 5、加強(qiáng)對各愛好小組的管理，學(xué)校供應(yīng)時間、場地和器材。各小組的活動必需做到期初有方案，訓(xùn)練有記錄，期末有總結(jié)，根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一要求，保質(zhì)保量的有方案，有目的的進(jìn)行訓(xùn)練，同時，輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時做好隊員的納新工作，保證訓(xùn)練的正常進(jìn)行。 6、在音美課堂教學(xué)中充分發(fā)揮同學(xué)的樂觀性和主動性，發(fā)揮音美課審美教育的主渠道作用，藝術(shù)老師要仔細(xì)鉆研新課程標(biāo)準(zhǔn)，吃透教材，恰當(dāng)嫻熟運(yùn)用各種教學(xué)方法，使同學(xué)成為真正的學(xué)習(xí)的仆人。樂觀開展藝術(shù)類學(xué)科的教學(xué)研討活動，關(guān)心

13、藝術(shù)老師確立切實可行的校本科研內(nèi)容，提高全體老師的課堂教學(xué)水平及科研力量。 2022年學(xué)校藝術(shù)教育工作方案書 篇3 一、指導(dǎo)思想 全面貫徹黨的教育方針，面對全體同學(xué)，以育人為宗旨，以學(xué)校為基礎(chǔ)，加強(qiáng)導(dǎo)向，以課內(nèi)、課外相結(jié)合的形式，提高同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)。培育合格+特長的同學(xué)。培育健康向上的審美情趣，推動我校藝術(shù)教育的改革和進(jìn)展。 二、工作目標(biāo)和內(nèi)容 (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高熟悉。 1、加強(qiáng)對藝術(shù)教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，仔細(xì)制定藝術(shù)教育、工作方案，完善有關(guān)規(guī)章制度，指導(dǎo)督促教研組和藝術(shù)課老師上好每一節(jié)藝術(shù)課，開展藝術(shù)愛好小組活動，進(jìn)行綜合性藝術(shù)展現(xiàn)活動等。 2、廣泛深化地開展對美育和藝術(shù)教育的宣揚(yáng)教育工作，使廣

14、闊教育工作充分熟悉藝術(shù)教育在學(xué)校教育中的重要地位和價值。 (二)加強(qiáng)藝術(shù)教育管理，開展藝術(shù)愛好小組活動。 1、仔細(xì)執(zhí)行藝術(shù)課課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊開足課時，不斷提高藝術(shù)科教學(xué)質(zhì)量。 2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)了解音樂、美術(shù)教學(xué)大綱的基本內(nèi)容，對音樂、美術(shù)進(jìn)行教案檢查和聽課指導(dǎo)，組織教學(xué)觀摩，討論教材教法，開展藝術(shù)教育科學(xué)討論。 3、有組織、有方案地開展藝術(shù)活動課和藝術(shù)愛好小組活動，堅持自愿與鼓舞，普級和提高相結(jié)合的原則。組織舞蹈隊、合唱隊、器樂隊以及書法繪畫等藝術(shù)愛好小組，定時開展活動。 4、樂觀組織同學(xué)參與市級藝術(shù)類活動及競賽。 5、開展多種形式的藝術(shù)教育科研工作，發(fā)揮藝術(shù)教育的特色，總結(jié)和推廣好的藝術(shù)教育管理

15、和教學(xué)閱歷。 (三)加強(qiáng)藝術(shù)師資隊伍建設(shè)。 1、加強(qiáng)對藝術(shù)師資的培訓(xùn)，組織他們參與各級培訓(xùn)和連續(xù)教育，不斷提高他們的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。 2、發(fā)揮傳、幫、帶的作用，樂觀發(fā)揮老老師教學(xué)功底深厚，業(yè)務(wù)水平高的優(yōu)勢，加強(qiáng)對青年老師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo)，提高他們的業(yè)務(wù)力量和水平，使學(xué)校藝術(shù)師資力氣上一個新臺階。 三、將藝術(shù)教育滲透在學(xué)校每個角落，樂觀開展各項形式多樣的藝術(shù)教育活動 突出學(xué)校的藝術(shù)特色，不斷完善校愛好小組的成長，以特色、行動吸引更多的同學(xué)參加。 全面貫徹落實區(qū)教育局教育均衡進(jìn)展年的精神，加強(qiáng)藝術(shù)教育創(chuàng)新活動的力度，注意各類藝術(shù)活動的普及開展。注意階梯性的培育學(xué)校藝術(shù)教育后備人才，使之漸漸成為學(xué)校藝術(shù)

16、教育活動中的骨干力氣。 1、連續(xù)開展好大課間文體活動，要制定好活動方案，按方案開展好活動，進(jìn)展同學(xué)的愛好愛好，培育其特長，突出班級特色，讓同學(xué)在活動中受到教育，得到熬煉。藝術(shù)組要在以往的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對同學(xué)的藝術(shù)教育，連續(xù)開展全校性質(zhì)的學(xué)跳、創(chuàng)編校內(nèi)集體舞活動，突出學(xué)校的藝術(shù)特色，在全校普及校內(nèi)集體舞。 2、進(jìn)一步拓展藝術(shù)教育的影響和渠道，在每個班級中建立藝術(shù)小分隊;做到班班有活動，隊隊有節(jié)目，以此適應(yīng)現(xiàn)代化的教育需求，使越來越多的同學(xué)常常受到藝術(shù)教育的熏陶和培育。各班可依據(jù)本班同學(xué)特點(diǎn)，確定活動內(nèi)容，可開展多種吸引同學(xué)的活動。同時可開展專題活動，就本學(xué)期新課程改革的綜合實踐活動課、及學(xué)科整合探

17、究與實施，就某個課題進(jìn)行上網(wǎng)查閱資料，獲求學(xué)問，促進(jìn)同學(xué)集體學(xué)習(xí)的氛圍。讓藝術(shù)之花時時開、到處開。 3、突出學(xué)校藝術(shù)特色，走進(jìn)社區(qū)參加各項文體活動。學(xué)校在注意藝術(shù)教育各類活動普及開展的同時，將加大藝術(shù)教育的宣揚(yáng)力度，充分利用家長、學(xué)校、社區(qū)一條龍活動陣地，廣泛宣揚(yáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作的理念、進(jìn)展規(guī)劃、教學(xué)特色及取得的成果。 2022年學(xué)校藝術(shù)教育工作方案書 篇4 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校工作方案為指導(dǎo)，以新課程標(biāo)準(zhǔn)為工作理念，全面加強(qiáng)藝術(shù)教學(xué)工作，培育同學(xué)發(fā)覺美、表現(xiàn)美、制造美的美妙情趣，進(jìn)一步以藝術(shù)手段進(jìn)展同學(xué)共性特長，促進(jìn)同學(xué)健康、歡樂地成長。我組將連續(xù)以校本教研為切入口，使本組的教研活動與學(xué)校的

