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文檔簡介
1、人教部編道德與法治小學(xué)五年級上冊知識點(diǎn)匯總梳理第一單元 面對成長中的新問題自主選擇課余生活是我們的權(quán)利,也是成長過程中需要發(fā)展的能力。隨著年 齡的增長和知識、經(jīng)驗(yàn)的增多,我們對一些事情有了自己的看法。我們也愿意表 達(dá)自己的觀點(diǎn),做出自己的決定,特別是希望按照自己的想法安排課余生活。面對豐富多彩的課余生活,我們有時候會遇到一些困惑,需要我們開動腦筋, 合理選擇。例如不知道如何解決自己的選擇與學(xué)?;顒影才诺臎_突。3在自主選擇中,我們需要聽取父母的意見,也要從自己的實(shí)際情況出發(fā),選 擇一些鍛煉和成長的機(jī)會。4.學(xué)校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法、植物栽培和機(jī)器人制作等活動, 是我們校內(nèi)課余生活的
2、重要組成部分。和家人一起購物、游玩、讀書或做家務(wù), 和同學(xué)一起參加社會公益活動等,是我們校外課余生活的豐富內(nèi)容。5豐富的課余生活的意義:豐富的課余生活,有助于我們(1)開闊視野,提高動 手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識;(2)讓我們有機(jī)會與不同的人交流,學(xué)會合作,體會親 情的溫暖,友誼的寶貴,學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀;能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng),愛 祖國的情感,體現(xiàn)我們作為社會小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。選擇感興趣的業(yè)余生活的作用:能夠激起求知欲望,磨礪意志,開發(fā)潛能, 陶冶情操,促進(jìn)自我發(fā)展。為什么要參加不感興趣的業(yè)余生活?我們對有的課余生活不一定感興趣。 但是,它有意義、有價值,能帶給人關(guān)愛、快樂和溫暖,能培養(yǎng)我們服務(wù)他
3、人、 服務(wù)社會的意識和能力。怎樣合理規(guī)劃課余生活?要做到(1)個體活動與群體活動相結(jié)合;(2)室內(nèi)活 動與室外活動互補(bǔ);(3)處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系;(4)為了達(dá)到預(yù)期目 標(biāo),我們可以制定詳細(xì)的計劃;(5)還可以請長輩監(jiān)督。課余生活中的注意事項(xiàng):我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范。注意 文明禮貌,尊重他人,遵守活動規(guī)則。10選擇課余生活的原則:當(dāng)我們自主選擇課余生活時,既要注重個人的興趣 和愛好,又要注重活動的意義和價值,讓課余生活促進(jìn)我們健康成長。我們對問題有不同看法的原因:我們生活在班級、學(xué)校、社區(qū)中,希望自 己得到群體和他人的認(rèn)同與接納。但是,不同的成長環(huán)境會使人們在行為習(xí)慣
4、、 生活方式、看待問題的立場等方面存在一定的差異,對某些問題可能有不同的看 法。有不同看法時,只堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)而不考慮他人,就容易產(chǎn)生矛盾和沖突。 理性對待分歧,會讓我們有合情合理的看法思考。對于不同看法,采取“簡單拒絕”或“一味接受”的態(tài)度都不利于問題的 解決。真誠坦率的溝通可以有效地化解矛盾,促進(jìn)和諧。交流中產(chǎn)生分歧時怎么辦?我們可以理解他人的心態(tài),平和、冷靜、友好地 與對方交流。這樣我們才能在解決問題的過程中獲得成長,收獲友誼。在交流中,如果總是試圖改變他人,會給自己和他人制造許多煩惱。如果 總是抱怨他人不合作,卻從未想過他人持不同意見的原因,就難以進(jìn)行正常的交 往。尊重他人與自己的不同
