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文檔簡介

一 教材分析1 地位作用及知識結(jié)構(gòu) 2 教學(xué)目標(biāo) 別速度速度變化量速度變 3 教學(xué)重點與難點(1) 重點：速度的變化量變化率的聯(lián)系及區(qū)別； 像二 學(xué)情分析 三教學(xué) 方法和教學(xué)用具1 教學(xué)方法及理由作用 (3) 類比法-有利于學(xué)生理解掌握。(4) 講授法-配演學(xué)生科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)方法。2 學(xué)習(xí)方法及理由作用(1) 類比法-復(fù)習(xí)舊知識，鞏固新知識，加深理解，易于掌握。 3 多媒體課件4 主要采用：案例分析法；引導(dǎo)啟發(fā)；分組討論；類比法等 四 教學(xué)過程 ？（1 過程框架及時間分配 ），）， 為了描述速度“變化”的快慢，我們物理學(xué)引入了新的物理量 -加速度，這也就是本節(jié)課我 能理解速度大小速度變化大小加速度大小之間的關(guān)系。 公式（ a=v/ t ）單位（米每二次方秒）a 的方向與 v 的方向一致特殊運動討論：直線運動（加速 /減速）速度與加速度方向的關(guān)系 ）， 2 重點突出，難點突破，疑點化解。 9 板書設(shè)計

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