18、教學(xué)工作緊密結(jié)合，討論并努力解決在推動新一輪課程改革中消失的新問題、新狀況，協(xié)調(diào)好音樂、體育、美術(shù)三門課的關(guān)系，使這三門課相互補(bǔ)充、共同促進(jìn)，從而開創(chuàng)藝術(shù)教研組各項工作的新局面。 二、教研組狀況分析 本教研組音樂學(xué)科由4名老師組成，中青年老師為主，其中音樂專職老師一名。他們都有著豐富的教學(xué)閱歷。體育學(xué)科由2名成員組成，其中體育專職老師兩名，皆是青年老師，體育專業(yè)畢業(yè)；中年老師一名；他們的專業(yè)學(xué)問都很豐富。美術(shù)學(xué)科由5名成員組成，大部分以青年老師為主，專業(yè)技能與理論學(xué)問豐富。青年老師接受新事物快，教學(xué)理念較為先進(jìn)，加上老老師的辛勤指導(dǎo)，更快地促進(jìn)青年老師們的成長。新老老師搭配，結(jié)構(gòu)合理，特別有利

19、于教研工作的開展。 三、教研組工作目標(biāo) 1、大力開展各種教研活動，如集體備課、磨課、開課等活動，不斷提高組內(nèi)老師的教學(xué)質(zhì)量。要求全體藝術(shù)組成員在實字上下功夫，在研字上動腦筋，為學(xué)校創(chuàng)建晉江市教育現(xiàn)代化學(xué)校而努力。 2、豐富課外藝術(shù)活動，鞏固、進(jìn)展師生課外愛好小組。如每周定期開設(shè)合唱團(tuán)、舞蹈隊、繪畫創(chuàng)作組、體育組等藝術(shù)活動。從中選擇高質(zhì)量、高水平的藝術(shù)節(jié)目，挖掘藝術(shù)人才，全面展現(xiàn)學(xué)校藝術(shù)教育成果，為學(xué)校創(chuàng)建晉江市教育現(xiàn)代化學(xué)校作好充分的預(yù)備。 (1)音樂方面： 抓好學(xué)校合唱隊、舞蹈隊的建設(shè)以及輔導(dǎo)工作；抓好學(xué)校小歌手的訓(xùn)練。 (2)體育方面：時間性不間斷性的基本訓(xùn)練；重點(diǎn)培育突出的同學(xué)。 (3)

20、美術(shù)方面：抓連續(xù)辦好學(xué)校美術(shù)愛好小組；抓好部分同學(xué)特長輔導(dǎo)工作。 3、要求藝術(shù)組每一位成員仔細(xì)上好每一堂藝術(shù)課，向四非常鐘要質(zhì)量，全面提高同學(xué)的藝術(shù)水平。 四、詳細(xì)工作支配 老師要更新觀念，敏捷運(yùn)用各種教學(xué)方式，使藝術(shù)課堂更有效更精彩。要擅長創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)同學(xué)愛好，圍繞教學(xué)目標(biāo)，樂觀開展課堂教學(xué)有效的探究。努力查找和總結(jié)有效提問、有效活動、有效合作、有效探究等課堂教學(xué)方法和模式。組織好同學(xué)課堂的藝術(shù)實踐活動；重視藝術(shù)思維訓(xùn)練，培育同學(xué)有一雙會發(fā)覺美的眼睛，提高藝術(shù)素養(yǎng)；通過藝術(shù)課堂的評價，激勵同學(xué)自信，讓更多的同學(xué)享受勝利的喜悅；讓同學(xué)在把握藝術(shù)學(xué)問，提高藝術(shù)表演技能的同時，感受過程，培育情感

21、陶冶情操，形成正確的審美觀。 (一)課堂教學(xué) 1、藝術(shù)課程的改革為我們展現(xiàn)了一個先進(jìn)的理論模型，這也推動我們要在詳細(xì)的實踐過程中查找合理的方法，要追求有效、開放、合理的結(jié)合。有效，要保證同學(xué)能夠收獲課堂效益；開放，要追求同學(xué)素養(yǎng)的全面進(jìn)展、長期進(jìn)展；合理，要求能夠發(fā)覺、運(yùn)用課堂教學(xué)的規(guī)律。本學(xué)期，方案以提高課堂教學(xué)的有效性為討論重點(diǎn)。 2、定期開展形式多樣的教研活動，做到以課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以教書討論為方式，加強(qiáng)老師間的對話和溝通，整體提高老師群體的職業(yè)素養(yǎng)。 3、加大對同學(xué)的觀看力度，通過多種渠道收集同學(xué)的學(xué)習(xí)信息；不斷反思自我，調(diào)整自己的教學(xué)行為。通過教與學(xué)的溝通，提高藝術(shù)課堂教學(xué)水平。 4

22、、集體解讀藝術(shù)教材，依據(jù)新課程要求，對教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)評價進(jìn)行系統(tǒng)輸理，解決好不同班級段之間、藝術(shù)課程和音體美課程之間的連接。 5、有效利用各種現(xiàn)代化媒體，對課堂教學(xué)進(jìn)行分析、整理、豐富教學(xué)資源，提高課堂教學(xué)的有效性。注意對同學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)的培育,課堂教學(xué)過程中基本的藝術(shù)學(xué)問的學(xué)習(xí)、藝術(shù)技能的訓(xùn)練不能淡化、虛化，教學(xué)實踐中加大對同學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)評價的探究。 6、以教學(xué)反思為載體和突破口，將平常課堂的有效教學(xué)討論引向深化。藝術(shù)課堂教學(xué)的有效性，從時間上來看，主要體現(xiàn)在能否激起同學(xué)后續(xù)的學(xué)習(xí)行為；從空間上來看，主要體現(xiàn)在同學(xué)能否充分調(diào)動起學(xué)習(xí)閱歷。反思是一種提高教學(xué)有效性的方式，廣闊老師要有連續(xù)反

23、思，多角度反思的意識。 (二)師生隊伍建設(shè)方面： 1、提高藝術(shù)老師基本功，要求藝術(shù)老師通過參與各種活動和培訓(xùn)，提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高老師職業(yè)素養(yǎng)。 2、藝術(shù)老師樂觀參與各級各類教育教學(xué)評比，樂觀撰寫教育教學(xué)論文、案例，青年老師樂觀嘗試課題討論。 3、豐富同學(xué)的藝術(shù)生活，藝術(shù)老師樂觀開展藝術(shù)愛好活動，培育藝術(shù)特長生，促進(jìn)同學(xué)藝術(shù)共性進(jìn)展。 4、組織好本校的校級藝術(shù)愛好小組。音樂方面主要由唐全勇、胡耀光老師負(fù)責(zé)，在做好器樂輔導(dǎo)的同時，組建好本校的合唱團(tuán)、舞蹈隊；體育方面主要由何勇、楊義德老師負(fù)責(zé)，要進(jìn)行時間性不間斷性的基本訓(xùn)練，重點(diǎn)培育突出的同學(xué)，做好參與相關(guān)體育競賽的預(yù)備；美術(shù)方面做好輔導(dǎo)工作，并力

