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文檔簡介
1、第 頁學(xué)校國際志愿者日活動總結(jié)活動感想 (一)活動的勝利之處 1、活動前打算較充分 在活動起先之前我們就有了具體的安排及活動部署。 2、活動時分工詳細(xì)支配合理 在活動沒有起先之前,領(lǐng)隊就已經(jīng)將工具、任務(wù)合理安排,同時也留意到宣揚(yáng)組織及工作時間的協(xié)調(diào)。 3、活動項目有特色 在繼承和發(fā)揚(yáng)前屆的優(yōu)秀特色的活動項目之外,隨著實際改變,活動項目增多了兩個,并且豐富有意義,受大眾的歡迎,有效宣揚(yáng)主動向上的社會風(fēng)尚和精神。 4、社區(qū)軍民和同學(xué)們普遍反映良好。 宣揚(yáng)了我院志愿者的風(fēng)采,我院學(xué)生反映此次活動特別有意義,同時也提升了他們的精神價值。 (二)活動的不足之處 1、活動物資,如桌椅供應(yīng)不夠,而活動前購買
2、的物品和材料有剩,設(shè)想與實際不太符合。 2、活動服務(wù)時間相對不長,時間有點倉促。 3、支配上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠主動,對安排的任務(wù)不能剛好保證質(zhì)量的完成,這與管理和分工上的失誤有肯定關(guān)系。 (三)活動意義 營造社會文明新風(fēng)尚,爭取更多的同學(xué)加入到志愿者行列中來,有效動員和組織高校生青年志愿者以志愿服務(wù)方式參加公益活動,發(fā)揮高校生在促進(jìn)社會和諧方面的重要作用,為更多學(xué)生供應(yīng)一個熬煉自我、服務(wù)他人的機(jī)會。通過這次志愿者服務(wù)活動,提高了我們的策劃和組織實力,促進(jìn)了同學(xué)們之間的溝通,進(jìn)一步以自己的專業(yè)學(xué)問和技能服務(wù)到實踐當(dāng)中,進(jìn)一步弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神。 學(xué)
3、校國際志愿者日活動總結(jié)3 我校為仔細(xì)實行上級關(guān)于做好志愿者服務(wù)工作要求,本著“服務(wù)他人,奉獻(xiàn)社會”的宗旨,結(jié)合學(xué)校實際,緊密圍繞“奉獻(xiàn)他人,情曖涇源”向雷鋒學(xué)習(xí)志愿者服務(wù)活動主題,開展了系列志愿服務(wù)活動,各項活動取得了良好的社會效應(yīng),現(xiàn)將學(xué)校志愿者服務(wù)工作總結(jié)如下: 一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),主動營造服務(wù)氛圍。 學(xué)校高度重視志愿者服務(wù)工作,為確保志愿服務(wù)活動各項工作落到實處,學(xué)校剛好召開專題會議,成立了以校長xx為組長的學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),仔細(xì)制定志愿活動方案。學(xué)校志愿服務(wù)工作制度健全,志愿服務(wù)對象明確,志愿者檔案建立規(guī)范,志愿活動組織有序,并通過周工作會議、主題班會等形式,廣泛進(jìn)行思想動
4、員。同時,充分利用宣揚(yáng)欄、板報和宣揚(yáng)標(biāo)語等載體,主動開展“奉獻(xiàn)他人,情曖涇源”向雷鋒學(xué)習(xí)宣揚(yáng)活動,深化引導(dǎo)志愿者助人為樂,主動奉獻(xiàn),仔細(xì)踐行“奉獻(xiàn)、友愛、團(tuán)結(jié)、互助”的志愿精神,不斷追求高尚的思想道德情操和人生價值,為深化開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。 二、結(jié)合工作實際,扎實開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動。 (一)主動開展校內(nèi)環(huán)境整治。今年以來,我校組織志愿者服務(wù)隊主動開展環(huán)境衛(wèi)生大整治。眾所周知,我校目前正處在建設(shè)階段,學(xué)校周邊環(huán)境臟亂差,為讓孩子們有個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校志愿者服務(wù)隊每周支配老師及學(xué)生清理學(xué)校周邊環(huán)境,并對垃圾桶的垃圾進(jìn)行清理處置。在活動過程中,同學(xué)們不怕苦、不怕累,