5、,也是尊重自己。與人溝通,要勇于表達(dá)自己的意見,沉默不語可能失去溝通的機(jī)會。雙方 只有在準(zhǔn)確表達(dá)自己的意見并了解對方意見的基礎(chǔ)上,才可能進(jìn)一步溝通。與人溝通,還要學(xué)會傾聽。這樣做既是良好修養(yǎng)的體現(xiàn),也能讓我們準(zhǔn)確 理解和領(lǐng)會對方的想法和目的。與人溝通,即使未能達(dá)成共識,也不要相互指責(zé)。我們可以結(jié)合具體問題 進(jìn)行討論,給對方充分解釋的機(jī)會。怎樣抵制煙酒誘惑?隨著社會生活范圍的不斷擴(kuò)展,我們會受到煙酒的誘 惑。吸煙與飲酒會危害我們的身心健康。只有認(rèn)清危害,主動拒絕,學(xué)會自我保 護(hù),我們才能健康地成長。吸煙、喝酒的危害:不僅直接危害青少年身心健康,還能引發(fā)不良行為, 甚至導(dǎo)致違法犯罪。毒品猶如毒蛇,
6、是人類共同的敵人。吸毒的危害:會摧毀一個人的身體和 意志,破壞家庭的幸福,危害他人的人身和財產(chǎn)安全,敗壞社會風(fēng)氣,甚至威脅 國家和民族的未來。我們正處在“想獨(dú)立”“渴望成熟”的心理發(fā)育時期,對新鮮事物充滿好奇,凡事都想試一試,但是絕對不能去嘗試對我們有危害的行為。我們年齡尚小,知識不足,自制力不強(qiáng),生活經(jīng)驗(yàn)欠缺,這些會影響我們 辨別是非的能力。對于沾染不良嗜好的人,我們不能接受他們的慫恿和影響,應(yīng) 該堅(jiān)決抵制“吸毒時尚”等錯誤的觀念。遠(yuǎn)離煙酒,拒絕毒品,首先要提高防范意識。意識不到有危險才是最大的危險。讓我們遠(yuǎn)離“第一支煙、第一口酒、第一次毒”。要遠(yuǎn)離可能對我們產(chǎn)生危害的地方。堅(jiān)決不去不適宜未
7、成年人入出的場所,如酒吧、網(wǎng)吧、歌廳等,這就給自己的安全增加了保障。要學(xué)會拒絕和求助。如果有人勸我們吸煙、喝酒、吸毒,我們要勇敢、堅(jiān) 決地說“不”;如果我們對事情的危險性判斷不清,就要及時尋求家長或老師的 幫助。27 .遠(yuǎn)離煙酒,拒絕毒品,關(guān)鍵在我們自己。要增強(qiáng)防范意識,養(yǎng)成良好的學(xué) 習(xí)和生活習(xí)慣,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。主動拒絕煙酒,堅(jiān)決抵制毒品,是我們健 康生活、成長的保障,也是對自己、家庭和社會負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。二、簡答題你是如何選擇課余生活的?如果你的選擇和父母意見不一致,你會怎么 辦?(1)自主選擇是我們的權(quán)利,也是成長過程中需要發(fā)展的能力。(2)面對豐富多彩的課余生活,我們有時候會遇到一些困
8、惑,需要我們開動 腦筋,合理選擇。(3)在自主選擇中,我們需要聽取父母的意見,也要從自己的實(shí)際情況出發(fā), 選擇一些鍛煉和成長的機(jī)會。舉例說說我們的校內(nèi)課余生活和校外課余生活。(1)學(xué)校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法、植物栽培和機(jī)器人制作等 活動,是我們校內(nèi)課余生活的重要組成部分。(2)和家人一起購物、游玩、讀書 或做家務(wù),和同學(xué)一起參加社會公益活動等,是我們校外課余生活的豐富內(nèi)容。豐富的課余生活能給我們帶來哪些收獲?(1)有助于我們開闊視野,提高動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識;(2)讓我們有機(jī) 會與不同的人交流,學(xué)會合作,體會親情的溫暖,友誼的寶貴,學(xué)習(xí)待人接物的 文明禮儀;(3)能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)
9、,愛祖國的情感,體現(xiàn)我們作為社會小主人的 責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。怎樣合理規(guī)劃課余生活?要做到個體活動與群體活動相結(jié)合、室內(nèi)活動與室外活動互補(bǔ),處理好課內(nèi)學(xué) 習(xí)與課余生活的關(guān)系。為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo),我們可以制定詳細(xì)的計劃,還可以請 長輩監(jiān)督。怎樣做才能過好課余生活?(1)既要注重個人的興趣和愛好,又要注重活動的意義和價值;(2)合理規(guī) 劃課余生活;(3)課余生活中,我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范。注 意文明禮貌,尊重他人,遵守活動規(guī)則,這些都是基本要求。對某些問題可能有不同的看法的原因?不同的成長環(huán)境會使人們在行為習(xí)慣、生活方式、看待問題的立場等方面存在 一定的差異,對某些問題可能有不同的看法。有不