24、求能在原來基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。 5、連續(xù)抓好青年老師成才工程，樂觀鼓舞組內(nèi)青年老師參與校我的一堂好課課堂展現(xiàn)活動，仔細(xì)抓好青年老師基本功力量的培育。 (三)本學(xué)期教研活動支配如下： 2月份： 1、制定本學(xué)期教研方案、教學(xué)方案； 2、檢查超周備課； 3、學(xué)習(xí)教學(xué)新目標(biāo)、新課改； 4、音樂組排練校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目； 5、體育組為中學(xué)校生田徑運(yùn)動會做好預(yù)備； 6、美術(shù)組要連續(xù)辦好愛好小組，抓好部分同學(xué)特長輔導(dǎo)工作。 3月份： 1、組織教研學(xué)習(xí)，仔細(xì)討論教材，探討教法； 2、以審美為核心，爭論：怎樣引導(dǎo)同學(xué)鑒賞音樂作品、美術(shù)作品； 3、音樂組排練校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目； 4、體育組做好中學(xué)校生田徑運(yùn)動會的預(yù)備

25、； 5、美術(shù)組要連續(xù)辦好愛好小組，抓好部分同學(xué)特長輔導(dǎo)工作。 4月份： 1、 探究溝通怎樣才能使同學(xué)愉悅的接受相關(guān)音樂、體育、美術(shù)學(xué)問?？梢岳妹襟w探究新的思 維方法，新的觀念，用一種新型的教學(xué)方法來吸引同學(xué)，使同學(xué)真正喜愛藝術(shù)課。 2、校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)活動表演 5月份： 1、確立主題組織教研活動； 2、組織學(xué)習(xí)教改以來優(yōu)質(zhì)課中優(yōu)秀的教學(xué)閱歷，提高自己的教學(xué)力量。 6月份： 1、做好六一慶?；顒?2、做好期末總結(jié)工作，寫好教研組工作總結(jié)。 2022年學(xué)校藝術(shù)教育工作方案書 篇5 一、指導(dǎo)思想： 以“三個代表”重要思想、黨的xx大精神為指導(dǎo)，連續(xù)深化貫徹學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程，以“弘德、頌美、求真、

26、育人”為宗旨，以提高素養(yǎng)、強(qiáng)化審美、培育特長、進(jìn)展共性為目標(biāo)，進(jìn)一步落實，加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，富強(qiáng)校內(nèi)文化生活，豐富同學(xué)的課余生活，培育全面加特長的同學(xué)，提高同學(xué)的審美情趣。 二、工作要點(diǎn)： 1、加強(qiáng)藝術(shù)教育管理，以培育同學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神為目標(biāo)，以藝術(shù)課堂教學(xué)及各項藝術(shù)活動為突破口，全面依靠廣闊老師，充分調(diào)動同學(xué)樂觀性，腳踏實地開展藝術(shù)教育教學(xué)、教研和藝術(shù)活動。 2為同學(xué)創(chuàng)設(shè)廣泛的藝術(shù)學(xué)習(xí)進(jìn)展空間，以我校固有的藝術(shù)團(tuán)體為主陣地，以社區(qū)及家庭藝術(shù)教育為幫助，培育同學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和制造力量。 3樂觀組織開展各項藝術(shù)活動，給同學(xué)供應(yīng)更多熬煉和展現(xiàn)的舞臺，讓同學(xué)在實踐中得到熬煉與提高。 詳細(xì)措施：

27、(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè)，形成一支具有特色的藝術(shù)教育隊伍。 1、加強(qiáng)對藝術(shù)教育的領(lǐng)導(dǎo)，形成由校長、分管副校長、大隊輔導(dǎo)員、任課老師組成的藝術(shù)教育隊伍，定期召開藝術(shù)教育會議，提出詳細(xì)要求，檢查工作落實狀況。 2、依據(jù)每位藝術(shù)老師各自的專業(yè)特長，連續(xù)制訂共性化課程方案，通過“提倡多元化教育”、“加強(qiáng)過程性評價”、“創(chuàng)設(shè)開放的評價活動”、“組織系列藝術(shù)活動”等措施，完善藝術(shù)共性化課程教學(xué)體系，真正將教學(xué)改革落到實處。 3、通過舉辦培訓(xùn)班、技能競賽等多種形式，讓每位執(zhí)教老師都要學(xué)習(xí)一項專業(yè)技能，提高老師的藝術(shù)修養(yǎng)。 4、建立崗位責(zé)任制，每位老師簽定目標(biāo)責(zé)任書，完善各種激勵機(jī)制，激發(fā)骨干老師發(fā)揮模范帶頭作用。

28、 (二)加強(qiáng)過程管理，使藝術(shù)教育特色工作有新起色 1、建立同學(xué)藝術(shù)教育管理網(wǎng)絡(luò)，健全同學(xué)管理機(jī)構(gòu)，組織成立同學(xué)藝術(shù)教育學(xué)會，以便于更廣泛的進(jìn)行各項藝術(shù)教育活動的開展與藝術(shù)成果的溝通。 2、建立同學(xué)藝術(shù)人才檔案，引導(dǎo)、激勵、記錄同學(xué)藝術(shù)特長進(jìn)展的狀況。并供應(yīng)機(jī)會表演和獲嘉獎。 3、加強(qiáng)對藝術(shù)特色班(銅管樂班級)教學(xué)過程的質(zhì)量管理，不斷提升同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)。 4、創(chuàng)新校級藝術(shù)活動內(nèi)容。打造校級品牌。合唱隊、舞蹈隊、管樂隊、汲取新成員，創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，不斷提高我校藝術(shù)教育的新進(jìn)展。 (三)開展多形式的活動，給同學(xué)供應(yīng)熬煉和展現(xiàn)的舞臺。 1、充分利用學(xué)校的藝術(shù)長廊和各班的櫥窗、黑板報，發(fā)揮同學(xué)的藝術(shù)

29、想象力，讓同學(xué)們用自己的雙手來美化校內(nèi)。 2、充分結(jié)合“藝?！苯逃顒?，讓同學(xué)在樂觀參與各類特色藝術(shù)班(繪畫、素描、書法、舞蹈、圍棋等)的同時，鼓舞同學(xué)參加各類美術(shù)、書法、剪紙等的競賽，加大創(chuàng)作力度，形成特色。 3、全面提高各項藝術(shù)活動質(zhì)量，適時推出新的活動項目，完善傳統(tǒng)活動的開展。 4、利用“紅領(lǐng)巾廣播”節(jié)目，進(jìn)行雙語歌曲的教唱，從而在豐富同學(xué)課余生活的同時，讓同學(xué)積累和了解更多適合自己年齡特點(diǎn)的少兒歌曲和經(jīng)典歌謠，陶冶同學(xué)的藝術(shù)情操。 5、開展迎新活動，進(jìn)行歌詠競賽。 6、依據(jù)校開設(shè)“銅管樂”班的辦學(xué)特點(diǎn)，同時依據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度，適時地支配“銅管樂”演出專場，給同學(xué)實踐和展現(xiàn)的機(jī)會，從而激

