初中歷史七年級下本冊總復(fù)習(xí)-山東省龍口市諸由觀鎮(zhèn)諸由中學(xué)七年級歷史下冊明朝君權(quán)的加強

1、55、1368年，_ 建立了明明朝，都城在_ ，他就是 。明朝沿用科舉選拔官吏。政府規(guī)定考試內(nèi)容只許在 、_ 范圍內(nèi)命題，文體叫“_”。56、明朝前期為加強君權(quán)：A、在中央， 廢除_，撤銷_ _ ，權(quán)分六部。由_ 六部分理朝政，直接對皇帝負責(zé)。B、在地方，廢除_ ，設(shè)立直屬中央的_。C、設(shè)置 特務(wù)機構(gòu)。明太祖設(shè) ， 設(shè) ，廠衛(wèi)特務(wù)機構(gòu)的設(shè)置，是明朝 高度強化的一種表現(xiàn)D、八股取士。明政府規(guī)定科舉考試只許在 范圍內(nèi)命題，只能根據(jù)指定觀點答卷，不準發(fā)揮 。E、削藩。 分封自己的子孫到各地做藩王， 帝繼位后，下令 ，燕王 ，打出“靖難”口號，起兵造反，史稱“ ”，最后 取勝，朱棣稱帝，他就是 。F、

2、遷都北京。為加強中央對 的控制，明成祖改 為 ， 年，遷都北京。第17課 鄭和下西洋與戚繼光抗倭57、明前期，我國是世界上 的國家，為加強同 的聯(lián)系，_ 派鄭和下西洋， 年，船隊從_出發(fā)，到 年，鄭和前后 下西洋，最遠到達_ 和_ 沿岸，比歐洲航海家早_ 世紀。58、 的遠航，促進了中國同 各國的 交流，加強了我國和 的友好關(guān)系。59、元末明初，日本的_ 、 和海盜，騷擾我國沿海地區(qū)，被稱為 。_ 是明朝杰出的抗倭名將。1561年，他帶領(lǐng)“_ ”在_ 九戰(zhàn)九捷，蕩平 倭寇。又到福建、廣東，與當?shù)孛鬈姴⒓缱鲬?zhàn)，肅清了倭寇。60、1553年，_ 殖民者竊取了在我國廣東_的居住權(quán)。第18課 君主集權(quán)

3、的強化61、 是我國東北地區(qū)的古老民族，明前期，屬 管轄。明朝后期，女真杰出首領(lǐng)_ 統(tǒng)一女真各部， 年，他自立為汗，國號 ，史稱_ 。后來，其遷都_ ，后改稱_。他死后， 年，_在盛京稱皇帝，改國號為_。這之前，他曾改女真族名為_ 。 年，清軍入關(guān)，遷都_ 。62、清朝君主集權(quán)的強化：A、設(shè)置軍機處。清初沿用明制，設(shè)置_和_ ，但保留著由滿洲貴族組成的_ _ ，為加強君主專制， 帝設(shè)立 ，它的設(shè)立標志著我國 的進一步強化。B、大興文字獄。為從 領(lǐng)域嚴密控制知識分子，清統(tǒng)治者制造大批冤獄，被稱為“ ”。清朝的文字獄在_ 、_、_三朝最盛，它造成了社會恐怖，摧殘了 ，知識分子不敢過問政治，禁錮了

4、，嚴重阻礙中國的發(fā)展。第19課 收復(fù)臺灣和抗擊沙俄63、明后期， 殖民者侵占我國寶島 。 年，_ 率領(lǐng)將士，從_ 橫渡臺灣海峽，抵達臺灣，進攻荷軍盤踞的臺灣城和赤嵌樓之間的海灣。_ 的荷軍首先投降，而在_ 的荷軍頭目_ 要求讓他們留在臺灣，遭到拒絕。_ 年，荷蘭殖民者投降。64、_ 年，清軍進入臺灣，_ 年，清朝設(shè)置_ ，隸屬_。65、17世紀中期，沙皇俄國入侵我國 流域，在 和 修筑城堡，為保衛(wèi)祖國疆土，_帝命令清軍水陸并進，打敗盤踞在_ 的侵略軍，侵略軍頭目_ 被擊斃，沙俄被迫同意用談判的方式解決兩國東段邊界問題。66、中俄雙方簽訂的第一個邊界條約_ 從法律上肯定了_ 和烏蘇里江包括_ 在

5、內(nèi)是中國領(lǐng)土。第20課 統(tǒng)一多民族國家的鞏固67、清政府加強對西藏的管轄：A、冊封達賴和班禪。順治帝隆重接見西藏佛教首領(lǐng)_ ，正式賜予他“_”稱號。后來，康熙帝又賜予另一個西藏佛教首領(lǐng)“_ ”的封號。此后，歷世達賴和班禪都必須經(jīng)中央政府冊封。B、1727年，清朝開始設(shè)置_ 。與達賴、班禪共同管理西藏事務(wù)。C、達賴和班禪的繼承，必須報請中央政府批準。68、在_ 等族人民的支持下，清軍經(jīng)過兩年的戰(zhàn)斗，平定了_ 分裂祖國的叛亂。清朝設(shè)置_ ，管轄包括_ 在內(nèi)的整個新疆地區(qū)。69、1771年初，英勇的_ 部眾，在杰出首領(lǐng)_ 的領(lǐng)導(dǎo)下，粉碎_ 軍隊的層層堵截和追擊，歷時八個月，返回_ ，受到清政府的妥善

