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文檔簡介
1、2021-2022高二下數(shù)學模擬試卷注意事項:1 答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1九章算術是人類科學史上應用數(shù)學的最早巔峰,書中有這樣一道題:“今有大夫、不更、簪裹、上造、公
2、士,凡五人,共獵得五鹿,欲以爵次分之,問各得幾何?”其譯文是“現(xiàn)有從高到低依次為大夫、不更、簪裹、上造、公士的五個不同爵次的官員,共獵得五只鹿,要按爵次高低分配(即根據(jù)爵次高低分配得到的獵物數(shù)依次成等差數(shù)列),問各得多少鹿?”已知上造分得只鹿,則大夫所得鹿數(shù)為( )A1只B只C只D2只2在等比數(shù)列an中,a1=4,公比為q,前n項和為Sn,若數(shù)列A2 B-2 C3 D-33已知是離散型隨機變量,則( )ABCD4已知alog34,b,c,則a,b,c的大小關系為()AabcBbcaCcabDbac5在等差數(shù)列中,且,則的最大值等于( )A3B4C6D96已知a=1,b=3-2AabcBacbC
3、bcaDcba7已知變量與正相關,且由觀測數(shù)據(jù)算得樣本平均數(shù),則由該觀測的數(shù)據(jù)算得的線性回歸方程可能是( )ABCD8已知函數(shù)的導函數(shù)為,且對任意的恒成立,則下列不等式均成立的是( )ABCD92018年5月1日,某電視臺的節(jié)目主持人手里提著一個不透明的袋子,若袋中共有10個除顏色外完全相同的球,其中有7個白球,3個紅球,若從袋中任取2個球,則“取得2個球中恰有1個白球1個紅球”的概率為( )ABCD10函數(shù)的導函數(shù)為,對任意的,都有成立,則( )ABCD與大小關系不確定11已知中,則B等于()AB或CD或12在方程(為參數(shù))所表示的曲線上的點是 ( )A(2,7)BC(1,0)D二、填空題:
4、本題共4小題,每小題5分,共20分。13的展開式中含項的系數(shù)為_14已知等比數(shù)列的前項和為,若,則_.15已知向量與互相垂直,則_16如圖所示,直線分拋物線與軸所圍圖形為面積相等的兩部分,則的值為_三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17(12分)已知函數(shù).(1)若在點處的切線方程為,求的值;(2)若是函數(shù)的兩個極值點,試比較與的大小.18(12分) (本小題滿分12分) 某校為了解高一期末數(shù)學考試的情況,從高一的所有學生數(shù)學試卷中隨機抽取份試卷進行成績分析,得到數(shù)學成績頻率分布直方圖(如圖所示),其中成績在,的學生人數(shù)為1頻率/組距頻率/組距0.0120.0160.
5、018分8060507090100 x0.024()求直方圖中的值;()試估計所抽取的數(shù)學成績的平均數(shù);()試根據(jù)樣本估計“該校高一學生期末數(shù)學考試成績”的概率19(12分)一盒中放有的黑球和白球,其中黑球4個,白球5個.(1)從盒中同時摸出兩個球,求兩球顏色恰好相同的概率;(2)從盒中摸出一個球,放回后再摸出一個球,求兩球顏色恰好不同的概率.20(12分)以直角坐標系的原點為極點,軸的正半軸為極軸,建立極坐標系,且在兩種坐標系中取相同的長度單位.曲線的極坐標方程是.()求曲線的直角坐標方程;()設曲線與軸正半軸及軸正半軸交于點,在第一象限內曲線上任取一點,求四邊形面積的最大值.21(12分)
6、如圖,已知在四棱錐中,為中點,平面平面,(1)求證:平面平面;(2)求二面角的余弦值22(10分)已知函數(shù)有極值.(1)求的取值范圍;(2)若在處取得極值,且當時,恒成立,求的取值范圍.參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】設爵次高低分配得到的獵物數(shù)依次成等差數(shù)列an,則,由前5項和為5求得,進一步求得d,則答案可求【詳解】設爵次高低分配得到的獵物數(shù)依次成等差數(shù)列an,則,則,1,則 ,大夫所得鹿數(shù)為只故選:C【點睛】本題考查等差數(shù)列的通項公式,考查等差數(shù)列的性質,屬于基礎題2、C【解析】由題意,得S1+2=