30、發(fā)他們的學(xué)習(xí)樂觀性。 2022年學(xué)校藝術(shù)教育工作方案書 篇6 一、 指導(dǎo)思想 本學(xué)期藝術(shù)教育工作在學(xué)?？傮w教學(xué)工作方案的指引下，結(jié)合區(qū)教育局、區(qū)老師進(jìn)修學(xué)院工作，推動教改，真抓實干、與時俱進(jìn)，努力提高我校藝術(shù)教學(xué)水平;進(jìn)行共性化、制造性的藝術(shù)教育工作，增加同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)和提高同學(xué)審美力量，樂觀推動學(xué)校藝術(shù)教育的進(jìn)展，樂觀推動素養(yǎng)教育的全面落實。 二、工作要點(diǎn) 1、抓好音樂美術(shù)組教學(xué)常規(guī)落實，加強(qiáng)集體備課和集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)并仔細(xì)檢查、評價。仔細(xì)進(jìn)行教學(xué)反思，定期進(jìn)行教案檢查。 2、樂觀組織本組老師間相互聽課和聽優(yōu)秀老師的課，以達(dá)到取長補(bǔ)短，相互學(xué)習(xí)的目的，從而提高自身駕馭課堂的力量。 3、加強(qiáng)社團(tuán)建

31、設(shè)，尋求社團(tuán)的新亮點(diǎn)和進(jìn)展點(diǎn)，提高社團(tuán)活動的效率。 4、鼓舞音樂美術(shù)組樂觀參與區(qū)里組織的各種競賽，力爭取得好成果。 5、為學(xué)校五年校慶做好預(yù)備工作。 6、鼓舞老師樂觀撰寫教育教學(xué)論文和案例，樂觀參與區(qū)論文競賽。努力提升教育教學(xué)理論的層次和高度，爭取在各級教育教學(xué)報刊上公開發(fā)表論文，全面提高老師的理論水平。 三、詳細(xì)工作支配 (一)九月份： 1、制定好本學(xué)期工作方案。 2、做好京劇社團(tuán)和中國鼓社團(tuán)的創(chuàng)辦工作。 (二)十月份： 1、各教研組樂觀參與網(wǎng)絡(luò)教研。 2、音樂組完成七校共同體四、五班級課程統(tǒng)整教材的編寫。 3、美術(shù)組幫助做好學(xué)校讀書節(jié)的預(yù)備工作。 (三)十一月份： 1、學(xué)校高級老師展現(xiàn)課，

32、同時做好聽課、評課工作。 2、樂觀仔細(xì)參與市網(wǎng)絡(luò)教研活動，仔細(xì)撰寫反思。 3、音樂組推選優(yōu)質(zhì)課樂觀報名參與區(qū)6年以上老師教學(xué)大獎賽活動。 (四)十二月份： 1、與青年老師共同學(xué)習(xí)共享專題培訓(xùn)，做好總結(jié)反思。 2、樂觀參與區(qū)級藝術(shù)學(xué)科教學(xué)研討活動。 3、學(xué)校五班級書法考級事宜。 4、了解校慶節(jié)目排練狀況。 (五)一月份： 1、總結(jié)素養(yǎng)考核狀況，制定下學(xué)期努力方向與提升同學(xué)藝術(shù)綜合素養(yǎng)的相關(guān)方法。 2、學(xué)校小企鵝皇冠卡的使用狀況小結(jié)。 3、學(xué)期末同學(xué)考核、成長手冊謄分等結(jié)束工作。 2022年學(xué)校藝術(shù)教育工作方案書 篇7 從新世紀(jì)開頭，我國已進(jìn)入加快推動社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的新階段。世界經(jīng)濟(jì)全球化和科

33、學(xué)技術(shù)的迅猛進(jìn)展，使國與國之間綜合國力競爭日趨激烈。教育在綜合國力的形成中處于基礎(chǔ)地位。新的形勢對教育在培育和造就我國21世紀(jì)的一代高素養(yǎng)新人方面提出了新的、更加迫切的要求。切實加強(qiáng)學(xué)校美育工作，是當(dāng)前全面推動素養(yǎng)教育，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展和健康成長的一項迫切任務(wù)。學(xué)校藝術(shù)教育是學(xué)校實施美育的主要途徑和內(nèi)容。自全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃(1989-20 xx年)頒布實施以來，我國學(xué)校藝術(shù)教育在法規(guī)建設(shè)、行政管理、教學(xué)活動、老師隊伍、設(shè)備器材、科學(xué)討論等方面，取得了顯著的成果。但是，學(xué)校藝術(shù)教育目前還處于相對薄弱的地位，要盡快轉(zhuǎn)變這個狀況。為適應(yīng)21世紀(jì)人才培育的需求，貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教

34、育改革全面推動素養(yǎng)教育的打算和國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與進(jìn)展的打算以及學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程的精神，特制定本規(guī)劃，作為新世紀(jì)第一個20 xx年這一階段學(xué)校藝術(shù)教育的奮斗目標(biāo)和行動綱領(lǐng)。 一、指導(dǎo)思想 高舉鄧小平理論宏大旗幟，仔細(xì)貫徹三個代表重要思想，面對現(xiàn)代化、面對世界、面對將來，以全面推動素養(yǎng)教育為目標(biāo)，深化課程教學(xué)改革為核心，加強(qiáng)老師隊伍建設(shè)為關(guān)鍵，普及和進(jìn)展農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育為重點(diǎn)，大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化藝術(shù)，樂觀學(xué)習(xí)世界的優(yōu)秀文化藝術(shù)，堅持樂觀進(jìn)取、因地制宜、分區(qū)規(guī)劃、分類指導(dǎo)的原則，依法治教，真抓實干，切實提高工作質(zhì)量和管理水平，使我國學(xué)校藝術(shù)教育再上新的臺階。 二、進(jìn)展目標(biāo) 至20

35、xx年，九年義務(wù)教育階段城市學(xué)校藝術(shù)課程開課率達(dá)到100%，農(nóng)村學(xué)校達(dá)到90%，境況不利地區(qū)的學(xué)校達(dá)到70%；至20 xx年，農(nóng)村學(xué)校開課率達(dá)到100%，境況不利地區(qū)的學(xué)校達(dá)到80%；高中階段全部同學(xué)按規(guī)定修滿藝術(shù)課程的學(xué)分；全部一般高等學(xué)校均在20 xx年前普遍開設(shè)藝術(shù)類選修和限定性選修課程，并逐步納入教學(xué)方案，計入學(xué)分。深化藝術(shù)課程教學(xué)改革，加強(qiáng)科學(xué)討論，大幅度地提高學(xué)校藝術(shù)教育的教學(xué)質(zhì)量。建設(shè)一支能基本滿意各級各類學(xué)校藝術(shù)教育需要，又具有實施素養(yǎng)教育力量和水平的老師隊伍。樂觀開展面對全體同學(xué)的常常性的豐富多彩的課外、校外藝術(shù)活動，并逐步使其規(guī)范化、制度化。逐步加大經(jīng)費(fèi)投入，普及現(xiàn)代化的藝

36、術(shù)教育技術(shù)手段，使學(xué)校藝術(shù)教育需要的器材和設(shè)施達(dá)到教育部規(guī)定的要求。至20 xx年前，建立符合素養(yǎng)教育要求的大、中、學(xué)校相連接的，具有中國特色的學(xué)校藝術(shù)教育體系。 三、主要任務(wù) (一)課程與教學(xué) 學(xué)校藝術(shù)教育要以全面推動素養(yǎng)教育為目標(biāo)，以深化課程教材改革為核心，更新教育思想和教育觀念，大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，使同學(xué)在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能的同時，注意培育愛國主義精神和集體主義精神，樹立終身學(xué)習(xí)的愿望，培育創(chuàng)新精神和實踐力量，提高審美力量和文化素養(yǎng)，開發(fā)自身的潛能，促進(jìn)同學(xué)全面和諧進(jìn)展。 1、中等以下學(xué)校藝術(shù)教育課程改革的主要任務(wù)是：試驗、推廣和實施國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)。中學(xué)校20 xx年將