6、安置。70、清朝前期，我國的疆域西垮_ ，西北達_ ，北接_ ，東北至黑龍江以北的_ 和_，東臨_ ，東南到_ 及其附屬島嶼_ 、_ 等，南至_，成為亞洲最大的國家。第21課 明清經(jīng)濟的發(fā)展與“閉關(guān)鎖國”71、農(nóng)業(yè)：原產(chǎn)美洲的_ 、_ 、等高產(chǎn)糧食作物，明代從外國引進，清代不斷推廣種植，還有 、 、和 等作物。72、手工業(yè)：明代，紡織業(yè)從南方推向 。絲織業(yè)中心是_ ，_ 的紗織后來居上，_ 是全國的制瓷中心，所產(chǎn)的_ ，暢銷海內(nèi)外。73、商業(yè)：明清時期， 和_ 是全國性的商貿(mào)城市。74、閉關(guān)鎖國：原因：a、清統(tǒng)治者，堅持以 為本，推行“ ”，b、 的封建經(jīng)濟比較穩(wěn)定，c、擔(dān)心西方殖民者侵犯我國

7、領(lǐng)土主權(quán)。措施：清初40年，實行嚴厲的 政策，清朝統(tǒng)一臺灣后，開放 個通商口岸，后來下令只開_一處為對外通商口岸，關(guān)閉了其他港口，并規(guī)定由政府特許的“_ ”統(tǒng)一經(jīng)營管理貿(mào)易。影響：a、積極作用：對西方殖民者的侵略活動，起到了一定的 作用。b、消極作用：清政府閉關(guān)鎖國，看不到世界形勢 ，未能實時學(xué)習(xí)西方先進的 和 ，使中國在世界上逐漸 了。75、資本主義萌芽：原因：手工業(yè)，特別是絲織業(yè)發(fā)達，商業(yè)興盛。表現(xiàn)：明朝中后期， 、 地區(qū)出現(xiàn)了許多以生產(chǎn)商品為目的的 ，他們，擁有資金和生產(chǎn)資料，雇傭 進行生產(chǎn)，機工計日向 領(lǐng)取工資。機戶是早期的_ ，機工是早期的_ ，他們之間這種_ 的關(guān)系，是一種_ 性質(zhì)

8、的生產(chǎn)關(guān)系。到清代，具有 性質(zhì)的手工業(yè)部門增多了，生產(chǎn)規(guī)模進一步擴大。第22、23課 時代特點鮮明的明清文化76、建筑：A、_ 時候，在_基礎(chǔ)上，修建了北京城，城中心的_ ，是皇帝居住的地方。是我國也是世界建筑之林的瑰寶。B、萬里長城自 修建后，明朝又大規(guī)模修筑，明長城東起 ，西至 ，蜿蜒 余公里，是世界上的一個奇跡。77、科技：A、 朝卓越的醫(yī)學(xué)家_ ，經(jīng)過長期不懈努力，寫出一部具有總結(jié)性的藥物學(xué)著作_ 。B、_末年，科學(xué)家_ ，深入到工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場，進行調(diào)查和探索；寫出_ 。作者在書中強調(diào)_ 要和_ 相協(xié)調(diào)、人力要與自然力相配合，這部書被外國學(xué)者稱為“_ ”。C、徐光啟的_ 記載了我國古代

9、有關(guān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的理論和科學(xué)方法，還介紹歐洲的水利技術(shù)。是我國農(nóng)學(xué)史上最早傳播西方_的書籍。78、文學(xué)：明清時期，_ 的創(chuàng)作進入成熟階段。代表作有：元末明初， 的_，我國最早的一部 小說；元末明初， 的_，第一部以 為題材的長篇小說；明朝中期， 的_，是一部充滿 氣息的長篇 小說；清朝， 的_，是我國古典小說的高峰，具有高度的 、 在世界文學(xué)史上占有重要地位。79、戲?。篲是明朝后期最負成名的戲劇家，代表作是_ 。 朝中期后，_成為戲班薈萃之地，后來，以_ 、_為基礎(chǔ)，融合吸收了其他種的曲調(diào)和表演方法，在19世紀中期初步形成一個新的劇種-_ 。79、藝術(shù)：A、書法： 朝書法比以前普及，以 書、 書見長，涌現(xiàn)了 等一批書法家，_ 的書法兼有“顏骨趙姿”之美。B、繪畫：明朝繪畫，以 、 畫局統(tǒng)治地位，明末著名畫家_ ，善用 。清朝的“ ”進一步發(fā)展了譽為的筆墨縱橫手法。簡