5、對每一個路段都進(jìn)行仔細(xì)清掃,不放過每個死角。在清掃的過程中,各位同學(xué)分工合作,有的同學(xué)負(fù)責(zé)用簸箕裝垃圾,有的同學(xué)負(fù)責(zé)清掃,有的同學(xué)負(fù)責(zé)倒垃圾,都干得熱火朝天。同學(xué)們紛紛表示,做好保持校內(nèi)清潔這項工作是學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù),須要從自身做起,從小事做起。此外,此類活動有助于促進(jìn)同學(xué)們溝通溝通,加強(qiáng)班級與小組凝合力,意義重大。整個活動在學(xué)校支持及同學(xué)們主動參加下開展得很順當(dāng),活動進(jìn)行的井然有序。廣闊學(xué)生同心協(xié)力,校內(nèi)環(huán)境面貌一新。學(xué)校還利用課外活動時間組織志愿者對學(xué)校作了平安隱患排查,進(jìn)一步規(guī)范了周邊環(huán)境,美化了學(xué)校環(huán)境,營造了一個良好的工作、生活和學(xué)習(xí)氛圍。 (二)開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動。學(xué)校通過組織
6、志愿宣講團(tuán),利用學(xué)問講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式,為廣闊師生普及了社會、生活和禮儀常識,開展了推廣文明禮貌用語,提倡文明行為,普及了平安文明出行等常識,幫助師生樹立了注意禮儀、熱忱友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚,提高了全校師生的文明素養(yǎng)。 (三)開展文明交通志愿服務(wù)活動。學(xué)校主動組織志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀(jì)宣揚(yáng)活動,每天放學(xué)支配志愿者在學(xué)校門口進(jìn)行交通疏導(dǎo),引導(dǎo)機(jī)動車駕駛?cè)俗龅阶袷胤?、自律、?jǐn)慎駕駛,確保學(xué)生平安。志愿者在文明交通志愿服務(wù)活動中,有力推動廣闊師生帶頭守交通規(guī)則,并訂正了各種不文明交通行為。 (四)主動開展留守兒童幫扶活動。學(xué)校成立了留守兒童幫扶活動小組,為使
7、關(guān)愛留守兒童工作落到實處,緊密結(jié)合學(xué)校實際,因地制宜,依據(jù)留守學(xué)生的愛好愛好,學(xué)校為留守兒童分別組織開展了語文、數(shù)學(xué)、心理健康、閱讀、美術(shù)、體育、朗誦、舞蹈及平安教化等豐富多彩的志愿幫扶活動。學(xué)校班子成員主動擔(dān)當(dāng)了志愿幫扶活動,并仔細(xì)制定幫扶安排,并將活動開展?fàn)顩r進(jìn)行具體記錄。留守兒童們在這些豐富多彩的活動中熬煉了身體、豐富了學(xué)問、培育了實力,無憂無慮地在學(xué)校這個暖和的大家庭里健康、歡樂地成長。 三、注意長效,逐步完善志愿者工作機(jī)制。 今后,我們將建立長期有效的志愿者招募機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制、運(yùn)用機(jī)制、保障機(jī)制、表彰機(jī)制,不斷創(chuàng)新工作方式和工作手段,在創(chuàng)新中完善機(jī)制,在創(chuàng)新中謀求更大的發(fā)展。加強(qiáng)對志愿者的培訓(xùn),提高他們的服務(wù)技能;對志愿服務(wù)活動進(jìn)行分類,選派合適的志愿者到服務(wù)崗位,充分發(fā)揮志愿者的特長;保障志愿者的權(quán)益,協(xié)調(diào)好志愿者與服務(wù)對象之間的關(guān)系,愛護(hù)志愿者的主動性,通過志愿者時間儲蓄、對先進(jìn)志愿者隊伍和優(yōu)秀志愿者予以表彰等方式,激勵志愿者更好地投身志愿者服務(wù)。努力打造
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