37、全部使用依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的教科書，高中從20 xx年起以省(自治區(qū)、直轄市)為單位逐步進(jìn)入新課程標(biāo)準(zhǔn)的試驗工作。為了保證藝術(shù)教育課程改革的順當(dāng)進(jìn)行，應(yīng)堅持民主參加、層層推動的原則。各級教育行政部門要仔細(xì)組織高等師范學(xué)校、教研科研機(jī)構(gòu)及中學(xué)校藝術(shù)老師樂觀參加藝術(shù)類課程教材改革實踐，提高對藝術(shù)教育的熟悉，做好輿論宣揚(yáng)，引導(dǎo)社會各界關(guān)懷支持藝術(shù)課程改革。 九年義務(wù)教育階段的藝術(shù)課程改革，應(yīng)強(qiáng)調(diào)使同學(xué)形成樂觀主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，培育對學(xué)習(xí)的愛好，提倡探究性學(xué)習(xí)，讓同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)，為終身學(xué)習(xí)儲備必要的基礎(chǔ)學(xué)問和基本技能。 高中階段藝術(shù)課程和教材的改革應(yīng)體現(xiàn)多樣性、選擇性的特點(diǎn)。使同學(xué)在普遍達(dá)到藝術(shù)課程基本要求

38、的前提下，實現(xiàn)對藝術(shù)課程各個學(xué)習(xí)領(lǐng)域的自主選擇。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)根據(jù)教育部有關(guān)教學(xué)方案開足藝術(shù)課程。 各地要充分利用我國基礎(chǔ)教育改革和課程標(biāo)準(zhǔn)實施的契機(jī)，開足開齊藝術(shù)課程，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。 2、一般高等學(xué)校藝術(shù)教育的主要任務(wù)是：通過藝術(shù)課程和開展豐富多彩的課外文化藝術(shù)活動,培育和提高同學(xué)的審美力量和文化素養(yǎng)。在藝術(shù)課程的開設(shè)和教學(xué)內(nèi)容的選擇上，高等學(xué)校既要結(jié)合本校的實際，又要努力制造條件，開設(shè)各種藝術(shù)類選修和限定性選修課程，滿意同學(xué)的不同需求。要重視和加強(qiáng)高校藝術(shù)教育教學(xué)的管理和討論，逐步使藝術(shù)課教學(xué)規(guī)范化，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。力爭經(jīng)過3 5年時間，推出一批質(zhì)量較高、特色鮮亮的藝術(shù)課程。 3、

39、要加強(qiáng)藝術(shù)課教材的建設(shè)和管理工作。通過教材審查和評比推出若干套符合素養(yǎng)教育要求的、高質(zhì)量的藝術(shù)課教材，供各地學(xué)校選用。至20 xx年，基本實現(xiàn)基礎(chǔ)教育階段藝術(shù)課教材的現(xiàn)代化、多樣化。要重視一般高等學(xué)校藝術(shù)教材建設(shè)，逐步建立高校藝術(shù)教材的評審制度，樂觀推舉一批質(zhì)量高、特色鮮亮、深受同學(xué)歡迎的藝術(shù)教材。 4、各級各類學(xué)校藝術(shù)課的老師要樂觀探究、勇于改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。依據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和同學(xué)生理心理進(jìn)展的特點(diǎn)，結(jié)合本校的實際狀況制造性地組織教學(xué)。藝術(shù)老師應(yīng)充分利用和開發(fā)本地區(qū)、本民族的文化藝術(shù)教育資源，重視現(xiàn)代教育技術(shù)和手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，逐步實現(xiàn)教學(xué)形式的現(xiàn)代化、多樣化，拓展藝術(shù)教育的空間，提

40、高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。 5、加強(qiáng)藝術(shù)課程教學(xué)評價的改革。不僅要評價同學(xué)，也要對老師的教學(xué)行為和學(xué)校的教學(xué)決策進(jìn)行評價。不僅要評價同學(xué)對藝術(shù)技能的把握和認(rèn)知的水平，更重要的是評價同學(xué)在情感態(tài)度、審美力量和創(chuàng)新精神等領(lǐng)域的進(jìn)展水平，要把靜態(tài)的評價教學(xué)結(jié)果與動態(tài)的對課程實施過程進(jìn)行分析評價結(jié)合起來，通過改革逐步建立起能夠促進(jìn)同學(xué)素養(yǎng)全面進(jìn)展的藝術(shù)課程評價體系。 (二)課外藝術(shù)活動 課外、校外藝術(shù)活動是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。它既與藝術(shù)課教學(xué)相互聯(lián)系，又具有與學(xué)科教學(xué)相區(qū)分的獨(dú)特的教育價值。因此，在內(nèi)容和形式上，必需考慮學(xué)校教育以及同學(xué)的心理和生理特點(diǎn)，面對全體同學(xué)，遵循同學(xué)的主體性和自主選擇性原則，

41、鼓舞同學(xué)樂觀參加，大膽表現(xiàn)和制造，并在普及的基礎(chǔ)上，盡可能滿意同學(xué)提高的愿望。 1、各級教育行政部門要加強(qiáng)對課外、校外藝術(shù)活動的管理和指導(dǎo)，制定相應(yīng)的法規(guī)，使之逐步規(guī)范化、制度化。教育部將依據(jù)學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程，制定學(xué)校課外藝術(shù)活動指導(dǎo)綱要和與之相配套的實施細(xì)則。各地要仔細(xì)組織實施課外文體活動工程，教育部將在全國評比出30個地(市)或縣(市)級學(xué)校文體活動示范基地，以推動此項工作的健康進(jìn)展。至20 xx年，全國中心學(xué)校以上學(xué)校課外、校外藝術(shù)活動掩蓋率達(dá)到100%，農(nóng)村學(xué)校的掩蓋率達(dá)到80%。 2、各級各類學(xué)校開展課外、校外藝術(shù)活動，要做到有方案、有措施、有師資、有制度。要因地制宜，充分利用一切有

42、利條件，普遍成立各種藝術(shù)活動小組和社團(tuán)。要充分發(fā)揮社會文藝團(tuán)體和藝術(shù)家的作用，關(guān)心學(xué)校開展藝術(shù)活動，指導(dǎo)老師提高業(yè)務(wù)水平。除單項藝術(shù)活動外，學(xué)校應(yīng)定期舉辦綜合性的藝術(shù)節(jié)。全國每三年舉辦一次中學(xué)校生藝術(shù)節(jié)，每四年舉辦一次高校生藝術(shù)節(jié)。各地也要形成相應(yīng)的制度。 3、課外、校外藝術(shù)活動要和校內(nèi)文化建設(shè)、社區(qū)文化建設(shè)相結(jié)合，發(fā)動和組織同學(xué)樂觀參加美化學(xué)校與社區(qū)文化環(huán)境的活動。農(nóng)村學(xué)校也要利用當(dāng)?shù)氐奈幕囆g(shù)資源，發(fā)揮學(xué)校文化環(huán)境對村鎮(zhèn)文化建設(shè)的輻射作用。要嚴(yán)禁以贏利為目的的藝術(shù)活動進(jìn)入學(xué)校。 4、各地教育行政部門和學(xué)校要加高校校文化藝術(shù)設(shè)施建設(shè)的投入，為學(xué)校開展同學(xué)藝術(shù)活動供應(yīng)必要的條件。同時要充分利用