10、同的看法,怎么辦?(1)要正確看待分歧;(2)要真誠坦率的溝通。交流中產(chǎn)生分歧怎么辦?(1)平和、冷靜、友好地與對方交流;(2)尊重他人與自己的不同。與人溝通有哪些方法?(1)要勇于表達(dá)自己的意見,沉默不語可能失去溝通的機(jī)會;(2)還要學(xué)會 傾聽;(3)即使未能達(dá)成共識,也不要相互指責(zé)。吸煙、喝酒有哪些危害? 不僅直接危害青少年身心健康,還能引發(fā)不良行為,甚至導(dǎo)致違法犯罪。毒品有哪些危害?毒品猶如毒蛇,是人類共同的敵人。吸毒會摧毀一個人的身體和意志,破壞家 庭的幸福,危害他人的人身和財產(chǎn)安全,敗壞社會風(fēng)氣,甚至威脅國家和民族的 未來。怎樣遠(yuǎn)離煙酒,拒絕毒品?(1)首先要提高防范意識。(2)要遠(yuǎn)
11、離可能對我們產(chǎn)生危害的地方。(3)要 學(xué)會拒絕和求助。(4)關(guān)鍵在我們自己。要增強(qiáng)防范意識,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣。主動拒絕煙酒,堅(jiān)決抵制毒品。第二單元 我們是班級的主人1.班委會承擔(dān)著班級建設(shè)中的很多日常工作,并負(fù)責(zé)組織參加學(xué)校的一些活動, 為班級和同學(xué)服務(wù)。2班委會由班委會委員組成。班委會如何履職?根據(jù)分工,各司其職,開展工 作,共同承擔(dān)責(zé)任。同時,各班委之間相互協(xié)作,形成合力,與同學(xué)們一起推動 班級進(jìn)步。3班委會要協(xié)助老師承擔(dān)一些班級管理工作。這些工作對班委的要求:有一定 的管理能力,熱愛集體,有為同學(xué)、為班級服務(wù)的意識和奉獻(xiàn)精神。我們都要對 不同崗位的要求有充分的
12、認(rèn)識。4班委會一般由民主選舉產(chǎn)生。班級民主選舉的方式多種多樣,可根據(jù)不同情 況選擇合適的選舉方式。5無論采用什么樣的選舉方法,都要尊重同學(xué)們的選擇,遵循一定的程序,保 障大家的權(quán)利。6班委會選舉時,每個同學(xué)都要珍惜自己的選舉權(quán)利,認(rèn)真投出一票,選出愿 意為班級服務(wù)的同學(xué)。7班級建設(shè)不僅需要班委盡職盡責(zé),也需要班級其他同學(xué)發(fā)揮主人翁精神。我 們每個人都要熱情參與班級事務(wù),貢獻(xiàn)智慧,發(fā)揮特長。這樣,班級工作才能開 展得有聲有色。&做好班級工作的要求:(1)付出一定的時間和精力需要有堅(jiān)持到底的意志和毅力需要有勇于面對困難的勇氣和一定的協(xié)調(diào)能力。9如何擔(dān)當(dāng)責(zé)任:我們可以發(fā)揮主動性,提高自我管理能力,學(xué)
13、會參與班級事 務(wù)。班委會在班級日常事務(wù)管理中發(fā)揮著重要作用,對班級重大事務(wù)的決策, 要采取民主討論的方式。這種方式可以集中各方意見,達(dá)成共識,形成班級的共 同行動方案。在決定班級事務(wù)時,要遵循一定程序,這是民主決策的重要保證。民主討論的好處:能為班級創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氛圍,讓每個人都能暢所欲言, 充分發(fā)表自己的意見。在這一過程中,我們也逐漸成長。討論和決定班級爭務(wù),1需要堅(jiān)持公平公正*班級要給每個同學(xué)充分表達(dá) 意見的機(jī)會,每個同學(xué)要認(rèn)真傾聽并尊重他人的意見舟2應(yīng)該堅(jiān)持公開透明。讓 所有同學(xué)了解所討論的事情,引導(dǎo)大家積極參與討論,充分發(fā)表意見,討論的 結(jié)果要及時公開.這樣才能保證班級事務(wù)的決定過程
14、處于全班同學(xué)的監(jiān)督之下, 有利于推動班級工作的健康運(yùn)行.3應(yīng)該堅(jiān)持協(xié)商合件。班級成員相互溝通r理 解利尊童這樣才能集中大家的智慧達(dá)成共識.班級成員集體形成的最終決定在班級中具有約束力。每個成員都要遵守共 同的決定,并落實(shí)在行動中。班級的共同決定是面向班級全體成員的。每個成員都是平等的,不應(yīng)存在 享有“特權(quán)”的同學(xué)。執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)要一致、穩(wěn)定,任何人不能任意改動。班級決定公布后,一些同學(xué)如果有意見,可以向班級提出。在作出新的決 定前,仍要執(zhí)行班級原有的決定。執(zhí)行班級共同決定遇到困難時,同學(xué)之間要互相幫助,協(xié)商解決。出現(xiàn)問 題需要適當(dāng)調(diào)整時,應(yīng)該盡可能采納同學(xué)們的建議。面對班級協(xié)商中出現(xiàn)的問題和需求,還
