請講普通話請寫規(guī)范字主題班會市公開課金獎市賽課一等獎?wù)n件

1、說普通話寫規(guī)范字 開文明花九年級20班第1頁1、普通話定義、特點、推廣意義2、怎樣推廣普通話內(nèi)容概要第2頁 定義： 普通話是以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范當(dāng)代白話文著作為語法規(guī)范當(dāng)代漢民族共同語 普通話第3頁這個定義實質(zhì)上從語音、詞匯、語法三個方面提出了普通話標(biāo)準(zhǔn) 1、以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音”，指是以北京話語音系統(tǒng)為標(biāo)準(zhǔn)，并不是把北京話一切讀法全部照搬，普通話并不等于北京話2、就詞匯標(biāo)準(zhǔn)來看，普通話“以北方話為基礎(chǔ)方言”，指是以廣大北方話地域普遍通行說法為準(zhǔn)，同時也要從其它方言吸收所需要詞語3、普通話語法標(biāo)準(zhǔn)是“以典范當(dāng)代白話文著作為語法規(guī)范”，這個標(biāo)準(zhǔn)包含四個方面意思：“典范”就

2、是排除不典范當(dāng)代白話文著作作為語法規(guī)范；“白話文”就是排除文言文；“當(dāng)代白話文”就是排除五四以前早期白話文；“著作”就是指普通話書面形式，它建立在口語基礎(chǔ)上，但又不等于普通口語，而是經(jīng)過加工、提煉語言。定義詳解第4頁煲冬瓜，普通話之別稱也。因普通話讀音和大漢民族清熱解暑佳品煲冬瓜之漢人（廣府、客家、閩南）各地諸讀音相同而獲此約定俗成之稱呼。 煲冬瓜（普通話乳名哦）第5頁我們推廣普通話就是要架起溝通橋梁，而需要我們在其上建起橋梁這條河能夠說就是我們方言，所以要推廣普通話我們還要了解我們方言第6頁方言:同一語言中因地理區(qū)域不一樣而表現(xiàn)出不一樣發(fā)音與日慣用語（所以少數(shù)民族語言在一定程度上也能夠看作是

3、方言）芍（笨）七飯（吃飯）搓得（欠揍意思）你沒搓得耐塞（不衛(wèi)生）你身上好耐塞，快拍哈子林新（漂亮或聰明） 刮氣（漂亮）這個姑娘蠻刮氣咧！憨七吖脹（暴飲暴食）湖北方言秀第7頁方言不足小笑話：1、廣西某高校新來一位口音很重校長。一天，他走進(jìn)辦公室嚴(yán)厲地對秘書說：“我要殺一個人！”話音剛落，旁邊一寧夏籍女助手被嚇得花容失色。弄了半天，原來校長“殺”（sha）“查”（cha）不分，其實是想說“我要查一個人”。2、在民主路某單位上班師小姐出差，與一外單位女士同住賓館房間。黃昏，該女士笑瞇瞇地問她：“你死沒有？你不死我先死?！睅熜〗泐D時驚得目瞪口呆。后經(jīng)一番比劃，她才明白是這位女士“方言版”普通話作怪，把

4、洗澡“洗”（xi）讀成死亡“死”（si），她實際上是想問“你洗澡沒有從這些例子中我們看到方言不足同時也應(yīng)該認(rèn)識到推廣普通話必要性第8頁而當(dāng)方言隔膜得以減輕或者消除后，不一樣方言區(qū)人民交流困難自然就降低了，這就1、有利于社會交往2、有利于科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗交流3、有利于擴(kuò)大商品流通和建立統(tǒng)一國內(nèi)市4、有利于普及教育和提升教育質(zhì)量5、還有利于國家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)6、有利于國際交往，7、有利于社會主義兩個文明建設(shè)（這些也就是推廣普通話意義了）意義第9頁普通話和“飯碗”掛鉤 今年5月1日，柳州市公交企業(yè)在全國首推服務(wù)“星級制”，要求企業(yè)星級駕駛員必須在“普通話水平上達(dá)標(biāo)”：一星級駕駛員普通話考試要到達(dá)三

5、級甲等；二星級駕駛員到達(dá)二級乙等，還要能用普通話說出文明服務(wù)用語“30句”；三星級駕駛員要到達(dá)二級甲等。公交企業(yè)且如此更何況其它職位呢？第10頁普通話特點普通話是優(yōu)美、豐富語言；語言方面，音節(jié)結(jié)構(gòu)中元音占優(yōu)勢，每個音節(jié)都有聲調(diào)，音節(jié)在漢語中占有主要地位，這些特點是普通話富有抑揚、友好、悅耳音樂美；詞匯方面雙音節(jié)占優(yōu)勢，構(gòu)詞法靈活多樣，詞匯豐富，能夠反應(yīng)紛繁社會現(xiàn)象和表示細(xì)膩思想感情；語法方面，各級語言單位組合含有一致性，語序和虛詞是最主要兩種組合伎倆，量詞豐富，這些語法特點使當(dāng)代漢語表示輕易做到生動豐富、簡明準(zhǔn)確。第11頁讓我們一起來推廣普通話（推廣標(biāo)語?。?.方言誠可貴，外語價更高。 若為普