43、校外教育場地設(shè)施，并爭取社會各界和家長的支持，樂觀開展有關(guān)藝術(shù)教育方面的競賽、演出、展覽等活動，為同學(xué)健康成長制造良好的社會文化環(huán)境。 (三)老師隊伍建設(shè) 建設(shè)一支以專職老師為主，數(shù)量和質(zhì)量都能夠滿意學(xué)校藝術(shù)教育需要的藝術(shù)老師隊伍，是提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。各級教育行政部門和學(xué)校要予以高度重視，切實實行有效措施加強(qiáng)藝術(shù)老師隊伍的建設(shè)。 1、至20 xx年，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校以上學(xué)校、學(xué)校，以及高中階段教育各類學(xué)校和一般高等學(xué)校，都應(yīng)配齊專職藝術(shù)老師，規(guī)模較大的學(xué)校應(yīng)設(shè)立藝術(shù)教研組織。至20 xx年，除境況不利地區(qū)外，鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校以下學(xué)校也要配齊專職藝術(shù)老師或能勝任藝術(shù)教學(xué)工作的兼職老師。 2

44、、深化高等藝術(shù)師范教育課程教材改革。至20 xx年，推出一批已經(jīng)實施學(xué)科課程方案的?？扑囆g(shù)師范教育專業(yè)的課程、教材改革成果；同時實行立項、招標(biāo)的方法，啟動并推出一批本科藝術(shù)師范教育專業(yè)課程、教材改革的試驗，總結(jié)推廣典型閱歷。 高等藝術(shù)師范專業(yè)要從基礎(chǔ)教育改革與進(jìn)展的實際動身，改革課程設(shè)置、結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，削減課程門類，拓寬專業(yè)口徑，增加課程的綜合性和有用性。在課程的實施過程中，要特殊留意正確處理文化理論課程與藝術(shù)技法課程、教育實踐課程與藝術(shù)實踐課程之間的關(guān)系，將德育和美育滲透到文化和專業(yè)教學(xué)中，加強(qiáng)對同學(xué)思想品德、審美力量、文化素養(yǎng)和教育教學(xué)力量的培育。 針對我國廣闊農(nóng)村中學(xué)校藝術(shù)老師嚴(yán)峻匱乏，藝

45、術(shù)教育水平相對落后的實際狀況，將推廣音樂、美術(shù)主輔修教學(xué)的勝利閱歷，進(jìn)一步探究培育復(fù)合型農(nóng)村中學(xué)校藝術(shù)老師的新模式、新途徑。 要實行有效措施，加大藝術(shù)學(xué)科討論生的培育力度，盡快提高各級各類學(xué)校藝術(shù)老師的學(xué)歷層次，至20 xx年達(dá)到國家要求的學(xué)歷標(biāo)準(zhǔn)。 3、仔細(xì)實施園丁工程，加大藝術(shù)老師的培訓(xùn)力度。培訓(xùn)應(yīng)以全體藝術(shù)老師為目標(biāo)，以骨干老師為重點(diǎn)，至20 xx年通過全國、省、地三級的培訓(xùn)工作，使藝術(shù)老師隊伍整體素養(yǎng)有明顯提高。同時，加強(qiáng)藝術(shù)老師培訓(xùn)基地的建設(shè)，在全國12所高等師范院校建立藝術(shù)老師培訓(xùn)基地。至20 xx年培育出一批大中學(xué)校藝術(shù)教育學(xué)科帶頭人，形成一支符合時代要求，能發(fā)揮示范作用的骨干藝

46、術(shù)老師隊伍。 4、各級教育行政部門和學(xué)校對藝術(shù)老師的工作條件和生活待遇要賜予足夠的關(guān)注。專職藝術(shù)老師在職稱評聘、工資、住房、嘉獎等方面，應(yīng)享有與其他學(xué)科老師的同等待遇。 (四)科學(xué)討論與國際溝通 科學(xué)討論與國際溝通是不斷提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量的重要條件，也是目前學(xué)校藝術(shù)教育中急需加強(qiáng)的薄弱環(huán)節(jié)。各級教育行政部門及學(xué)校對藝術(shù)教育的科研工作應(yīng)賜予充分的重視。 1、藝術(shù)教育科研要抓住學(xué)校藝術(shù)教育改革進(jìn)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行深化討論。在重視理論討論的同時，更要在應(yīng)用討論上下工夫。各級教育行政部門和高等學(xué)校下屬的教育科研機(jī)構(gòu)，應(yīng)對學(xué)校藝術(shù)教育的討論工作進(jìn)行總體規(guī)劃，并設(shè)立相應(yīng)的討論室或課題組，配備專職或

47、兼職科研人員，逐步建立具有較高水平的學(xué)校藝術(shù)教育討論隊伍。同時，應(yīng)加強(qiáng)對藝術(shù)教育討論項目的管理，準(zhǔn)時推廣優(yōu)秀成果，并用于藝術(shù)教育實踐。在科研中，應(yīng)充分發(fā)揮藝術(shù)教育社團(tuán)、學(xué)術(shù)刊物的作用，廣泛溝通和展現(xiàn)討論成果，推動學(xué)校藝術(shù)教育的進(jìn)展。 2、應(yīng)充分發(fā)揮廣闊藝術(shù)老師從事科學(xué)討論的樂觀性，引導(dǎo)并鼓舞他們多渠道爭取和自籌經(jīng)費(fèi)，樂觀申報并努力完成討論課題。要準(zhǔn)時對老師的科研工作進(jìn)行指導(dǎo)和關(guān)心，有效地提高他們的討論力量和科研素養(yǎng)，做到既出成果又出人才。 3、加強(qiáng)對農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育試驗性討論的領(lǐng)導(dǎo)，通過3-5年的試驗討論，探究出一條適合進(jìn)展我國農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育的途徑。 4、開展國際溝通，學(xué)習(xí)、借鑒各國藝術(shù)教育

48、的先進(jìn)理念和閱歷，擴(kuò)大中國學(xué)校藝術(shù)教育的國際影響。 國際溝通實行官方和民間多渠道的方式進(jìn)行。教育行政部門、教研部門、各級學(xué)校、討論機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體乃至教學(xué)與科研人員，都應(yīng)樂觀建立溝通渠道，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)團(tuán)體的作用，鼓舞他們參與國際性藝術(shù)教育的學(xué)術(shù)組織，舉辦國際學(xué)術(shù)研討會等。要充分發(fā)揮國際互聯(lián)網(wǎng)和多媒體的作用，使溝通的范圍更加廣泛。 國際溝通包括留學(xué)進(jìn)修、參觀考察、訪問演出、學(xué)術(shù)研討等。除選派和組織藝術(shù)教育管理干部、科研人員、老師、學(xué)者、同學(xué)出國溝通外，還應(yīng)當(dāng)有方案地邀請外國專家來華訪問、講學(xué)。要加強(qiáng)外國藝術(shù)教育理論、藝術(shù)教材以及專著的翻譯、出版工作，準(zhǔn)時介紹并引進(jìn)國外藝術(shù)教育討論的最新成果。 (五

