2022年小學(xué)學(xué)期結(jié)束典禮上的講話_第1頁
2022年小學(xué)學(xué)期結(jié)束典禮上的講話_第2頁
2022年小學(xué)學(xué)期結(jié)束典禮上的講話_第3頁
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1、第3頁共3頁2022年小學(xué)學(xué)期結(jié)束典禮上的講話親愛的老師、同學(xué)們:大家好!伴隨著新年的鐘聲,我們在自豪和欣喜中走過了_年,在銳意開拓和創(chuàng)新中走進(jìn)了_年,汗水印證了我們的努力,微笑祝福著我們的收獲。當(dāng)我們細(xì)心地翻閱半年來走過的歷程,我們發(fā)現(xiàn),老師和同學(xué)們?yōu)開小學(xué)譜寫了動(dòng)人的篇章。首先,本學(xué)期,學(xué)校以愛國主義教育為主線,以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手,以豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)為載體,努力為同學(xué)們營造良好的德育教育氛圍。學(xué)校再次被評為臺州市紅旗大隊(duì),第_次獲得全國青少年讀書教育活動(dòng)組織優(yōu)秀獎(jiǎng)。同時(shí),學(xué)校以推進(jìn)實(shí)施新課程為重點(diǎn),以教育科研為先導(dǎo),進(jìn)一步實(shí)施教育質(zhì)量提升工程。一學(xué)期來,我們驚喜地發(fā)現(xiàn),同學(xué)們

2、團(tuán)結(jié)互助,努力學(xué)習(xí),不少同學(xué)在一步一個(gè)腳印地前進(jìn)。一年級的小朋友,經(jīng)過短短的半年學(xué)習(xí),能夠適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)與生活,提高了自理能力。六年級的同學(xué),在磨練中成長,為大家樹立了榜樣。更值得一提的,同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣有了良好的發(fā)展,懂得孝敬長輩,懂得助人為樂。許多同學(xué)為學(xué)校贏得了榮譽(yù),金王牧歌同學(xué)獲得臺州市書法比賽一等獎(jiǎng),朱筱漪同學(xué)被入選參加中央電視臺少兒欄目慶典活動(dòng),臺州市僅此一人,馮逸帆同學(xué)獲得浙江省硬筆書法比賽三等獎(jiǎng),許多同學(xué)被評為“規(guī)范之星”,許多同學(xué)在語數(shù)綜合測試中獲得了好成績,在這里我不一一列舉。這一學(xué)期,大家在進(jìn)步,大家在成長。我們?nèi)w教師在努力工作,默默奉獻(xiàn),用自己的心血和汗水譜

3、寫了_小學(xué)的輝煌篇章。同學(xué)們用努力學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)自己的理想追求,我為老師們、同學(xué)們感到高興,學(xué)校為你們感到自豪。老師們,同學(xué)們,我們學(xué)校正在建設(shè)新的_實(shí)驗(yàn)學(xué)校,新校建設(shè)需要大家的共同努力,作為_學(xué)子,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,以自己的成績?yōu)閷W(xué)校增添光彩,共同打造_的辦學(xué)品牌。希望同學(xué)們無論走到那里,都要記住自己是_小學(xué)的學(xué)生,每一個(gè)動(dòng)作或語言都要體現(xiàn)_小學(xué)學(xué)生的文明和禮儀,尤其在假期里,我們更不能忘記我們是一名光榮的少先隊(duì)員,時(shí)刻銘記入隊(duì)時(shí)的宣誓,時(shí)刻銘記用自己的行動(dòng)來體現(xiàn)一個(gè)_小學(xué)學(xué)生的形象。在假期里自覺學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,多參加有益的社會(huì)活動(dòng),積極鍛煉身體,下學(xué)期,我們又將一起重新啟航。最后

4、,祝愿老師們,同學(xué)們身體健康,寒假愉快,萬事如意!2022年小學(xué)學(xué)期結(jié)束典禮上的講話(二)表態(tài)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:聽君一席話,勝教十年書,聽了前面幾位學(xué)區(qū)同仁的發(fā)言,給我很大的啟示,我深受鼓舞,只覺收獲頗多,收益頗豐。我深感教學(xué)任務(wù)之艱巨,只怕才庸而無為。為此,我代表新興小學(xué)全體教師向各位領(lǐng)導(dǎo)鄭重表態(tài)如下:1、回校后立即召開六年級質(zhì)量分析會(huì),深入剖析教學(xué)質(zhì)量,全面揭擺存在問題,查漏補(bǔ)缺,尋找差距,議定切實(shí)可行的具體措施,鼓足干勁,迎難而上,竭盡所能抓好畢業(yè)班教學(xué)工作。2、調(diào)整學(xué)校管理思路,走活教學(xué)管理一盤棋,以管理促質(zhì)量,向管理要質(zhì)量。實(shí)行優(yōu)勝劣汰的競爭機(jī)制,堅(jiān)決消滅干好干壞一個(gè)樣

5、,學(xué)好學(xué)壞一個(gè)樣的懶惰思想。深入教學(xué)一線,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教法,講求科學(xué)高效,變苦干蠻干為會(huì)干、巧干,創(chuàng)造性地開展工作,做到對癥下藥,有的放矢。激發(fā)畢業(yè)班教師的工作斗志和熱情,客服不思進(jìn)取、得過且過的錯(cuò)誤意識,大力弘揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,營造教書育人的濃厚氛圍。3、他山之石可以攻玉,我們將虛心向兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。取人之長,補(bǔ)己之短,_教師外出聽課,學(xué)習(xí)外校先進(jìn)的教學(xué)方法。幫助畢業(yè)班教師搞好月測試單元測試工作,建立學(xué)生成績跟蹤檔案,并注重測試的評價(jià)分析工作,從中找出差距,分析原因,與任課教師研究補(bǔ)救措施,不留漏洞,不欠陳帳,并以此指導(dǎo)下一步的教學(xué)。加大對學(xué)困生的幫扶工作,用愛心喚醒他們的學(xué)習(xí)積極性。積極為薄弱學(xué)科找尋提升教學(xué)質(zhì)量的方法,自加壓力,獲取動(dòng)力??傊覀儗⒁越裉斓拇髸?huì)為契機(jī),以飽滿的熱情去迎接困難的挑戰(zhàn),竭

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