7、4,S2+2=4q+6,S3+2=4q2+4q+6點睛:本題若直接套用等比數(shù)列的求和公式進行求解,一是計算量較大,二是往往忽視“q=1”的特殊情況,而采用數(shù)列的前三項進行求解,大大降低了計算量,也節(jié)省的時間,這是處理選擇題或填空題常用的方法. 3、A【解析】分析:由已知條件利用離散型隨機變量的數(shù)學期望計算公式求出a,進而求出,由此即可求出答案.詳解:是離散型隨機變量,由已知得,解得,.故選:A.點睛:本題考查離散型隨機變量的方差的求法,是基礎題,解題時要認真審題,注意離散型隨機變量的數(shù)學期望和方差計算公式的合理運用.4、B【解析】得出,從而得到的大小關系,得到答案【詳解】由題意,根據(jù)對數(shù)的運算
8、可得,所以,故選B【點睛】本題主要考查了對數(shù)的換底公式,以及對數(shù)的單調性、指數(shù)的運算的應用,其中解答中熟記對數(shù)的運算性質,合理運算時解答的關鍵,著重考查了推理與運算能力,屬于基礎題5、B【解析】先由等差數(shù)列的求和公式,得到,再由基本不等式,即可求出結果.【詳解】因為在等差數(shù)列中,所以,即,又,所以,當且僅當時,的最大值為4.故選B?!军c睛】本題主要考查基本不等式求積的最大值,熟記等差數(shù)列的求和公式以及基本不等式即可,屬于??碱}型.6、A【解析】將b、c進行分子有理化,分子均化為1,然后利用分式的基本性質可得出三個數(shù)的大小關系?!驹斀狻坑?而3+2c,又【點睛】本題考查比較大小,在含有根式的數(shù)中
9、,一般采用有理化以及平方的方式來比較大小,考查分析問題的能力,屬于中等題。7、A【解析】試題分析:因為與正相關,排除選項C、D,又因為線性回歸方程恒過樣本點的中心,故排除選項B;故選A考點:線性回歸直線.8、A【解析】構造函數(shù),求出函數(shù)的導數(shù),判斷函數(shù)的單調性,從而求出結果.【詳解】令,則.,是減函數(shù),則有,即,所以.選.【點睛】本題考查函數(shù)與導數(shù)中利用函數(shù)單調性比較大小.其中構造函數(shù)是解題的難點.一般可通過題設已知條件結合選項進行構造.對考生綜合能力要求較高.9、B【解析】由組合數(shù)公式求出從10個球中任取2個球的取法個數(shù),再求出有1個紅球1個白球的取法個數(shù),即可求出結論.【詳解】從10個球中
10、任取2個球共有種取法,其中“有1個紅球1個白球”的情況有(種),所以所求概率.故選:B.【點睛】本題考查利用組合數(shù)公式求古典概型的概率,屬于基礎題.10、B【解析】通過構造函數(shù),由導函數(shù),結合,可知函數(shù)是上的增函數(shù),得到,即可得到答案.【詳解】構造函數(shù),則,故函數(shù)是上的增函數(shù),所以,即,則.故選B.【點睛】本題的難點在于構造函數(shù),由,構造是本題的關鍵,學生在學習中要多積累這樣的方法.11、D【解析】根據(jù)題意和正弦定理求出sinB的值,由邊角關系、內角的范圍、特殊角的三角函數(shù)值求出B【詳解】由題意得,ABC中,a1,A30,由得,sinB,又ba,0B180,則B60或B120,故選:D【點睛】
11、本題考查正弦定理,以及邊角關系的應用,注意內角的范圍,屬于基礎題12、D【解析】分析:化參數(shù)方程(為參數(shù))為普通方程,將四個點代入驗證即可.詳解:方程(為參數(shù))消去參數(shù)得到將四個點代入驗證只有D滿足方程.故選D.點睛:本題考查參數(shù)分析與普通方程的互化,屬基礎題二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、.【解析】計算出二項展開式通項,令的指數(shù)為,求出參數(shù)的值,再將參數(shù)的值代入二項展開式通項可得出項的系數(shù).【詳解】的展開式通項為,令,得,因此,的展開式中含項的系數(shù)為,故答案為:.【點睛】本題考查二項式指定項的系數(shù)的計算,解題的關鍵就是利用二項展開式通項進行計算,考查運算求解能力,屬于中