49、)現(xiàn)代教育技術(shù) 大力提高藝術(shù)教育現(xiàn)代化水平和信息化程度，促進(jìn)信息技術(shù)和藝術(shù)課程的整合，拓展老師和同學(xué)獵取藝術(shù)及相關(guān)信息的手段及選擇的范圍，是大幅度提高教育質(zhì)量，在藝術(shù)教育領(lǐng)域全面實施素養(yǎng)教育的必要條件。 1、充分應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)，提高藝術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量及藝術(shù)老師計算機(jī)幫助教學(xué)水平。至20 xx年，城市及經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)地區(qū)的大中學(xué)校藝術(shù)老師，全部能夠利用網(wǎng)上及遠(yuǎn)程教育藝術(shù)教育資源，并能使用計算機(jī)進(jìn)行幫助教學(xué)；20 xx年，除少數(shù)境況不利地區(qū)的學(xué)校老師以外，全部老師均能利用網(wǎng)上及遠(yuǎn)程教育藝術(shù)教育資源、使用計算機(jī)進(jìn)行幫助教學(xué)。 2、依據(jù)學(xué)校藝術(shù)教育進(jìn)展的需要，討論開發(fā)并推出若干套藝術(shù)教育計算機(jī)幫助教學(xué)

50、軟件，供大中學(xué)校藝術(shù)老師和同學(xué)選用，為同學(xué)的學(xué)習(xí)和進(jìn)展供應(yīng)豐富多彩的教育環(huán)境和學(xué)習(xí)工具。 3、建立國家藝術(shù)教育資源庫,以國內(nèi)現(xiàn)有的教育網(wǎng)站為平臺建立藝術(shù)教育網(wǎng)站，衛(wèi)星網(wǎng)和互聯(lián)網(wǎng)結(jié)合起來進(jìn)行傳輸。通過藝術(shù)教育網(wǎng)站，介紹國內(nèi)外優(yōu)秀藝術(shù)教育教學(xué)理論，發(fā)布老師藝術(shù)教育示范課，大范圍開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，為藝術(shù)老師用多媒體備課供應(yīng)素材。同時，開發(fā)老師電子備課平臺，關(guān)心老師快速制作具有特色的藝術(shù)教育的電子課件。 四、管理與保障 建立健全學(xué)校藝術(shù)教育管理機(jī)構(gòu)，不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育的管理水平，堅持依法行政，確保學(xué)校藝術(shù)教育政策、法規(guī)的落實，加大對學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入和器材配備，是保證學(xué)校藝術(shù)教育快速、健康進(jìn)展的

51、重要條件。各級教育行政部門要實行有效措施切實加強(qiáng)此項工作。 1、省、地級教育行政部門應(yīng)設(shè)有特地機(jī)構(gòu)管理學(xué)校藝術(shù)教育，并配有專人負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育的管理工作?？h級教育行政部門要配備專職或兼職干部負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育的管理工作。學(xué)校要有一名校級領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)校的藝術(shù)教育工作。高等學(xué)校要成立藝術(shù)教育委員會或藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組。 2、要進(jìn)一步建立并完善省、地、縣三級教科研網(wǎng)絡(luò)，省、地級教研機(jī)構(gòu)應(yīng)配備專職音樂、美術(shù)教研員，縣級教研機(jī)構(gòu)配備專職藝術(shù)學(xué)科教研員，以加強(qiáng)對本地區(qū)學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。 3、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育法規(guī)建設(shè)。教育部將制定與學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程相配套的規(guī)章制度和實施細(xì)則。各地教育行政部門也要依據(jù)各自

52、的實際狀況和職責(zé)范圍，制定并完善學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)章制度，并將學(xué)校藝術(shù)教育工作納入到各級政府的教育督導(dǎo)評估工作之中。 4、各級教育行政部門和學(xué)校要加大對學(xué)校藝術(shù)教育的經(jīng)費(fèi)投入，確保學(xué)校藝術(shù)教育工作的開展。一般中學(xué)校校應(yīng)按教育部制定的藝術(shù)器材配備名目配齊藝術(shù)課教育器材。中等職業(yè)學(xué)校、一般高等學(xué)校也應(yīng)對藝術(shù)課器材賜予保證。學(xué)校應(yīng)設(shè)置符合教學(xué)需要的音樂、美術(shù)專用教室。加強(qiáng)藝術(shù)課程同學(xué)用品的管理，逐步完善審查推舉制度。 本規(guī)劃的貫徹實施，是深化教育改革，全面推動素養(yǎng)教育的一項繁重而又艱難的任務(wù)，是一項規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。各級教育行政部門和各級各類學(xué)校的廣闊教育工要以飽滿的熱忱、頑強(qiáng)的毅力和高度的責(zé)任感，為

53、實現(xiàn)本規(guī)劃提出的進(jìn)展目標(biāo)和各項任務(wù)而不懈努力，為開創(chuàng)我國學(xué)校藝術(shù)教育的新局面作出樂觀的貢獻(xiàn)! 2022年學(xué)校藝術(shù)教育工作方案書 篇8 一、指導(dǎo)思想： 我校藝術(shù)教育工作連續(xù)實踐學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程精神,在課程改革總目標(biāo)的指引下，以深化課程改革為主題，面對全體同學(xué)，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富同學(xué)藝術(shù)生活，推動校內(nèi)文化建設(shè)，增加同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)和提高同學(xué)審美力量，進(jìn)行共性化、制造性的藝術(shù)教育工作，樂觀推動學(xué)校藝術(shù)教育的進(jìn)展，切實提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益樂觀推動素養(yǎng)教育的全面落實。使我們的藝術(shù)教育適合每一個同學(xué)的進(jìn)展，讓每一個同學(xué)全面而具有共性地進(jìn)展。 二、工作重點(diǎn)： 1.成立學(xué)校藝術(shù)愛好小組。 2.實施學(xué)校

54、藝術(shù)教育工作方案。 3.組織同學(xué)參與藝術(shù)教育活動。 4.加強(qiáng)校內(nèi)藝術(shù)環(huán)境建設(shè)。 5.完善藝術(shù)備課、教學(xué)研討和評價管理制度。 三、 主要工作： (一)落實新課標(biāo)精神，加強(qiáng)課題討論。 我校在近年來，始終非常重視藝術(shù)教育工作。充分熟悉藝術(shù)教育在開發(fā)同學(xué)潛能、促進(jìn)同學(xué)現(xiàn)代化素養(yǎng)進(jìn)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育進(jìn)展的新形式下，我們堅持全面+特長的指思想，仔細(xì)學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實素養(yǎng)教育，將德、智、體美育有機(jī)地統(tǒng) 一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中，對同學(xué)全面實施藝術(shù)教育，使同學(xué)人人接受藝術(shù)教育，個個具有肯定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用。 (二)優(yōu)化教學(xué)過程，強(qiáng)化教學(xué)管理。 在