15、可以通過向老師以及相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu) 的人員請教等多種途徑協(xié)助解決。從共同協(xié)商到通過多種途徑解決問題,我們變得越來越理性。如果每個同 學(xué)都對班級建設(shè)抱有一顆負(fù)責(zé)任的心,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,班級工作就會不斷 改進(jìn),同學(xué)關(guān)系就會更加融洽。第三單元 我們的國土 我們的家園(一)我們神圣的國土1我國領(lǐng)土遼闊廣大,總面積約960萬平方千米,居世界第3位。2我國現(xiàn)有23個省,5個自治區(qū),4個直轄市和2個特別行政區(qū)。北京是中華 人民共和國的首都。臺灣省位于我國東南沿海,包括臺灣島以及附近的澎湖列島、釣魚島、赤尾 嶼等島嶼。臺灣島山地面積大,氣候溫暖濕潤,景色秀美,物產(chǎn)豐富,經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)。 臺灣自古以來是我國領(lǐng)土不可分
16、割的一部分。國土的重要性:幅員遼闊的國土為中華民族的生存和發(fā)展提供了巨大的空間, 我們世世代代在這片土地上生息、繁衍。祖國的每一寸土地都神圣不可侵犯。(二) 好山好水好風(fēng)光5我國的地形:我國有連綿巍峨的高山和氣勢磅礴的高原,有群山環(huán)抱的盆地 和一望無際的平原,還有高低起伏的丘陵和橫縱交錯的江河湖泊。祖國的大好河 山就像一幅山水畫卷,蘊(yùn)含著中華民族豐富的文化韻味。祖國處處是美景,其中有些美景很獨(dú)特,有些美景十分罕見,還有些美景在 研究自然環(huán)境演化時具有重要意義,成為人類重要的世界自然遺產(chǎn)。根據(jù)聯(lián)合國 教科文組織保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約的規(guī)定,整個國際社會都有責(zé)任通 過合作保護(hù)世界自然遺產(chǎn)。保護(hù)
17、世界遺產(chǎn),需要人類的共同努力。我們身邊的一山一水、一草一木同樣 需要保護(hù)。尊重自然、愛護(hù)生態(tài)和保護(hù)環(huán)境,是我們的共同責(zé)任。(三)一方水土,一方生活8我國地形復(fù)雜,氣候多樣。有的地方長夏無冬,有的地方冬季漫長,有的地 方四季分明。有的地方降水稀少,氣候干旱;有的地方雨量充沛,氣候濕潤。在 不同的自然環(huán)境下,我國從南到北、從東到西,人們的生產(chǎn)和生活方式也各具特 色。9.“一方水土養(yǎng)一方人”不同地區(qū)人們的生產(chǎn)生活有著很大的差異。隨著時 代的發(fā)展,不同地區(qū)之間的交往也越來越多,這需要人們不斷增加了解,相互尊重彼此的生活習(xí)俗。(四)中華民族大家庭10中華人民共和國是全國各民族人類共同締造的統(tǒng)一的多民族國
18、家。在遼闊 美麗的國土上,共同生活著56個民族,組成了中華民族大家庭。根據(jù)2010年第 六次全國人口普查數(shù)據(jù),我國總?cè)丝谝堰_(dá)到13.7億。其中,漢族人口最多,其 他55個民族因人口數(shù)量相對較少,習(xí)慣稱為“少數(shù)民族”在中華民族大家庭中,各民族分布呈現(xiàn)大散居、小聚居、交錯雜居的特點(diǎn)。 隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展,各地區(qū)、各民族人口流動更加頻繁,促進(jìn)了相互間的 交往交流交融。我國各民族匯聚為一個大家庭,形成了平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義新型 民族關(guān)系。(五)各民族誰也離不開誰13 .我國各民族在分布上交錯雜居,文化上兼收并蓄,經(jīng)濟(jì)上相互依存,情感 上相互親近,形成了你中有我、我中有你、誰也離不開誰的格局。在奠定祖國疆域、開發(fā)祖國山河和維護(hù)領(lǐng)土完整祖國統(tǒng)一的事業(yè)中,各民 族
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