6、通話，二者皆可拋 2.做普通人，講普通話。 學(xué)好普通話，走遍天下都不怕3.世界上最遙遠(yuǎn)距離，不是生與死距離，也不是天各一方。而是你說方言我啥么也聽不明白。-請說普通話！4.悟空你要說普通話要不然觀音姐姐會怪你!5.上次有個漂亮女孩和我說話，搞得人家心撲通撲通直跳，我馬上和她講了撲通話（撲通話）第12頁怎樣推廣普通話笑侃推廣普通話主要性不一樣領(lǐng)域負(fù)擔(dān)不一樣角色相關(guān)政策活動：推普周我們行動第13頁也談普通話主要性今年暑假不休息，學(xué)習(xí)只學(xué)普通話；今年過節(jié)不說話，要說就說普通話。出門兒要講普通話！地球人都知道。 嘿，說了普通話，還真對得起咱這張嘴！普通話，語言中戰(zhàn)斗機(jī) 自從說了普通話，腰不酸腿不痛了，

7、學(xué)習(xí) 成績還提升了許多。 自從學(xué)了普通話，身體好了，普通人我還 不告訴他呢。第14頁 語言是最主要交際工具和信息載體。在中國特色社會主義當(dāng)代化建設(shè)歷史進(jìn)程中，大力推廣、主動普及全國通用普通話，有利于消除語言隔膜，促進(jìn)社會交往，對社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)和社會發(fā)展含有主要意義。第15頁相同主題不一樣主體一、學(xué)校 學(xué)校是普及普通話基礎(chǔ)陣地。兒童少年時期是學(xué)習(xí)語言最正確階段,學(xué)校普及普通話既是素質(zhì)教育主要內(nèi)容,也是全社會普及普通話和提升全社會普通話應(yīng)用水平根本途徑。 1950年,教育部就明確要求：“所謂語文,應(yīng)是以北京音系為標(biāo)準(zhǔn)普通話和照普通話寫出語體文?！?1956年則要求“教給兒童語言必須是

8、規(guī)范化漢民族共同語言推廣普通話是小學(xué)語文科一項主要任務(wù)，應(yīng)該落實在一切教學(xué)活動中”，“初級中學(xué)畢業(yè)學(xué)生應(yīng)該明了當(dāng)代漢語普通話基本規(guī)律,掌握足夠詞匯,學(xué)會標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音基本上能利用普通話作為交際工具。 至80年代則深入明確要求：“從初中到高中,學(xué)生要學(xué)會說普通話,深入提升口頭表示能力?！?90年代以來,國家愈加重視中小學(xué)普及普通話工作,要求中小學(xué)必須做到各科教學(xué)和集體活動使用普通話,進(jìn)而實現(xiàn)普通話成為校園語 第16頁二、黨政機(jī)關(guān) 黨政機(jī)關(guān)在全社會普及普通話方面要充分發(fā)揮龍頭作用。公務(wù)員樹立語言規(guī)范意識,在公務(wù)活動中自覺說普通話并不停提升普通話水平,不但是掌握適應(yīng)社會需求基本能力,更是含有國家意識、法制

9、意識和當(dāng)代意識表現(xiàn),也是提升本身素質(zhì)主要路徑,同時還能夠?qū)θ鐣占捌胀ㄔ挵l(fā)揮帶頭作用。 第17頁三、廣播電視 廣播電視等有聲傳媒對全社會有巨大而廣泛影響力,應(yīng)該成為普及普通話榜樣。國家要求廣播電臺和電視臺以普通話為播音用語,播音員和節(jié)目主持人普通話水平要到達(dá)一級,其中國家和省級廣播電臺、電視臺播音員、節(jié)目主持人普通話水平應(yīng)到達(dá)一級甲等。廣播電視除了把普通話作為播音用語外,還應(yīng)該主動宣傳推廣普通話,支持和參加推廣普通話宣傳活動。第18頁四、公共服務(wù)行業(yè) 公共服務(wù)行業(yè)(如商業(yè)、交通、鐵路、民航、郵電、金融餐飲、旅游、醫(yī)院、律師、中介機(jī)構(gòu)、文化體育場所等)應(yīng)該成為全社會推廣普通話窗口。面向人民群眾服務(wù)應(yīng)該規(guī)范、文明,能不能使用國家通用語言為廣大人民群眾尤其是外地客人服務(wù),是行業(yè)員工職業(yè)道德和業(yè)務(wù)素質(zhì)一個主要表達(dá),也是店家、行業(yè)和城市文明程度一個標(biāo)志。所以,掌握和使用普