12、等題.14、【解析】設等比數(shù)列的公比為,根據(jù)題中條件求出的值,再由計算出的值.【詳解】設等比數(shù)列的公比為,則,化簡得,故答案為:.【點睛】本題考查等比數(shù)列求和,對于等比數(shù)列,一般要建立首項和公比的方程組,利用方程思想求解,考查計算能力,屬于中等題.15、1【解析】兩向量垂直,其數(shù)量積的等于0.【詳解】【點睛】本題考查兩向量垂直的數(shù)量積表示,屬于基礎題16、【解析】根據(jù)題意求出直線與拋物線的交點橫坐標,再根據(jù)定積分求兩部分的面積,列出等式求解即可.【詳解】聯(lián)立 或.由圖易得由題設得,即.即化簡得.解得.故答案為:【點睛】本題主要考查了定積分的運用,需要根據(jù)題意求到交界處的點橫坐標,再根據(jù)定積分的
13、幾何意義列式求解即可.屬于中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1); (2).【解析】(1)先求得切點的坐標,然后利用切點和斜率列方程組,解方程組求得的值.(2)將轉化為只含有的式子.對函數(shù)求導,利用二次函數(shù)零點分布的知識求得的取值范圍并利用韋達定理寫出的關系式.化簡的表達式,并利用構造函數(shù)法求得.用差比較法比較出與的大小關系.【詳解】(1)根據(jù)題意可求得切點為,由題意可得,即,解得.(2),則.根據(jù)題意可得在上有兩個不同的根.即,解得,且.令,則,令,則當時,在上為減函數(shù),即,在上為減函數(shù),即,又,即,.【點睛】本小題主要考查利用導數(shù)求解有關切線方程
14、的問題,考查利用導數(shù)研究函數(shù)的極值點問題,難度較大.18、(1);(2);(3)【解析】試題分析:()根據(jù)頻率分布直方圖中小長方形的面積為概率,且所有概率和為1,列出等量關系:,解得;()根據(jù)組中值估計平均數(shù):()根據(jù)頻率分布直方圖中小長方形的面積為概率,所以“該校高一學生期末數(shù)學考試成績”的概率為試題解析:()由題意得:,解得;()所抽取的數(shù)學成績的平均數(shù)為()“該校高一學生期末數(shù)學考試成績”的概率為考點:頻率分布直方圖19、(1)(2)【解析】(1)先求從盒中同時摸出兩個球時的總事件數(shù),再求兩球顏色恰好相同的事件數(shù),最后根據(jù)古典概型概率公式求解;(2)先求從盒中摸出一個球,放回后再摸出一個
15、球的總事件數(shù),再求兩球顏色恰好不同的事件數(shù),最后根據(jù)古典概型概率公式求解【詳解】解:【點睛】本題考查古典概型概率,考查基本分析求解能力,屬基礎題20、();().【解析】分析:()把整合成,再利用就可以得到曲線的直角坐標方程;()因為在橢圓上且在第一象限,故可設,從而所求面積可用的三角函數(shù)來表示,求出該函數(shù)的最大值即可.詳解:()由題可變形為,.()由已知有,設,.于是由 ,由得,于是,四邊形最大值.點睛:直角坐標方程轉為極坐標方程的關鍵是利用公式,而極坐標方程轉化為直角坐標方程的關鍵是利用公式,后者也可以把極坐標方程變形盡量產生以便轉化.另一方面,當動點在圓錐曲線運動變化時,我們可用一個參數(shù)
16、來表示動點坐標,從而利用一元函數(shù)求與動點有關的最值問題.21、(1)見解析;(2)【解析】分析:(1)由勾股定理可得,可得平面,于是,由正三角形的性質可得,可得底面,從而可得結果;(2)以為,過作的垂線為建立坐標系,利用向量垂直數(shù)量積為零列方程組,求出平面的一個法向量與平面的一個法向量,利用空間向量夾角余弦公式可求出二面角的余弦值.詳解:(1)證明:,平面平面,兩平面的交線為 平面,為中點,梯形中與相交 底面,平面平面(2)如圖建立空間直角坐標系,則,設平面的一個法向量為,平面的法向量為,則由可得取,得,即,由可得取,得,即,故二面角的余弦值為點睛:空間向量解答立體幾何問題的一般步驟是:(1)觀察圖形,建立恰當?shù)目臻g直角坐標系;(2)寫出相應點的坐標,求出相應直線的方向向量;(3)設出相應平面的法向量,利用兩直線垂直數(shù)量積為零列出方程組求出法向量;(4)將空間位置關系轉化為向量關系;(5)根據(jù)定理結論求出相應的角和距離.22、(1);(2)【解析】(1)由已知中函數(shù)解析式,求出導函數(shù)f(x)的解析式,然后根據(jù)函數(shù)有極值,方程f(x)=x2-x+c=0有兩個實數(shù)解,構造關于c的不等式,解不等式即可得到c的取值范圍;(2)若f(x)在x=2處取得極值,則f(2)=0,
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