55、措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實，把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培育同學(xué)制造力量、促進(jìn)同學(xué)整體素養(yǎng)的進(jìn)展上。堅持期初有方案，月月有檢查的原則，要求老師在熟識教材的狀況下，制定切實可行的教學(xué)方案，由教育處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組準(zhǔn)時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求老師根據(jù)正確格式仔細(xì)備好每一堂課，教學(xué)過程詳細(xì)，重難點(diǎn)突破有效，并不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展教研課，夯實藝術(shù)老師的教學(xué)基本功。隨時了解藝術(shù)老師的教學(xué)動態(tài)，準(zhǔn)時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)老師一起溝通，鼓舞老師準(zhǔn)時地記錄教學(xué)心得，不斷探究、改進(jìn)教學(xué)方法，積累教學(xué)閱歷。這樣，既有利于教學(xué)的督促機(jī)制，又提高了藝

56、術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。 加強(qiáng)藝術(shù)檔案夾管理，完善藝術(shù)評價制度。每位同學(xué)的藝術(shù)檔案夾都要體現(xiàn)肯定的藝術(shù)特色和共性風(fēng)采，每單元的藝術(shù)作品至少有一件放入檔案夾，要有肯定的質(zhì)量。老師要對同學(xué)進(jìn)行全面合理的評價，包括情感態(tài)度、藝術(shù)制造性等，不局限于只對作品的評價。 (三)加強(qiáng)校內(nèi)藝術(shù)環(huán)境建設(shè)，增加藝術(shù)育人氛圍。 藝術(shù)環(huán)境建設(shè)是提高藝術(shù)教育有效性的保障，是學(xué)校藝術(shù)教育的一種固化和溝通的方式。 首先，學(xué)校要營造良好的藝術(shù)氛圍，包括藝術(shù)畫廊和走廊的藝術(shù)布置，并做好維護(hù)和更新工作。班級布置也要體現(xiàn)肯定的藝術(shù)特色。 其次，網(wǎng)絡(luò)是一個新興的文化藝術(shù)環(huán)境，學(xué)校要合理的運(yùn)用這一部分教學(xué)資源，建立健康的、符合師生特點(diǎn)的藝術(shù)教學(xué)環(huán)

57、境，建立學(xué)校藝術(shù)網(wǎng)頁，展現(xiàn)同學(xué)的藝術(shù)作品，開展藝術(shù)教學(xué)溝通等等，鼓舞同學(xué)上網(wǎng)。 (四)注意課外藝術(shù)教育活動，尋求新亮點(diǎn)和進(jìn)展點(diǎn)。 我們要求老師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視同學(xué)的個別差異，注意因材施教，在全面了解同學(xué)共性特征的基礎(chǔ)上，充分開發(fā)他們的潛能。把藝術(shù)課外活動作為同學(xué)實施藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延長，是提高學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。首先本學(xué)期連續(xù)開展舞蹈、合唱、美術(shù)、書法、葫蘆絲等原有愛好組，并增加了科技藝術(shù)手工制作和計算機(jī)(科學(xué)幻想畫)兩個愛好小組。重點(diǎn)要提高獲得效率，留意輔導(dǎo)方法的科學(xué)性、趣味性、時效性，爭取能在各級各類競賽中獲得更好的成果。 其次，加強(qiáng)學(xué)校

58、與社區(qū)的文藝溝通，在活動中使同學(xué)參加社會實踐，培育同學(xué)的藝術(shù)交往力量和開放的共性、健全的人格。 (五)嘗試學(xué)科整合，尋求藝術(shù)教育的多元化進(jìn)展。 藝術(shù)的生命在于運(yùn)用，藝術(shù)與科學(xué)的聯(lián)系是一個值得關(guān)注的命題，通過對一些科學(xué)學(xué)問的藝術(shù)運(yùn)用，進(jìn)展科學(xué)中的藝術(shù)之美，并且通過各種藝術(shù)形式進(jìn)行表現(xiàn)，培育同學(xué)的制造、想像力量。本學(xué)期主要設(shè)想設(shè)立兩個愛好組，科學(xué)手工制作組和科學(xué)幻想畫，把藝術(shù)和科學(xué)有機(jī)的結(jié)合在一起，還可以為每年的科技創(chuàng)新大賽輸送肯定數(shù)量、質(zhì)量的作品。 提倡藝術(shù)與綜合實踐活動的聯(lián)姻，讓同學(xué)走入社會進(jìn)行討論性學(xué)習(xí)，了解地域文化，加強(qiáng)藝術(shù)活動與其他學(xué)科的教學(xué)活動的整合，以藝術(shù)的形式豐富教學(xué)活動，加大藝術(shù)

59、與學(xué)習(xí)生活的聯(lián)系。 (六)完善室場管理，提高管理規(guī)范。 本學(xué)期，藝術(shù)專用教室有了較大的調(diào)整，新增了音樂、美術(shù)、舞蹈教室各一個，讓藝術(shù)教學(xué)有了更大的活動空間。首先，各專用教室的使用制度要準(zhǔn)時上墻，并利用教研活動的機(jī)會組織老師學(xué)習(xí);其次，各室場要責(zé)任到人，規(guī)范各室場的衛(wèi)生環(huán)境工作;最終，要提高各室場和藝術(shù)器材的使用效率，準(zhǔn)時填寫使用記錄。學(xué)校要加強(qiáng)對藝術(shù)各專用教室的檢查，發(fā)覺問題準(zhǔn)時整改。 2022年學(xué)校藝術(shù)教育工作方案書 篇9 一、指導(dǎo)思想： 本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)教育工作以學(xué)校素養(yǎng)教育為核心，全面實施學(xué)校藝術(shù)教育工作進(jìn)展規(guī)劃，以堅持創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和活動機(jī)制為突破口，將創(chuàng)新精神和實踐力量、審

60、美力量的培育貫穿于藝術(shù)教育全過程。以深化課程改革為主題，面對全體同學(xué)，夯實藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富同學(xué)藝術(shù)生活，推動校內(nèi)文化建設(shè)，增加同學(xué)的藝術(shù)素養(yǎng)和提高同學(xué)審美力量，進(jìn)行共性化、制造性的藝術(shù)教育工作，使我校的藝術(shù)教育適合每一個同學(xué)的進(jìn)展，營造藝術(shù)的、和諧的校內(nèi)藝術(shù)文化。 二、總體目標(biāo)： 1、加強(qiáng)校內(nèi)的文化建設(shè)、豐富校內(nèi)文化生活，提高同學(xué)的藝術(shù)修養(yǎng)和整體素養(yǎng)，培育同學(xué)的藝術(shù)愛好，激發(fā)同學(xué)的藝術(shù)潛能，提高同學(xué)的審美力量和藝術(shù)表現(xiàn)力、制造力。 2、堅持面對全體同學(xué)，因地制宜地開展常常性的豐富多彩的藝術(shù)活動，引導(dǎo)同學(xué)自愿選擇，自主參加，推動校內(nèi)文化建設(shè)和校級藝術(shù)團(tuán)隊建設(shè)。 3、深化藝術(shù)類課程的教學(xué)改革，開