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文檔簡介
1、出勤統(tǒng)計(jì)表2014 年大班班主任 :上學(xué)期應(yīng)出勤應(yīng)出勤實(shí)際出勤出勤率 %缺勤分析在冊人數(shù)人次數(shù)人次數(shù)事假人數(shù)其他人數(shù)人數(shù)病假人數(shù)九月十月十一月十二月一月合計(jì)使用說明:實(shí)際出勤人次數(shù)應(yīng)出勤人數(shù) 100%出勤統(tǒng)計(jì)表2015 年大班班主任 :下學(xué)期應(yīng)出勤應(yīng)出勤實(shí)際出勤出勤率 %缺勤分析在冊人數(shù)人數(shù)人次數(shù)人次數(shù)病假人數(shù)事假人數(shù)其他人數(shù)三月四月五月六月七月合計(jì)使用說明:實(shí)際出勤人次數(shù)應(yīng)出勤人數(shù)100%出勤統(tǒng)計(jì)表2014 年中班班主任 :上學(xué)期應(yīng)出勤應(yīng)出勤實(shí)際出勤出勤率 %缺勤分析在冊人數(shù)人次數(shù)人次數(shù)事假人數(shù)其他人數(shù)人數(shù)病假人數(shù)九月十月十一月十二月一月合計(jì)使用說明:實(shí)際出勤人次數(shù)應(yīng)出勤人數(shù) 100%出勤統(tǒng)
2、計(jì)表2015 年中班班主任 :下學(xué)期應(yīng)出勤應(yīng)出勤實(shí)際出勤出勤率 %缺勤分析在冊人數(shù)人數(shù)人次數(shù)人次數(shù)病假人數(shù)事假人數(shù)其他人數(shù)三月四月五月六月七月合計(jì)使用說明:實(shí)際出勤人次數(shù)應(yīng)出勤人數(shù)100%出勤統(tǒng)計(jì)表2014 年小班班主任 :上學(xué)期應(yīng)出勤應(yīng)出勤實(shí)際出勤出勤率 %缺勤分析在冊人數(shù)人次數(shù)人次數(shù)事假人數(shù)其他人數(shù)人數(shù)病假人數(shù)九月十月十一月十二月一月合計(jì)使用說明:實(shí)際出勤人次數(shù)應(yīng)出勤人數(shù) 100%出勤統(tǒng)計(jì)表2015 年小班班主任 :下學(xué)期應(yīng)出勤應(yīng)出勤實(shí)際出勤出勤率 %缺勤分析在冊人數(shù)人數(shù)人次數(shù)人次數(shù)病假人數(shù)事假人數(shù)其他人數(shù)三月四月五月六月七月合計(jì)使用說明:實(shí)際出勤人次數(shù)應(yīng)出勤人數(shù)100%出勤統(tǒng)計(jì)表2014
3、 年托一班班主任 :上學(xué)期應(yīng)出勤應(yīng)出勤實(shí)際出勤出勤率 %缺勤分析在冊人數(shù)人次數(shù)人次數(shù)病假人數(shù)事假人數(shù)其他人數(shù)人數(shù)九月十月十一月十二月一月合計(jì)使用說明:實(shí)際出勤人次數(shù)應(yīng)出勤人數(shù) 100%出勤統(tǒng)計(jì)表2015 年托一班班主任 :下學(xué)期應(yīng)出勤應(yīng)出勤實(shí)際出勤出勤率 %缺勤分析在冊人數(shù)人數(shù)人次數(shù)人次數(shù)病假人數(shù)事假人數(shù)其他人數(shù)三月四月五月六月七月合計(jì)使用說明:實(shí)際出勤人次數(shù)應(yīng)出勤人數(shù)100%出勤統(tǒng)計(jì)表2014 年托二班班主任 :上學(xué)期應(yīng)出勤應(yīng)出勤實(shí)際出勤出勤率 %缺勤分析在冊人數(shù)人次數(shù)人次數(shù)病假人數(shù)事假人數(shù)其他人數(shù)人數(shù)九月十月十一月十二月一月合計(jì)使用說明:實(shí)際出勤人次數(shù)應(yīng)出勤人數(shù) 100%出勤統(tǒng)計(jì)表2015
4、 年托二班班主任 :下學(xué)期應(yīng)出勤應(yīng)出勤實(shí)際出勤出勤率 %缺勤分析在冊人數(shù)人數(shù)人次數(shù)人次數(shù)病假人數(shù)事假人數(shù)其他人數(shù)三月四月五月六月七月合計(jì)使用說明:實(shí)際出勤人次數(shù)應(yīng)出勤人數(shù)100%出勤統(tǒng)計(jì)表2014 年托三班班主任 :上學(xué)期應(yīng)出勤應(yīng)出勤實(shí)際出勤出勤率 %缺勤分析在冊人數(shù)人次數(shù)人次數(shù)病假人數(shù)事假人數(shù)其他人數(shù)人數(shù)九月十月十一月十二月一月合計(jì)使用說明:實(shí)際出勤人次數(shù)應(yīng)出勤人數(shù) 100%出勤統(tǒng)計(jì)表2015 年托三班班主任 :下學(xué)期應(yīng)出勤應(yīng)出勤實(shí)際出勤出勤率 %缺勤分析在冊人數(shù)人數(shù)人次數(shù)人次數(shù)病假人數(shù)事假人數(shù)其他人數(shù)三月四月五月六月七月合計(jì)使用說明:實(shí)際出勤人次數(shù)應(yīng)出勤人數(shù)100%想來生活,從來就不是陽春
5、白雪的神話。光陰的陌上,總有風(fēng)自八方來,或許是憂凄,也許是歡喜, 無論怎樣,都是歲月最真的饋贈。待到老去的那一日,偶爾有回憶念及了過往,依舊還會有初初的心動,流轉(zhuǎn)了眉眼。而那一路迤邐而來的美好,一步一步寫就兩個梅花小楷 日常。暖陽小窗,無事此靜坐。杯盞光陰,又在指間如風(fēng)輕過,回首,依稀還是那年秋,低低一低眉,卻已是春光葳蕤。光陰荏苒,而流年從來也不曾缺少錯亂和猶疑。是否在這樣一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)里,一切的紛擾是非,終究會給出一個水落石出的答案。輕倚初春的門楣,且把盞清風(fēng),問心明月,讓來者可來,去者可去,宿命里的擁有,一一欣喜悅納。而我也只需以花香繞肩的美,步履從容的,走過生命里的山山水水。若說,那一程走舊的時(shí)光,已然溫暖了我的眉眼。那么,在明日那個花滿枝椏的清晨,我依舊愿意輕踮了腳尖,重行在與你初見的陌上,只待,與你折柳重逢。然后,在你溫?zé)岬亩?,把一些前生來世的故事,反?fù)的吟唱。只盼,你在莞爾低眉時(shí),與我輕輕的相和。所謂素年錦時(shí),或許就是這樣的一程光陰吧。私心里常想,最好的感覺,莫過于煨一味小眾煙火,暖一世紅塵時(shí)日,對坐心愛之人,行做歡喜之事。即使偶爾有濕潤盈滿了眸底,也請相信,我的
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